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一、黨員隊伍存在的問題
十八大以前，黨中央在幹部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是“失之於寬，失之於鬆，失之於軟”，黨員的先鋒模範作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，把問題全部推脱給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通羣眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。
二、兩學一做的主要內容
⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先後出台一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
⒉學系列講話。習近平總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步昇華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮鬥目標提供了基本遵循。學習貫徹習近平總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》，注重學習關於近期習近平總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
⒊做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、幹部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模範作用。
三、開展兩學一做的意見建議
堅持抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依託，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。
⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案，通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導幹部專題輔導、知識競賽、演講、QQ羣、微信平台等方式，確保學習效果。領導幹部要堅持帶頭學，帶動黨員紮紮實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。
⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論，教育黨員幹部強化創新意識，敢於擔當、勇於負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落後的機制障礙，通過大討論，統一思想認識，促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。
⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、羣眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話，圍繞2016年中心工作，結合實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織領導幹部進行崗位承諾，並及時向社會公佈，接受幹部羣眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員幹部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實幹的工作作風，投入到改革創業大潮中來。
四、工作要求
⒈加強領導，提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動，作為幹好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，主要領導要親自安排部署，抓好督促落實。領導幹部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。
⒉統籌兼顧，合理安排。 各學校工作頭緒多、任務重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統籌協調，確保活動達到預期效果。
⒊強化督查，廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。
5、及早謀劃，注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢於擔當，勇於作為，聚集務實高效、幹事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
根據《方案》安排，兩學一做的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。《方案》是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過，筆者認為，國家的頂層設計雖好，但是還必須有從上至下一絲不苟的抓落實，才能使學習教育取得良好的成效，達到預期的目的。
近年來，國家每任領導集體都根據國情、黨情開展一系列的專題教育、學習教育等活動。目的是為了讓國家建設的更好、黨建設的更好。但是在這一系列的活動中，仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風思想，被動的應付上級的要求，缺乏主動的學習、主動的作為。例如在剛剛開展的‘三嚴三實’專題教育中，針對的主體是縣處級以上領導幹部。據筆者所知，就存在着少數領導幹部忙於政務、業務，忽略的自身的學習、建設。雖然單位統一採購學習讀本，但是卻沒有認真習讀;雖然會上作了心得講話，但是講話稿卻是祕書代寫;雖然參加了集體黨組織活動，但是參加活動卻走形式，沒有真正做到入腦、入心……
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。一方面，學就要真正學習到位。筆者認為，在抓學習的時候，首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》，只有領導高度重視了，才可能輻射到機關全體幹部，做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上，主要領導要親自寫、帶頭講，各支部負責人也要親身力行，帶頭做好學習發言，抓牢、抓實學習教育主要環節;最後，一般幹部應當積極、主動的參與到學習教育中去，通過自學、向領導學、向先進典型學等方面，加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識，提升自身的黨性修養及理論修養。
另一方面，做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份，嚴格遵守《黨章》要求，以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用，杜絕一陣風。筆者認為，各地各單位具體可以通過學習進行問題查找，然後指定整改方案，最後必須建章立制、形成長效機制並嚴格逗硬考核。例如對於市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位，就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯繫羣眾緊密與否來對自身進行自查，對照“兩學”內容查找不足，再製定整改落實方案，最後形成制度並逗硬考核，這樣才可能取得實效。
總之，每一名黨員應當牢記，“兩學一做”絕不是一次活動，抓好落實是關鍵。
兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為“首要政治任務”紮實抓緊抓好。
市委常委要帶頭學、經常學、做示範、作表率，深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，堅持學習常態化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為，為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二、《黨章》是黨的基本法、總規矩，黨員、幹部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三、黨規是對黨員行為的進一步規範和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。
四、習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、幹部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五、全市黨員、幹部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，淨化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實幹意識，履職盡責、幹事創業、勇於擔當、奮發有為，做新時期的合格黨員。
六、全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準，大力弘揚勇於擔當的作風，大力倡導為勇於擔當者而擔當的精神，使全市廣大黨員幹部始終堅持以加快武穴改革發展為己任，事不避難、勇於擔當，積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來，奮力當好新常態下的排頭兵，不斷開創武穴改革發展新局面。
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一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論技能學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足於幹完成，有隻求一般標準，把標尺定的不能高，幹些工作就有滿足感的傾向。
3、在工作上沒有創新，對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源：
經過分析和深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，將會給今後工作帶來不便。應該説，我是滿腔熱情地投入工作的，
工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放鬆，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脱。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放鬆自己的學習的後果，由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今後努力的方向：
1、是要加強學習，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服鬆懈心理，保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
3、是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今後工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
當前，扶貧開發工作既面臨着多年未解決的深層次矛盾和問題，也面臨着不少新情況和新挑戰，已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的衝刺期。但有些地方或幹部卻不在工作狀態。部分幹部對扶貧對象識別不精準，優親厚友，將真正有需要的羣眾屏蔽在外；一些貧困地區的黨委政府習慣當“二傳手”，工作缺少新招實招；一些地方只看減貧數量、不重脱貧質量，有的甚至弄虛作假搞“數字脱貧”；更有些地方擠佔挪用、虛報冒領扶貧資金……
扶貧開發工作越是艱難，越需要硬朗作風。要想處理好諸多問題，限時打贏脱貧攻堅戰，迫切要求各級黨委政府把嚴的要求、實的作風貫穿於扶貧開發全過程，以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措，實現脱貧攻堅的目標。
具體來説，各級領導幹部必須切實把脱貧攻堅的責任扛在肩上、任務抓在手上，明確“時間表”、繪好“作戰圖”、當好“突擊隊”，以奮發有為的精神狀態帶領貧困羣眾準時脱貧。相關部門要加強協作，暢通信息共享渠道，在規劃編制、政策措施、資金安排、項目實施上形成合力，避免政出多門。各駐村幹部要有“把他鄉當故鄉”的精神，深入基層摸實情、結合實際出實招，用心、用情、用力為當地脱貧想出路、找辦法，實施一批具有“造血”功能的發展項目，切實解決一批事關貧困地區長遠發展的問題。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”貧困地區的基層黨組織要充分發揮戰鬥堡壘作用，提升創造力、凝聚力和戰鬥力。貧困地區的幹部羣眾更要轉變等靠要的思想，樹立“寧願苦幹、不願苦熬”的精神，增強脱貧致富的積極性、主動性和創造性，靠辛勤勞動改變落後面貌。
今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘鍊的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：
一、學習工作思想方面的情況
1、抓學習，提高綜合能力
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率
在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠紮實
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的瞭解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作還不夠紮實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
三、下一步整改措施及努力方向
1、加強學習提高素質。
要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“科學發展觀”的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴於律己。
在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的.各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，積極工作。
要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多瞭解師生，考慮問題三思而後行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成教學工作任務。
4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。
為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鑽業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
我校近階段的學習實踐科學發展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什麼、反對什麼。對照科學發展觀的基本要求，緊密聯繫自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發展觀不相適應的問題。
今天，參加組織生活會，感到很高興。組織生活是黨賦予黨員的責任和義務，同時也是黨員享有的一項權利。作為一名黨務工作者，更應該積極地參加組織生活。今天領導也來參加我們的組織生活會，體現了領導對我們的重視和支持、關心和愛護，我們更應該開好這次組織生活會。下面，我結合這次組織會談一下對學習實踐活動的體會和認識。
自開展學習實踐活動以來，按照工作分工，一方面和相關科室的同志負責單位整個學習實踐活動的開展、組織和協調;另一方面，按照活動要求，集中時間、集中精力，認真學習規定的必讀書目，積極參加各種學習活動，思想認識上有了新的提高。這期間，正好參加在黨校舉辦的理論培訓班，系統學習了中國特色社會主義理論、構建和諧社會和科學發展觀等專題內容，對科學發展觀的內涵和實質有了更深的理解和把握。
這次學習實踐活動，從主題上分析，我認為包含兩層意思，第一層，重在強調學習，學習的過程就是思想接受科學發展觀的過程。第二層，重在強調實踐，實踐的過程就是身體力行科學發展觀的過程。所以，開展學習實踐活動是理論和實踐相結合的活動。正因為重視理論和實踐相結合，這一活動本身才更加深刻地體現了科學發展觀的要求。我們單位在這次學習實踐活動中，在單位領導的正確領導、具體指導下，一直沿着一條正確、健康的軌道運行，堅持抓學習、促工作、重實效，不走過場，不搞形式，紮紮實實地開展各項活動，取得了階段性成果。目前，可以説形成了風清氣正、團結和諧、運轉有序、蓬勃發展的良好局面，步入了一個新的發展時期。我相信，通過學習實踐活動，我們單位的工作必將躍上一個新的台階。
正值2014年工作總結收尾之際，段黨委要求我們召開好支部的組織生活會，更好地改正不足、提高效率、服務現場，確保全年各項工作的圓滿完成，為明年工作的良好開展奠定基礎。我根據這次召開組織生活會的有關要求，在認真梳理近期工作學習情況的基礎上，開展職工意見徵求問卷和個別職工單獨談話面對面徵求意見的工作，認真撰寫書面發言材料。本着對照思想查找差距，對照差距查找問題，對照問題查找原因的宗旨，遵循實事求是的原則，查找問題癥結，深刻剖析，認真思考，總結整改，強化了工作能力和效率。
1、抓學習，提高綜合能力
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想內涵，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。
2、抓思想，樹立為現場服務的意識
在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣眾觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨中央在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照路局、段黨委的指示精神辦事，始終自覺的維護基層管理者的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的地位觀.利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風，提高工作效率
在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對車輛運用工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢要具有不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進、開拓創新的進取意識。
下面，我就本人工作中存在的問題及形成問題的原因和整改措施作一發言，望同志們認真評議。
一、本人思想作風、工作作風等方面存在的問題及原因
(一)自覺加強理論學習不夠。雖然加強了對黨的方針政策的學習，但由於車間工作事務太多、繁瑣，前期管理人員偏少，大小事都得親自參與並處理，在學習時間上無法保證。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。工作之餘，忙於家事，忙於生活，不善於擠時間參與學習，自覺性不夠。學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展。所以，存在講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況。
(二)車輛業務知識掌握不夠。雖然注意了對業務知識的學習，但緊迫性不夠，將理論寓於實踐的能力，還需時間的考驗，還得在演練中檢驗。對工作缺乏深入的研究。有紮實開展好工作的意願，但思路不清、方向不明、方法和手段弱化，缺乏必要的創新精神，只是走過去的老路，沒有形成自己的風格和特色。
(三)對車間專職管理不嚴。一是車間專職工作主動性不強，遇事不善於發揮主動思考、想辦法解決的管理行為，而是推拖應付，上交困難和問題;二是對車間專職的管理存在重教育、輕處理現象，存在老好人思想，怕得罪人。主動檢查處理力度不夠，無形之中滋生了專職工作的等靠意識;三是職工對車間管理層工作性質及內容不瞭解，車間與職工日常溝通不夠，職工不知道車間在忙啥;四是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛鬍子一把抓，結果精力沒少投入，但是產出和實際效果並不理想。
(四)黨支部工作開展不夠完善。由於兼職黨支部書記，日常從主任角度考慮問題、處理問題多，從黨支部書記角度考慮分析問題較少。黨支部日常活動開展較少，黨員隊伍創先爭優意識不強，職工對黨員作用發揮有意見，勞務工入黨意願得不到滿足，造成黨支部整體戰鬥力不強。
(五)與勞務工溝通交流不夠。與勞務工日常主動聯繫不夠緊密，缺少交流、缺乏溝通。遇事沒有很好地從換位思考的角度去看待問題，對於職工宿舍缺少備品，職工業餘生活單調，日常管理過於嚴厲等問題沒有及時跟進思想工作，對職工生活上的關心愛護不夠。雙重管理失調，過程管理脱節，有待加強。
(六)關心職工生活心理不夠。喀什站區工作單調、枯燥，對現場檢車工作人員的身體健康、福利待遇、精神生活關注不夠，過程管理精細化程度不深。不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
二、下一步整改措施
(一)加強學習。注重加強對政策、理論、法律、法規的學習。不僅要深入學習理論業務知識，用理論業務知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，做到有目的，有方向;有系統思考，有系統安排。將學習與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠紮實，工作成績不明顯的問題。增強學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。
(二)加強管理。圍繞車間管理人員崗位目標責任制的落實及月度、年度目標，強化日常檢查和工作落實的反饋抽查，細追日工作任務和上級階段重點工作的完成結果和過程痕跡，逐步改變管理粗放的局面。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把職工羣眾滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事。
(三)提高效率。考慮問題三思而後行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成工作任務。在研究工作的過程中要擅於抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解決問題。以良好的形象，一流的業績做好各項工作。
(四)不拘形式地開展談心交流，真心做職工，特別是員工的知心人，及時發現職工需要解決的困難和問題，加強指導。幫助他們解決思想上、生活中、工作中遇到問題，多開展員工心理問題的疏導和教育，開展豐富多彩的文化活動，運用安全文化凝心聚力，帶好隊伍。打造高效、安全、人文的服務型車間。
(五)加強修養。一是加強政治修養，不斷增強政治警覺性和政治辨別力，保持清醒的政治頭腦，站穩政治立場，堅定正確的政治方向。二是加強思想修養。牢固樹立全心全意為現場服務的思想，把職工的利益擺在第一位。正確處理好個人與組織、個人與社會、管理者與被管理者之間的關係，堅持抵制和克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脱離了低級趣味的人。三是加強道德修養，在工作實踐中誠實正直、忠實信義、公道正派，不為世俗虛名所困擾，上交不諂，下交不傲，對能者不妒，對弱者不欺，順境不狂，逆境不餒，做一個真正意義上的人。四是加強作風修養。抵制官僚主義、形式主義和好人主義，做到思想求實，説話老實，辦事紮實，對人誠實，任何時候任何情況下都不圖虛名，不做表面文章。五是加強處事修養，服從大局，帶頭自覺遵守段各項規章制度，把法律、紀律轉變為高度的自律，循規蹈矩，遇事冷靜，多站在被管理者角度考慮問題，批評教育注意方式方法，努力構建勞動用工和諧關係車間。
三、下一步要達到的目標
今後，我一定會按照科學發展的觀點來做好本職工作，讓我的工作更上一個台階。同時，結合喀和施工收尾，安全保障壓力的增加，紅外線工作的接管，美好站區建設的深入等工作，明年，我將團結帶領班子成員及管理專職，努力實現“三提兩爭”目標，即提升喀什作為段邊遠異地車間的自主管理水平，提升全員安全保障能力，提升隊伍穩定度;爭當安全型生產標兵，爭當服務型管理標兵。
以上就是我在此次組織生活會前徵求意見建議查找出來的自身存在的問題和一點改進的想法。至於我工作、學習、生活中還存在的其他問題，希望同志們本着批評與自我批評的原則，知無不言，言無不盡，同時也更期望同志們對我未來的發展提出更多好的指導。
按照段黨委、車間黨支部的羣眾路線教育實踐活動的要求部署，近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的羣眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神，學習了習近平總書記黨的十八大以來一系列重要講話精神，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，對照羣眾期盼、對照郭明義等先進典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯繫服務羣眾、發揮黨員先鋒模範作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施彙報如下：
一、存在的主要問題
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶着耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流於形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最後理論聯繫實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時，只想着怎樣儘快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認為只要把自己的本職工作完成，不拖後腿就行，缺少大局觀。
