組織生活會發言材料2020

組織生活會發言材料2020由本站會員“天恨”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

通過學習與工作，對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解，結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評是很重要的。接下來小編為大家整理了5篇組織生活會發言材料，歡迎大家閲讀!

組織生活會發言材料1

同志們：

根據這次召開組織生活會的有關要求，我在認真查找梳理近期工作學習狀況的基礎上，認真撰寫了這個書面發言材料。下面，將據此材料進行彙報。懇請得到大家的批評與斧正。相信各位對我即將彙報的和沒有查找出的問題給予的中肯而嚴厲的批評，必將能夠幫忙和促進我進一步認清缺點、改善不足。

一、思想工作狀況

圍繞全局綠化造林工作，做好各項服務是林業局的基本職責。過去的工作中，我堅持用複雜事務簡單化、簡單事務程序化的方法服務綠化造林工作，基本實現了造林和危樹處理組織落實到位、文件資料管理到位、工作機制運轉到位、技術服務保障到位、信息宣傳推動到位。

二、問題不足

過去，在全力做好工作的同時，自身也得到了鍛鍊和提高，但是，同先進黨員的標準相比，還存在必須的差距，突出表現有：

1.對理論學習的重要性認識不夠，理論學習不足，造成工作結合實際不緊、方法不多、思路不開闊。

2.宗旨觀念不牢，服務意識不到位，謙虛謹慎的作風不足，工作中的情緒化還時有發生。

3.思考問題高度不夠，導致辦文服務停留在低起點、就事論事上，缺乏力度和深度。

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4.創新潛力不強，缺乏開拓進取精神和創新意識，抱有不求有功但求無過的盲目樂觀主義和僥倖心理。

以上只是自查自找出的問題，懇請領導和同志們對我的缺點和錯誤進一步指正，以利我一併整改。

三、今後工作打算

(一)堅守職業道德，保守優良品質。一個不遵守職業道德的人，便天賦再強、潛力再高、學問再深，也極有可能因其不具備良好的品質而迷失方向、誤入歧途。作為一名長期工作在林業技術管理崗位上共產黨員，我對此有着深刻的認識。為此，在今後工作中，我將堅持用林業工程師的職業道德來規範自己，堅持用嚴格執行紀律來約束自己，自覺做到懂規矩、講程序、守規範。

(二)不斷加強學習，切實提高素質。加強學習是提高服務效能的必由之路。應對與時俱進的形勢，適應新體制、新模式需求，需要不斷豐富知識、積累經驗，努力做好知識轉換，實現用先進的理論武裝頭腦，用科學的方法指導實踐。為此，我將堅持在繁忙的工作中擠時間學習，堅持認真向書本學習理論知識、向領導和身邊的同志學習實踐經驗、向上級文件學習工作方法，學以致用，努力提高自身素質和工作效能。

(三)牢固理想信念，提升個人修養。技術管理忙於事務、難出政績的特點，決定了技術管理從業人員務必提升素養、牢固信念。為此，今後的工作中，我將做到時刻持續一顆事業心，對自己高標準、嚴要求;時刻持續一顆平常心，豁達處事，不患得2

患失，不浮不躁幹好本職工作;時刻持續一顆審美心，用欣賞的眼光看待身邊的同志，不攬功、不諉過、不扯皮，不傾不軋促團結;時刻持續一顆公廉心，把公正當作處事的標準，將廉潔當作為政的準則，不做權錢交易、不搞權利交換，自覺維護部門形象。

(四)創新工作方法，提高工作效能。改善方法是提高服務效能的有效途徑。針對技術管理工作頭緒多、事情雜的實際，下一步，將站在服務全局的角度，堅持思想領先，用心探索有效方法，轉變工作模式，不做“中轉站”，不當“收發室”，努力做到參與好技術、處理好事務、紮實搞好服務。

組織生活會發言材料2

在辦事處黨委和學校黨支部的領導組織下，我校掀起了一股學習科學發展觀的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學習的熱潮中。透過認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》等著作，我對科學發展觀有了更深刻的認識。落實科學發展觀，務必堅持以人為本，切實維護廣大人民羣眾的根本利益。以經濟建設為中心是科學發展觀的前提、以人為本是科學發展觀的核心、制度建設是科學發展觀的重心、“五個統籌”是科學發展觀的根本要求。

