在學習實踐科學發展觀活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對科學發展觀的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。
一、對科學發展觀的認識
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，讓我深刻認識到：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，根本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。是對黨的第三代中央領導羣眾關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義者關於發展的世界觀和方法-論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰略思想。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不繫統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心幹好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共-產主義聯繫起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留於學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏鋭性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱着要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨着工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
4、有驕傲自滿情緒，不能正確估價自己。看自己優點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要麼是對一切都不屑一顧，要麼是滿腹牢騷。
三、今後的努力方向
1、加強學習，提高素質。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等中國特色社會主義理論，並聯系實際努力改造自己的世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共-產主義信念。要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務潛力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。
2、要堅持以人為本，以學生為本，並以此作為自己工作的重要依據；要及時更新知識，使知識水平不斷增長、豐富和提高；要創新工作方法，在思考和處理問題時要有全局觀念。
在校黨支部的組織下，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一彙報。
一、一年來的工作學習情況
1、認真學習理論知識，積極完成本職工作。回顧過去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從教，模範地遵守社會公德，能嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作，教學工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。
3、嚴於律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求
幹部只有嚴於律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能幹好事業。常思貪慾之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，嚴格要求自己，不斷加強個人的黨性修養，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節做起，做到乾乾淨淨辦事，清清白白做人。
二、存在的問題
1、在做好學生的思想教育工作中有時急於求成，特別是對於學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育後效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過於嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利於他們的成長，可是有時還是不能控制自己。
2、在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好。
一、學習情況
我按照組織的要求，除集中參加學習外，還利用業餘和晚上時間，認真仔細閲讀了《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥（十八大報告）》、《中央紀律檢查委員會工作報告》和十八大通過的《新黨章》等十八大文件，對十八大精神有初步的瞭解和掌握。
二、思想認識提高情況
通過學習十八大精神，我提高了思想認識，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，堅持十八大路線，跟黨走有中國特色社會主義道路；要用十八大精神指導自己的工作，發揮自己帶頭和表率作用，促進工作上台階。
三、立足崗位創先爭優情況
在立足崗位創先爭優中，我按照站的工作精神和工作部署，認真努力做好收、發、物資驗收等相關工作，較好地完成了任務，取得一定成績。在作風廉政建設上，我提高自己的職業道德、社會公德和個人美德，嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴於律己，防微杜漸，做一名清正廉潔的幹部，在職工羣眾中起到先鋒模範作用。
四、不足和差距
作為一名班長，我努力學習不夠，對黨的理論和站的工作精神理解不深。工作作風不夠踏實，我加強與班內職工的聯繫溝通，但思想交流不夠深刻，向職工聽取意見、徵求建議少。工作業績不夠突出，我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務，但工作業績不夠突出，缺少工作特色和工作亮點，離站的工作要求存在一定差距。
五、整改措施和下一步打算
我要圍繞站的中心工作，刻苦勤奮、盡心盡職工作，努力完成工作任務，着重抓好三方面工作：
1、加強理論學習、提高科學解決問題能力。我要增強學習的自覺性，全面系統學習黨的十八精神和站的工作精神，不斷提高自己的政策理論水平和領導藝術水平，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種複雜矛盾和問題的能力。
2、刻苦勤奮工作，努力取得工作成績。我要勤業務實，增強崗位責任心，勇於承擔責任，帶領全班職工進一步做好各項隊裏的工作，提高工作效率和工作質量，促進站整體工作發展。
3、強化宗旨意識，切實改進工作作風。我要加強與班內職工的聯繫，切實做好本職工作，促進我班工作進一步發展。我要解放思想，堅持實事求是，着力解決存在的不足問題，紮紮實實地做好工作，不斷取得新成績。我要嚴於律己，清正廉潔，嚴格遵守《廉政準則》，無違紀違規現象。
一、個人存在的問題
1、學習和思想方面有待加強。
2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。
二、產生問題的原因
1、雖説自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由於事務纏身而放鬆了學習。對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。
2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今後的工作中將加以改進。
三、改進措施和今後努力的方向
1、勤於學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯繫實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，着眼於解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。
2、深入施工現場、調查研究，多關心羣眾的意見和建議。樹立公僕意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹、把工作的着力點放到羣眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民羣眾辦好事、辦實事，紮紮實實推動我區經濟發展上一個新的水平。