3、聯繫羣眾不夠，服務羣眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，幹完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鑽進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯繫羣眾的意識。在服務羣眾方面，平時考慮自己比較多，認為自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己幹，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模範作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎麼安排我就怎麼做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同於一般羣眾，缺乏發揮先鋒模範作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度， 崇尚享樂主義，不求進步;腐化墮落，不思進取。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不夠深入，不肯鑽研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了，對什麼事都沒有了新鮮感，甚至產生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。
3、公僕意識淡化，平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至於為羣眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模範作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什麼就做什麼，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今後改進措施與努力方向
1、 強化學習觀念，提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極參與組織上開展的集中教育活動，認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯繫職工羣眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，並實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層羣眾的聯繫。
4、保持黨的先進性，發揮模範帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業餘活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
各位黨員，同志們： 根據支隊的部署，今天我們召開以“切實轉變作風，推動科學發展”為主題的專題組織生活會。現我就一年以來自己思想、學習和工作情況向大家作彙報，歡迎各位給予批評指正。
一、對自身思想、學習和工作情況進行回顧
(一)注重理論學習，提高自身思想素質 我能夠認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，能夠按照上級的決議、決定指導工作和實踐。在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，着力提高思想政治素質。我深知要做一名合格的領導幹部，要把工作做好，就必須不斷學習，因此，無論工作多忙多累，都能堅持學習。我認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和“十七“精神，深入學習實踐科學發展觀。廣泛學習黨內法規知識、時事政治、城市管理行政執法以及辦公室業務等方面知識，不斷提高自身的領導素質和水平。
除了加強自身的學習，我還注重抓好支部(辦公室)黨員、幹部的學習，營造濃厚的學習氛圍。在實踐中，我和x副主任形成了共識，就是要把學習作為加強辦公室幹部隊伍建設、提高幹部職工素質的有效途徑，做到持之以恆、常抓不懈。
(二)工作紮實，愛崗敬業 有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢幹，能夠堅持原則，敢於開展批評與自我批評，堅持民主集中制，充分發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧。一年來，在各位黨員、幹部職工的團結協作和同努共力下，圓滿完成了各項工作任務。
一是不斷提高辦文辦會質量。按照辦公信息化、規範化的要求，辦公室從科學發展的高度，努力改進工作方式，改善辦公條件，不斷提高辦文辦會質量。辦公室建立了嚴格的工作程序，從收發、呈閲、轉辦、處理、歸檔到承辦各類會議等各環節，都做到責任到人、環環相扣。
二是積極發揮參謀助手作用。認真做好信息督查和調查研究工作，努力做到及時、準確、全面、真實，既報喜，也報憂，為支隊領導作決策、指導工作提供高效優質的信息服務。對領導作出的決策和工作部署及時進行跟蹤督辦。協助領導處理日常事務和政務，積極想點子、理思路、抓落實。
三是充分發揮辦公室的橋樑和協調作用。日常工作中着力於促進各科室、大隊之間的溝通協作，妥善處理好各方面力量和關係，確保各項工作任務順利完成。
四是加強管理，認真做好後勤保障工作。嚴格執行各項規章制度，把好關，切實加強財務管理和國有資產管理，做好安全保衞、接待及後勤保障工作。一年來沒有發生安全責任事故。
(三)勤政廉潔，嚴於自律
始終認真落實黨風廉政責任制，能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》以及領導幹部廉潔從政的”四大紀律八項要求“的規定。堅持做到自重、自警、自勵，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。除搞好自身的廉潔自律外，還努力抓好辦公室的黨風廉政建設，切實加強辦公室機關作風建設，杜絕“門難進，臉難看，事難辦”的不良風氣，努力為部門、基層、羣眾辦事提供便利。平時也注意規範人、財、物的管理，加大了源頭治理力度。
二、存在的主要問題
(一)系統理論學習不夠。雖然能夠按上級要求完成有關學習任務，但理論學習還抓得不夠緊，面對時代在前進，社會在發展，先進文化日新月異，知識更新日益加快，對新知識的學習研究還不深入;學習科學發展觀不夠深入，運用科學發展觀來指導工作水平有待進一步提高。
(二)思想解放不夠。面對發展中不斷出現的新情況、新問題，進一步思想解放和創造性開展工作的辦法不夠，在推進城市管理行政執法事業發展上，大膽創新的精神還不夠。
(三)深入基層調查瞭解不夠。雖然每年都拿出一些精力和時間深入基層、關心羣眾，解決基層實際困難，但由於日常工作任務多，擔子重，很多具體事情擠佔了時間，使到基層瞭解情況、及時掌握動態方面做得還不夠。
三、今後的努力方向 針對查擺出來的問題，經過認真反思，對照科學發展觀的具體要求，今後將努力抓好以下幾個方面：
(一)繼續加強學習，抓好自身建設。以黨的_大為指導，以學習科學發展觀的要求為標尺，增強工作的原則性、系統性和創造性。進一步加強學習，突出理論學習的實效性，強化理論對實踐的指導作用，提高運用理論解決實際問題的能力。通過政治理論和業務知識的深入學習，提高自身綜合素質。通過自我學習教育，提高拒腐防變的能力。
(二)振奮精神狀態，推動科學發展。要實現工作的科學發展，首要問題是振奮精神狀態，確立不懈的目標追求和正確的價值取向。要將奮鬥目標定位在對城管行政執法事業的不懈追求上、對黨政領導和羣眾的真心服務上，在攻堅克難中書寫精彩樂章，在奮力拼搏中實現人生價值。要以更超前的眼光、更加開闊的視野，創新的思維，加快行政執法事業發展的步伐。
(三)加強科學管理，以人為本。行政工作要真正實現科學發展，就必須在時間、資源、速度、效益方面做到科學管理。在實踐中既要重業務，又要重管理，要進一步轉變作風，在工作中實踐科學管理的理念;要堅持以人為本，工作中把以人為本確立為基本價值取向，堅持以人為主體、以人為前提、以人為動力，團結羣眾，凝聚人心，調動黨員、幹部職工的積極性，最大限度地激發創造力，着力形成幹羣心往一處勁往一處使，共謀事業科學發展。
(四)真抓實幹，辦好事實事。致力於爭當學習實踐科學發展觀的模範，真抓實幹，把心思真正用在全心全意為民謀利上。今後工作中將進一步深入基層，多搞調查研究，多傾聽意見，多辦好事實事，結合新形勢、新任務以及具體工作實際不斷改進提高。 以上彙報如有不妥之處請大家批評指正，我將虛心接受，認真改正，並將以學習實踐科學發展觀為新起點，以更高的標準完成各項工作任務，努力創造經得起檢驗的實績。
組織生活會發言材料範文精選2020
黨員組織生活會發言稿
透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下方，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在着一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時光比較少，更沒起到帶頭作用。【組織生活會發言稿4篇彙集】組織生活會發言稿4篇彙集。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不願意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規範，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
二、今後努力的方向
1、正確處理學習與工作的關係
不管平時工作有多麼的忙，都要靜下心來，擠出時光來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神
要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民羣眾對學校教育的滿意程度
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，透過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。
組織生活會發言稿
這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘鍊。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要彙報：
一、學習工作思想廉政建設方面的狀況
1、抓學習，提高綜合潛力
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。
2、抓思想，樹立為民服務的意識
在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣眾觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨委、政府在政治上．思想上．行動上持續高度一致。按照鎮黨委．政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風，提高工作效率
在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢，不斷更新觀念、改善工作方法，開拓創新，與時俱進。
4、廉潔自律，牢記優良傳統
廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該説的不説，自覺加強黨性修養。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農村工作出現的新矛盾缺乏瞭解，缺乏系統的解決方案。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同於一般羣眾，降低了對自我的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
三、努力方向
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，為我鎮的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把羣眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。
3、轉變作風，用心工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多瞭解，思考問題三思而後行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時光完成工作任務。
4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。
創先爭優組織生活會發言稿
近期，中心開展了建立先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，組織動員基層黨組織和廣大共產黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織的實踐中建功立業。作為中心辦公室成員之一，我用自我的實際行動將中心發展戰略和辦公室工作實際相結合，從我做起，從此刻做起，用心開展創先爭優活動，爭做合格共產黨員。
一、帶頭學習提高，樹立“終身學習”的理念。“活到老，學到老”雖然是平凡的一句話，但其中藴含着做人的大意境。首先我們要生存，就務必學習生存之道。透過學習，我們能夠獲得知識，從而擁有某一方面的技能，進而為社會做出貢獻，為自身創造條件。學習也是對精神的充實，在學的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到昇華。年輕時，學是為了理想，為了安定；中年時，學是為了補充，補充空洞的心靈；老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。作為共產黨員如果不願學、不勤學、不真學、不深學、不善學，就必然會落後於時代，甚至會被時代所拋棄。中心一貫重視學習的重要性，20XX年確定為“潛力提高年”，20XX年提出建立學習型單位的目標，確立“終身學習”“全民學習”“團隊學習”的理念，其目的就是打造成一支關鍵時刻能拉得出、衝得上、打得贏的專業技術隊伍。這是單位最核心的能量也是當好人民健康衞士的基礎。作為辦公室成員，我始終堅持樹立“實踐學習”的理念，堅持學習工作化、工作學習化，學習工作一體化，從實踐中學習知識、積累經驗、增長才幹。
但是，在學習資料和效率上還存在着較為突出的問題。比如學習辦公室工作知識較多，而學習專業知識較少，導致知識結構單一，解決複雜問題的潛力不夠強，工作思考不深。再如，學習效率不夠高，辦公室工作繁雜，在利用空閒時光學習時不能心無旁騖，存在虎頭蛇尾的現象。今後，要在專業知識上下功夫，多學習、瞭解等方面專業知識，進一步提高學習效率，不斷研究新狀況、解決新問題，牢固樹立大局意識、職責意識，在全局的高度，為中心決策、指導工作提出宏觀性的意見。
二、帶頭爭創佳績，行成“引導爭創”之風。人生就像一個舞台，自我就是導演，也是演員，我不要求劇情多麼精彩，平凡不平庸就夠了，不要求每一個舞步都那麼美麗的，那麼標準，動人就好。我堅持高標準嚴格要求自我，把老老實實做人，踏踏實實做事當做衡量自我工作的標準。在實際工作中，對辦公室工作繁忙，工作和學習矛盾突出，透過各種途徑，保證必須時光的自學，不斷創新學習方式，增強學習的針對性和實用性，關注時事，認真學習實踐科學發展觀，用心參加中心爭先創優各項活動。增強理論學習的主動性和自覺性，提高思想水平，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以實際行動落實科學發展觀；努力學習文祕知識，提高公文寫作水平；熟練掌握各種辦公軟件，在工作之餘利用網絡自學了Photoshop、Excel、PowerPoint等，為搞好辦公室工作奠定堅實的基礎。
但是，在工作中還存在公文寫作水平不高、省級以上報刊宣傳不夠，應付工作的'現象。文稿是文字工作者的臉面，體現着文字水平的高低。而文稿出差錯不是潛力問題，而是態度問題。今後，要加強學習，透過報刊、書籍、網絡等多種形式學習，尤其是要學習省、市主要領導講話的謀篇佈局、思想思路、語言修辭。注意留心領導講話，仔細領會領導意圖，注重平時材料的收集與整理，能夠在寫作時體現和反映領導的思想；提高新聞寫作水平，多與同事交流溝通，加強探討，千方百計尋找新聞點，用心用力創新聞寫作角度，提高省級以上報刊的宣傳見報率；要按照差錯零容忍的基本要求，認真檢查文稿資料，做到細而又細，文責自負。
三是帶頭服務羣眾。帶頭服務羣眾上，是黨員幹部職責所在、使命所在。只有帶頭誠心誠意服務羣眾，盡心竭力為羣眾解難題，堅持不懈做好事，才能充分調動羣眾的用心性和創造性，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。實際工作中，一是樹立高度的服務意識，做到服務態度和藹、熱情、耐心、細緻，為中心領導和各科室帶給良好周到的服務，從中心工作的大局出發，從整體利益出發，團結辦公室其他人員，融洽工作氣氛，用心配合和幫忙他人的工作。二是做好接待工作。接待工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂，為此，個性強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆，尤其是對待一些棘手的問題，在向領導彙報的同時，協調科室，儘量圓滿解決。做好後勤事務的管理。三是對於一些辦公用品領取和發放，文件資料的複印速印等繁瑣細微的工作，不厭其煩，細緻耐心，做到盡善盡美，保證了中心的正常運轉。
但是，今後的工作的職責心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。在今後的工作中，我將努力提高自身素質和業務水平的，盡力自我的提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足；增強自我的管理理論，努力提升辦公室的組織、協調、溝通、督促潛力。努力改善工作方法，提高工作效率，使各項工作規範、有序、高效地開展。嚴謹細緻對待經辦的工作，不敷衍不作假，做到一絲不苟，做到不讓工作延誤，不讓需辦的文電積壓，熱情接待來訪同志，維護辦公室形象。
四是帶頭遵紀守法。在實際工作和日常生活中，我不斷增強組織紀律觀念，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模範遵守國家法律法規。一是帶頭學法、守法、用法。用心參加“五五普法”活動，加強法律知識學習，樹立憲法和法律觀念，增強有關的法律素養和專業素質，用心支持等各執法部門嚴格執法，不干預行政執法，更不能以權代法、以權壓法、以權廢法；其次是要用心開展法律法規的學習宣傳，培養自覺遵法守法的行為習慣，做到知法、守法、用法，為促進政治、經濟、文化、社會建設做出自我的貢獻；再者是要確保法律法規正確實施。中心作為，在實際工作中會遇到與相關的等法律、法規，在實際運用中要個性熟悉這些法律法規，做到既依法開展工作，又增強依法的可操作性；做到行使權力授予有據、行使有規、監督有效，防止行政權力的缺失和濫用。只有這樣才能帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。還有在實際工作中，遇到個性要注意依法保障當事人和利害關係人的權益，防止發生違法行使權力侵犯人民羣眾利益的行為，不斷提高我市工作法制化管理水平。
但是，在日常工作和生活中還需進一步提升學法用法思想理念，進一步加強學法用法教育，進一步提高依法辦事，服務為民的潛力。首先，思想認識提高了才能自覺學習、貫徹和宣傳法律，作為一名中心辦公室成員，學法、守法更是是自身建設的需求。今後要加大學法力度，提高學法用法的用心性和自覺性，增強學法的實際效果，在遇到一些難點問題時能把學習法律法規的成果帶入實際工作中。
五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違法違紀行為作鬥爭。一是加強團結。古人講“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，“積力所舉無不勝，眾志所為無不成”，實際工作中我個性注重與同事的團結，不搞兩面派，堅持補台不拆台，在團結中出效益、出成績，團結出中心的凝聚力和戰鬥力。二是甘於奉獻。在工作中做堅持勤勤懇懇、兢兢業業地幹好自我的工作，在拼搏中為民服務，在埋頭苦幹中實現人生價值，把全身心的精力都投入到事業中去。三是昂揚進取。無論做什麼工作，都始終持續昂揚的鬥志和良好的精神狀態，堅持高標準、嚴要求，不幹則已、幹就幹好，使自我真正成為黨性修養和作風建設的合格者，成為弘揚的黨的光榮傳統和優良作風的表率。
但是，在遇到違法犯罪行為，不敢與之作鬥爭，存在事不關己高高掛起的態度。遇到不禮貌行為時，不能及時勸阻，對一些不良風氣見怪不怪、習以為常，缺乏應有的警覺，有的老好人思想，缺乏作為公民的職責感。今後要本着對黨的事業、事業高度負責的精神，用心主動弘揚正氣，不因問題小而遷就，不因處理難而回避。要強化愛崗敬業的風氣，忠實履行職責使命，圍繞中心任務開展工作，真正把本職工作放到全局中思考、籌劃和落實，堅持高標準，認真負責地對待每項工作，努力實現中心建設爭上游、業務工作創一流。要進一步培養講團結守紀律的風氣，加倍珍惜團結，自覺維護團結，大事講原則，小事講風格；做到既不搞無原則的一團和氣，也不搞無原則的矛盾糾紛，營造風清氣正、和諧幹事的環境。
一。自我批評
一是在思想認識上：雖然學習了有關黨員相關文件精神，但是領會的不夠深，在走過場，沒把具體的精神傳到達班組。
二是在崗位職責的履行上：雖然始終堅持把幹好本職工作放在首位，但是乾的工作都是車間主任安排幹好多就是好多，沒有實實在在的把作業質量放在首位，得過且過的思想比較多。
三是工作效率上：工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在作業標準上有時不夠嚴格，不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足工作需要，辦事效率有待提高。四是在廉政建設上：對一個班組的細節管理上缺乏主動性，在小的細節方面有所放鬆，在履行黨風廉政建設上海比較薄弱。
二。存在問題的表現及產生問題的原因
一是學習：平時在業務的學習上比較鬆懈，認為自我立刻要退休了學那些沒有用，在學習上拿出的時光不多，因此導致在班組的職工教育上力不從心。
二是意識不強：對綜合工區的作業安全卡控不夠仔細，存在些小的問題，對車間安排的事情執行不夠強，所有事情務必要按照自我的方式來進行，稍微有不順意就和車間管理人員熊起。
三是工作太滿於現狀。工作有時不夠深入，滿足於完成車間領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，滿足於維持現狀，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。
四是自我要求有所放鬆。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊塗，守得住警戒線，不必太拘於小節，這些都是對自我放鬆要求的表現。
三、整改措施和今後努力的方向
一是不斷加強學習：牢固樹立“終身學習”的觀念，在目前鐵路發展的大好形勢下，尤其是作為重慶北線路高鐵車間更是要學好業務知識。為車間的安全生產出力。二是立足“認真履職盡責、主動引領擔當”：加快全面的在班組的管理上方下功夫，尤其是班組職工教育管理上，帶出幾個徒弟來，自我在今後的工作中葉能夠簡單點，為車間培養後備人才。
二、開展批評對車間領導班子存在的突出問題及整改意見一是車間對班組職工的關心力度不足，車間幹部有時候不能經常地下班組和職工進行交心談心，只有個別放錯誤的人車間才多加以班組，對其他人的關心力度不足。在今後的工作中車間要加大對班組、職工的關心，讓職工能夠切實的感受到車間的關懷。
專題組織生活會個人發言提綱
這次召開民主生活會，是認真踐行“三個代表”重要思想，也是一次自我檢驗和錘鍊。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要彙報：
一、學習工作思想廉政建設方面的狀況
1、抓學習，提高綜合潛力
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，“十七大”精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。
2、抓思想，樹立為民服務的意識
在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣眾觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨中央在政治上。思想上。行動上持續高度一致。按照中央和黨委。政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀。地位觀。利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風，提高工作效率
在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢要具有不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，緊緊圍繞縣委、政府中心工作做好“三個服務”，踏實辦好“三件事”
4、廉潔自律，牢記優良傳統
廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《×××公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該説的不説，自覺加強黨性修養。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農業農村工作缺乏瞭解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同於一般羣眾，降低了對自我的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。到基層、鄉鎮調研不多，對基層、鄉鎮的工作了解不夠。
三、努力方向
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的十八大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，為沾益的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把羣眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事，樹立辦公室工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，用心工作。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，腳踏實地地做好本職工作，要深入基層開展調研，多學習多瞭解基層的工作，思考問題三思而後行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時光完成工作任務。
4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好“三個服務”、辦好“三件事”以良好的形象，一流的業績做好各項工作。
羣眾路線組織生活會發言稿
近段時光，我根據羣眾線路教育活動的整體安排，就個人的作風建設狀況進行了深進剖析，現發言以下，不妥的地方請同道們批評指正。
