1 危險源與危險分析
1.1 安全風險
通過危險源辨識和風險評估，在生產經營過程中，存在以下安全風險，可能會導致發生觸電事故。
1.1.1 電氣設備沒有接地或接零保護；
1.1.2 電氣設備內部故障；
1.1.3 電源線接頭裸露；
1.1.4 作業區域內有高壓帶電設備；
1.1.5 施工區域內無避雷設施；
1.1.6 作業人員違規操作。
1.2 發生事故的條件
1.2.1 電氣設備發生接地短路；
1.2.2 高壓線發生墜落；
1.2.3 地下電纜鎧甲破損或被壓斷；
1.2.4 操作個人防護用品不齊全；
1.2.5 作業人員違章操作電氣設備；
1.2.6 雷雨氣候在樹下躲避。
2 組織體系
2.1 領導機構
項目安全生產應急領導小組全面領導本工程現場突發環境事件的應急處置工作。
組 長：項目分管副經理
副組長：項目安監部負責人、項目機管部負責人、項目交通消防負責人
成 員：各成員部室全體人員、各專業分公司現場安監員和機管員
2.2 專項工作機構
項目安全監察部設立人身傷害和突發環境事件應急工作組，負責工程現場人身傷害和突發環境事件的應急處置工作；
2.3 項目安全生產應急領導小組的職責
2.3.1 貫徹落實國家、省電力公司和上級單位有關安全生產事故應急工作的法律法規和要求；接受上級單位和地方政府應急指揮機構的領導，請求和提供應急救援；
2.3.2 統一領導項目管理部安全生產類突發公共事件的預防和應急處置工作；
2.3.3 組織制定項目管理部安全生產類突發公共事件應急預案並定期對其進行評估和修訂；
2.3.4 發佈項目管理部安全生產類突發公共事件應急預案的啟動命令和終止命令；指揮協調項目管理部安全生產類突發公共事件應急預案的實施工作；
2.3.5 發佈項目管理部安全生產類突發公共事件應急處置預案的進展與處置情況。
2.4 項目人身傷害和突發環境事件應急工作組的職責
2.4.1 及時瞭解人身傷害和突發環境事件情況，提請應急領導小組決定啟動、實施和終止應急預案；
2.4.2 落實應急領導小組下達的應急指令和各項任務；
2.4.3 監督人身傷害和突發環境事件應急處理情況，及時協調解決應急處理過程中的重大問題；
2.4.4 制訂、監督應急預案的執行情況，定期對其進行評估和修訂；制定完善有關應急工作的規章制度；
2.4.5 組織開展人身傷害和突發環境事件應急預案的宣傳、培訓與演練；
2.4.6 負責相人身傷害和突發環境事件調查工作，查清事故原因，明確事故責任，制定針對性防範措施，對搶險救災中立功人員提出表彰意見，對事故責任者進行責任追究，並積極配合上級、當地政府有關部門進行事故調查。
2.5 現場急救站工作人員職責
2.5.1 負責突發性傳染病、地方性疾病、季節性疾病以及其他疾病的防治工作；
2.5.2 負責配合相關部門做好急救知識培訓及常規急救培訓工作；
2.5.3 負責急救站藥品、器械的準備及管理工作；
2.5.4 負責人身傷害事故的現場急救工作；
2.5.5 參與應急預案和現場處置方案的演習活動。
3. 應急準備
3.1 應急電話及公告：施工現場應安裝電話，無條件安裝電話的施工現場應配置移動電話，電話可安裝於辦公室、值班室、警衞室內。在施工現場明顯位置設置公告欄(牌)標明本工程應急領導組、聯繫人及聯繫電話、社會急救電話等提示標誌，以便現場人員在應急時能快捷報警求救。
3.2 現場應急中心：現場設置急救站並有專業的醫護人員，急救站配備的急救藥品、器械應以簡單適用的原則，保證現場急救的基本需要，並可根據不同情況予以增減，定期檢查補充，確保隨時可供急救使用。
3.3 觸電事故防治措施
3.3.1 採用“三相五線”制，防止電氣設備漏電傷人。
3.3.2 選擇和安裝電氣設備應符合安全原則。
3.3.3 對配電設施、作業工具進行標準化設置，消除裝置性違章。
3.3.4 在容器內和密閉空間內作業採用安全電壓。
3.3.5 作業人員持證上崗，並提高其安全操作技能。
3.3.6 與帶電設備的距離滿足規定的安全距離。
3.3.7 加強工作票的管理，嚴格履行各項規定程序。
3.3.8 加強帶電作業安全管理，認真落實規程規範要求。
3.3.9 加強日常檢查和專項檢查，及時排除潛在事故隱患。
4 應急處置
4.1 發生觸電事故後，現場知情人應立即向四周呼救，並採取緊急措施以防止事故進一步擴大。
4.2 對於低壓觸電事故，可採用下列方法使觸電者脱離電源
4.2.1 如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
