過去的兩年，是我鄉經濟和各項事業快速發展的兩年，也是我鄉宣傳思想工作充滿活力，富有作為的兩年。黨的xx大以來，我鄉的宣傳思想工作在縣委政府的正確領導下和我鄉黨委、政府的高度重視下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實縣委十屆四次全會精神，以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人、以優秀的作品鼓舞人，圍繞中心，服務大局，開拓創新，紮實苦幹，唱響主旋律，打好主動仗，在統一思想、凝結人心、鼓舞士氣、振奮精神、促進改革發展、維護社會穩定等方面，做了大量富有成效的工作，為我鄉經濟社會發展營造了良好的輿論氛圍，提供了強大的精神動力和科學的思想保證。現將近兩年來我鄉開展宣傳思想工作自檢自查情況彙報如下：
一、回顧近兩年的工作情況和取得的主要成績
(一) 創建學習型組織，積極有效地開展學習。我鄉堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實縣委宣傳思想工作精神，創建學習性組織，積極有效地開展學習，大力加強中心組理論學習。用科學的理論武裝黨員幹部，這不僅是加強思想理論建設的一項長期任務，也是實現新的發展的客觀要求，沒有科學理論指導，就不可能實現新的發展。面對不斷變化的新形勢，堅持理論武裝更為迫切，更為重要。近年來，我鄉黨委政府把加強學習作為一種政治責任、一種工作要求，擺上重要的位置。結合我鄉的發展和黨員幹部的實際，制定學習計劃，建立學習制度，提出具體要求，突出黨委、總支中心學習組這個龍頭，抓好各個層面的學習，將理論學習不斷引向深入。一是結合我鄉實際堅持中心組的理論學習。近兩年來，我鄉學習中心組圍繞貫徹“三個代表”要求和率先基本實現社會主義現代化這個主題，開展了“三個代表”重要思想與花同鄉的改革開放、經濟發展與政治、民主與法制建設、預防領導職務犯罪、等多個專題的學習。在學習內容安排上，突出針對性，注重實效性，努力做到三個結合，即把學習與貫徹州、縣委的重大決策和部署結合起來，與研究我鄉經濟建設和社會事業中的重大問題結合起來，與加強班子的自身建設，提高理論素養和執政水平結合起來。在時間上，我鄉堅持每星期開會，集中學習一次，並要求全體幹部職工每辦年寫學習心得體會，與此同時，我鄉黨委政府領導多年來一直堅持每年集中3-4天的時間，開展專題的理論學習，結合實際，研究花同鄉社會經濟發展問題，確立花同鄉各個階段的發展思路，收到良好成效。二是抓好機關支部、中國小黨支部、各村委會黨支部中心組的理論學習。用理論武裝黨員幹部，關鍵是抓好各級黨政領導班子和領導幹部的理論學習。我鄉把加強各黨支部學習中心組的理論學習作為重點，以此為龍頭帶動基層黨組織以及廣大農村黨員的理論學習。要求全鄉各黨委(黨組)、黨支(支部)順應形勢發展要求，緊跟時代前進步伐，從戰略的高度重視理論武裝和理論指導。要把加強理論學習作為各黨委的一項重要政治任務和工作任務來完成，各黨支部開展理論學習的情況要列入年終考評的重要內容。三是抓好廣大黨員幹部的理論學習。黨的xx大在論述全面建設小康社會目標時指出，我們黨所處的環境，面臨的形勢和承擔的任務都在發生變化，廣大黨員幹部必須加強學習，努力使自己的思想水平和知識水平跟上時代前進的步伐。要形成全民學習，終身學習的學習型組織，促進人的全面發展。我們採取一系列措施加強對廣大黨員幹部的理論武裝。根據形勢發展需要，我鄉建立了多級培訓體系，這種培訓還要不斷地向村委會黨支部延伸，進一步擴大培訓面。建立健全黨員幹部的學習考核制度，要求在黨員評議、幹部述職、年終工作實績考核方面，都要把加強學習的情況作為評議和考核的重要內容，並作為使用幹部的重要條件。通過這些制度的建立，形成激勵學習的考核機制，營造崇尚學習的良好氛圍，促進黨員幹部素質的全面提高。
(二) 狠抓幹部職工思想作風建設，幹部隊伍建設取得新成效。我鄉黨委政府在積極有效地開展學習的同時還狠抓幹部職工思想作風建設，我鄉的幹部隊伍建設取得了新成效。全面建設花同小康社會，我鄉領導班子和全體幹部職工都有一個與此相適應的良好的思想和作風。我鄉黨委、政府在進一步提高領導幹部和全體幹部職工的的政治思想素質，並充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用、領導幹部的帶頭作用、黨員先鋒模範作用;充分調動廣大幹部職工的積極性、主動性和創造性，提高辦事效率，增強服務功能，更好地為改革開放和經濟建設作出新貢獻。一是創新思想觀念，不斷開拓跨越式發展的新路子。思想是行動的先導，創新是發展的動力。我鄉領導班子用開拓跨越式發展的新路子，站在“三個代表”的高度，創新思想觀念。勇於自我解剖，在全體幹部職工中認真開展批評與自我批評，永保拼搏進取的精神。經常組織全體幹部職工開展以“三個代表”為主題，以“新形勢呼喚新作風”為內容的思想作風整頓活動。在幹部職工中整頓紀律，整頓作風，大力興起“求真務實，真抓實幹，團結協作”的風氣，使幹部職工從根本上做到“廉潔高效、自強自律、敢於爭先、艱苦奮鬥”，進一步堅定幹部發展的信心與決心。二、增強公僕意識，做“惠民”幹部。“立黨為公、執政為民”，是“三個代表”重要思想的本質要求。貫徹落實“立黨為公、執政為民”就是要求各級幹部深刻領會“三個代表”重要思想，改進工作作風，深入實際，深入羣眾，密切黨羣幹羣關係。我鄉黨委政府在工作決策時，能夠代表羣眾把實踐好、維護好、發展好大多數羣眾的利益考慮進去。