一、存在的主要題目
一是學習不夠深進。真正投進學習的時光未幾，沒有擠時光學習，沒有把中斷的時光連接起來，沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部份章節、條款上，真正理解政治理論更少。學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，固然學了些政協理論和業務知識，但停留在表面的多，深進不夠。對一些要熟讀熟記的東西，花的時光未幾，透過工作實踐記住了一些知識要點，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，我深切地感遭到，由於理論知識不夠豐富，積累未幾，經常會感到工作思路不是很清楚，材料難寫，業務工作方向不是很明確。
二是工作不夠用心。
工作主動性還不夠，多數時候是領導安排了甚麼才往做甚麼，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強。本人能夠熟悉到細緻對機關工作的重要性，但由於不夠細緻、不夠嚴謹，還是會出現一些不應當出現的錯誤和失誤，有的錯誤乃至很明顯。職責意識不強，完成工作任務局很多時候停留在做了上，對做得效果好不好、質量高不高，對怎樣樣更好地完成工作任務思考未幾。
三是調研不夠深進。
深進基層、深進羣眾不夠，瞭解委員思想現狀不夠，發現題目、解決題目的潛力還不夠強。固然平時與委員持續了必須的聯繫，但對如何發揮政協委員的作用思考不夠，發現題目、分析題目、解決題目的思路還不是很明確。跟政協委員交朋友不夠，對政協委員隊伍建設存在的題目思考未幾，解決題目的思路不開闊。
四是作風不夠務實。
有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創新意識不強，循規蹈矩、默守陳規的時候多，鋭意進取、不斷創新的時候少。作榜樣的意識不強，不能夠敢為人先，總覺得自我管好自我就不錯了，他人怎樣看不重要，有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。二、產生題目的思想本源
存在的突出題目，雖然緣由是多方面的，但主觀緣由是主要方面，突出表現是：
1、從熟悉上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員幹部永葆革命鬥志的政治素質，只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定***主義理想信念。但是由於放鬆了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的題目。
2、從工作上講，主要是對新時期政協工作的地位作用熟悉不夠到位。長時光以來錯誤地以為，政協工作多是務虛工作，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區別，作為政協機關幹部，只要循序漸進處理好平常事務就能夠了。基於這類熟悉，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種題目的重要思想本源。工作的主動性有了差距。()
3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的職責感不夠緊急。全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員幹部行為準則的最高標準。作為一位政協機關幹部，只有把自我工作融進到為羣眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤以為政協工作難以為羣眾產生直接的經濟效益，因此對羣眾比較關注的題目總以為是領導斟酌的事，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想，對羣眾疾苦了解未幾，反映甚少。
三、努力方向
針對存在的題目和緣由，要認真貫徹***在中紀委七次全會的講話精神，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步潛力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆我黨人政治本質。大力持續思想純潔、作風純潔、清正廉潔，加強思想建設，堅定理想信念、堅守我黨人精神家園，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛鍊，牢固建立正確的世界觀、權利觀、事業觀。
一是增強學習意識。把學習作為一種精神尋求、一種政治職責，切實加強理論學習，以理論上的甦醒、堅定，始終持續政治上的甦醒、堅定。要透過學習，努力把握和應用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。透過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今後工作指明方向。同時，不斷學習政治理論和其他相干的知識，努力使自我成為一位政協機關工作的行家內行。
二是增強宗旨意識。牢固建立正確的政績觀和利益觀，任什麼時候候都要甦醒地熟悉得手中的權利來自人民，正確處理好權利與職責的關係，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到為人民掌好權、用好權。堅持黨和人民羣眾的利益高於一切，做到想題目、辦事情、作決策，都要把羣眾放在心上，想羣眾之所想，急羣眾之所急，幹羣眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。多深進基層、深進羣眾，問政於民、問需於民、問計於民，滿腔熱情地多辦順***、得民心、解民憂、增民利的實事。要及時瞭解羣眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認真糾正侵害羣眾利益的突出題目，依法維護羣眾的正當權益。
三是增強大局意識。牢固建立全縣“一盤棋”的思想，把政協機關服務工作放在全縣“五個××”建設的大局中往謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確熟悉和處理個人與組織、下級與上級的關係，果斷反對分散主義和本位主義，果斷克服個人利益、部分利益為重的思想，善於從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局、服務大局、維護大局。當前，最重要的就是要切實把思想高度同一到大別山試驗區、沿江開發會聚區建設的重大決策部署上來，努力服務和推動政協委員參與;雙示範”活動。
四是增強職責意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化職責意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上，兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責，求真務實、勤於工作、埋頭苦幹，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象，切實做到在增進科學發展中創造佳績，在維護社會和諧穩定中創造佳績，在為人民羣眾謀利益中創造佳績，以紮紮實實的工作業績取信於民，以實實在在的發展成效造福於民。要時刻把羣眾的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下負責的有機同一。培養嚴謹細緻的工作作風，始終持續如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的職責感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。
五是增強服務意識。堅持人民利益高於一切，是我黨人處理利益題目的基本原則，也是領導幹部加強黨性修養的基本要求。牢固建立為基層服務、為羣眾服務、為委員服務、為中心工作服務的觀念，堅持從大處着眼、從小處着手，大興求真務實之風，用心深進基層、深進羣眾、深進實際，到困難多、題目多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及羣眾親身利益的突出題目，在為羣眾辦實事、解難事、做好事的進程中促進羣眾感情、增長工作才華，在條件艱苦、環境複雜、矛盾和題目集中的地方承受鍛鍊，在推動科學發展、增進社會和諧的實踐中建功立業。
六是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，既是對領導幹部的基本要求，也是宏揚良好作風、保證黨的線路方針政策貫徹執行的條件條件。要身體力行，始終持續黨的純潔性，想在前、做在前、衝在前，模範遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規定，嚴格落實縣委“十條禁令”的要求，當好清廉的榜樣，真正做到一身正氣，兩袖清風。深化崗位廉政教育，明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進步防範廉政風險的潛力。總之，要以這次行將展開的羣眾線路教育活動為新契機，努力帶頭創先爭優、帶頭改革創新、帶頭聯繫羣眾、帶頭清正廉潔，不斷在強化黨性修養上有新進步，在服務科學發展有新進步，在密切聯繫羣眾上有新成效，為黨的事業發展不斷作出新的更大貢獻。
按照教育局要求求，我認真學習了科學發展觀的一系列論述，結合實際，對照自身工作，深刻剖析自我，以期到達自我教育、自我提高、自我完善的目的。
作為一名領導幹部，我覺得自我在今後的工作中要重點解決以下幾個方面的問題：
1。創新問題
一是要堅持以人為本，充分聽取基層單位的意見和推薦，並以此作為自我工作的重要依據；二是要及時更新知識，使知識水平不斷增長、豐富和提高；三是要創新工作方法，在思考和處理問題時要有全局觀念。
2。顧全大局
堅持重實幹、辦實事、求實效，盡力而為、量力而行，不急功近利，避免盲目和急躁情緒，顧全大局，統籌兼顧。
3。求真務實
20xx年教師黨員組織生活會發言提綱
4。勤廉履職
自覺遵守領導幹部廉潔自律的各項規定，注意自身形象，不和施工單位請吃請喝，嚴格遵守各項規章制度，提高理論修養，淡泊名利，常懷律己之心，誠懇聽取批評，主動理解監督。
存在的主要問題
一是學習不主動，自覺性不高，經常忙於事務，不能靜下心來學習；
三是領導水平還有待提高，分解工作，向科員分派任務還缺乏科學性和嚴密性，往往造成工作拖拉。
整改措施
20xx年教師黨員組織生活會發言提綱
對於存在的問題與不足，我決心加強學習，拓寬思路，用科學發展觀的正確理念引導和促進各項工作的順利開展。
1。堅持在學中幹，在幹中學，不斷提高實際工作潛力，狠抓落實，克服自身缺點；
2。立足本崗，放寬眼界，拓寬思路，把工作做實、做好。
3。堅持以科學發展觀為指導，構成與科學發展觀相適應的工作作風。
2016
2016組織生活會發言提綱
這次召開民主生活會，是認真踐行“三個代表”重要思想，也是一次自我檢驗和錘鍊。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要彙報：
一、學習工作思想廉政建設方面的狀況
1、抓學習，提高綜合潛力
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，“xx大”精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員幹部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。
2、抓思想，樹立為民服務的意識
在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強羣眾觀念，紮紮實實幹工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，並始終同黨中央在政治上．思想上．行動上持續高度一致。按照中央和黨委．政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀．地位觀．利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風，提高工作效率
在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢要具有不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，緊緊圍繞縣委、政府中心工作做好“三個服務”，踏實辦好“三件事”
4、廉潔自律，牢記優良傳統
廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該説的不説，自覺加強黨性修養。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，羣眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農業農村工作缺乏瞭解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是持續和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同於一般羣眾，降低了對自我的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。到基層、鄉鎮調研不多，對基層、鄉鎮的工作了解不夠。
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，為沾益的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把羣眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事，樹立辦公室工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，用心工作。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，腳踏實地地做好本職工作，要深入基層開展調研，多學習多瞭解基層的工作，思考問題三思而後行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時光完成工作任務。
4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好“三個服務”、辦好“三件事”以良好的形象，一流的業績做好各項工作。
組織生活會發言提綱
一、存在問題和原因分析
１、對政治學習抓的不緊，學習的自學性不夠。在平時的學習中，只侷限於單位裏組織的集中學習和報紙的隨機學習，只侷限於組織安排的學習資料，不能從自我的實際出發，經常性的、系統的進行馬列著作的學習，自我也對學習重視不夠，客觀上放鬆了對人生觀、價值觀、世界觀的改造，整天忙於日常事務和應付。對當前黨中央提出的科學發展觀的重要理論學習、研究的不夠、對其科學內涵理解的不夠透徹，從而造成自我政治理論素養不高，分析工作中新狀況、新問題的潛力不還不十分強。
２、服務意識不強，沒有正確樹立全心全意為人民服務的思想，沒有切實做到心繫羣眾、服務基層。表此刻自我的實際工作中，辦事幹工作完全為廣大羣眾着想的少一些，從大局思考問題的意識不夠，在有的時候，只是從單位、從相關工作等方面思考，個性是有時單位機關工作較忙的狀況下，接待前來辦事的羣眾不夠耐心，怕麻煩，有不認真、應服的現象，使羣眾和基層來的同志受到了冷落，影響了鎮機關的良好的形象，影響了黨在人民羣眾心目是的形象。
３、創新意識不強，開拓精神嚴重不足。工作中爭當第一、爭創一流的意識不強，只求任務能夠完成，沒有高標準、高水平的意識。工作按部就班，滿於現狀，個性是在工作中如果出現的新狀況、新問題，自我思考的少，不能認真的深入實際，深入農村一線，認真開展調查研究，認真分析，努力予以解決。
4、與幹部、羣眾聯繫較少。因為自我一向有家屬在身邊，加之性格內向，所以在與幹部、羣眾的日常交流溝通方面較少，往往只是有事辦事，再聯繫幹羣關係上，與羣眾打成一片上做的不夠，脱離羣眾，只是工作和做人方面都難聽到意見和推薦，對自我的成長十分不利。
5自律意識較差。在要求幹部做到的問題，自我有的時候還不能做到、不能做好，個性是在認真遵守單位的各項制度時，還往往有自律不嚴的狀況行為，（2016年民主生活會講話材料）比如説早上起牀上班不能按時，下鄉不夠經常。用車用電用水方面還做得不好。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表此刻：
1、學習不夠系統、不夠全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為社會主義理論是務虛的離自我的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想，覺得自我有了必須的認識，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自我感興趣東西的學習，而理論知識卻不願看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自我的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一資料就應學，又換另一本書看兩天，不能持之以恆。有時自我也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時光就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時光不能保證。認為上班時光業務多，沒時光也靜不下心來學習，下班時光忙了一天了就應休息一下，業餘時光要和家屬在一齊，沒時光學習。
2、工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛幹，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是重指導，輕調研，輕實踐。認為幹業務幹部比較懂得各自的狀況，只要任務分配好，各自的工作就能幹好，而實際上各幹部的狀況有差距，不能一刀切。另一方面，認為每一項工作都有專門的管理人員去抓，自我打打電話，多督促檢查幾次就能夠了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別工作完成得不太好，也多是思考他們的困難因素，自我主觀上替他們解脱，人為地降低了工作標準。
3、自我的人生觀價值觀還未完善，在工作中，生活中，缺乏犧牲和奉獻精神，對自我的生活想得太多，對羣眾能夠的生活關心的較少，所以要真正做到為人民服務，構成與羣眾血肉相連的感情方面還做得不夠，不能設身處地的為羣眾着想，只是有脱離羣眾搞工作的感覺，這都表現了自我的宗旨意識和人生觀、價值觀的不夠成熟。
三、整改措施和今後努力方向
透過學習，使自我在思想認識上有了必須的提高，自我在今後的工作中要以這次科學發展觀學習實踐活動為契機，嚴格按照胡總書記提出的“八個方面”的良好風氣為標準，對照檢查個人存在的問題，做到以下幾點：
1、切實加強理論學習，努力提高自我的政治理論水平。
在平時的工作中，認真學習學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹科學發展觀的重要理論，學習市場經濟知識、法律法規知識、人文歷史知識、現代科技知識。學習鄉鎮工作的有關文件、資料及一系列規章制度，用科學理論武裝自我的頭腦，堅持黨的路線、方針和政策，以較豐富的政治理論和科學知識促進自我工作潛力的提高。儘快提高自我處理事務的潛力，更好地發揮協調、服務的作用。在今後的工作中，擠時光、搶時光自學系統的抓緊抓好學習，認真做好筆記，不斷提高自我的政治理論和業務知識素養，將學到的知識認真應用到實際工作之中，做到工作學習兩不誤，兩促進，為崔木鎮各項事業的發展做出自我應有的貢獻。在今後的工作中，自我決定每一天學習時光不少於2個小時，每月記學習筆記不少於50000字，每季度至少讀一本好書，每年至少撰寫挑檐報告3篇。
2、用心進取，開拓創新，努力提高自我的工作潛力
工作中要有超前意識，努力做到作風嚴謹，快速高效，爭取及時、創新完成領導交給的任務。堅決克服滿足現狀和按部就班的思想，不斷改善工作思路、工作方式和工作方法，用心主動的創造性的幹好各項工作，在工作中爭取提前介入。時代在前進，工作實際在不斷的變化，自我必須要與時俱進，創新工作，在深入調研、把握規律的基礎上，研究情緒況，用心參謀，不斷提高自我的工作潛力。
3、牢固樹立服務意識，全心全意為基層為學生搞好服務。
在平時的工作中，嚴格按照胡總書記提出的“在領導幹部中大力倡導八個方面的良好風氣”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，增強羣眾觀念，增強基層意識，提高服務意識，牢固樹立基層在我心中，羣眾在我心中思想，把服務落實到行動上，貫穿到各項工作之中，每週下鄉不少於三天，每月與幹部交心談話不少於十人次，每月為羣眾辦事是不少於一件，對前來辦事的廣大人民羣眾熱情接待，對他們提出的問題要耐心解釋，使他們高興而來，滿意而歸，從而充分調動和激發他們的工作用心性，為崔木鎮的各項事業努力工作。
4堅持對照先進，嚴格自律。對照先進共產黨員和領導、幹部同志們的精神，嚴格自律，認真遵守單位的各項規章制度，併成為行動的標兵，監督的楷模，在嚴格要求自我的同時還要不斷督促和幫忙其他同志，真正贏得領導和同志們的信任。做好帶頭作用。
5、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和職責意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準，儘自我全力奉獻基層工作，做出應有的貢獻。
今天是_月_日，一年快過去了。回首過去，感觸頗深。一年的鍛鍊使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體幹部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。今年為了全面學習貫徹黨的十八大精神，以加強和改進新形勢下領導班子和幹部隊伍思想作風建設為重點，全力推進公司科學發展，近日，國網公司黨組印發了《關於國家電網公司黨組召開20--年度生活會徵求意見的通知》，省、市公司黨委也就召開專題生活會進行了部署、提出了要求，經公司黨總支研究決定，20--年1月份中下旬，公司黨總支和下屬各業務所黨支部，要以“學習黨的十八大精神，以加強和改進新形勢下領導班子和幹部隊伍思想和作風建設為重點，全力推進公司科學發展”為主題，組織召開20--年度黨員幹部生活會。
一、生活會會議主題
此次生活會的主題是：學習黨的十八大精神，以加強和改進新形勢下公司領導班子和業務所幹部隊伍思想和作風建設為重點，全力推進公司科學發展。重點圍繞以下五個方面排查問題不足，開展批評和自我批評：
1、深入學習黨的十八大報告和十七大以來歷次精神，堅定理想信念，加強黨性鍛鍊，堅決貫徹落實中央的路線、方針、政策方面的情況;
2、認真貫徹執行和落實上級各項管理規定和工作要求，省市公司和公司有關農電管理方面的文件精神和有關制度規定執行到位情況;
3、保持黨的純潔性，遵守廉潔從政有關制度規定，繼承和發揚黨的優良傳統，密切聯繫羣眾，保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔等方面的情況;
4、樹立正確的業績觀，創建“兩個一流”，確保安全可靠供電，提升優質服務水平，全面履行社會責任，服從和服務地方經濟建設、服務電力客户等服務舉措落實到位的情況;
5、增強依法治企觀念，健全班子運行機制，貫徹民主集中制原則，“三重一大”制度執行、重大事項監督檢查、個人事項報告等方面的情況
二、生活會的有關要求
(一)精心對會議主題進行深化討論
會前，各業務所要對照會議主題和排查重點，多渠道廣泛深入地徵求基層員工對公司和本單位的意見，原汁原味地進行反饋;我們要認真組織了會前談心活動，班子主要負責同志與班子成員、班子成員之間都要進行了談心，達到了交流思想、查找問題、共同提高的目的。每位班子成員都結合上級要求、個人實際和徵求到的了羣眾的意見。
(二)認真開展批評和自我批評
生活會上，希望每位班子成員都要緊密圍繞會議主題，結合本業務所和自身崗位工作實際，嚴肅認真地開展批評和自我批評，增強生活會的原則性。自我批評要襟懷坦白，正視問題，深入剖析思想根源。相互批評要堅持原則，坦誠相見，真誠幫助同志認識問題、解決問題。各所主要負責人要積極發揮好示範帶頭作用，對班子成員的發言逐個進行評議，幫助查找存在的問題，提出改進的意見和建議。班子成員之間也要相互進行評議，切實增強生活會的效果，加強和羣眾的血肉聯繫。
(三)切實抓好問題整改落實
我們要對員工普遍關心、在生活會上查找出的問題，各業務所要認真進行研究，提出切實有效的整改措施，明確具體責任人，落實整改責任，限期整改到位。所領導班子每位成員都要制定和落實個人的整改措施。生活會形成的整改措施和整改效果，會後要在一定範圍內向員工通報，接受羣眾監督。對於一時無法解決的問題，要認真做好宣傳解釋工作，爭取員工的理解支持。
三、自我的反思批評與改進
我們幹好工作的決心都有，主觀動機相好的方向發展是人人所想，但工作中有偏差在所難免，我想每個人都是在不斷改進中進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領導和同志們給予指正，以便我在今後的工作中加以改進。
作為領導我自感深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題，從主觀上講，領導分工負責制，把事情都推給了副手管理，工作過於放手;從客觀上講，自來到_局，事務一直繁雜，沒有很充欲的時間深入基層搞調研。前幾天動員幹部廣泛給班子提意見時，有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因，不深入實際調研本身就是一個的問題，掌握不了第一手材料怎麼能夠統領好全局的工作。
在這裏我也要做一下自我檢討，以前自己總認為比較體貼羣眾，覺得年節為幹部辦點福利，開辦食堂，多發點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對，同志們在一起工作是需要思想交流的，領導幹部與一般幹部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地説，與一般幹部談心少，現在還有部分同志不熟悉，更談不上知道他們有些什麼想法了。要進一步深入理解和牢固樹立黨的“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾觀點，從現在起多深入基層，多搞調查研究，多傾聽羣眾意見，及時掌握幹部的思想動態和普遍要求。同時要將幹部、黨委政府以及企業的一些好意見徵集上來，認真整理加以研究，形成決策後再佈置下去。這樣一步一個腳印，紮紮實實地去做，調研才能收到實效，工作才能取得更大的進步。同時小節問題需要改進。比如：工作方法有時簡單;情緒急躁、愛發脾氣;開會接、打手機，與他人説話、吸煙;不論是不是應酬，喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。
當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之，今後，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，努力開創供電所工作的新局面，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!