回想十七年的教學生活，我在不斷的學習與思考中總結着自己的經驗、得失，在不斷地吸取他人的優點與長處，在不斷的完善與進步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放下，這也正是我最大的個性特點。我堅持從身邊得小事做起，接手的每一項工作、每一個任務都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點滴行動中履行着一名教師應盡的職責。

一、學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會，但缺乏上檔次的文章，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯繫不緊密，有脱節現象。

二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要，勇於創新的意識不強。應對不斷變化的形勢，思想觀念轉變不快，"不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創新，手腳沒有完全放開，怕承擔風險，怕承擔職責。

三、缺乏對工作的深入研究，結合文峯街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣於上面的部署，機械式地開展，針對文峯的實際，創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。

四、作風建設不紮實，自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難羣眾不夠，幫忙羣眾解決實際問題的次數不多，有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴，有時存在理解別人宴請現象。節約開支做得不好，有時有浪費現象，在接待中有超標準現象。

透過科學發展觀的教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，學習反思中我清醒的認識到自己在工作中存在的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：

1、是理論基礎知識還比較薄弱。

作為一名黨員領導幹部，用鄧小平理論武裝頭腦，指導工作做得不夠。表現為自身的學習抓得還不夠緊，導致理論基礎不夠紮實，僅憑自身工作經驗開展工作，有時看問題和做事情不夠全面。

2、是學習的系統性還不夠高。

雖然平時比較注重學習，羣眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但學習的資料不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用得着與本職工作有關的資料。

3、工作雖然從總體上看還比較細緻，但有時由於經驗不足，顯得急燥簡單。

對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度較生硬;有時直率性急，沒深入地思考他人的難處與感受。雖然出發點是好的，由於各位教師的不同思想境界與潛力不同，感受也是有所不同的，需在必須的時間來加以引導和培養。黨員民主生活會發言稿

4、教學工作。

在教學工作中自己總認為對教材比較熟，加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分，對學生可能提出的問題預設不夠，低估了學生的思維，造成課堂上有時比較被動，有時在教學中鑽研還不夠，課外對學生的輔導時間較少，一部分學生的成績在下降，可能會完不成指標。

5、在做好學生的思想教育工作中有時急於求成，個性是對於學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育後效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過於嚴厲。

偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有時的言行流露出對他們的失望，我明白這樣不利於他們的成長，但是有時還是不能控制自己。

6、在教學教研工作方面，平時雖然能用心參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好，不善於積累教學經驗，也不用心撰寫教育教學論文，覺得自己不評職稱了，寫不寫都行，在思想上沒有高度重視。

7、在報賬員工作上，對於財務政策方面還需要加強學習。

針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學校領導和教師的幫忙下我最終明確了今後努力的方向。

1、加強學習，提高素質。

認真學習黨的“十七大”精神，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要用心拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。克服求穩和保守思想，創造性地開展工作為建設和諧校園貢獻自己的力量

2、提高標準嚴以律己。

充分發揮主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，把工作做得更好。

3、轉變作風，用心工作。

要貫徹落實好“十七大”重要思想，腳踏實地地做好教學管理工作，樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇，開創新局面。

4、進一步增強大局意識和全局觀念，不斷開闊自己的視野從全局出發思考、處理問題，提高自己的理論修養、文化素質和領導水平。

5、加強財務知識的學習，加強政策的研究性學習，把握好政策導向。

總而言之，作為黨員教師，透過這次學習，我進一步堅定了共產主義信念，明確了努力學習提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的工作中我要牢固樹立和落實科學發展觀，進一步提高認識，明確任務，腳踏實地幹好本職工作，認認真真完成各項任務。

組織生活會發言材料3

上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學姐學長們廣泛地進行了自我批評和他評後，我進一步地看到自己的不足與缺點。

自從來到湖經後，雖然中間我有過退縮，但是在這個用心向上的羣眾中，我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的熱心幫忙，為自身進一步加強黨性修養，提高政治素質起到了用心的作用。

在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，並參照會議上大家的用心發言和周書記的探討後，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想彙報：

一、存在的主要問題

1、自我要求不夠，學習有待加強。

工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習資料不繫統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模範帶頭作用。

自己是一名共產黨員，平時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很用心，參加羣眾活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。

一般安於現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什麼問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。

平時本不愛多説話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不用心解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的後果。