並要求全體幹部職工都要擺正自己的位置，加強道德修養，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，將“人民高興不高興，贊成不贊成，答應不答應，擁護不擁護”作為工作的出發點和落腳點。三是加強幹部隊伍建設，轉變思想作風。我鄉加強幹部隊伍的理論學習，塑造了一支講大局、講政治、講團結、講奮鬥的幹部隊伍;堅持黨的基本路線和全心全意為人民服務的宗旨，做到團結奮進，互相支持，相互學習。搞好職業道德和愛崗敬業教育，教育廣大幹部職工熱愛本職工作，樹立職業自豪感和責任感，全面提高廣大幹部職工的思想作風素質;培養幹部職工的自我約束能力，事以德為先，要求全體幹部職工做到自重、自省、自警、自勵，棄謀私之念，去非分之想;同時培養良好的政治品格、從政道德和廉潔意識，在思想道德上牢固樹立勤政為民的觀念，樹立兩袖清風、浩然正氣、廉潔奉公的幹部形象。四是樹立求真務實、與時俱進的思想作風。我鄉全體幹部認真貫徹“三個代表”重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在新時期、新形式、新任務的情況下，幹部職工轉變作風，處處以身作責，求真務實，做與時俱進的表率。踐求真務實之行，必須動手解決實際問題，不做表面文章，不搞形象工程，堅決不提不切實際的口號和目標，不做損害國家和人民利益的事。努力做到“想事、做事、幹成事，求實、務實、抓落實”。不斷培養新思想，樹立新作風，提高新能力，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神做好各項工作。
(三) 擴大宣傳力度，加強羣眾思想宣傳。阻礙一個地區發展的最大消極因素，不僅僅在於資源的匱乏、財政的緊縮或體制的落後，更大程度上在於思想的落户、觀念的陳舊、信念的動搖和精神的 廢。花同鄉是一個少數民族聚集的貧困山區鄉，羣眾觀念的落後是制約着花同鄉經濟的發展一個重要因素。所以我鄉黨委、政府高度重視羣眾思想的宣傳，精心組織，廣泛吸引羣眾參與活動，以元旦、春節、三八婦女節、五四青年節、七一建黨節、八一建軍節、火把節、花山節、“三下鄉”活動等重大節日為契機，組織豐富多彩，具有民族特色的文藝演出，來豐富羣眾的文化生活，佔領羣眾文化活動陣地，活躍了山區羣眾的精神文化生活。結合我鄉羣眾的實際，廣泛利用廣播、電視和各種社會文化陣地，開展多層次、對樣化的理論宣傳於科普知識宣傳;學會用老百姓的話説老百姓的理，做到內容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形勢豐富多彩，羣眾樂於接受。
(四)未成年人思想道德建設取得新成績。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關係到國家和民族的命運，高度重視對下一代的培養教育，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我鄉的實際狀況和近幾年的工作情況。在縣委委、政府的領導下，我鄉黨委政府高度重視，切實加強未成年人思想道德建設工作，一直堅持把提高未成年人思想道德素質放在重要位置來抓。堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的要求，堅持服務大局、服務青少年的工作方針，面向基層，立足社區，採取積極措施，全面建立科學有效的青少年工作運行機制, 大力加強青少年理想信念教育,集中開展系列化的青少年教育活動，切實維護青少年的合法權益，全面優化青少年成長環境。一是加強團隊傳統教育。結合隊史、隊旗、隊徽、隊禮、入隊儀式教育和主題隊會活動，培養少先隊員的光榮感和使命感。發揮中學生團校、業餘黨校的教育功能，傳播馬克思主義和黨的路線、方針、政策，幫助中學生樹立正確的理想信念。二是深入開展青少年法制宣傳教育。繼續以“兩法一辦法”為重點，聯合有關部門加大法制宣傳力度，建立了一批青少年法制教育陣地，聘請法制副校長，廣泛開展“模擬法庭”、“法制進校園”等形式多樣的法制教育活動，使廣大青少年逐步養成知法、學法、懂法、守法的良好習慣，並能運用法律武器保護自己。三是開展先進典型教育。我鄉團委以“五四”為契機，開展了豐富多彩的文藝節目，激發了廣大青少年積極、健康、向上、自主的精神風貌。在我鄉各級團隊組織中大力宣揚和推廣先進人物和典型經驗，營造良好的團隊工作氛圍。
(五) 積極推進全鄉精神文明建設，農村精神文明建設初見成效。我鄉在縣委、政府的領導下，在縣委宣傳部文明辦的具體指導下，堅持兩手抓，兩手硬，有力地推動了全鄉精神文明建設持續、快速、健康地發展。使農村精神文明建設呈現出積極向上的良好態勢，為我鄉的改革開放和經濟社會發展提供了強大的精神動力、思想保證和輿論支持。在推動農村經濟發展、維護社會穩定、促進廣大農民素質和農村文明程度的提高等方面，發揮了重要作用。
一是把提高農民的思想道德素質和科學文化素質作為農村精神文明建設的重中之重。特別是《公民道德建設實施綱要》的頒佈，為農村精神文明建設提供了鮮活的內容，通過一年的普及教育，公民基本道德規範在農村基本家喻户曉，人人皆知。二是不同方式推進了農村精神文明建設。
新時期的農村文明建設形象地説是兩個文明一起抓，兩個成果一起要，建設農村精神文明始終與物質文明建設緊緊連接在一起。此外，我鄉還高度重視思想道德方面的建設，始終把培育和弘揚偉大的民族精神作為重要任務。在農村內部主引導農民開展創建文明户、文明村的活動，改善農村環境、增強服務和造福農民的能力，關心和支持農民，在共建中傳播先進文化，提高社會文明水平。