謝謝大家!
根據福建公司黨委圍繞學習十八大精神，保持黨的純潔性，推動公司新發展為主題，聯繫自身思想和工作實際，在進行了認真細緻地查找的基礎上，通過廣泛徵求各方意見和建議，現將自己20--年度的工作情況向各位領導和同志們作彙報，希望各位領導和同志們對我提出批評意見，我將虛心誠懇接受，努力改正。
一、基本工作情況
一年來，主要完成了以下工作：
1、企業內部管理方面：一是始終堅持規範管理是一切工作的基礎，堅持執行上級公司的各項規定，規範經營管理、規範勞動用工和分包管理，引導職工正確面對管理要求，確保公司穩定發展大局。二是堅持領導幹部率先垂範的原則，讓幹部們廉潔自律，堅持按上級公司要求和各項廉政制度辦事，執行禮品禮金登記上交和個人重大事項報告制度，在分管工程項目的招議標、經營目標及考核結果的確定、大額資金使用或重大原則等問題上，都嚴格按照決策程序和議事規則進行彙報，增加透明度，自覺接受羣眾監督，確保自身的清廉和企業的健康發展。
2、市場開發方面：在年初總體思路的指導下，在市場法規允許的條件下，充分發揮福建公司在漳州、莆田、寧德、南平和閩龍公司在漳州、龍巖等地市場等地的准入優勢，精心培育市場，積極參與公路、市政、房建等領域的工程競爭，並形成了主管領導親自抓、其它領導包片分管、經營部門負責抓、經營人員具體抓的經營開發格局，努力擴大市場佔有量。全年參與投標項目330個，新籤合同總額26879萬元，完成福建公司下達指標2億的135%，
3、項目管理方面：今年我們在建的項目有15個，其中3000萬以上的有9個，其中光澤橋和南平閩江路被福建公司列為重難點工程。堅持重點工程重點管理的原則，進一步落實班子成員包片負責、靠前指揮的生產分工責任制，年初對所有在建項目進行系統梳理，找出了各項目的重難點工作和突出問題，並採取了相應措施及時給予解決，確保在建工程進展順利。特別是温州頂涵和光澤桔子洲橋順利完成為公司贏得良好聲譽。温州頂涵合同工期243日曆天，實際僅用了120日曆天就安全優質地完成了近3000萬的施工任務，創造了“閩龍速度”，被業主譽為“金温線上頂得最快的頂涵”。光澤桔子洲橋為異型不對稱斜拉橋，全省首例，且主跨跨度為80米，主墩為深水墩，主塔高達54米，施工難度大、技術含量高，這座橋的順利完成填補了我們在異型斜拉橋、大跨度橋和深水墩橋的施工空白。截止年底，我公司完成施工產值27202萬元，同比增加了7208萬元，實現集團公司下達年度計劃的68%。
4、經濟指標方面：全年公司圍繞加強財務基礎管理，控制成本費用，提高經濟效益，克服了“缺錢、少活、難幹”種種困難，完成營業收入約2億元，完成年度利潤總額約115萬元，完成清欠考核指標為20--年應收賬款基數的97%，超額完成現金流考核指標，職工人均年收入比上年增長將達到10%。所有這些，較好地完成了上級對我公司的生產經營績效考核年度指標。
5、安全質量方面：公司牢固樹立“安全第一、質量至上、保護環境”的理念，以標準化管理為主線，以安全工程、優質工程為目標，嚴格執行安全質量終端責任制，強化落實各項防控措施，深入開展安全大檢查和安全專項整治活動，嚴格施工組織及安全方案審批程序，全面加強施工全過程的嚴密監控，及時排查治理安全隱患，創造較為良好的安全生產環境，連續實現“第19年“安全年”，全年效驗單位工程合格率100%，實現了年初提出的安全質量工作目標。QC活動和科研創新按計劃完成，在福建公司QC成果發佈中，分別獲得一個二等獎和三個三等獎。
6、企業建設方面：經公司相關部門共同努力，公司於年初取得省內為數不多的C級營業性爆破許可證，目前，正按照新的《爆破作業單位資質條件》中的“三級資質要求”培訓人員、準備業績和倉庫、設備等工作，並重點做好公關工作，確保爆破資質的順利取得。同時，今年7月取得了市政總承包資質，公路總承包資質已通過省交通廳初審，並備足水利水電建造師及人員，為明年增項水利水電資質提供前提條件。與此同時,公司在制度建設、人才建設、治安保衞、計量試驗、衞生環保、計劃生育、保密、文檔、房產土地等方面的工作也都取得了新的成績，實現了公司工作的整體推進。
二、存在的問題與不足：
應該説，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表現在：
1、學習還不夠深入。學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面，學習存在實用主義傾向，學習停留在一般化水平，運用理論指導實踐的意識不夠強，沒能把理論和實踐緊密地聯繫起來，很好地解決工作中出現的新情況、新問題。
2、自身能力需進一步提高。一是開發市場的能力有待提高。一年來，在福建公司的大力支持下，雖然説在地方市場開發取得一定的成績，在市場領域方面有一定的拓展，自攬工程任務已超額完成指標，但主要以合作項目為主，總體利潤較低。雖然這跟建築市場競爭激烈且不規範有一定關係，但主要的原因還是自己市場開發工作思路還不夠開拓，人脈關係不夠。二是工作還需進一步的改進。工作中對前瞻性和全局性的思考不夠，視野不夠開闊。
3、全公司整體管理水平急待進一步提高。一是責任制需要進一步落實。目前公司還存在個別班子成員職責履行不到位，個別部門執行力不夠，個別幹部職工崗位負責落實不到位。二是職工隊伍的素質有待進一步提高。目前公司的職工隊伍存在着斷層現象，部分職工的能力還難以滿足新形勢新任務的要求，雖有提出培訓要求，但落實不夠到位，職工能力提升速度還跟不上企業發展的要求。三是幹部管理和考核需加強。今年通過激發幹部職工的積極性，部分部門和項目部的工作已經煥發活力，工作完成得比較出色，但是還有個別部門和項目部，還存在工作主動性差、大局觀念不強、工作難以推進等現象。
三、整改措施：
1、堅持勤奮學習，強化學習意識。一是要豐富學習內容。除了要加強政治理論學習外，還得認真學習業務知識，學好法律法規、經濟、技術、科技、管理等知識，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。二是注重學習形式。既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。三是學會思考勤於總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過對工作進行反思總結、吸取經驗教訓，提高工作能力。
2、堅持敬業奉獻，勇於開拓創新。在今後的工作中，一是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻;二是刻苦鑽研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面;三是敢於想大事、抓正事、解難事。要立足於公司關注的工作重點進行思考和謀劃。
3、凝聚力量，堅持實幹。一是要正視困難，堅持精神不滑坡，引導幹部職工保持昂揚鬥志;二是要推進改革，完善機制，通過機制作用，激發幹部職工的工作熱情，激發責任感、使命感，把消極轉變為積極，實現以幹克難;三是繼續抓好人才隊伍建設。重點是加快各類人才尤其是項目經理、項目總工和優秀大學畢業生的培養步伐，既要通過在職培訓等形式，特別是要加強專業技術人員在技術管理和計經管理等方面的培訓，不斷提高專業技術人員的業務素質，進一步提高團隊素質和戰鬥力。
以上是我的發言提綱，有不當之處，敬請各位領導和同志們給予批評和指正。在今後的工作中，我將以這次生活會為契機，在領導和同志們的關心、幫助下，以實際行動改正缺點，彌補不足，努力提高，不斷完善，為推動公司持續平穩健康發展而努力。
謝謝大家!
在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。
一、對“四個意識”的認識
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今後整改方向，以便更好的開展工作。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不繫統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心幹好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留於學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏鋭性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱着要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨着工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
三、今後的努力方向
對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放鬆了自身的改造，放鬆了學習，放鬆了對人生觀、 價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。
四、整改措施
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本着以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領導班子作風建設暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長_虹出席指導，醫院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記_守平主持會議。會議傳達學習了學校幹部作風建設會議精神，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育基礎在學，關鍵在做，落腳點是做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格共產黨員的要求，聯繫新一屆領導班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際，查擺問題，剖析根源，明確改進措施，開展批評與自我批評。
會議首先由二附院鞏_平詳細傳達了學校幹部作風建設會議精神。他從“強化問責”、“擔當意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神，並着重傳達了校黨委書記_曾講話中關於問責機制中“為什麼要問責”、“怎樣問責”、“強化問責要求”三方面的論述。張_曾書記強調，作風建設永遠在路上，全校各單位要以“眼裏容不得沙子”的態度持續不斷檢查、強化作風建設，不允許事情沒做好不負責任就過去了，不允許出了問題不追責就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對前進發展態勢的侵蝕。
_副校長強調，學校在國慶節前召開的幹部作風建設會是一場非常嚴肅的會議。校黨委有紀律、有要求，今天對會議精神的集中學習傳達就是具體落實校黨委的要求，今後一定要下大力氣強化工作紀律，加強作風建設，落實問責機制。同時他對領導班子民主生活會環節的剖析發言也提出了明確要求。
召開領導班子民主生活會是中央和學校“兩學一做”學習教育的要求，也是二附院黨委加強班子作風建設的重要舉措。前期在院內“兩學一做”督導組常態化自查督導過程中，5個督導組深入全院45個支部對黨員幹部、教職員工、患者及家屬進行訪談，徵集了關於醫院發展建設的意見和建議並整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學黨章黨規，開展談心，對照徵求意見，深刻剖析原因，認真準備個人發言提綱，為開好專題民主生活會奠定了基礎。
在民主生活會環節，二附院書記和_芳院長分別代表黨委和行政簡要總結了近五個月的工作，重點分析了存在的問題，提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發言，查擺了自身存在的問題並從思想和作風上剖析了原因，表明了改進思路，坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認為院領導班子要在醫院發展頂層設計、幹部作風建設、合力推動大事、溝通協調配合、服務保障一線、班子學習和能力提升等方面採取切實有效的舉措。
隨後，二附院副院長_鵬，黨委副書記、紀委書記滕_葆，黨委副書記黨_玲，_總會計師，依次進行個人剖析發言。每位班子成員在發言時直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風建設方面進行了深刻的自我剖析，也對班子建設提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想，充分體現了團結一致共謀醫院發展的信心和決心。通過相互批評，每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認識，進一步明確了整改方向。
參會黨委委員、醫學部副主任_京，院工會主席_鳴對領導班子建設、醫院長遠發展、幹部隊伍建設、學科建設、人才引進、醫療技術創新、醫院發展空間、80週年院慶等方面也提出了意見和建議。
最後，_校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩過度，也有大幅度推進的工作，特別是東西住院樓的建設進度和領導班子“八帶頭八要幹”的自我要求，體現出大家幹勁足，發揮了關鍵少數的引領示範作用。同時肯定了大家問題查擺準確到位、相互間坦誠直率。他對領導班子今後的工作提出六項要求，一是要以作風建設暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會為契機，進一步改進工作作風，加強團結協作，尊重規矩和制度，形成班子的合力，營造全院上下團結一致謀發展的工作氛圍;二是加強隊伍建設力度，確保幹部隊伍、管理隊伍、學術隊伍等協調並進，要堅定不移把各類人才規模和能力提升到高水準;三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑑學校兩個一把手工作經驗，黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內必須束縛醫院發展的瓶頸問題;四是醫院各級領導幹部和教職員工要有危機感和緊迫感，充分認識到醫院目前發展的壓力;五是學科佈局要有目標，對優勢學科羣發展一定要拿出有力舉措，推動學科建設和創新醫療技術的發展;六是領導班子要加強學習，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。
_副校長同時對於醫院中層幹部調整、人才培養與引進、人才儲備、醫教研各項指標提升、醫務人員工作安全等方面也提出建議。_平代表班子表態，將不折不扣落實學校幹部作風建設會議精神和顏虹副校長的講話要求，繼續深入推進“兩學一做”學習教育，堅持問題導向，紮紮實實做好各項工作，確保年度工作任務順利完成並謀劃好明年重點工作。
本次民主生活會在加強班子作風建設、建立健全制度方面達成三條共識，一是建立領導班子有效溝通機制;二是醫院發展重大事項一把手分工負責;三是建立監督平台，成立醫院工作推進落實監督領導小組，對推進不力的工作責任人和出現作風問題的責任部門要問責。以上共識均要形成制度推動落實。會議達到了溝通思想、統一認識、增進理解、凝聚共識的目的。
按照本次民主生活會要求，結合近期我管理處開展的創先爭優活動，現將本人的思想情況和工作實際進行了認真總結和剖析，現根據會議要求，做個簡要的發言。
一、存在的問題
(一)深入基層不夠，羣體工作做得不夠
我注重於活動開展的表面工作，只滿足活動取得的效果，對存在的深層次問題和職工羣眾的需求瞭解不夠。我們黨建工作雖然在加強基層黨支部建設，發揮模範先進作用帶動廣大幹部職工共同在本職崗位上創先爭優取得了一定的效果。但離我們的工作目標和上級領導的要求還是存在一定的差距。主要是理論聯繫實際不夠，習慣於按照老一套來辦事。以為這樣，既省時、省力，但忽略了新形勢下舊的活動方式已遠遠不能滿足園林事業的發展需求。
(二)對學習抓得還不緊
由於工作忙，有時便產生了以幹代學的思想，放鬆了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足於已經下發的書籍資料，主動去看黨的理論方面的書籍較少，靜下心來認真思考不夠。缺乏鑽研精神，學習不夠深入細緻，只求過得去，不願下苦功，缺乏擠鑽精神和韌勁，通過學習來指導實踐不夠。
(三)“以人為本”的工作意識還有待加強 在創先爭優活動中，我處將__事業和紮實轉變工作作風相結合。倡導黨員幹部從自身做起，以求真務實、甘於奉獻的精神認真在本職崗位上做好服務。但是強調的多，檢查的少，由於任務重，有時放鬆了對活動工作的監管，對於出現的問題，沒有及時加以完善各項考核措施和管理體系，使活動更多流於形式。對於人民羣眾的需求和單位職工的困難也瞭解不多，沒有真正發揮出黨支部服務基層的作用。
二、產生的原因
歸根結底，上述問題的產生，主要還是因為個人思想上沒有引起高度的重視，大局意識不強。缺乏學習的鑽研精神，工作的敬業精神，滿足於已有的成績，工作能力停留在表面，理論聯繫實際較少，不能創造性地開展工作。
三、整改措施
今後，我會以創先爭優活動為契機，加強和改進黨建工作圍繞_工作中心，服務大局。樹立終身學習的思想，帶頭開展學習先進理論和知識。從工作需要出發，不斷解放思想，創新工作形式，努力貼近羣眾、多辦實事，增強開展創先爭優和黨建工作的實效性。一要強化服務效能，嚴格管理機制。通過層層落實好工作任務。二要在創先爭優中，不斷以提高思想和技能素質。
一年以來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的_大精神為指導。與此同時，嚴格落實中央、省、市，堅持從班子帶頭學起，向全面覆蓋發力，朝深入生動用功，深入開展集中學習探討，帶頭到基層上黨課，組織到省黨史陳列館參觀學習。特別是近期，按照關於認真開好20_年度民主生活會的有關要求，圍繞主題，聯繫工作，鎖定問題，深挖深剖，找準癥結根源，明確今後努力方向和改進措施。
一、存在的主要問題
一是在“學習貫徹_，_、維護黨中央權威和集中統一領導”方面(_)：雖然能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，但對政治理論學習重要性的認識還不深，個人自學還存在實用主義，往往是缺啥再學啥，臨時抱佛腳多，系統性連續性地學習理論少。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足於學習了，但在學懂弄通上下的功夫還不夠，聯繫實際推動工作上做得還不夠好。
二是在“認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度”方面(在堅持請示報告制度方面存在的問題)：我在執行中央和上級、局黨委決策部署的態度是堅決的，能夠做到按照規定請示報告工作中的重大問題，如實報告個人有關事項，但在實際執行過程中，也還存在一些問題：比如全局觀還不夠強，認為只要管好自己，不昧着良心説話做事就可以了，客觀上存在明哲保身的思想。同時，與過去相比，對全市各項工作的瞭解有所減化，把自身從事工作與全局工作緊密結合的意識不夠敏鋭，表現在工作當中是上級有安排，才有行動。存在對自己分管工作關注多，對全局工作關注少;對分管科室同志關心瞭解多，對其他科室同志關心瞭解少的情況。
三是在“對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話”方面(在對黨忠誠老實方面存在的問題)：對照要求，自我感覺比較講政治講規矩，但通過認真查擺，還存在一些問題：比如，有時對一些錯誤言論、負面議論的政治敏鋭性還不夠強，雖然只是聽過一笑了之，沒有聽信或發表不負責的言論，但也沒有以一個黨員領導幹部的身份主動亮劍或弘揚正能量。
四是在“擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實”方面(在履職盡責方面存在的問題)：一是開拓創新精神不夠。客觀上存在對工作情況不夠熟悉瞭解，因此在分管工作上，幫助黨委和主要領導參謀還不到位。在具體負責黨務、黨風廉政建設，以及協助分管幹部人事工作中，僅僅滿足於完成基本動作、不出問題，比較多地關注一些程序性、規範性的東西，沒有能很好地因地制宜、靈活多樣地開展工作。二是擔當精神不夠。對於一些工作中存在的問題，結合實際研究不夠，把握不準、自信不足，存在畏難情緒，缺少有效的應對辦法，對有些問題選擇主動忽視。三是工作方法簡單。大多按上級要求進行，推動工作主要靠開會、靠發文、靠給基層下任務來機械地落實，缺乏細緻有效地宣傳、溝通、發動、分類指導。忙的時候，在工作上也會做一些表面文章、應付一下。
五是在“糾正四風，反對形式主義、官僚主義”方面(糾正“四風”方面存在的問題)：一是羣眾觀念還不夠強。二是調查研究還不夠深入。三是還存在好人主義傾向。覺得大家在一個單位合作共事不容易，大家客客氣氣為好，因此遇到有些情況有些問題，敢抓敢管得還不到位。
六是在“嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象”方面(嚴格執行廉潔自律準則方面存在的的問題)：在執行廉潔自律方面做得還是比較好的。但是有時也想，現在的生活條件、工作條件比過去好得多了，不必再摳緊，放開點手腳也無可厚非，有“小節無妨大礙”的模糊認識。
二、產生問題的原因分析
一是理想信念不夠牢固。由於學習不紮實，很多原著、原文缺少精讀、細讀、通讀，只知道口號，對其精神實質領會不深刻，理論基礎打得不牢靠，運用馬克思主義的立場觀點方法來觀察問題、分析問題、解決問題的能力較弱，
二是宗旨意識有所弱化。長期在機關工作，平時自我教育、自我警醒、自我淨化不足，習慣性地產生“唯上”傾向。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的思想，在工作中羣眾觀念還比較淡薄，指導工作主觀意志成分多，與羣眾同事推心置腹、坦誠交換意見少。
三是黨性修養錘鍊不足。黨性修養是一輩子的事情，古人都説“吾日三省吾身”，而作為一名黨員幹部，卻沒有很好地做到這一點。這幾年，常常是把業務工作作為硬任務，把政治學習、黨性錘鍊作為軟任務，忽視了對自己主觀世界的改造。平時，很少相互批評提醒，主動聽取同志們的意見不夠。沒有時時刻刻以黨員的高標準來要求自己。覺得自己努力工作了，小枝小節上無所謂，黨性修養有所弱化，往往會站在個人、局部或眼前利益上看問題。
三、今後努力的方向
對照檢查出來的問題，我將從以下幾個方面努力加以整改和提高：