二、產生問題根源

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。

沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什麼學什麼，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。

就像周書記説的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在應對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了用心性，做事畏首畏尾，不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。

始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見推薦，促進自身發展。

5、用心參加羣眾活動，在活動中去更好的更多的幫忙他人。

強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今後的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

組織生活會發言材料4

同志們：

按照本次民主生活會確定的“維護民族團結、維護社會穩定”的主題，結合自己的理論學習、維護穩定、工作作風、廉潔自律等方面實際，認真查找了自身存在的問題，深挖了思想根源。下面，將查找到的不足開展批評和自我批評如下：

一、存在的問題

(一)理論學習方面。存在以會代學，以傳達上級文件和會議精神代替學習的現象，學習自覺性不高，理論鑽研還不深入，系統性不強，針對性不夠，從而在必須程度上影響了自身理論水平的提高。並且在學習中存在實用主義傾向，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據、查資料，側重於分管工作有關的資料，沒有自覺地去學習，從而造成學習的被動，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用不夠好。

(二)反對民族分裂維護社會穩定方面。作為一名共產黨員，我處處能夠以黨員的標準嚴格要求自己，堅持黨的基本路線、堅持正確的政治方向，在思想上、行動上與黨中央持續高度一致;嚴格執行黨和國家的民族政策、堅決維護祖國統一、維護民族大團結、維護社會穩定，立場堅定、旗幟鮮明的地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在大是大非問題上，做到了立場不動搖，認識不含糊，態度不曖昧，始終持續清醒的頭腦，政治敏鋭感和鑑別潛力有了很大的提高。尤其在烏魯木齊“7·5”及針刺事件發生之後，堅決貫徹落實上級黨委有關維護社會穩定的一系列措施，堅決做到不信謠、不傳謠，帶頭消除錯誤言論，利用下基層調研、走訪等機會向羣眾做應對面的宣傳教育，堅決維護中央、市委和縣委的權威，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致。但是在工作中，有時忙於其他事務，和宗教人士談話、聯繫比較少，親自督促檢查落實的少，與領導溝通不夠，不能及時將工作進展及思想狀況彙報給領導，致使一些苗頭性工作難以發現。

(三)工作作風方面。基層組織建設、綜治等工作做得細不細，主動不主動，思考周全不周全，直接關係到農牧民的.切身利益，但有時忙於其他事務，對這些工作佈置多、協調多、提要求多，對村社調查研究少，瞭解的面不夠寬，狀況不深入，所以在這些工作中缺乏主動性、創造性和用心性。對一些較熟悉的工作能高標準、嚴要求，能提出一些比較有分析、有推薦的見解和實施意見，對其他工作有時只求過得去，不求過得硬。有時工作方法缺乏創新意識，比較單一，聯繫羣眾不夠廣泛，深入基層調查研究不夠。有時由於在工作中為了把工作抓的更細、更實、更具體，偶爾也有急躁情緒，挫傷了同志間的感情。

(四)廉潔自律方面。在工作生活中嚴格要求，克己奉公，率先垂範，從不做違規違紀之事。嚴格要求自己，按照“勤儉節約”的原則，嚴格按上級文件的規定，控制費用和開支，絕不超過標準。但是也存在接待上級檢查時參與公款應酬;在抓村幹部廉政教育方面還做的不細不深，僅侷限於會中講，會後抓，確保不出事。

二、產生問題的主要原因

(一)對理論知識的重要性認識還不夠全面。思想上對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，對上級精神和重要文件精神沒有充分理解，理論學習滿足於一知半解，缺乏深入地系統地學習研究，聯繫實際改造主觀世界的自覺性不強。

(二)對維穩工作的嚴峻形勢認識還不夠。認為與敵對勢力的鬥爭是一個長期的過程，非法宗教的活動只要加大工作力度，充分發揮基層維護力量的作用就能夠完全消除，對意識形態反分裂鬥爭的思想認識不是十分到位，與實際工作聯繫不夠緊密。對黨的民族宗教政策和維護穩定的一系列精神吃的不透，研究力度不夠，在實踐中運用相對較少。

(三)思想觀念還不夠解放，工作作風還不夠嚴謹。對新理論、新觀念、新事物敏鋭性不強，對事物未來發展的趨勢和規律洞察把握不準。對宏觀經濟社會發展形勢掌握瞭解不夠，研究不深，戰略思維和分析潛力不強。統籌協調不夠主動，落實效果不夠理想。缺乏開放的目光和卓越的膽識，“等、靠、要”思想還時有存在。