4.2.2 可用有絕緣手柄的電工鉗、乾燥木柄的斧頭、乾燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可採用乾燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
4.2.3 當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用乾燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脱離電源。切不可直接去拉觸電者。
4.3 對於高壓觸電事故，可採用下列方法使觸電者脱離電源
4.3.1 立即通知有關部門停電。
4.3.2 帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關（非專業人員不可從事此項操作）。
4.3.3 用高壓絕緣杆挑開觸電者身上的電線。
4.4 觸電者如果在高空作業時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害
4.5 如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息、，不要走動，嚴密觀察並送醫院。
4.6 如故觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰卧，並用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，並迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難，發生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止後的搶救。
4.7 如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，並送往醫院。在送往醫院的途中，不應停止搶救。
4.8 人觸電後會出現神經麻痺、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態，通常都是假死，萬萬不可當作“死人”草率從事。
4.9 對於觸電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬動問題。
4.10 對於假死的觸電者，要迅速持久的進行搶救，有不少的觸電者，經過四個小時甚至更長時間的搶救而搶救過來的。有經過六個小時的口對口人工呼吸及胸外擠壓法搶救而活過來的實例。只有經過醫生診斷確定死亡，才能停止搶救
4.11 口對口人工呼吸法是在觸電者停止呼吸後應用的急救方法。
4.11.1 實行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脱落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰卧，並使其頭部充分扣仰（可用一隻拖住觸電者頸後），鼻孔朝上以利呼吸道暢通。
4.11.2 救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣後緊貼觸電者的口向內吹氣，大約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區別，每次呼氣要個觸電者胸部微微鼓起為宜。
4.11.3 吹氣後，立即離開觸電者的口，並放鬆觸電者的鼻子，使空氣呼出，大約3秒鐘。然後再重複吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣12次。觸電者已開始恢復自由呼吸後，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的呼吸規律一致。
4.11.4 如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。
4.12 胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動後的急救方法
做胸外擠壓時使觸電者仰卧在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在，心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下（脊背的方向）擠壓壓出心臟裏面的血液。成人應擠壓3～5釐米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓後掌根迅速全部放鬆，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放鬆時掌根不必完全離開胸部。