一是堅定理想信念。牢記自己的第一身份是共產黨員，做到忠誠於黨，忠誠於組織。不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。堅持學以致用，緊密聯繫實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題和加快發展，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去。
二是認真履職擔當。一要在認真學習的基礎上，會同黨務同志，進一步加強調研，找準工作重心，提高工作水平，把黨務工作、黨風廉政工作與中心工作有機結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸。二是要努力克服工作浮在上面，不深入、不紮實的弊病，更多地走出辦公室，深入基層、深入實際，努力提高工作的針對性、預見性。
三是強化遵規守紀。嚴格執行《_》、《_》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同時，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大幹部羣眾的監督，培養健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記兩個務必，做到言行一致，表裏一致，清清白白做人，兢兢業業履職，乾乾淨淨幹事。
按照組織生活會活動安排，結合我本人的實際情況，對自身問題進行了對照檢查，現將有關情況彙報如下：
一、存在的問題
1、學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮於表面的多。
2、求真務實的精神不夠。工作中偏重於看得見的重點工作，主要事情。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
3、欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。
二、存在問題的原因剖析
1、從學習上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。由於放鬆了學習，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，羣眾觀念弱化。對羣眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇於創新的膽識。學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距
三、整改措施及努力方向
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏鋭性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與社會需要、羣眾需求緊密結合起來，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
以上是我的簡要彙報，敬請大家批評指正，謝謝大家。
根據省委關於召開巡視整改民主生活會的主題和基本要求，縣委組織部民主生活會和組織生活會的部署要求，我認真學習貫徹黨的十九大精神，特別是《_》《_》《_》等要求，在思想上受到了深刻洗禮、行動上得到了紮實提升。緊扣民主生活會主題，認真查擺自身存在問題，嚴肅開展批評與自我批評，強化整改措施落實。現結合思想工作實際，對照檢查如下：
一、存在的問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面
能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，突出“兩個維護”;堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。但還存在着一些不足之處：一是學習系統性還不夠強。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不繫統，存在一知半解的情況。二是學習主動性還不夠強。在個人自學方面不能正確處理工作、學習之間的矛盾，在個人自學方面積極主動投入的精力還不夠。
(二)在下力氣整治政治生態方面
在平時工作中，能以上述人的做法為戒，時刻本着“以人民為中心”的思想，真心實意、踏踏實實為人民羣眾辦好實事，在政治紀律和政治規矩方面也不踩紅線，與黨中央保持步調一致。
(三)在認真貫徹落實新時代黨的組織路線，大力加強幹部隊伍和基層組織建設方面
自己作為受黨培養多年的黨員領導幹部，能始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話。同時在村兩委換屆過程中每個程序都能做到依法依規，認真審查村幹部的思想品德，力爭為各村選出有擔當、負責人、敢為人民羣眾辦實事的好乾部。但是也存在着一些問題：存在老好人思想。制度執行時緊時鬆，導致出現的問題沒有從根本上得到解決，對機關幹部在日常推動工作方面出現的問題，有失之於寬、失之於軟的現象。
(四)在紮實推進脱貧攻堅工作方面
能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，認真落實好脱貧工作責任，完善貧困人口精準識別和退出機制。但擔當精神還需要進一步增強。工作推進的韌勁不足。工作中，我始終堅持主動擔責，但由於日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現象，缺乏“釘釘子”精神。
(五)在強化作風建設方面
隨着自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有一定差距，在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面：重經驗輕創新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閲歷、視野等還不足，對新時代思想轉化為工作實踐還正在積極消化實施之中，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，有時思想靠經驗、靠傳統辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面：服務基層意識欠缺，面對基層堅持原則的時候多，設身處地考慮基層困難的時候少，下基層接地氣少。這就導致了工作思路容易變窄，不能與羣眾打成一片，不能及時聽到羣眾的聲音。
(六)在推進全面從嚴治黨向縱深發展方面
自己堅持把抓好黨建作為最大的政績，能夠帶頭執行廉潔從政各項規定，嚴格落實“兩個責任”，積極履行“一崗雙責”，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、交通等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神。但與八項規定要求相比，還存在一些問題：抓機關作風用力不夠、要求不嚴。對機關黨風廉政建設多停留在一般佈置安排上，監督管理上存在薄弱環節，一些部門依法行政意識不強、服務效率低下、執行力不強的問題依然存在。
二、產生問題的原因分析
一是為民服務的宗旨意識有所減弱。
隨着個人職務的變化，離羣眾越來越遠了，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想羣眾的少了，做決策、處理羣眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在羣眾立場上去思考解決問題;面對脱貧攻堅任務，側重執行上級決策部署，設身處地主動向羣眾請教，下鄉進村幫助羣眾幹活少了。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
二是擔當有為的進取精神有所放緩。
作為黨員幹部，善於用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的.本質要求。自己長期在基層工作，處理各種問題的方法和點子都比較多，總認為這些老的工作方法在基層還比較實用，思想上怕出問題，怕擔責任，不敢創新。因此，絕大多數情況下，不能將上級政策與實際有效結合，習慣於沿用老方法處理問題，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。
三、今後努力方向和整改措施
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦幹，奮力譜寫新時代追趕超越新 篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，提升新時代個人的黨性修養。
牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每季度上一次黨課，積極參加集中學習、交流，進一步強化“四種意識”，堅定政治定力。按照向中央基準看齊的標準，明辨是非大局，提升思想境界，確保政治上合格。
二是牢記為民服務宗旨，提升新時代執政為民水平。
胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，自覺摒棄特權思想，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將羣眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。牢記立黨為公、執政為民的宗旨，堅持秉公用權，嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。
三是嚴守廉潔自律規定，提升新時代用權為民形象。
強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終與縣委、縣政府保持高度一致，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不説不利於團結的話，不做不利於團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。認真落實廉政建設“兩個責任”，切實抓好基層黨建各項工作，按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員領導幹部的表率作用，努力營造良好的從政環境和政治生態。堅持自我淨化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
圍繞這次組織生活會主題，聯繫自身思想和工作實際，個人對照檢查材料如下。
一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面
對於習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大報告的學習不夠深不夠透，日常學習有流於形式的嫌疑，滿足於一知半解。尤其在將習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神與實際工作相結合方面，還沒有達到融會貫通的境界，不能熟練運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。反映出在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存一定差距，考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
二、下大氣力整治政治生態方面
沒有規矩不成方圓，沒有紀律不成政黨。在黨的全部紀律規矩中，政治紀律政治規矩是最重要、最根本、最關鍵的。在遵守政治紀律政治規矩方面存在一定程度的不“嚴”不“實”現象。一是政治紀律政治規矩執行不到位，要求不嚴格，對社會上的一些不健康言論沒有旗幟鮮明的抵制。二是執行重大決策部署的政治敏鋭性和行動時效性不強，在服務工作大局、把握工作重點方面存在不自覺、不主動、不及時現象。
三、推進全面從嚴治黨向縱深發展方面
“兩個責任”的落實與否在推進從嚴治黨過程中起關鍵作用，不能停留在開開會、講講課的光説不練模式種，要緊跟當前發展形勢，不斷創新落實方式。在監督責任方面，仍然存在老好人現象，不符合當前形勢要求。
兩個責任：黨委的主體責任，紀委的監督責任
四、認真貫徹落實新時代黨的組織路線，大力加強幹部隊伍和基層組織建設方面
領導班子堅持正確的用人導向，嚴格按照科學規範的人員任用程序。在人才隊伍建設方面，系統培訓和專業培訓相對較少，配套的激勵和考評機制不夠完善。
五、強化作風建設方面
對形式主義、官僚主義十中表現危害認識不足，抵制不夠，“四風”問題仍然一定程度存在。會議多、會議長以及文件多問題雖然得到大力改善，仍然存在個別會議效率較低、成果較少的現象。
六、紮實推進脱貧攻堅工作方面
能夠做到對習近平總書記扶貧開發戰略思想的深入學習，但是對扶貧工作的進展瞭解不夠及時，產業幫扶政策瞭解不夠全面，不能做到因户因策精準扶貧。
七、落實整改要求，做好巡視“後半篇文章”方面
針對巡視中的問題，能夠做到深入剖析問題，對照問題清單進行整改落實，但是在沉下心來想方設法解決問題方面存在不足，缺乏釘釘子精神。
八、履行全面從嚴治黨主題責任、“一崗雙責”和監督執紀問責方面
領導班子能夠發揚黨的優良傳統和作風，強化主體責任和擔當意識，嚴格落實“一崗雙責”，不斷加強黨內監督工作的領導力度。但政治敏感性仍然不夠強，對黨要管黨、從嚴治黨的長期性、艱鉅性認識不夠深刻。監督檢查力度還有待加強，監督執紀“四種形態”運用不夠經常。
專題組織生活會工作報告發言
開好黨委領導班子專題民主生活會，是這次教育實踐活動的重要內容，也是確保活動取得成效的重要舉措，中央和自治區黨委高度重視，專門下發了關於在教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知，對開好民主生活會提出了具體的要求。這次xx市市委常委班子專題民主生活會，中央組織部副部長、中央教育實踐辦xxx同志，自治區黨委常委、組織部部長xx同志親臨檢查指導，xx同志作了重要講話，自治區黨委常委、祕書長xx同志親自主持並全程指導這次民主生活會。待會，xx同志還要作重要講話。我們認為這充分體現了中央組織部、自治區黨委對崇左市黨員幹部的關心，對崇左市委常委班子專題民主生活會的重視。我們一定要認真貫徹落實好王秦豐副部長和範曉莉常委的重要講話精神。
我們督導組的同志們全程參加了這次民主生活會，一方面，是為了增加對市委常委會班子開展羣眾路線教育實踐活動情況的瞭解，另一方面也是來向xx市的同志們學習。會前，我們參與了有關準備工作，與市委就研究制定民主生活會工作方案進行了溝通;向市委書記xx同志通報了收集到的幹部羣眾對班子作風建設的意見建議，並委託xx同志將我們收集到的意見向各位常委同志們做了反饋;與領導班子成員逐一進行了談心談話;認真審閲了市委常委班子和每位成員的對照檢查材料，提出了修改意見;昨天上午，向xx同志彙報了前一階段工作開展情況和民主生活會的準備情況。這兩天，我們認真聽取了常委同志的發言，同樣受到了一次嚴肅的黨內政治生活教育和鍛鍊。感到這次崇左市委常委班子專題民主生活會能夠認真落實中央、自治區黨委的部署要求，緊扣“為民務實清廉”這個主題，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，結合實際，開誠佈公，坦誠相見，開展批評與自我批評。我們感到，這次民主生活會，體現了黨內嚴肅的政治生活，體現了延安整風精神和中央、自治區黨委對專題民主生活會的要求，也體現了崇左市委常委會班子團結、緊張、嚴肅、活潑的政治氣氛，我們認為會議開得很好，很成功，達到了統一思想、改進作風、增強團結、促進工作的目的，
關於對這次民主生活會點評評價，昨天xx同志總結歸納為三句話，也就是“三個有”：即自我批評有深度、互相批評有辣味、民主生活會有質量。我們督導組認為這是最好的肯定和評價，非常符合實際。我們在這個基礎上歸納為“六個有”，體現xx市委常委班子民主生活會的特點。
第一，黨委領導有保障。這次民主生活會，以至教育實踐活動的全程工作，得到了中央組織部、中央第九巡迴督導組、自治區教育實踐辦負責同志的精心指導，尤其是自治區黨委常委、祕書長xx同志把崇左市、xxx作為自治區黨委常委學習教育實踐活動的聯繫點，真正作為一項重大政治任務來抓，不僅掛名、而且掛帥，盡力盡責、親力親為，部署到位，措施到位，責任到位。短短的幾個月，xx同志三次到崇左市調研指導工作，多次聽取xx和第五督導組的彙報，及時對活動的`開展提出明確要求，指導活動健康開展。同時，對xx市改革發展項目的推進，親自協調解決問題，還利用休息時間深入鄉村調研解決信訪積案。這都為崇左市搞好教育實踐活動尤其是開好這次專題民主生活會提供了領導保障。我認為這是我們xx市的一個福氣。中央組織部、中央巡迴督導組來檢查指導，大家曾一度感到有壓力。但同志們更多的是作為一個機遇，作為推動工作的動力，高標準做工作，精益求精做工作，取得了比較好的成效。
工作往往就是這樣，有了壓力，挺一挺、拼一拼就過去了，就能夠做得更好了。xx市委把召開這次民主生活會作為教育實踐活動的關鍵環節，切實加強領導，精心組織，認真制定了民主生活會的方案，就開好會議提出了具體的要求。xx同志、xx同志和其他常委同志們做到了“五帶頭”，即帶頭開展學習，帶頭深入調研聽取意見，帶頭開展談心活動，帶頭認真撰寫對照檢查材料，帶頭抓好整改落實。xx同志還親自主持起草市委常委會班子的對照檢查材料，經常督促其他常委同志深入查找問題、深刻分析原因，反覆修改對照檢查材料，像電影《英雄兒女》中的王成“為了勝利，向我開炮”那樣響亮地説出“向我看齊、向我開炮”。xx同志在白天工作繁忙的情況下，擠出晚上時間撰寫和修改對照檢查材料。這都為大家帶了個好頭。
10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領導班子作風建設暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長顏虹出席指導，醫院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記鞏守平主持會議。會議傳達學習了學校幹部作風建設會議精神，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育基礎在學，關鍵在做，落腳點是做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格共產黨員的要求，聯繫新一屆領導班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際，查擺問題，剖析根源，明確改進措施，開展批評與自我批評。
會議首先由二附院鞏守平詳細傳達了學校幹部作風建設會議精神。他從“強化問責”、“擔當意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神，並着重傳達了校黨委書記張邁曾講話中關於問責機制中“為什麼要問責”、“怎樣問責”、“強化問責要求”三方面的論述。張邁曾書記強調，作風建設永遠在路上，全校各單位要以“眼裏容不得沙子”的態度持續不斷檢查、強化作風建設，不允許事情沒做好不負責任就過去了，不允許出了問題不追責就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對前進發展態勢的侵蝕。
顏虹副校長強調，學校在國慶節前召開的幹部作風建設會是一場非常嚴肅的會議。校黨委有紀律、有要求，今天對會議精神的集中學習傳達就是具體落實校黨委的要求，今後一定要下大力氣強化工作紀律，加強作風建設，落實問責機制。同時他對領導班子民主生活會環節的剖析發言也提出了明確要求。
召開領導班子民主生活會是中央和學校“兩學一做”學習教育的要求，也是二附院黨委加強班子作風建設的重要舉措。前期在院內“兩學一做”督導組常態化自查督導過程中，5個督導組深入全院45個支部對黨員幹部、教職員工、患者及家屬進行訪談，徵集了關於醫院發展建設的意見和建議並整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學黨章黨規，開展談心，對照徵求意見，深刻剖析原因，認真準備個人發言提綱，為開好專題民主生活會奠定了基礎。
在民主生活會環節，二附院書記和李宗芳院長分別代表黨委和行政簡要總結了近五個月的工作，重點分析了存在的問題，提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發言，查擺了自身存在的問題並從思想和作風上剖析了原因，表明了改進思路，坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認為院領導班子要在醫院發展頂層設計、幹部作風建設、合力推動大事、溝通協調配合、服務保障一線、班子學習和能力提升等方面採取切實有效的舉措。
隨後，二附院副院長高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書記、紀委書記滕文葆，黨委副書記黨變玲，謝丹總會計師，依次進行個人剖析發言。每位班子成員在發言時直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風建設方面進行了深刻的自我剖析，也對班子建設提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想，充分體現了團結一致共謀醫院發展的信心和決心。通過相互批評，每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認識，進一步明確了整改方向。
參會黨委委員、醫學部副主任賀西京，院工會主席黎一鳴對領導班子建設、醫院長遠發展、幹部隊伍建設、學科建設、人才引進、醫療技術創新、醫院發展空間、80週年院慶等方面也提出了意見和建議。
最後，顏虹副校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩過度，也有大幅度推進的工作，特別是東西住院樓的建設進度和領導班子“八帶頭八要幹”的自我要求，體現出大家幹勁足，發揮了關鍵少數的引領示範作用。同時肯定了大家問題查擺準確到位、相互間坦誠直率。他對領導班子今後的工作提出六項要求，一是要以作風建設暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會為契機，進一步改進工作作風，加強團結協作，尊重規矩和制度，形成班子的合力，營造全院上下團結一致謀發展的工作氛圍;二是加強隊伍建設力度，確保幹部隊伍、管理隊伍、學術隊伍等協調並進，要堅定不移把各類人才規模和能力提升到高水準;三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑑學校兩個一把手工作經驗，黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內必須束縛醫院發展的瓶頸問題;四是醫院各級領導幹部和教職員工要有危機感和緊迫感，充分認識到醫院目前發展的壓力;五是學科佈局要有目標，對優勢學科羣發展一定要拿出有力舉措，推動學科建設和創新醫療技術的發展;六是領導班子要加強學習，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。