(四)缺乏艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風。沒有時刻牢記黨的幹部要持續勤儉節約，艱苦奮鬥的優良作風，沒有按領導幹部廉潔自律的高標準嚴格要求自己。發揮表率作用不強，對分管部門黨員幹部在黨風廉政建設方面宣傳力度不大。

三、今後整改措施

上述問題的存在，有客觀條件的因素，有主觀方面的原因，但最重要的是主觀努力不夠，今後要努力以本次民主生活會為契機，做好整改：

(一)強化理論學習，提高自身政治思想素質。把講學習擺在事關講政治、講正氣、堅定理想信念的高度來認識，切實增強理論學習的緊迫感和職責感。每週堅持學習6小時，自學馬列主義、毛澤東思想、鄧小評理論、“三個代表”重要思想、十八大精神以及黨的路線、方針、政策，堅持記錄學習筆記，撰寫學習心得，努力掌握其精神實質，時刻持續清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點。同時認真結合實際努力做到學以致用、用以促學、學用相長。

(二)加強黨性鍛鍊，提高黨性修養。一是努力增強黨性，勇於開拓，用心進取，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。二是繼承黨的優良傳統，發揚艱苦奮鬥精神。三是在黨內生活中講黨性、講原則，用心開展思想鬥爭，認真開展批評與自我批評，弘揚正氣，反對歪風，堅決抵制各種利益誘惑，始終牢記為共產主義奮鬥終生的誓言，努力進取，不斷開拓。四是自我糾正、自我完善、自我提高，堅持從實際出發，進一步增強大局意識、職責意識、創新意識，艱苦奮鬥，埋頭苦幹，以實際行動，切實抓好我所分管的各項工作。

(三)真抓實幹、勤政為民，切實做好人民公僕。在今後的工作中，我將踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要論述，堅持以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己，大力發揚實事求是、求真務實的作風，堅持經常進行自我反省，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物慾所動，增強工作潛力，提高履職水平。緊緊圍繞關係民豐改革發展穩定大局的突出問題和羣眾關心的熱點難點問題，有針對性地開展調查研究，總結經驗，探索規律。強化職責意識，深入分析決策落實中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，切實做好人民公僕。

(四)加強廉潔自律，築牢反腐心理防線。落實好黨員領導幹部廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，持續黨員領導幹部勤政廉潔良好形象。　　以上是我個人自我批評的發言，如有不當、不足之處，請領導和同志們批評指正，我將本着有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇理解。

組織生活會發言材料5

各位黨員，同志們：根據支隊的部署，今天我們召開以“切實轉變作風，推動科學發展”為主題的專題組織生活會。現我就一年以來自己思想、學習和工作情況向大家作彙報，歡迎各位給予批評指正。

一、對自身思想、學習和工作情況進行回顧

(一)注重理論學習，提高自身思想素質我能夠認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，能夠按照上級的決議、決定指導工作和實踐。在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，着力提高思想政治素質。我深知要做一名合格的領導幹部，要把工作做好，就必須不斷學習，因此，無論工作多忙多累，都能堅持學習。我認真學習鄧小平理論、"三個代表"的重要思想和“十七"精神，深入學習實踐科學發展觀。廣泛學習黨內法規知識、時事政治、城市管理行政執法以及辦公室業務等方面知識，不斷提高自身的領導素質和水平。

除了加強自身的學習，我還注重抓好支部(辦公室)黨員、幹部的學習，營造濃厚的學習氛圍。在實踐中，我和x副主任形成了共識，就是要把學習作為加強辦公室幹部隊伍建設、提高幹部職工素質的有效途徑，做到持之以恆、常抓不懈。

(二)工作紮實，愛崗敬業有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢幹，能夠堅持原則，敢於開展批評與自我批評，堅持民主集中制，充分發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧。一年來，在各位黨員、幹部職工的團結協作和同努共力下，圓滿完成了各項工作任務。

一是不斷提高辦文辦會質量。按照辦公信息化、規範化的要求，辦公室從科學發展的高度，努力改進工作方式，改善辦公條件，不斷提高辦文辦會質量。辦公室建立了嚴格的工作程序，從收發、呈閲、轉辦、處理、歸檔到承辦各類會議等各環節，都做到責任到人、環環相扣。