二、存在的問題
近兩年來，我鄉宣傳思想工作在黨委政府的高度重視和正確領導下取得取得了一定的成績。但在總結經驗，肯定成績的同時，也發現了許多不足之處。一是理論學習的廣度和深度不夠，宣傳力度不夠;二是農村精神文明建設方面還存在薄弱環節;三是在機制、思想觀念、內容形勢等方面還有許多不適應的地方
三、今後努力的方向
找出差距，彌補不足，為使我鄉宣傳思想工作在原來的基礎上再上一個新台階，我們將從以下幾個方面努力：
(一) 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，加強理論學習，加大宣傳力度。
(二) 圍繞加快花同經濟社會發展、全面推進建設花同小康社會步伐這一主題，積極推進全鄉農村精神文明建設。
(三) 堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，不斷增強宣傳思想工作的吸引力、感染力、增強針對性和實效性，促進全鄉改革、發展、維護穩定提高精神動力、輿論支持和思想保證。
鄉宣傳思想工作自檢自查報告
過去的兩年，是我鄉經濟和各項事業快速發展的兩年，也是我鄉宣傳思想工作充滿活力，富有作為的兩年。黨的xx大以來，我鄉的宣傳思想工作在縣委政府的正確領導下和我鄉黨委、政府的高度重視下，高舉鄧**理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實縣委十屆四次全會精神，以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人、以優秀的作品鼓舞人，圍繞中心，服務大局，開拓創新，紮實苦幹，唱響主旋律，打好主動仗，在統一思想、凝結人心、鼓舞士氣、振奮精神、促進改革發展、維護社會穩定等方面，做了大量富有成效的工作，為我鄉經濟社會發展營造了良好的輿論氛圍，提供了強大的精神動力和科學的思想保證。現將近兩年來我鄉開展宣傳思想工作自檢自查情況彙報如下：
一、回顧近兩年的工作情況和取得的主要成績
（一）創建學習型組織，積極有效地開展學習。我鄉堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實縣委宣傳思想工作精神，創建學習性組織，積極有效地開展學習，大力加強中心組理論學習。用科學的理論武裝黨員幹部，這不僅是加強思想理論建設的一項長期任務，也是實現新的發展的客觀要求，沒有科學理論指導，就不可能實現新的發展。面對不斷變化的新形勢，堅持理論武裝更為迫切，更為重要。近年來，我鄉黨委政府把加強學習作為一種政治責任、一種工作要求，擺上重要的位置。結合我鄉的發展和黨員幹部的實際，制定學習計劃，建立學習制度，提出具體要求，突出黨委、總支中心學習組這個龍頭，抓好各個層面的學習，將理論學習不斷引向深入。一是結合我鄉實際堅持中心組的理論學習。近兩年來，我鄉學習中心組圍繞貫徹“三個代表”要求和率先基本實現社會主義現代化這個主題，開展了“三個代表”重要思想與花同鄉的改革開放、經濟發展與政治、民主與法制建設、預防領導職務犯罪、等多個專題的學習。在學習內容安排上，突出針對性，注重實效性，努力做到三個結合，即把學習與貫徹州、縣委的重大決策和部署結合起來，與研究我鄉經濟建設和社會事業中的重大問題結合起來，與加強班子的自身建設，提高理論素養和執政水平結合起來。在時間上，我鄉堅持每星期開會，集中學習一次，並要求全體幹部職工每辦年寫學習心得體會，與此同時，我鄉黨委政府領導多年來一直堅持每年集中3-4天的時間，開展專題的理論學習，結合實際，研究花同鄉社會經濟發展問題，確立花同鄉各個階段的發展思路，收到良好成效。二是抓好機關支部、中國小黨支部、各村委會黨支部中心組的理論學習。用理論武裝黨員幹部，關鍵是抓好各級黨政領導班子和領導幹部的理論學習。我鄉把加強各黨支部學習中心組的理論學習作為重點，以此為龍頭帶動基層黨組織以及廣大農村黨員的理論學習。要求全鄉各黨委（黨組）、黨支（支部）順應形勢發展要求，緊跟時代前進步伐，從戰略的高度重視理論武裝和理論指導。要把加強理論學習作為各黨委的一項重要政治任務和工作任務來完成，各黨支部開展理論學習的情況要列入年終考評的重要內容。三是抓好廣大黨員幹部的理論學習。黨的xx大在論述全面建設小康社會目標時指出，我們黨所處的環境，面臨的形勢和承擔的任務都在發生變化，廣大黨員幹部必須加強學習，努力使自己的思想水平和知識水平跟上時代前進的步伐。要形成全民學習，終身學習的學習型組織，促進人的全面發展。我們採取一系列措施加強對廣大黨員幹部的理論武裝。根據形勢發展需要，我鄉建立了多級培訓體系，這種培訓還要不斷地向村委會黨支部延伸，進一步擴大培訓面。建立健全黨員幹部的學習考核制度，要求在黨員評議、幹部述職、年終工作實績考核方面，都要把加強學習的情況作為評議和考核的重要內容，並作為使用幹部的重要條件。通過這些制度的建立，形成激勵學習的考核機制，營造崇尚學習的良好氛圍，促進黨員幹部素質的全面提高。
（二）狠抓幹部職工思想作風建設，幹部隊伍建設取得新成效。我鄉黨委政府在積極有效地開展學習的同時還狠抓幹部職工思想作風建設，我鄉的幹部隊伍建設取得了新成效。全面建設花同小康社會，我鄉領導班子和全體幹部職工都有一個與此相適應的良好的思想和作風。我鄉黨委、政府在進一步提高領導幹部和全體幹部職工的的政治思想素質，並充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用、領導幹部的帶頭作用、黨員先鋒模範作用；充分調動廣大幹部職工的積極性、主動性和創造性，提高辦事效率，增強服務功能，更好地為改革開放和經濟建設作出新貢獻。一是創新思想觀念，不斷開拓跨越式發展的新路子。思想是行動的先導，創新是發展的動力。我鄉領導班子用開拓跨越式發展的新路子，站在“三個代表”的高度，創新思想觀念。勇於自我解剖，在全體幹部職工中認真開展批評與自我批評，永保拼搏進取的精神。經常組織全體幹部職工開展以“三個