顏虹副校長同時對於醫院中層幹部調整、人才培養與引進、人才儲備、醫教研各項指標提升、醫務人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態，將不折不扣落實學校幹部作風建設會議精神和顏虹副校長的講話要求，繼續深入推進“兩學一做”學習教育，堅持問題導向，紮紮實實做好各項工作，確保年度工作任務順利完成並謀劃好明年重點工作。
本次民主生活會在加強班子作風建設、建立健全制度方面達成三條共識，一是建立領導班子有效溝通機制;二是醫院發展重大事項一把手分工負責;三是建立監督平台，成立醫院工作推進落實監督領導小組，對推進不力的工作責任人和出現作風問題的責任部門要問責。以上共識均要形成制度推動落實。會議達到了溝通思想、統一認識、增進理解、凝聚共識的目的。
不忘初心民主生活會個人發言稿精選5篇
不忘初心民主生活會個人發言材料
黨員組織生活會發言材料
在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。
一、對“四個意識”的認識
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今後整改方向，以便更好的開展工作。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不繫統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心幹好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留於學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏鋭性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱着要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨着工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
三、今後的努力方向
對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放鬆了自身的改造，放鬆了學習，放鬆了對人生觀、 價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。
四、整改措施
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本着以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
為推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，指導實踐、推動工作，着力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。着力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導幹部作表率。
三、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。
一、存在的問題和不足
通過認真學習“兩學一做”的，對照《紀律》、《準則》以及“六大紀律”的要求，自己還存在以下問題。
(一)政治紀律方面
一是理論學習不夠全面、深入、系統。學習抓而不緊，感悟不深，滿足於一般瞭解，被動學的多，主動學的少，存在急用先學、現學現用等現象，沒有真正入腦入心。
二是政治鑑別力不夠強。由於學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態領域的複雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑑別力兩學一做專題組織生活會對照檢查材料兩學一做專題組織生活會對照檢查材料。比如，網絡上的歷史虛無主義問題，雖然感覺很荒謬、很可笑，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有認識到其背後隱藏的目的和危害性。
三是政治鬥爭不夠全面。政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。比如，對於社會上一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、鬥爭。
(二)羣眾紀律方面
一是服務羣眾不到位。站在職務想問題、幹工作的多，設身處地為羣眾着想的少，沒有做到問計於民、問需於民，在真心實意服務羣眾上有差距。比如，老城區基礎設施落後，部分背街小巷道路坑窪不平，沒有路燈，居民出行很不方便;紫雲大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，佔道經營、店外經營、車輛亂停亂放等問題突出，嚴重影響居民生產生活，羣眾怨氣大。這些問題暴露出自己的工作落實不夠，關心羣眾不夠，解決民生問題不夠。
二是深入基層羣眾調研不多。認為自己是本地人，對基層情況比較瞭解，日常調查研究，只注重瞭解自己想要了解的問題，到項目一線時間多，到基層農村少，沒有真正和羣眾打成一片，沒有做到從羣眾裏來，到羣眾裏去。
(三)組織紀律方面
一是大局意識不強。對不屬於自己分管的事情，很少過問，不願多説，缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識
兩學一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。比如，在市政府常務會議上，涉及到分管的工作，就很重視，會前總能夠充分對接徵求意見。而涉及其他口的議題，怕有越權之嫌，很少發言，甚至不發言。這説明思想解放不夠，存在教條主義。
二是批評與自我批評不夠直接。在民主生活會中，有隨大流思想，沒有嚴格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團結，影響大局。
(四)工作紀律方面
一是眼界格局不高。作為城鎮化、交通公路等工作的分管副職，對照市委、市政府關於解放思想、拉高標杆、全面提升的要求，自己的眼界、格局、標準，還存在一定差距。尤其是市委城市工作會後，深感自己責任重大，等不得，坐不住。二是擔當意識不強。面對工作上的熱點、難點問題，有畏難情緒，缺乏擔當精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。
三是標準要求不高。接到工作任務後，首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，存在着應付以求過關的想法，沒有時刻高標準嚴格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不捱打，而不是爭先進位，爭創省、市先進。
(五)廉潔紀律方面
一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，適應新常態、融入新常態、把握新常態的能力不強，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。
二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在着抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，自己用不着過問、用不着操心、用不着扛責的問題兩學一做專題組織生活會對照檢查材料兩學一做專題組織生活會對照檢查材料。
三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位，對分管工作強調抓好落實的多，重視質量效率多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。
(六)生活紀律方面。艱苦奮鬥意識淡化。生活條件好了，物質豐富了，自我要求就放鬆了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，放鬆了自我要求，把黨的艱苦奮鬥和勤儉節約優良傳統放在了腦後。
二、產生問題的原因剖析
對照“做忠誠乾淨擔當合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現以下4個方面。
(一)理想信念不牢。作風上存在的問題，根子在於放鬆了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。時間久了，對政治理論學習看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學、細照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個人得失多，考慮大局少。
(二)黨性修養放鬆。在黨的關懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨着年齡增長，放鬆了黨性鍛鍊，造成了政治敏鋭性和鑑別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上，滿足於上邊安排什麼，我就幹什麼，有“事不關己、高高掛起”的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時掛心頭。
(三)宗旨意識不強。隨着職務的升遷，坐辦公室的時間長了，下去實地調查研究的少了，與羣眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對羣眾訴求和期望瞭解不清，羣眾觀點理解錯位，工作思路定格，埋在了抓項目、抓發展上面沒有做到從羣眾來，到羣眾中去，沒有從思想深處去關心、關注羣眾，沒有真正瞭解羣眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，羣眾觀點不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把羣眾滿意當做衡量工作的標準，沒有把羣眾利益當做幹事創業的出發點和落腳點。
(四)自我要求不嚴。為官之初，謹慎小心，隨着職務升遷，生活水平的提高，放鬆了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮鬥的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足於不違規、不觸線、不出事兩學一做專題組織生活會對照檢查材料講話致辭。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。
近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織彙報如下：
一、存在的問題
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關係認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關係。總認為要以實幹為本，只要撲下身子苦幹、實幹，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那麼重要，自己一直是這麼想並且這麼做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什麼看什麼，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由於缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識鬆動。有時在艱鉅繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安於現狀，沒能時刻牢記組織重託和羣眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
二、今後的努力方向
對自身的查擺出來的問題，在今後的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今後力爭做到:
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對着書本學，照着“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表裏不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，紮紮實實，精益求精做好所屬工作。
自我局開展深入學習科學發展觀活動以來，按照縣委學習實踐領導小組的統一部署，通過科學發展觀學習實踐活動
第一階段的認真學習、深入調研、思考和歸納總結，我對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解，既增強了以科學發展觀統領全局，真心實意地服務於全縣經濟建設和為人民羣眾謀利益的自覺性，也增強了找出差距、改進工作，更好地貫徹落實科學發展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來，通過廣泛徵求羣眾意見，深刻反思自己平時的工作，初步找出了自身存在的問題，分析了產生問題的原因，制訂了相應的整改措施。現將有關情況彙報如下：
一、存在的主要問題
對照科學發展觀的要求，通過徵求大家的意見和認真的反思，自己感到在以下幾個方面存在一定差距：
一是在工作思路、目標要求和具體工作方面同科學發展觀的要求有差距。主要表現在謀劃本局黨務工作和指導機關工作時創新意識不強，習慣於默守陳規、循規蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措，而是憑老經驗辦事，遇事求穩怕亂，求穩怕險;在有關工作的安排上有顧此失彼的現象，尤其是對於局內少數同志存在執行規章制度不到位的現象，不願提出針對性的批評教育，有老好人思想，失之於寬、失之於軟，缺乏過硬的措施和手段，從而在一定程度上影響了同志們的積極性。
二是在做思想工作時不夠深入細緻,和“三個一”的核心要求有差距。主要表現在實際工作中，就是比較注重如何把握上級的有關政策和原則，而對做好實際思想工作重視不夠，有時還有急躁情緒，不是設身處地的體會和理解有關當事人的心情和想法，有針對性地予以疏導，而是心存厭煩，認為他本人只強調個人利益，思想覺悟不高，不瞭解具體的政策，有片面性。由於自己在做思想工作時，方法上比較簡單，導致個人在踐行“一面旗、一團火、一盤棋”的核心要求時存在差距。
三是對精神文明建設重視不夠，在環保系統抓規章制度、抓學習宣傳、樹先進典型等方面有差距。主要表現在對自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足於一知半解，缺乏深入地、系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向，不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題，而是憑經驗判斷來處理一些事情，出現認識滯後、事倍功半的現象;對局裏的廉政、文化建設抓得不夠，局內的廉政文化氛圍不夠濃厚;對職工業餘文體活動重視不夠，很少開展文娛活動;對打造學習型機關建設布臵多、檢查少，對黨風廉政建設工作抓得還不到位。
四是在抓機關效能建設上有差距。主要表現在對業務知識熟悉即可，不深入鑽研，遇到一些羣眾來環保局投訴，只能聽取有關人員的意見，不善於從一些現象中發現問題的癥結，也不能就一些問題做出正確的判斷。因而對提高行政效能的指導上只限於膚淺的、表面的情況，未能從體制、機制、法治等深層次上給予有效指導。
二、產生問題的原因
之所以存在上述問題，原因當然是多方面的。對照科學發展觀的內在要求，進行歸納和分析，我覺得主要原因有以下幾點：
一是理論學習不夠深入。宗旨觀念、大局意識和服務意識不強，尤其是聯繫實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學發展觀理解得不深刻。
二是以人為本的觀念淡薄。對如何做好新形勢下的思想政治工作研究不夠，思考不多，對幹部職工在想什麼、需要我們做什麼，瞭解比較少。
三是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，也就對黨員幹部隊伍的管理不嚴、不細、不規範，不適應新形勢下的黨務工作要求。
四是羣眾觀念不強。未能自覺堅持羣眾路線，這在很大程度上使思路受到侷限，認識與實踐脱節，作出的決定缺乏準確性、科學性和針對性。
五是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時，未能從根本上擺脱個人主義，患得患失，怕這怕那。從表面上看，是怕工作受損失，但在潛意識中，還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險，“無為”保險的思維定式，工作慢慢來，遇事不究真，你好我好，一團和氣。這樣一來，事業心、責任感降低了，推動工作時就缺乏激情和勇氣，也就難以開創新局面。再一個就是覺得自己年齡比較大了，何必還要風風火火呢?因而沒有了年輕時的工作動力，這説明個人的進取意識比較淡薄，有貪圖安逸的思想。
三、今後的努力方向和主要整改措施
針對存在的上述問題和不足，我今後的努力方向和主要整改措施是：
(一)切實加強理論學習，提高理論修養。要不斷地深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀統領環保系統的黨務工作，堅定正確的理想信念，保持忠於黨、忠於祖國和人民、忠於法律的政治本色。改進學習的方式方法，注重向班子成員和周邊的同志學習，做到不懂就問、不恥下問;注重學習各類新知識，提高學習的效率，努力做到學以致用;注重勤記學習筆記和撰寫心得體會，提高學習的質量和理論水平，為踐行科學發展觀打好堅實的基礎。
(二)切實轉變工作作風，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創一流”的勇氣和魄力。發揚老驥伏歷、奮發向上的精神，高標準、嚴要求，克難進取，開拓創新。堅持以人為本，樹立大局觀念，增強服務意識，認真踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的要求，經常深入到幹部職工中去發現矛盾和問題，科學地解決矛盾和問題，為環保事業的可持續發展創造良好的環境。發揚求真務實的工作作風，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把羣眾是否滿意，羣眾是否答應做為衡量工作好壞的唯一標準。
(三)認真堅持民主集中制，切實抓好黨風廉政健設。與大家共同努力，認真執行環保系統的各項規章制度和議事規則，建立新的激勵機制，堅持德才兼備的選人、用人標準，按照幹部選拔任用條例規定的程序，把環保系統的優秀人才選拔到重要工作崗位上來;堅持集體領導，充分發揮黨內民主，健全黨內民主生活會，認真開展批評與自我批評，自己帶頭做到知無不言，言無不盡;抓好黨風廉政建設，開展好黨內民主監督，搞好領導班子的團結，增強領導班子的向心力、凝聚力、戰鬥力和執行力。同時要努力提高自身的黨性修養，堅持個人服從組織，自覺維護黨組織的領導權威。
(四)加強自身廉政建設。認真執行縣紀委廉潔自律的各項要求和規定，在工作、生活等各個方面做到不違規、不違紀，堅持廉潔自律，保持個人節操，常思貪慾之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。堅持對自己的學習、工作乃至生活細節經常進行反省，注重發揚和堅持好的做法，及時糾正、克服存在的問題和不足，積極認真地整改，並從中汲取教訓。事事不忘防微杜漸，處處從嚴要求自己，確保在學習實踐科學發展觀活動中取得實效。
各位領導、同事們:
早上/下午好!作為一名黨員，我深刻體會到從上級領導部門到本單位，圍繞保持黨的先進性和純潔性，開展黨的羣眾路線教育實踐活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”服務羣眾為重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，志在促使黨員牢固樹立宗旨意識，切實改進工作作風，提高黨和羣眾密不可分的魚水之情。
通過參與“羣眾路線與黨風建設、理想信念、百色起義精神、馬克思主義羣眾觀和黨的羣眾路線觀、吳天來先進事蹟、在河南省蘭考縣調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時的重要講話精神、在廣西和內蒙古調研黨的羣眾路線教育實踐活動工作時的重要批示”等專題學習討論和個人對“《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《把人民羣眾放在心中最高的位置》”等材料學習，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。通過對照黨章、對照教師準則、對照中國小教師職業道德規範、對照改進工作作風要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照“四風”具體表現，在別人提醒、自己找、互相幫的基礎上，我認真查找自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯繫自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源。現將個人對照檢查情況彙報如下，請各位給予嚴肅認真的批評指正。
根據支部組織生活會要求，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找自身存在的問題和不足，會前也沒跟領導溝通，所以會上請各位批評指正。
一、存在的問題