4.13 應當指出，心臟跳動和呼吸是無法聯繫的。心臟停止跳動了，呼吸很快會停止。呼吸停止了，心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動都停止了，應當同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一人搶救，兩種方法交替進行。可以擠壓4次後，吹氣一次，而且吹氣和擠壓的速度都應提高一些，以不降低搶救效果。
5 信息收集、報告
5.1 信息收集
項目人身傷害和突發環境事件應急工作組接到觸電事件相關信息後實行首接負責制，並負責收集、彙總人身傷害事件信息。
5.2 信息報告
發生一般輕傷及以上的觸電傷害事件，項目安全生產應急領導小組應在1小時內上報公司人身傷害和突發環境事件應急工作組。
6 後期處置
6.1 善後處置：應急處置結束後，做好對受傷人員，以及緊急徵用的設備、物資按照規定給予補助或補償，並協助做好正常施工秩序恢復等工作。
6.2 事故調查及報告：
6.2.1 應急處置結束後，協助公司安全生產應急領導小組做好事故現場的勘查、警戒和事故原因的調查取證工作。
6.2.2 將有關文件上報公司安全生產應急領導小組，為事故處理提供事實依據。
7 附則
7.1 應急預案修訂：應急結束後，項目管理部結合事故調查報告和應急能力評估報告對本處置方案進行審查，必要時進行修訂。
7.2 預案解釋部門：本處置方案由項目安全生產應急領導小組負責制訂與解釋。
7.3 應急預案實施：本處置方案自發布之日起實施。
3月13日凌晨3點多，萬秀村一棟18層集體出租房由於電動車充電時發生起火，造成人員傷亡火災事故。按照城區召開的緊急安全會議和城區主要領導要求，以及教育局工作工作佈置，我校立即對校園校舍進行徹底的安全隱患排查。現將彙報如下：
一、指導思想
以科學發展觀和安全發展為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實學校安全責任制，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防範重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。
二、領導小組及成員
校長xx任組長，分管安全工作的xx—x為副組長，各班班主任為組員的安全工作小組。
三、工作目標
全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制，強化學校安全管理基礎，以實現學校安全隱患排查治理，防範安全事故，維護學校平安穩定為目標。
四、安全排查、教育情況
1、接到上級通知後，3月13日下午我校立即召集領導小組及成員對學校門衞室、教學樓、功能室、週轉房、車棚等場所進行安全排查，沒有發現用電隱患。
2、3月14日早上，利用週一國旗下講話對全校師生進行用火用電用燃氣的安全教育。通過“小手拉大手”形式，呼籲千家萬户電動車儘量使用智能充電器和標準銅鋁線導電，嚴禁使用花線充電，並保持警惕，充電不超過凌晨12點。
五、今後工作
1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，健全工作機制，進一步落實隱患排查治理責任制，落實安全工作常態化和網格化管理要求和措施，加強薄弱環節管理。
2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，利用安全教育課，針對各年級學生年齡特點採取相應的教育方式。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。
3、突出重點，狠抓治理。學校要在防範和隱患治理上下功夫，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留後患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。
針對省集團公司百日安全督察組檢查出問題的整改結果20xx年9月25日省集團公司百日安全督察組來我公司對百日煤礦安全生產集中清理整頓進行了全面督查工作，並提出14項問題，以下為整改情況彙報如下：