代表”為主題，以“新形勢呼喚新作風”為內容的思想作風整頓活動。在幹部職工中整頓紀律，整頓作風，大力興起“求真務實，真抓實幹，團結協作”的風氣，使幹部職工從根本上做到“廉潔高效、自強自律、敢於爭先、艱苦奮鬥”，進一步堅定幹部發展的信心與決心。二、增強公僕意識，做“惠民”幹部。“立黨為公、執政為民”，是“三個代表”重要思想的本質要求。貫徹落實“立黨為公、執政為民”就是要求各級幹部深刻領會“三個代表”重要思想，改進工作作風，深入實際，深入羣眾，密切黨羣幹羣關係。我鄉黨委政府在工作決策時，能夠代表羣眾把實踐好、維護好、發展好大多數羣眾的利益考慮進去。並要求全體幹部職工都要擺正自己的位置，加強道德修養，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，將“人民高興不高興，贊成不贊成，答應不答應，擁護不擁護”作為工作的出發點和落腳點。三是加強幹部隊伍建設，轉變思想作風。我鄉加強幹部隊伍的理論學習，塑造了一支講大局、講政治、講團結、講奮鬥的幹部隊伍；堅持黨的基本路線和全心全意為人民服務的宗旨，做到團結奮進，互相支持，相互學習。搞好職業道德和愛崗敬業教育，教育廣大幹部職工熱愛本職工作，樹立職業自豪感和責任感，全面提高廣大幹部職工的思想作風素質；培養幹部職工的自我約束能力，事以德為先，要求全體幹部職工做到自重、自盛自警、自勵，棄謀私之念，去非分之想；同時培養良好的政治品格、從政道德和廉潔意識，在思想道德上牢固樹立勤政為民的觀念，樹立兩袖清風、浩然正氣、廉潔奉公的幹部形象。四是樹立求真務實、與時俱進的思想作風。我鄉全體幹部認真貫徹“三個代表”重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在新時期、新形式、新任務的情況下，幹部職工轉變作風，處處以身作責，求真務實，做與時俱進的表率。踐求真務實之行，必須動手解決實際問題，不做表面文章，不搞形象工程，堅決不提不切實際的口號和目標，不做損害國家和人民利益的事。努力做到“想事、做事、幹成事，求實、務實、抓落實”。不斷培養新思想，樹立新作風，提高新能力，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神做好各項工作。
（三）擴大宣傳力度，加強羣眾思想宣傳。阻礙一個地區發展的最大消極因素，不僅僅在於資源的匱乏、財政的緊縮或體制的落後，更大程度上在於思想的落户、觀念的陳舊、信念的動搖和精神的廢。花同鄉是一個少數民族聚集的貧困山區鄉，羣眾觀念的落後是制約着花同鄉經濟的發展一個重要因素。所以我鄉黨委、政府高度重視羣眾思想的宣傳，精心組織，廣泛吸引羣眾參與活動，以元旦、春節、三八婦女節、五四青年節、七一建黨節、八一建軍節、火把節、花山節、“三下鄉”活動等重大節日為契機，組織豐富多彩，具有民族特色的文藝演出，來豐富羣眾的文化生活，佔領羣眾文化活動陣地，活躍了山區羣眾的精神文化生活。結合我鄉羣眾的實際，廣泛利用廣播、電視和各種社會文化陣地，開展多層次、對樣化的理論宣傳於科普知識宣傳；學會用老百姓的話説老百姓的理，做到內容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形勢豐富多彩，羣眾樂於接受。
（四）未成年人思想道德建設取得新成績。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關係到國家和民族的命運，高度重視對下一代的培養教育，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我鄉的實際狀況和近幾年的工作情況。在縣委委、政府的領導下，我鄉黨委政府高度重視，切實加強未成年人思想道德建設工作，一直堅持把提高未成年人思想道德素質放在重要位置來抓。堅持以鄧**理論為指導，按照“三個代表”的要求，堅持服務大局、服務青少年的工作方針，面向基層，立足社區，採取積極措施，全面建立科學有效的青少年工作運行機制,大力加強青少年理想信念教育,集中開展系列化的青少年教育活動，切實維護青少年的合法權益，全面優化青少年成長環境。一是加強團隊傳統教育。結合隊史、隊旗、隊徽、隊禮、入隊儀式教育和主題隊會活動，培養少先隊員的光榮感和使命感。發揮中學生團校、業餘黨校的教育功能，傳播馬克思主義和黨的路線、方針、政策，幫助中學生樹立正確的理想信念。二是深入開展青少年法制宣傳教育。繼續以“兩法一辦法”為重點，聯合有關部門加大法制宣傳力度，建立了一批青少年法制教育陣地，聘請法制副校長，廣泛開展“模擬法庭”、“法制進校園”等形式多樣的法制教育活動，使廣大青少年逐步養成知法、學法、懂法、守法的良好習慣，並能運用法律武器保護自己。三是開展先進典型教育。我鄉團委以“五四”為契機，開展了豐富多彩的文藝節目，激發了廣大青少年積極、健康、向上、自主的精神風貌。在我鄉各級
團隊組織中大力宣揚和推廣先進人物和典型經驗，營造良好的團隊工作氛圍。