1、學習動力不足。一是存在以幹代學的現象，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推。二是存有懶惰情緒，對黨、團中央最新的政策方針學習的不及時，不全面、不深刻，沒有系統地研究和理解各項政策制度之間的關係。知其然不知其所以然。三是求真務實不夠，存在追求形式，不重實效的情況，接到工作任務，首先想到的是怎麼儘快完成，而不是更好的完成，不能高標準要求自己。
2、政治敏鋭性不強。對黨、團的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏政治敏鋭性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面，執行起來不紮實。比如今年團中央展的“一學一做”教育實踐，就沒有及時行動起來，後來經部長提醒才開始着手。另外，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不高。對社會上流傳的歪理、消極言論、不敢當面反駁和批評，缺乏主動制止的勇氣。
3、工作作風不夠紮實。有些工作浮於表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧後、患得患失，降低了工作標準。比如深入團青一線精力不夠。到一線與團員青年面對面交流時間太少，去年只去了9家京內單位的部分團組織座談，缺乏吃苦奉獻的精神。常待在辦公室裏做文章，只通過團委負責人，優秀團幹代表等了解表面情況，不能及時深入挖掘青年的思想問題和困難成因，缺乏與團員青年情感上的交流，不接地氣。
4、創新意識不強。工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安於表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二、整改措施
(一)進一步加強理論學習，增強工作能力。一是重視學習。以這次“一學一做”教育實踐為契機，糾正“學習是軟指標”的錯誤認識，依靠學習提高解決實際問題的水平，依靠學習擺脱懶惰，依靠學習完善自我。二是學用結合。邊幹邊學，在學習中掌握克服困難、解決問題的能力，不斷積累經驗，努力提高為團員青年服務的能力。
(二)轉變工作作風，強化服務意識。結合團中央關於團幹部直接聯繫青年的文件要求，深入實際，聯繫青年，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
(三)提高創新意識。共青團是青年人才聚集的搖籃，要帶動好青年工作，不僅要對常規性工作摸清和掌握好規律，更要打破慣性思維，積極發揮主觀能動性，提高創新意識。
(四)把握好工作節奏。一是與周圍的同事團結協作、和諧相處，以別人之長補己之所短。二是控制好情緒，努力使複雜的工作簡單化，枯燥的工作樂趣化。三是以高標準嚴格要求自己，主動出擊，爭取做到日事日畢。
以上是對個人情況的簡述，懇請各位領導同事提出更多寶貴意見，幫助我爭取更大的進步。
一年以來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，紮實推進防範化解重大風險、精準扶貧、管黨治黨責任等重點工作。與此同時，嚴格落實中央、省、市，堅持從班子帶頭學起，向全面覆蓋發力，朝深入生動用功，深入開展集中學習探討，帶頭到基層上黨課，組織到省黨史陳列館參觀學習，紮實推進習近平新時代中國特色社會主義思想往實裏走、往深裏走、往心裏走取得了一定實效。特別是近期，按照關於認真開好2018年度民主生活會的有關要求，圍繞主題，聯繫工作，鎖定問題，深挖深剖，找準癥結根源，明確今後努力方向和改進措施。
一、存在的主要問題
一是在“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護***同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導”方面(學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題)：雖然能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以***為核心的黨中央保持高度一致，但對政治理論學習重要性的認識還不深，個人自學還存在實用主義，往往是缺啥再學啥，臨時抱佛腳多，系統性連續性地學習理論少。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足於學習了，但在學懂弄通上下的功夫還不夠，聯繫實際推動工作上做得還不夠好。
二是在“認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度”方面(在堅持請示報告制度方面存在的問題)：我在執行中央和上級、局黨委決策部署的態度是堅決的，能夠做到按照規定請示報告工作中的重大問題，如實報告個人有關事項，但在實際執行過程中，也還存在一些問題：比如全局觀還不夠強，認為只要管好自己，不昧着良心説話做事就可以了，客觀上存在明哲保身的思想。同時，與過去相比，對全市各項工作的瞭解有所減化，把自身從事工作與全局工作緊密結合的意識不夠敏鋭，表現在工作當中是上級有安排，才有行動。存在對自己分管工作關注多，對全局工作關注少;對分管科室同志關心瞭解多，對其他科室同志關心瞭解少的情況。
三是在“對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話”方面(在對黨忠誠老實方面存在的問題)：對照要求，自我感覺比較講政治講規矩，但通過認真查擺，還存在一些問題：比如，有時對一些錯誤言論、負面議論的政治敏鋭性還不夠強，雖然只是聽過一笑了之，沒有聽信或發表不負責的言論，但也沒有以一個黨員領導幹部的身份主動亮劍或弘揚正能量。
四是在“擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實”方面(在履職盡責方面存在的問題)：一是開拓創新精神不夠。客觀上存在對工作情況不夠熟悉瞭解，因此在分管工作上，幫助黨委和主要領導參謀還不到位。在具體負責黨務、黨風廉政建設，以及協助分管幹部人事工作中，僅僅滿足於完成基本動作、不出問題，比較多地關注一些程序性、規範性的東西，沒有能很好地因地制宜、靈活多樣地開展工作。二是擔當精神不夠。對於一些工作中存在的問題，結合實際研究不夠，把握不準、自信不足，存在畏難情緒，缺少有效的應對辦法，對有些問題選擇主動忽視。三是工作方法簡單。大多按上級要求進行，推動工作主要靠開會、靠發文、靠給基層下任務來機械地落實，缺乏細緻有效地宣傳、溝通、發動、分類指導。忙的時候，在工作上也會做一些表面文章、應付一下。
五是在“糾正四風，反對形式主義、官僚主義”方面(糾正“四風”方面存在的問題)：一是羣眾觀念還不夠強。二是調查研究還不夠深入。三是還存在好人主義傾向。覺得大家在一個單位合作共事不容易，大家客客氣氣為好，因此遇到有些情況有些問題，敢抓敢管得還不到位。
六是在“嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象”方面(嚴格執行廉潔自律準則方面存在的的問題)：在執行廉潔自律方面做得還是比較好的。但是有時也想，現在的生活條件、工作條件比過去好得多了，不必再摳緊，放開點手腳也無可厚非，有“小節無妨大礙”的模糊認識。
二、產生問題的原因分析
一是理想信念不夠牢固。由於學習不紮實，很多原著、原文缺少精讀、細讀、通讀，只知道口號，對其精神實質領會不深刻，理論基礎打得不牢靠，運用馬克思主義的立場觀點方法來觀察問題、分析問題、解決問題的能力較弱，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統學習，沒能把共產黨人的初心內化為自己的意志。
二是宗旨意識有所弱化。長期在機關工作，平時自我教育、自我警醒、自我淨化不足，習慣性地產生“唯上”傾向。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的思想，在工作中羣眾觀念還比較淡薄，指導工作主觀意志成分多，與羣眾同事推心置腹、坦誠交換意見少。
三是黨性修養錘鍊不足。黨性修養是一輩子的事情，古人都説“吾日三省吾身”，而作為一名黨員幹部，卻沒有很好地做到這一點。這幾年，常常是把業務工作作為硬任務，把政治學習、黨性錘鍊作為軟任務，忽視了對自己主觀世界的改造。平時，很少相互批評提醒，主動聽取同志們的意見不夠。沒有時時刻刻以黨員的高標準來要求自己。覺得自己努力工作了，小枝小節上無所謂，黨性修養有所弱化，往往會站在個人、局部或眼前利益上看問題。
三、今後努力的方向
對照檢查出來的問題，我將從以下幾個方面努力加以整改和提高：
一是堅定理想信念。牢記自己的第一身份是共產黨員，做到忠誠於黨，忠誠於組織。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習新修訂黨章，學習一系列重要講話精神，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。堅持學以致用，緊密聯繫實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題和加快發展，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去。
二是認真履職擔當。一要在認真學習的基礎上，會同黨務同志，進一步加強調研，找準工作重心，提高工作水平，把黨務工作、黨風廉政工作與中心工作有機結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸。二是要努力克服工作浮在上面，不深入、不紮實的弊病，更多地走出辦公室，深入基層、深入實際，努力提高工作的針對性、預見性。
三是強化遵規守紀。嚴格執行《廉潔自律準則》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同時，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大幹部羣眾的監督，培養健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記兩個務必，做到言行一致，表裏一致，清清白白做人，兢兢業業履職，乾乾淨淨幹事。
組織科XXX
我到科裏工作有一年多的時間了，這段時間裏，部裏的領導、科長和科裏的同志們對我各方面關心照顧很多，我也從中學到了不少。這天，按照“講、嚴、興、糾”活動安排和分析檢查階段具體要求：
首先，説一下對班子的看法和推薦。
我們這個班子是一個愛學習、講團結、肯吃苦、肯賣力、奮發向上的班子，一是注重學習，讀書看報氛圍較好，理論修養、政治覺悟較高，政治上清醒堅定；二是注重團結，既堅持原則，又相互尊重，有了問題透過批評與自我批評的方法去解決，不搞自由主義，不搞小動作；三是重大任務完成較好，在科長的帶領下，大家在工作任務重、頭緒多、標準高、要求嚴的狀況下，始終持續工作思路清晰，以強烈的事業心、職責感完成好了各項任務。
推薦：一是進一步加強學習，在工作繁忙的同時，注意抽時間強化對政治理論的學習和時事的瞭解掌握，進一步提高工作水平；二是加強統籌協調，越是在任務多、工作忙的時候，越要注重統籌，儘量避免重複勞動。—1—
其次，進行個人黨性分析。
我結合自身實際，對照工作崗位職責，從思想、工作、學習、生活、交往等方面深入查找了自身問題，感到自身在以下幾個方面還有較大差距：
（一）理論學習不夠紮實有效。雖然平時在日常工作較多的狀況下，能主動抽時間加強對業務知識的學習，並結合個人的興趣愛好，閲讀一些其他書籍，但忽視了對知識潛力的全面培養、全面提高，個人感興趣的的就多看一點，不感興趣的就少學一點，而涉及到業務知識，往往是用着什麼學什麼，缺乏學習的系統性和全面性；學習主動性不強，常藉口事情多沒時間，經常是“三天打魚，兩天曬網”，沒有常性；平時看得多，想得少，不能充分的運用所學的理論來指導實踐，在運用別人的經驗解決自身問題的潛力上欠缺較多。主要表現為：一方面加強學習的緊迫感不夠強，總以事情多、沒時間當藉口，不能及時地去學習新理論，應對新理論又沒有“沉下去”的精神，結果學的不透，理解不深，還有現學現用、用什麼學什麼的現象；另一方面不能把理論與實際工作結合起來，在工作中，學歸學、做歸做；看問題、幹工作，喜歡按照自己的思維—2—
來解決，憑主觀臆斷，靠一廂情願，實際效果不是很好。
（二）始終持續昂揚的精神狀態幹工作的標準不夠。雖然在科裏工作比較繁重的階段，能夠主動克服困難，加班加點，完成好工作，但是在平時，缺乏“積累”意識，老是藉口這樣那樣的原因，坐不下來，沉不下去。主要表現為：一是事業心、職責心不強，工作的熱情不高。真抓實幹的用心性不夠，對大項工作、領導強調的或上級要檢查的工作，思想上比較重視，對領導不強調的，有時會有拖拉現象；二是不能一貫堅持工作的高標準。有時有得過且過的思想，奮發進娶爭創一流的工作勁頭不足，有時把個人的事情帶到工作中，影響了工作質量；三是自身潛力素質不高。雖然不滿足於只幹一些日常事務性工作，卻又不能靜下心來讀書學習，提高自己的文字功底；四是有時在工作中，存在着依靠思想，有時總想着有科長、有主任把關，對待一些工作認真細緻程度不夠。
（三）作風紀律堅持不夠好。在日常工作和生活中時間長了，就放鬆了對自身的要求，滿足於過得去、差不多，在落實條令條例上有差距，對時時處處守住紀律這根”弦“繃的不緊。主要表現為：有時候為了方便，會有不假外出
的狀況；有時加班稍微晚了點，第二天就不想出早操；在工作中，對領導交待的指示要求，不堅決搞變通，有打折扣的現象，對交待的任務，用心想辦法去完成的思想樹的不牢；在對外交往上，雖然能把住謹慎交友的底線，但有時對自我放鬆了要求，還是會跟一些“朋友”出入KTV等娛樂場所。
存在以上問題的原因，主要有以下幾點：
一是放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。自己對用科學的理論武裝頭腦、改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的重要性認識不足，總認為政治理論都是大道理，自己乾的都是具體的事，學不學無所謂，學深學淺無所謂。在工作中只要用心肯幹就是履行職責了，放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。
二是組織紀律意識不強。借調機關工作時間長了之後，有時自我感覺過於良好，平時對條令條例學習不足，放鬆了自我要求，遵守紀律做得不夠好。
三是原則性不強，自律意識樹得不牢。自我要求放鬆，自律意識不夠。平時感到工作忙一點、累一點，放鬆一下是就應的，就沒有想到這對自身的形象有沒有損害。
下一步，為更好地履職盡責，在工作中取得更好的成績，我決心以此次“講、嚴、興、糾”活動為契機，緊緊依靠組織和同志們的幫忙，認真加以整改提高。
一是進一步加強理論學習。在今後的工作中，堅持不懈、不斷深入地學習好黨的創新理論，注重用黨的創新理論打牢思想基儲提高政治理論素養，不斷用黨的創新理論指導實踐，提高工作潛力。加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，不斷的修正自己的人生航標。
二是進一步提高業務潛力。一方面要用心學習各種知識，堅持每一天都抽時間讀書學習，做到鑽進去學紮實，並注重在實踐中積累經驗，提高自身的思想水平；另一方面要認真鑽研本職業務，以充沛的精力和過硬的作風投身於各項工作，加強業務知識的學習，勤於總結梳理經驗教訓，提高獨立處理事情的潛力素質
三是進一步強化自我管理潛力。因為在機關這個相對寬鬆的環境工作，更要注重自我管理，提高自我約束潛力。一方面要以昂揚的鬥志，紮實的作風，鋭意進取，迎難而上，把精力集中在履職盡責上，善始善終，腳踏實地，自覺的做好工作，主動完成任務；另一方面要始終持續好的
生活作風，時刻牢記自己是一名黨員，堅決做到行得端做得正。
最後，説一下對其他同志的看法和意見推薦。
XXX同志是我們大家的兄長，他學習抓得緊，善於鑽研，理論水平高；管理潛力比較強，對科室人員學習、工作抓得牢，對科室成員，尤其是新同志潛力提高幫忙很多；工作思路比較清楚，經驗比較豐富，落實上級命令指示堅決認真。期望在以後的工作中，克服急躁情緒，持續好的精神狀態。
XXX同志素質很全面，抓工作思路比較清晰；工作很主動，不等不靠；為人很謙虛，跟誰都能處理好關係。期望在以後的工作中，處理問題能夠更加理性，同時，期望能夠進一步處理好家庭和工作的關係。
XXX同志基層經驗比較豐富，抓工作比較細緻；為人謙虛謹慎，各方面關係處理較好。期望在以後的工作中，進一步處理好家庭和工作的關係，並能夠加強學習，提高文字表述潛力。
XXX同志事業心、職責感強，工作認真、細緻；人品好，為人厚道，待人誠懇；自身要求嚴格，模範作用好。
期望在以後的工作中，加強政治理論知識的學習，同時，遇到不順心的事情，不要着急，冷靜處理。
XXX同志作風很平實，思想很理性，自身要求比較嚴格，工作完成比較出色。期望以後在分內工作的落實上，更加大膽，放開手腳。
XXX同志素質比較全面，個性比較獨立，文字功底比較好；為人謙虛謹慎，工作認真負責。期望在以後的工作中，加強學習，儘快熟悉新的工作崗位。
上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學姐學長們廣泛地進行了自我批評和他評後，我進一步地看到自己的不足與缺點。
自從來到湖經後，雖然中間我有過退縮，但是在這個用心向上的羣眾中，我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的熱心幫忙，為自身進一步加強黨性修養，提高政治素質起到了用心的作用。
在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，並參照會議上大家的用心發言和周書記的探討後，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想彙報：
一、存在的主要問題
1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習資料不繫統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模範帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很用心，參加羣眾活動少，服務意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安於現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什麼問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時本不愛多説話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不用心解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的後果。
二、產生問題根源
1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什麼學什麼，造成做事的被動局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記説的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。
3、在應對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了用心性，做事畏首畏尾，不能放開。
三、整改措施和方向
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見推薦，促進自身發展。
5、用心參加羣眾活動，在活動中去更好的更多的幫忙他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今後的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。
在辦事處黨委和學校黨支部的領導組織下，我校掀起了一股學習科學發展觀的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學習的熱潮中。透過認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》等著作，我對科學發展觀有了更深刻的認識。落實科學發展觀，務必堅持以人為本，切實維護廣大人民羣眾的根本利益。以經濟建設為中心是科學發展觀的前提、以人為本是科學發展觀的核心、制度建設是科學發展觀的重心、“五個統籌”是科學發展觀的根本要求。
回想十七年的教學生活，我在不斷的學習與思考中總結着自己的經驗、得失，在不斷地吸取他人的優點與長處，在不斷的完善與進步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放下，這也正是我最大的個性特點。我堅持從身邊得小事做起，接手的每一項工作、每一個任務都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點滴行動中履行着一名教師應盡的職責。
一、學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會，但缺乏上檔次的文章，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯繫不緊密，有脱節現象。
二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要，勇於創新的意識不強。應對不斷變化的形勢，思想觀念轉變不快，”不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創新，手腳沒有完全放開，怕承擔風險，怕承擔職責。
三、缺乏對工作的深入研究，結合文峯街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣於上面的部署，機械式地開展，針對文峯的實際，創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。
四、作風建設不紮實，自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難羣眾不夠，幫忙羣眾解決實際問題的次數不多，有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴，有時存在理解別人宴請現象。節約開支做得不好，有時有浪費現象，在接待中有超標準現象。