10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會議室召開院領導班子作風建設暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會。校黨委常委、副校長顏虹出席指導，醫院黨政班子成員、黨委委員參加會議。二附院黨委書記鞏守平主持會議。會議傳達學習了學校幹部作風建設會議精神，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育基礎在學，關鍵在做，落腳點是做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格共產黨員的要求，聯繫新一屆領導班子上任近5個月來的工作及班子成員個人實際，查擺問題，剖析根源，明確改進措施，開展批評與自我批評。
會議首先由二附院書記詳細傳達了學校幹部作風建設會議精神。他從“強化問責”、“擔當意識”、“部門合作”等方面解讀了會議精神，並着重傳達了校黨委書記張邁曾講話中關於問責機制中“為什麼要問責”、“怎樣問責”、“強化問責要求”三方面的論述。張邁曾書記強調，作風建設永遠在路上，全校各單位要以“眼裏容不得沙子”的態度持續不斷檢查、強化作風建設，不允許事情沒做好不負責任就過去了，不允許出了問題不追責就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對前進發展態勢的侵蝕。
顏虹副校長強調，學校在國慶節前召開的幹部作風建設會是一場非常嚴肅的會議。校黨委有紀律、有要求，今天對會議精神的集中學習傳達就是具體落實校黨委的要求，今後一定要下大力氣強化工作紀律，加強作風建設，落實問責機制。同時他對領導班子民主生活會環節的剖析發言也提出了明確要求。
召開領導班子民主生活會是中央和學校“兩學一做”學習教育的要求，也是二附院黨委加強班子作風建設的重要舉措。前期在院內“兩學一做”督導組常態化自查督導過程中，5個督導組深入全院45個支部對黨員幹部、教職員工、患者及家屬進行訪談，徵集了關於醫院發展建設的意見和建議並整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過學黨章黨規、學系列講話，開展談心，對照徵求意見，深刻剖析原因，認真準備個人發言提綱，為開好專題民主生活會奠定了基礎。
在民主生活會環節，二附院書記和李宗芳院長分別代表黨委和行政簡要總結了近五個月的工作，重點分析了存在的問題，提出了努力方向和整改措施。同時也分別作個人發言，查擺了自身存在的問題並從思想和作風上剖析了原因，表明了改進思路，坦誠開展了批評與自我批評。大家一致認為院領導班子要在醫院發展頂層設計、幹部作風建設、合力推動大事、溝通協調配合、服務保障一線、班子學習和能力提升等方面採取切實有效的舉措。
隨後，二附院副院長高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書記、紀委書記滕文葆，黨委副書記黨變玲，謝丹總會計師，依次進行個人剖析發言。每位班子成員在發言時直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風建設方面進行了深刻的自我剖析，也對班子建設提出建議。班子成員間坦誠相見、推心置腹、溝通思想，充分體現了團結一致共謀醫院發展的信心和決心。通過相互批評，每位成員對自己存在的問題有了更清醒的認識，進一步明確了整改方向。
參會黨委委員、醫學部副主任賀西京，院工會主席黎一鳴對領導班子建設、醫院長遠發展、幹部隊伍建設、學科建設、人才引進、醫療技術創新、醫院發展空間、__週年院慶等方面也提出了意見和建議。
最後，顏虹副校長講話。他首先肯定新班子上任以來的整體工作做到了平穩過度，也有大幅度推進的工作，特別是東西住院樓的建設進度和領導班子“八帶頭八要幹”的自我要求，體現出大家幹勁足，發揮了關鍵少數的引領示範作用。同時肯定了大家問題查擺準確到位、相互間坦誠直率。他對領導班子今後的工作提出六項要求，一是要以作風建設暨“兩學一做”學習教育專題民主生活會為契機，進一步改進工作作風，加強團結協作，尊重規矩和制度，形成班子的合力，營造全院上下團結一致謀發展的工作氛圍；二是加強隊伍建設力度，確保幹部隊伍、管理隊伍、學術隊伍等協調並進，要堅定不移把各類人才規模和能力提升到高水準；三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑑學校兩個一把手工作經驗，黨政一把手在重大事項上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內必須束縛醫院發展的瓶頸問題；四是醫院各級領導幹部和教職員工要有危機感和緊迫感，充分認識到醫院目前發展的壓力；五是學科佈局要有目標，對優勢學科羣發展一定要拿出有力舉措，推動學科建設和創新醫療技術的發展；六是領導班子要加強學習，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。
顏虹副校長同時對於醫院中層幹部調整、人才培養與引進、人才儲備、醫教研各項指標提升、醫務人員工作安全等方面也提出建議。書記代表班子表態，將不折不扣落實學校幹部作風建設會議精神和顏虹副校長的講話要求，繼續深入推進“兩學一做”學習教育，堅持問題導向，紮紮實實做好各項工作，確保年度工作任務順利完成並謀劃好明年重點工作。
本次民主生活會在加強班子作風建設、建立健全制度方面達成三條共識，一是建立領導班子有效溝通機制；二是醫院發展重大事項一把手分工負責；三是建立監督平台，成立醫院工作推進落實監督領導小組，對推進不力的工作責任人和出現作風問題的責任部門要問責。以上共識均要形成制度推動落實。會議達到了溝通思想、統一認識、增進理解、凝聚共識的目的。
按照學校黨支部關於本次組織生活會的安排，我着重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等方面，查找差距和不足，通過深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：
一、存在的問題及表現
（一）在學習貫徹黨的精神方面
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。精神學習不深不透，滿足於一知半解，特別是在將精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識不強。
（二）理想信念不堅定
嚴守黨的紀律表現於行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏鋭性就差；精神上“缺鈣”，狀態上就鬆懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強，對於圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
（三）黨性修養有所忽視和放鬆
隨着年齡的增長，放鬆了黨性修養的鍛鍊和提升，不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮鬥的意識也不像過去那麼強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦幹、主動擔當，在艱鉅繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安於現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
（四）黨的宗旨觀念有所淡化
因在思想上、行動上樹立了全心全意為人民服務的宗旨觀念，在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同領導的聯繫有所減少，同時存在重視師生是否滿意，家長是否滿意的想法，而沒有站在領導的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離領導的要求有一定差距，無形中脱離了領導，脱離了工作中的關鍵環節。
二、努力方向和改進措施
（一）堅定理想信念，夯實理論基礎
學習貫徹黨的精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的精神作為當前和今後一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恆地學。
（二）堅持知行合一，增強“四個意識”堅定“四個自信”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在着一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不願意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還侷限於舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規範，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。
二、今後努力的方向
1、正確處理學習與工作的關係
不管平時工作有多麼的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神
要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民羣眾對學校教育的滿意程度
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關係到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
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