（五）積極推進全鄉精神文明建設，農村精神文明建設初見成效。我鄉在縣委、政府的領導下，在縣委宣傳部文明辦的具體指導下，堅持兩手抓，兩手硬，有力地推動了全鄉精神文明建設持續、快速、健康地發展。使農村精神文明建設呈現出積極向上的良好態勢，為我鄉的改革開放和經濟社會發展提供了強大的精神動力、思想保證和輿論支持。在推動農村經濟發展、維護社會穩定、促進廣大農民素質和農村文明程度的提高等方面，發揮了重要作用。
一是把提高農民的思想道德素質和科學文化素質作為農村精神文明建設的重中之重。特別是《公民道德建設實施綱要》的頒佈，為農村精神文明建設提供了鮮活的內容，通過一年的普及教育，２０公民基本道德規範在農村基本家喻户曉，人人皆知。二是不同方式推進了農村精神文明建設。新時期的農村文明建設形象地説是兩個文明一起抓，兩個成果一起要，建設農村精神文明始終與物質文明建設緊緊連接在一起。此外，我鄉還高度重視思想道德方面的建設，始終把培育和弘揚偉大的民族精神作為重要任務。在農村內部主引導農民開展創建文明户、文明村的活動，改善農村環境、增強服務和造福農民的能力，關心和支持農民，在共建中傳播先進文化，提高社會文明水平。
二、存在的問題
近兩年來，我鄉宣傳思想工作在黨委政府的高度重視和正確領導下取得取得了一定的成績。但在總結經驗，肯定成績的同時，也發現了許多不足之處。一是理論學習的廣度和深度不夠，宣傳力度不夠；二是農村精神文明建設方面還存在薄弱環節；三是在機制、思想觀念、內容形勢等方面還有許多不適應的地方，
三、今後努力的方向
找出差距，彌補不足，為使我鄉宣傳思想工作在原來的基礎上再上一個新台階，我們將從以下幾個方面努力：
（一）堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，加強理論學習，加大宣傳力度。
（二）圍繞加快花同經濟社會發展、全面推進建設花同小康社會步伐這一主題，積極推進全鄉農村精神文明建設。
（三）堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，不斷增強宣傳思想工作的吸引力、感染力、增強針對性和實效性，促進全鄉改革、發展、維護穩定提高精神動力、輿論支持和思想保證
過去的兩年，是我鄉經濟和各項事業快速發展的兩年，也是我鄉宣傳思想工作充滿活力，富有作為的兩年。黨的xx大以來，我鄉的宣傳思想工作在縣委政府的正確領導下和我鄉黨委、政府的高度重視下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實縣委十屆四次全會精神，以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人、以優秀的作品鼓舞人，圍繞中心，服務大局，開拓創新，紮實苦幹，唱響主旋律，打好主動仗，在統一思想、凝結人心、鼓舞士氣、振奮精神、促進改革發展、維護社會穩定等方面，做了大量富有成效的工作，為我鄉經濟社會發展營造了良好的輿論氛圍，提供了強大的精神動力和科學的思想保證。現將近兩年來我鄉開展宣傳思想工作自檢自查情況彙報如下：
一、回顧近兩年的工作情況和取得的主要成績
(一) 創建學習型組織，積極有效地開展學習。我鄉堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實縣委宣傳思想工作精神，創建學習性組織，積極有效地開展學習，大力加強中心組理論學習。用科學的理論武裝黨員幹部，這不僅是加強思想理論建設的一項長期任務，也是實現新的發展的客觀要求，沒有科學理論指導，就不可能實現新的發展。面對不斷變化的新形勢，堅持理論武裝更為迫切，更為重要。近年來，我鄉黨委政府把加強學習作為一種政治責任、一種工作要求，擺上重要的位置。結合我鄉的發展和黨員幹部的實際，制定學習計劃，建立學習制度，提出具體要求，突出黨委、總支中心學習組這個龍頭，抓好各個層面的學習，將理論學習不斷引向深入。一是結合我鄉實際堅持中心組的理論學習。近兩年來，我鄉學習中心組圍繞貫徹“三個代表”要求和率先基本實現社會主義現代化這個主題，開展了“三個代表”重要思想與花同鄉的改革開放、經濟發展與政治、民主與法制建設、預防領導職務犯罪、等多個專題的學習。在學習內容安排上，突出針對性，注重實效性，努力做到三個結合，即把學習與貫徹州、縣委的重大決策和部署結合起來，與研究我鄉經濟建設和社會事業中的重大問題結合起來，與加強班子的自身建設，提高理論素養和執政水平結合起來。在時間上，我鄉堅持每星期開會，集中學習一次，並要求全體幹部職工每辦年寫學習心得體會，與此同時，我鄉黨委政府領導多年來一直堅持每年集中3-4天的時間，開展專題的理論學習，結合實際，研究花同鄉社會經濟發展問題，確立花同鄉各個階段的發展思路，收到良好成效。二是抓好機關支部、中國小黨支部、各村委會黨支部中心組的理論學習。用理論武裝黨員幹部，關鍵是抓好各級黨政領導班子和領導幹部的理論學習。我鄉把加強各黨支部學習中心組的理論學習作為重點，以此為龍頭帶動基層黨組織以及廣大農村黨員的理論學習。要求全鄉各黨委(黨組)、黨支(支部)順應形勢發展要求，緊跟時代前進步伐，從戰略的高度重視理論武裝和理論指導。要把加強理論學習作為各黨委的一項重要政治任務和工作任務來完成，各黨支部開展理論學習的情況要列入年終考評的重要內容。三是抓好廣大黨員幹部的理論學習。黨的xx大在論述全面建設小康社會目標時指出，我們黨所處的環境，面臨的形勢和承擔的任務都在發生變化，廣大黨員幹部必須加強學習，努力使自己的思想水平和知識水平跟上時代前進的步伐。要形成全民學習，終身學習的學習型組織，促進人的全面發展。我們採取一系列措施加強對廣大黨員幹部的理論武裝。根據形勢發展需要，我鄉建立了多級培訓體系，這種培訓還要不斷地向村委會黨支部延伸，進一步擴大培訓面。建立健全黨員幹部的學習考核制度，要求在黨員評議、幹部述職、年終工作實績考核方面，都要把加強學習的情況作為評議和考核的重要內容，並作為使用幹部的重要條件。通過這些制度的建立，形成激勵學習的考核機制，營造崇尚學習的良好氛圍，促進黨員幹部素質的全面提高。