透過科學發展觀的教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，學習反思中我清醒的認識到自己在工作中存在的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、是理論基礎知識還比較薄弱。作為一名黨員領導幹部，用鄧小平理論武裝頭腦，指導工作做得不夠。表現為自身的學習抓得還不夠緊，導致理論基礎不夠紮實，僅憑自身工作經驗開展工作，有時看問題和做事情不夠全面。
2、是學習的系統性還不夠高。雖然平時比較注重學習，羣眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用得着與本職工作有關的資料。
3、工作雖然從總體上看還比較細緻，但有時由於經驗不足，顯得急燥簡單。對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度較生硬;有時直率性急，沒深入地思考他人的難處與感受。雖然出發點是好的，由於各位教師的不同思想境界與潛力不同，感受也是有所不同的，需在必須的時間來加以引導和培養。黨員民主生活會發言稿
4、教學工作。在教學工作中自己總認為對教材比較熟，加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分，對學生可能提出的問題預設不夠，低估了學生的思維，造成課堂上有時比較被動，有時在教學中鑽研還不夠，課外對學生的輔導時間較少，一部分學生的成績在下降，可能會完不成指標。
5、在做好學生的思想教育工作中有時急於求成，個性是對於學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育後效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過於嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有時的言行流露出對他們的失望，我明白這樣不利於他們的成長，但是有時還是不能控制自己。
6、在教學教研工作方面，平時雖然能用心參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好，不善於積累教學經驗，也不用心撰寫教育教學論文，覺得自己不評職稱了，寫不寫都行，在思想上沒有高度重視。
7、在報賬員工作上，對於財務政策方面還需要加強學習。
針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學校領導和教師的幫忙下我最終明確了今後努力的方向。
1、加強學習，提高素質。認真學習黨的“十七大”精神，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要用心拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。克服求穩和保守思想，創造性地開展工作為建設和諧校園貢獻自己的力量
2、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，把工作做得更好。
3、轉變作風，用心工作。要貫徹落實好“十七大”重要思想，腳踏實地地做好教學管理工作，樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇，開創新局面。
4、進一步增強大局意識和全局觀念，不斷開闊自己的視野從全局出發思考、處理問題，提高自己的理論修養、文化素質和領導水平。
5、加強財務知識的學習，加強政策的研究性學習，把握好政策導向。
總而言之，作為黨員教師，透過這次學習，我進一步堅定了共產主義信念，明確了努力學習提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的工作中我要牢固樹立和落實科學發展觀，進一步提高認識，明確任務，腳踏實地幹好本職工作，認認真真完成各項任務。
根據公司黨委開展好本次組織生活會的具體要求，對照個人有關事項報告，認真自查，深刻剖析，明確方向，組織了本次會議發言材料，請各位領導、同事批評指正。
20__年，我以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導，強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇於擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。我積極參加“三會一課”、“黨的精神學習”等各項學習教育活動。作為支部委員，本年度共參加所在黨支部學習12次，黨小組學習13次。我還認真學習了《習近平談治國理政(第二卷)》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等，並收看了《樑家河》、《榜樣》等專題系列片。認真做好學習筆記和撰寫學習心得，將自己的領悟和體會切實應用到實際的業務工作當中去，讓自己時刻保持一個共產黨人的初心，堅定自己的理想信念。
一、存在的問題
(一)在新的形勢和挑戰下，狠抓落實、擔當作為方面。
目前公司的發展日新月異，我能夠貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢於擔當責任、勇於直面困難，創造性開展工作。但也存在着以下問題：一是直面新形勢新挑戰的信心不足。信心來自於紮實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為藉口，忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解，存在固步自封的現象。二是直面新形勢新挑戰的勇氣不足。勇氣來源於擔當精神。在工作中存在不願啃硬骨頭、遇困難繞着走的情況，不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰的措施不足。措施來源於工作的實地調研。調研的形式主義，是繼續改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發生。
(二)在貫徹執行中央八項規定精神方面。
我能做到清正廉潔、秉公用權，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實幹，務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題，只是簡單的開會通報，沒有結合縣公司的實際情況，針對性制定落地和改進措施， 提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現。三是工作標準不高，要求不嚴。滿足於目前的工作現狀，缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。侷限於與部分部室和經營部的溝通上，沒有做到全方位調查研究，徵求意見。五是工作主動性、開拓創新、負責擔當精神不夠，能夠認真做好分管工作和領導交辦工作，份外工作考慮的少，大膽闖的勁頭不足。
(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。
我能認真進行反思、做到兩個嚴禁，同時能強化支撐、做好協同、加快發展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠，不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任，做到與時俱進，不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協同方面，還存在欠缺。不能主動出擊解決，忽略部門間的配合和協作。三是存在本位思想，不會擔當。在實際工作中，總是把自己的業務工作放在首要位置，擔當力度不夠。
二、問題原因分析
產生上述問題的原因，從思想深處進行認真剖析，多從主觀上分析，具體表現在以下幾點：
(一)理想信念弱化
對照《黨章》，對照入黨初心和目前肩負的使命，認真剖析思想深處的的問題，根本原因是放鬆了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的報告、十九屆二中、__精神及習近平系列重要講話，在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中，有時不自覺地放鬆了思想改造與理想信念的提升，自我改造和自我提升明顯不夠，一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
對新形勢下如何更好的做好工作認識不深，在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長，對兩面人熟視無睹等，其實質是人生觀和價值觀出現偏離，其根源在於宗旨意識淡化，必然導致工作目的、工作態度、工作方法變形，對一些不正之風由看不慣到習以為常，由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件，才能無論在什麼情況下都能做到堅持好的，擯棄壞的，才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，築牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉。
(三)政治紀律和政治規矩模糊。
作為黨員尤其是黨員領導幹部，遵守政治紀律和政治規矩，就要做到在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員，就要帶頭嚴守紀律和規矩，既要履行分管工作的主體責任，又要履行好紀檢監察工作的監督責任。
按照公司關於開展慶祝中國共產黨成立__週年活動的要求，我個人對照理論學習、個人作風、四個意識、先鋒模範作用發揮四個方面，緊密結合個人思想和工作實際，通過徵求意見、談心交流和個人自查，深入查擺、剖析了存在的問題，認真制定了整改措施，明確了下步努力方向。現將有關情況彙報如下：
一、自身存在的突出問題
(一)學習上不主動。
作為一名黨員幹部，在個人學習方面學習內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠紮實，有時看問題和做事情過於片面。同時，學習還存在時緊時鬆的現象，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)自我要求不夠嚴體現個人作風不紮實。
隨着工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足於面上工作不出問題，只限於完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急於求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
(三)上級政策、方案落實上存在打折扣問題，體現出看齊意識上出現問題。
工作時間長了對上級的一些政策、文件、方案的落實存在了消極情緒，對下級職工不認真貫徹，致使很多工作落實不好，輕浮了事，反映出我個人不能與組織上高度保持一致，四個意識中看齊意識存在較大問題。
(四)創新意識不夠強。
在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來説，還遠遠不夠。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不願接觸難度大的問題，鋭意進取、大膽創新的膽略不足。沒有發揮出共產黨員的先鋒模範帶頭作用。
二、下一步工作打算
(一)加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯繫實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。與上級思想高度保持一致。
(二)強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦幹”的作風，把各個環節想細，把各項工作幹實。切實改進工作作風，加強聯繫與協作，以服務促落實，努力把服務工作幹好。
(三)務實創新，鋭意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新台階。
按照黨支部組織生活會的統一安排，圍繞這次組織生活會的主題，我結合自身思想和工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，現將對照檢查情況彙報如下:
一、20__組織生活會整改落實情況
20__年度組織生活會中，我以“兩學一做”中存在的問題為導向，深刻剖析原因，制定了相應的整改措施，堅持在學中幹、幹中改，舉一反三，截至目前，除加強學習、改進工作方法等需要長期堅持的整改措施外，已全部整改到位。
二、存在問題
(一)在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”方面。通過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，自己感覺政治上更加堅定，對“四個意識”“四個自信”銘刻於心，能夠從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺堅守共產黨人理想信念的精神家園。但是還存在政治理論素養不夠高的問題，在學深學透上還欠火候，雖然能自覺撰寫學習筆記，但在抓常抓長、學以致用上下的功夫還不夠，擠時間學習、搶時間學習的意識還不足，存在知識碎片化，對於上級的政策決策部署安排理解還不深，對縣域發展各方面的把握還不足。
(二)在加強改進作風、注重發揮作用方面。到辦公室工作以來，能認真踏實完成自己的工作任務，對於領導交辦的每件事都能盡心盡力，要求自己完成的更好。但在工作中還存在精細化程度不高的問題，有時在一些事情上，雖然主觀想盡可能地做細做好做到位，但在具體落實過程中還是盯得不夠緊;有時對於領導交辦的事，重在迅速執行，結果反饋還不夠及時;在機要和黨建工作上還存在差距，尤其需要在對機要工作重要性認識、機要業務熟練開展、黨務工作流程程序掌握上自加壓力、再提高。
(三)在自我嚴格要求、堅決反對“四風”方面。一直以來，我都能自覺遵守各項規章制度和紀律約束，始終保持良好形象，時刻有精神、在狀態。但自我反思，尤其作為年輕幹部，對照領導對自身和對工作的要求，在工作前瞻性、預見性上還存在不足，需要進一步增強提升能力的緊迫感，快速成長、為領導分憂。有時也存在細枝末節無關大局的想法，對自己的要求有所放鬆，在一些不被關注的環節上、不重要的材料上也有應付、降低標準的情況，在辦公用品使用上有時也存在浪費現象。在紀律規矩學習、認識、理解、把握上還有差距，有時也有認為自己只是一般幹部，嚴守政治紀律規矩是領導的旁觀心理。
三、原因分析
(一)學習緊迫性不夠強。雖然知道學習對於自身成長的重要意義，也下了一些功夫，但尤其聽了領導關於自己每天聽、説、讀、走1小時“四個一”學習要求後，觸動很大。對照自己，出現一些問題的原因，正是因為把理論學習當作軟指標，學習的緊迫感不夠強，抓得不緊、不嚴。
(二)思想政治建設不紮實。平時更注重實際工作，更注重客觀世界的改造，對主觀世界的改造還不夠，在黨性修養的錘鍊、保持黨員先進性純潔性上下的功夫很少，有時遵守規章制度也不夠嚴格，歸根結底是沒有擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，在黨憂黨、在黨言黨的意識還不強。
(三)自我要求有所鬆懈。能堅持把幹好每件事作為自我要求，但在實際工作過程中，有時也存在“差不多”的想法，按部就班的多、創新實踐的少，也出現過校對失誤、忙中出錯的情況。究其原因，是沒有完全按照優秀黨辦人極端負責、精益求精、嚴謹細緻的優良作風從嚴要求自己，自我錘鍊還不夠。
四、整改措施
(一)勤於學習。堅持把學習作為個人精神追求和政治責任，勤修內功。自覺參加集體學習，認真抓好個人自學，每天堅持自學1個小時，深入學習黨的十九精神和習近平新時代中國特色主義思想，補足“精神之鈣”，進一步提高政治理論素養和黨性修養。同時，認真學習省市縣重大決策部署、業務工作、公文寫作等相關知識，補短板、強弱項，全面增強對縣情的瞭解。
(二)敏於思考。堅持學用結合、學以致用，努力把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。堅持做個有心人，多聽領導講話，多看領導安排工作，多問同事的處理意見，積累培養並不斷提高自己的大局意識、對政策的認知能力和綜合處理能力，努力提高“三服務”工作水平和本領。
(三)勇於擔當。繼續保持“初生牛犢不怕虎”的衝勁和激情，對標優秀黨辦人的要求，極端負責、大膽探索、嚴於律己，在工作創新實踐、工作精細化、個人言行舉止上持續下狠功夫，用過硬作風發揮出黨員的先鋒模範作用，把各項工作做得更好、更出色。
以上是我的幾點思考，請領導同事批評指正，我將誠懇接受，在今後的工作中認真加以改進。
一、學習情況
我按照組織的要求，除集中參加學習外，還利用業餘和晚上時間，認真仔細閲讀了《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥(十八大報告)》、《中央紀律檢查委員會工作報告》和十八大通過的《新黨章》等十八大文件，對十八大精神有初步的瞭解和掌握。
二、思想認識提高情況
通過學習十八大精神，我提高了思想認識，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持十八大路線，跟黨走有中國特色社會主義道路;要用十八大精神指導自己的工作，發揮自己帶頭和表率作用，促進工作上台階。
三、立足崗位創先爭優情況
在立足崗位創先爭優中，我按照站的工作精神和工作部署，認真努力做好收、發、物資驗收等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴於律己，防微杜漸，做一名清正廉潔的幹部，在職工羣眾中起到先鋒模範作用。
四、不足和差距
作為一名班長，我努力學習不夠，對黨的理論和站的工作精神理解不深。工作作風不夠踏實，我加強與班內職工的聯繫溝通，但思想交流不夠深刻，向職工聽取意見、徵求建議少。工作業績不夠突出，我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，缺少工作特色和工作亮點，離站的工作要求存在一定差距。
五、整改措施和下一步打算
我要圍繞站的中心工作，刻苦勤奮、盡心盡職工作，努力完成工作任務，着重抓好三方面工作：
1、加強理論學習、提高科學解決問題能力。我要增強學習的自覺性，全面系統學習黨的十八精神和站的工作精神，不斷提高自己的政策理論水平和領導藝術水平，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種複雜矛盾和問題的能力。
2、刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。我要勤業務實，增強崗位責任心，勇於承擔責任，帶領全班職工進一步做好各項隊裏的工作，提高工作效率和工作質量，促進站整體工作發展。
3、強化宗旨意識，切實改進工作作風。我要加強與班內職工的聯繫，切實做好本職工作，促進我班工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，着力解決存在的不足問題，紮紮實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴於律己，清正廉潔，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。
按照學校黨支部關於本次組織生活會的安排，我着重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等方面，查找差距和不足，通過深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：
一、存在的問題及表現
(一)在學習貫徹黨的精神方面
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。精神學習不深不透，滿足於一知半解，特別是在將精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識不強。
(二)理想信念不堅定
嚴守黨的紀律表現於行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏鋭性就差;精神上“缺鈣”，狀態上就鬆懈;雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強，對於圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
(三)黨性修養有所忽視和放鬆
隨着年齡的增長，放鬆了黨性修養的鍛鍊和提升，不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮鬥的意識也不像過去那麼強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦幹、主動擔當，在艱鉅繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安於現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
(四)黨的宗旨觀念有所淡化
因在思想上、行動上樹立了全心全意為人民服務的宗旨觀念，在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同領導的聯繫有所減少，同時存在重視師生是否滿意，家長是否滿意的想法，而沒有站在領導的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離領導的要求有一定差距，無形中脱離了領導，脱離了工作中的關鍵環節。
二、努力方向和改進措施
(一)堅定理想信念，夯實理論基礎
學習貫徹黨的精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的精神作為當前和今後一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恆地學。
(二)堅持知行合一，增強“四個意識”堅定“四個自信”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
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