二是積極發揮參謀助手作用。認真做好信息督查和調查研究工作，努力做到及時、準確、全面、真實，既報喜，也報憂，為支隊領導作決策、指導工作提供高效優質的信息服務。對領導作出的決策和工作部署及時進行跟蹤督辦。協助領導處理日常事務和政務，積極想點子、理思路、抓落實。

三是充分發揮辦公室的橋樑和協調作用。日常工作中着力於促進各科室、大隊之間的溝通協作，妥善處理好各方面力量和關係，確保各項工作任務順利完成。

四是加強管理，認真做好後勤保障工作。嚴格執行各項規章制度，把好關，切實加強財務管理和國有資產管理，做好安全保衞、接待及後勤保障工作。一年來沒有發生安全責任事故。

(三)勤政廉潔，嚴於自律

始終認真落實黨風廉政責任制，能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》以及領導幹部廉潔從政的"四大紀律八項要求"的規定。堅持做到自重、自警、自勵，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。除搞好自身的廉潔自律外，還努力抓好辦公室的黨風廉政建設，切實加強辦公室機關作風建設，杜絕“門難進，臉難看，事難辦”的不良風氣，努力為部門、基層、羣眾辦事提供便利。平時也注意規範人、財、物的管理，加大了源頭治理力度。

二、存在的主要問題

(一)系統理論學習不夠。雖然能夠按上級要求完成有關學習任務，但理論學習還抓得不夠緊，面對時代在前進，社會在發展，先進文化日新月異，知識更新日益加快，對新知識的學習研究還不深入;學習科學發展觀不夠深入，運用科學發展觀來指導工作水平有待進一步提高。

(二)思想解放不夠。面對發展中不斷出現的新情況、新問題，進一步思想解放和創造性開展工作的辦法不夠，在推進城市管理行政執法事業發展上，大膽創新的精神還不夠。

(三)深入基層調查瞭解不夠。雖然每年都拿出一些精力和時間深入基層、關心羣眾，解決基層實際困難，但由於日常工作任務多，擔子重，很多具體事情擠佔了時間，使到基層瞭解情況、及時掌握動態方面做得還不夠。

三、今後的努力方向 針對查擺出來的問題，經過認真反思，對照科學發展觀的具體要求，今後將努力抓好以下幾個方面：

(一)繼續加強學習，抓好自身建設。以黨的_大為指導，以學習科學發展觀的要求為標尺，增強工作的原則性、系統性和創造性。進一步加強學習，突出理論學習的實效性，強化理論對實踐的指導作用，提高運用理論解決實際問題的能力。通過政治理論和業務知識的深入學習，提高自身綜合素質。通過自我學習教育，提高拒腐防變的能力。

(二)振奮精神狀態，推動科學發展。要實現工作的科學發展，首要問題是振奮精神狀態，確立不懈的目標追求和正確的價值取向。要將奮鬥目標定位在對城管行政執法事業的不懈追求上、對黨政領導和羣眾的真心服務上，在攻堅克難中書寫精彩樂章，在奮力拼搏中實現人生價值。要以更超前的眼光、更加開闊的視野，創新的思維，加快行政執法事業發展的步伐。

(三)加強科學管理，以人為本。行政工作要真正實現科學發展，就必須在時間、資源、速度、效益方面做到科學管理。在實踐中既要重業務，又要重管理，要進一步轉變作風，在工作中實踐科學管理的理念;要堅持以人為本，工作中把以人為本確立為基本價值取向，堅持以人為主體、以人為前提、以人為動力，團結羣眾，凝聚人心，調動黨員、幹部職工的積極性，最大限度地激發創造力，着力形成幹羣心往一處勁往一處使，共謀事業科學發展。

(四)真抓實幹，辦好事實事。致力於爭當學習實踐科學發展觀的模範，真抓實幹，把心思真正用在全心全意為民謀利上。今後工作中將進一步深入基層，多搞調查研究，多傾聽意見，多辦好事實事，結合新形勢、新任務以及具體工作實際不斷改進提高。以上彙報如有不妥之處請大家批評指正，我將虛心接受，認真改正，並將以學習實踐科學發展觀為新起點，以更高的標準完成各項工作任務，努力創造經得起檢驗的實績。

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