(二) 狠抓幹部職工思想作風建設，幹部隊伍建設取得新成效。我鄉黨委政府在積極有效地開展學習的同時還狠抓幹部職工思想作風建設，我鄉的幹部隊伍建設取得了新成效。全面建設花同小康社會，我鄉領導班子和全體幹部職工都有一個與此相適應的良好的思想和作風。我鄉黨委、政府在進一步提高領導幹部和全體幹部職工的的政治思想素質，並充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用、領導幹部的帶頭作用、黨員先鋒模範作用;充分調動廣大幹部職工的積極性、主動性和創造性，提高辦事效率，增強服務功能，更好地為改革開放和經濟建設作出新貢獻。一是創新思想觀念，不斷開拓跨越式發展的新路子。思想是行動的先導，創新是發展的動力。我鄉領導班子用開拓跨越式發展的新路子，站在“三個代表”的高度，創新思想觀念。勇於自我解剖，在全體幹部職工中認真開展批評與自我批評，永保拼搏進取的精神。經常組織全體幹部職工開展以“三個代表”為主題，以“新形勢呼喚新作風”為內容的思想作風整頓活動。在幹部職工中整頓紀律，整頓作風，大力興起“求真務實，真抓實幹，團結協作”的風氣，使幹部職工從根本上做到“廉潔高效、自強自律、敢於爭先、艱苦奮鬥”，進一步堅定幹部發展的信心與決心。二、增強公僕意識，做“惠民”幹部。“立黨為公、執政為民”，是“三個代表”重要思想的本質要求。貫徹落實“立黨為公、執政為民”就是要求各級幹部深刻領會“三個代表”重要思想，改進工作作風，深入實際，深入羣眾，密切黨羣幹羣關係。我鄉黨委政府在工作決策時，能夠代表羣眾把實踐好、維護好、發展好大多數羣眾的利益考慮進去。並要求全體幹部職工都要擺正自己的位置，加強道德修養，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，將“人民高興不高興，贊成不贊成，答應不答應，擁護不擁護”作為工作的出發點和落腳點。三是加強幹部隊伍建設，轉變思想作風。我鄉加強幹部隊伍的理論學習，塑造了一支講大局、講政治、講團結、講奮鬥的幹部隊伍;堅持黨的基本路線和全心全意為人民服務的宗旨，做到團結奮進，互相支持，相互學習。搞好職業道德和愛崗敬業教育，教育廣大幹部職工熱愛本職工作，樹立職業自豪感和責任感，全面提高廣大幹部職工的思想作風素質;培養幹部職工的自我約束能力，事以德為先，要求全體幹部職工做到自重、自省、自警、自勵，棄謀私之念，去非分之想;同時培養良好的政治品格、從政道德和廉潔意識，在思想道德上牢固樹立勤政為民的觀念，樹立兩袖清風、浩然正氣、廉潔奉公的幹部形象。四是樹立求真務實、與時俱進的思想作風。我鄉全體幹部認真貫徹“三個代表”重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在新時期、新形式、新任務的情況下，幹部職工轉變作風，處處以身作責，求真務實，做與時俱進的表率。踐求真務實之行，必須動手解決實際問題，不做表面文章，不搞形象工程，堅決不提不切實際的口號和目標，不做損害國家和人民利益的事。努力做到“想事、做事、幹成事，求實、務實、抓落實”。不斷培養新思想，樹立新作風，提高新能力，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神做好各項工作。
(三) 擴大宣傳力度，加強羣眾思想宣傳。阻礙一個地區發展的最大消極因素，不僅僅在於資源的匱乏、財政的緊縮或體制的落後，更大程度上在於思想的落户、觀念的陳舊、信念的動搖和精神的 廢。花同鄉是一個少數民族聚集的貧困山區鄉，羣眾觀念的落後是制約着花同鄉經濟的發展一個重要因素。所以我鄉黨委、政府高度重視羣眾思想的宣傳，精心組織，廣泛吸引羣眾參與活動，以元旦、春節、三八婦女節、五四青年節、七一建黨節、八一建軍節、火把節、花山節、“三下鄉”活動等重大節日為契機，組織豐富多彩，具有民族特色的文藝演出，來豐富羣眾的文化生活，佔領羣眾文化活動陣地，活躍了山區羣眾的精神文化生活。結合我鄉羣眾的實際，廣泛利用廣播、電視和各種社會文化陣地，開展多層次、對樣化的理論宣傳於科普知識宣傳;學會用老百姓的話説老百姓的理，做到內容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形勢豐富多彩，羣眾樂於接受。
(四)未成年人思想道德建設取得新成績。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關係到國家和民族的命運，高度重視對下一代的培養教育，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我鄉的實際狀況和近幾年的工作情況。在縣委委、政府的領導下，我鄉黨委政府高度重視，切實加強未成年人思想道德建設工作，一直堅持把提高未成年人思想道德素質放在重要位置來抓。堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的要求，堅持服務大局、服務青少年的工作方針，面向基層，立足社區，採取積極措施，全面建立科學有效的青少年工作運行機制, 大力加強青少年理想信念教育,集中開展系列化的青少年教育活動，切實維護青少年的合法權益，全面優化青少年成長環境。一是加強團隊傳統教育。結合隊史、隊旗、隊徽、隊禮、入隊儀式教育和主題隊會活動，培養少先隊員的光榮感和使命感。發揮中學生團校、業餘黨校的教育功能，傳播馬克思主義和黨的路線、方針、政策，幫助中學生樹立正確的理想信念。二是深入開展青少年法制宣傳教育。繼續以“兩法一辦法”為重點，聯合有關部門加大法制宣傳力度，建立了一批青少年法制教育陣地，聘請法制副校長，廣泛開展“模擬法庭”、“法制進校園”等形式多樣的法制教育活動，使廣大青少年逐步養成知法、學法、懂法、守法的良好習慣，並能運用法律武器保護自己。三是開展先進典型教育。我鄉團委以“五四”為契機，開展了豐富多彩的文藝節目，激發了廣大青少年積極、健康、向上、自主的精神風貌。在我鄉各級團隊組織中大力宣揚和推廣先進人物和典型經驗，營造良好的團隊工作氛圍。
(五) 積極推進全鄉精神文明建設，農村精神文明建設初見成效。我鄉在縣委、政府的領導下，在縣委宣傳部文明辦的具體指導下，堅持兩手抓，兩手硬，有力地推動了全鄉精神文明建設持續、快速、健康地發展。使農村精神文明建設呈現出積極向上的良好態勢，為我鄉的改革開放和經濟社會發展提供了強大的精神動力、思想保證和輿論支持。在推動農村經濟發展、維護社會穩定、促進廣大農民素質和農村文明程度的提高等方面，發揮了重要作用。
一是把提高農民的思想道德素質和科學文化素質作為農村精神文明建設的重中之重。特別是《公民道德建設實施綱要》的頒佈，為農村精神文明建設提供了鮮活的內容，通過一年的普及教育，20字公民基本道德規範在農村基本家喻户曉，人人皆知。二是不同方式推進了農村精神文明建設。
新時期的農村文明建設形象地説是兩個文明一起抓，兩個成果一起要，建設農村精神文明始終與物質文明建設緊緊連接在一起。此外，我鄉還高度重視思想道德方面的建設，始終把培育和弘揚偉大的民族精神作為重要任務。在農村內部主引導農民開展創建文明户、文明村的活動，改善農村環境、增強服務和造福農民的能力，關心和支持農民，在共建中傳播先進文化，提高社會文明水平。
二、存在的問題
近兩年來，我鄉宣傳思想工作在黨委政府的高度重視和正確領導下取得取得了一定的成績。但在總結經驗，肯定成績的同時，也發現了許多不足之處。一是理論學習的廣度和深度不夠，宣傳力度不夠;二是農村精神文明建設方面還存在薄弱環節;三是在機制、思想觀念、內容形勢等方面還有許多不適應的地方
三、今後努力的方向
找出差距，彌補不足，為使我鄉宣傳思想工作在原來的基礎上再上一個新台階，我們將從以下幾個方面努力：
(一) 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，加強理論學習，加大宣傳力度。
(二) 圍繞加快花同經濟社會發展、全面推進建設花同小康社會步伐這一主題，積極推進全鄉農村精神文明建設。
(三) 堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，不斷增強宣傳思想工作的吸引力、感染力、增強針對性和實效性，促進全鄉改革、發展、維護穩定提高精神動力、輿論支持和思想保證。
根據《關於對度黨的建設工作實行目標管理的通知》（**委辦 〔〕200號）文件精神,現結合**鎮工作實際,將我鎮宣傳思想工作自查彙報如下:
一、黨委中心組理論召開、學習情況
（一）制度完成保全面。一是組建工作機構，**鎮黨委高度重視宣傳思想工作，健全了黨委中心組學習機構，落實了以黨委書記鄧可萬為組長，鎮長蔣為、副鎮長鄭瓊為副組長，其它領導及科室負責人為成員的領導小組，堅持領導班子帶頭學，重點抓好領導班子理論學習，鎮黨委中心組較好地發揮了帶頭示範作用。二是健全了黨委中心組理論學習制度，建立和完善了理論學習“一把手”負責制度、學習考勤制度、學習通報制度、學習交流制度、學習檢查考核制度等，加強對中心組學習的檢查和督促。組織了中心組理論學習交流會，通過個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合的學習形式，做到學習考勤規範、集體學習記錄清晰、成員學習筆記完整。三是中心組學習檔案建設規範、完整、有序。四是今年中心組每月集中學習一次，全年集中學習12次，每次參學都達到了100%，每個中心組成員全年學習調研累計時間都達到了60小時，並撰寫了理論和調研報告各兩篇。
（二）內容豐富見實效。一是制訂並下發了學習計劃，學習內容緊緊圍繞中心，主要以服務**鎮發展大局、傳達上級會議精神、縣委經濟工作會議精神和社會主義核心價值體系為主，深刻領會其精神實質，使領導幹部的思想始終與各級黨委的決策保持高度的一致，逐步形成以黨委理論中心組學習帶動基層理論學習。二是以制度建設推動理論學習，以多種形式促進理論學習的新路子，提升領導幹部創新能力，創新學習形式和手段，有效地推進理論學習的深化和提高。三是學習專題設置合理，主題突出，有很強的現實性和指導意義。四是鼓勵中心組及中心組成員將學習成果在各報刊刊載，加大宣傳力度。
（三）學以致用促發展。一是堅持科學發展，構建和諧幸福**的目標，通過中心組學習，促使鎮各方面工作都取得了好的成績：實現國內生產總值（gdp）180138萬元，同比增長16%，超目標增速（14.7%）1.3個百分點；農民人均純收入12234元，同比增加1688元，增速16%，超目標增速（12%）4個百分點；農村固定資產投資完成44771萬元，同比增長40%，超目標增速（38%）2個百分點；社會消費品零售總額55316萬元，同比增長16%，超目標增速（11.8%）4.2個百分點；工業總產值完成402395萬元，同比增長22%，超目標增速（16%）3個百分點；規模以上企業增加值為61609萬元，增速15%，超目標增速（10.5%）405個百分點，工業實現利潤17747萬元，同期增長39%，新增工業户數9户，投資技改7469萬元，增長14%。勞務總收入4.1億元，勞務輸出31022人（其中省外20380人），新建農貿市場1個。二是精神文明建設、社會治安秩序良好，搞好城鄉環境綜合治理工作，切實保護環境；做好第二屆**文化藝術節的各項工作；積極做好第五屆新農村文化藝術展演選送節目工作，切實改變農民的生產生活環境；積極準備農博會文化展演節目，大大提升了**文化軟實力。三是切實為民辦實事，全年各項工作，主要經濟指標以及新農村建設、民生工程等工作全面並超額完成目標任務。四是領導班子及中心組成員全年無任何違法犯罪和嚴重違紀問題。
（四）提升精神爭先進。我鎮中心組的學習祕書是**和**，兩位同志兢兢業業，認真做好方案，安排課程，並做好資料的完善歸檔工作。二是不斷創新學習方式方法。採取集中學與個人自學相結合，並深入一線觀摩學習。三是學習的資料經費有保障。我鎮中心組學習所需的經費，黨委政府全力保障。四是向縣委宣傳部理論股報送學習動態、學習信息、學習材料。五是宣傳表彰優秀黨組織和優秀型黨員情況。在七一建黨節，對中共**鎮東嶽村支部委員會等5個先進基層黨組織、劉明清等4位同志優秀基層黨組織書記和張仕順等46名同志優秀共產黨員予以表彰。
二、加強外宣工作
（一）不斷完善宣傳工作保障制度。我鎮年初制定了宣傳工作實施方案，以文件的形式明確落實了人員、應完成的信息量和稿件報酬，並積極組織人員參加各級專題培訓，鎮黨委、政府保障了必要的工作經費。
（二）積極組織開展主題宣傳活動。一是圍繞我鎮中心工作開展主題宣傳活動，如圍繞黨的羣眾路線開展宣傳活動、圍繞正風肅紀工作開展宣傳活動。二是藉助重大活動組織開展對外集中宣傳活動，如圍繞第二屆**節開展了為期一週的聲勢浩大的宣傳活動、藉助**節在寶塔壩文化廣場集中放映為期兩個月的公益電影進行宣傳。三是圍繞特色文化宣傳月組織開展對外宣傳活動，如暑假期間放**電影。
（三）重點突出對外宣傳主旋律。在**經濟日報發稿進行正面宣傳2次，在**日報、**電視台、**新聞網等進行正面報道宣傳9件。
（四）積極完成上級交辦的工作任務。一是完成了黨報黨刑發行任務。二是全年報送外宣信息20條，被宣傳部門採用了15條。三是按要求報送材料並完成臨時交辦的工作。四是積極接待各級記者，處理好外來媒體工作。
三、羣眾宣傳及文藝工作情況
（一）開展愛國主義教育。在六一前夕，組織鎮全體職工到寶塔壩省級愛國主義教育基地接受愛國主義教育，增強職工走中國特色社會主義道路的自信，增強工作的積極性、主動性。慶祝“六一國際兒童節” 期間，鎮關工委、鎮老協、普一校聯合舉辦“弘揚革命先烈，樹立報國之志”的專題講解，邀請了縣黨史辦主任劉新劍同志講了**的革命歷史和**革命先烈的鬥爭史，讓普校的4.5.6年級學生受到一次深刻的愛國主義教育。
（二）做好思想政治工作。在進一步深化黨的羣眾路線工作中，積極踐行三嚴三實，全面開展入户五四工作法，嚴格作風建設長效機制，對在思想有拋錨的職工進行了思想政治教育，讓他錘鍊自己，把工作做得更好。
（三）加強公民道德建設。在黨的羣眾路線工作中，我鎮在轄區24個村（社區）開展了最美家庭的評選，在鎮民政、婦聯的領導下，開展“孝星之家”、“遵紀守法之家”的評選活動，我鎮共評選24户最美家庭。讓百善孝為先的美德代代傳，讓依法治鎮深入人心。
（四）進行黨員教育。切實加強黨員的教育和管理，要求每村（社區）每個必須新發展黨員2名。對現在黨員，切實加強自身素質建設，利用黨的羣眾路線，讓黨員的思想、行動都有一個提升，鎮黨員書記必須講黨課一次，各分管領導及駐村幹部必須深入自己掛包的村上黨課一次。在**鎮寶塔壩村我鎮還創新舉措，開展了“三四五”黨羣互動機制，讓黨員的能動性充分發揮。
（五）組織“三下鄉”活動。送科技下鄉，加強了農家書屋的管理，給予每個村都配備了新的科技書籍，讓羣眾有地方獲取知識；送電影下鄉，在全鎮的20個村和4個社區，都放映了公益電影，讓羣眾拓寬視野；開展送衞生下鄉活動，引導羣眾崇尚整潔、健康、文明、儉樸新風尚。
（六）開展特色文化宣傳。利用首屆**節的旅遊文化周和第四屆新農村文化藝術展演的活動，積極開展宣傳教育，推動全鎮“萬畝**產業園”、“黃金花海”旅遊資源的宣傳，打造**紅色文化名片、**農耕文化名片、廉政文化名片。
四、精神文明建設工作
我鎮把社會主義核心價值體系作為政治理論學習和中心學習組學習的重點內容常抓不懈。組織開展了“整髒治亂”專項行動，工作環境無髒亂現象，完成了整治目標責任工作。全年向轄區21個村捐幾萬冊科普宣傳書籍，另還打造了2個農民體育健身廣場。7月份，鎮組織專門力量對校園及周邊安全隱患進行集中排查並落實了安全的各項措施，把網吧、娛樂場所等文化場所稽查和大力開展文化體育活動作為淨化社會文化環境的主要措施，開展了大量工作，為未成年人思想健康成長創造良好的社會環境。
根據縣上目標考核要求，我鎮黨委政府從不懈怠，在12月份對單位班子抓宣傳思想工作進行了民主測評，測評結果滿意率達到了100%，充分證明我鎮宣傳思想工作做得很好，圓滿完成上級下達的各項目標任務。
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