（一）、“一通三防”方面。責任人：王寬
1、一通三防專業技術人員目前只有一名技術員
整改結果：通風部門已增加2名技術員。
2、防滅火系統未建立
整改結果：通風部門正在對防滅火系統進行完善，因為期間，市公司對入井人數控制，只有帶班領導、安、瓦檢和排水人員，所以暫無法完善。
3、建議建立瓦斯超限手機短信報警（相關安全、通風、管理人員）
整改結果：通風部門已聯繫移動、聯通公司，正在完善短信報警業務。
（二）技術及防治水方面。責任人：李中文
1、上層採空區積水分佈廣、積水量大、需加強探放、
整改結果：堅持探放水原則、已嚴格按照探放水設計進行探放
2、探放水設計不規範
整改結果：地測科已按照上級要求已經編制完善。
3、無防治水專業技術人員
整改結果：地測科已報公司，現待安排。
（三）機電方面。責任人：宋俊彪
1、從供電圖看、井下及掘進工作面供電系統存在單迴路供電、必須立即整改、實現雙電源、雙風機
整改結果：機電科已按照要求補充完善了供電系統圖
（四）勞動用工方面。負責人：王權
1、勞動用工管理未實現“五個統一”
整改結果：我公司勞動用工信息由市公司發佈。
2、從業人員的“五個百分百”有計劃、抓緊落實
整改結果：其它四個百分百已完成，綜合辦公室正在對“五個百分百”中的年檢率辦理中。
3、建設項目職業危害防護設施未實現“三同時”
整改結果：預評價已完成，已報省，待審批下文。
4、職能科室人員配備不足
整改結果：綜合辦公室已向上級公司上報，對職能科室人員進行配置
（五）安全監管方面。責任人：韓炳德
1、隱患閉合管理不及時、不規範
整改結果：安檢科已對隱患閉合台賬進行了完善。
2、應急物質儲備與預案要求差距較大
整改結果：安檢科已按照應急預案對應急物質儲備進行了對照，已補充完畢。
（六）採掘部署方面。負責人：馬源
1、礦井三條大巷開拓未到位，待完成二期工程後，再開拓回採工作面
整改結果：嚴格按照上級要求，按施工建設程序逐步建設
安全工作是學校基礎性和重要性的工作，為了進一步做好學校安全穩定工作，消除校園內外一切安全穩定的隱患，確保廣大師生生命財產安全，為此，我校對學校存在的問題進行了一次深入的安全工作檢查，及時整治，現將整改結果呈報如下：
一、學校經常存在的安全隱患
學校經常存在的安全隱患有：玻璃有破損的窗户；有點搖晃的電風扇；電線有點裸露在外的插頭；校園體育設施的破損；有點搖晃、或明或暗的日光燈；舊的、無法用的滅火器；教室外面掛手抄報的不鏽鋼管前後兩頭較鋒利，易割傷學生的手；課間不文明的衝跑；上學、放學中的道路交通安全；學校門外小店賣的“三無產品”，衞生質量非常差；上、下樓梯愛衝跑……。
以落實科學發展觀、構建和諧社會為統領，堅持預防為主、標本兼治、安全發展的方針，牢固樹立“隱患就是事故”“100-1=0”的理念，鞏固和提高“平安校園”創建質量，構建和諧校園，確保師生安全，維護學校正常的教育教學秩序。
二、排查內容
(一)學生行為方面
1學生在上放學途中有鬧矛盾現象，並揚言威脅別人。
2學生在下課時，在走廊上打鬧，做出危險動作。
3學生上下樓梯時，還存在着打鬧現象，你推我擁，極為不安全。
4冬天來了，有的學生口袋裏有打火機，隨時拿出來烘手。
5極個別學生還在搭乘農用車輛。
(二)校舍安全方面
1學生寢室後面的圍牆邊有學生翻過去，且圍牆的磚年代已久，易碎，是一大安全隱患。
2教學樓的天台上又有人出入，因為樓門破壞了。
3學校的新食堂建成了，衞生是一大安全隱患。
4有的'地方路燈已壞，造成學生晚上的行走不方便。
(三)其他方面
1有的科室有老師在用烤火爐，不能完全做到人走火熄。
2學生在打水、打飯、洗臉時沒有學會謙讓，經常發生爭執。
三、整改措施
1召開安全專題會議，要求學校專管人員和各班主任常不懈，規範學生的行為。
2要求班級內展開安全演練，學會在危險中保持冷靜，照老師平時所講的去做。
3學校開展一次防火安全演練。
4整改學校不完善的設施，路燈安裝好，檢查學校的圍牆，門窗。
5落實放學護送制度，要求護送教師護送學生過船，並維持好上下樓的秩序。
6應經常檢查教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，有問題班主任要及時上報。經常檢查教學樓用電、防火、防盜情況，督促師生注意安全用電和防火安全。
7檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，看看消防栓是否完好，滅火器數量是否符合要求、是否能用，放置是否正確。應急照明設施應齊全，疏散通道應暢通。
8告誡學生在上放學途中要遠離危坎，遠離修建工地。各路隊長嚴格要求學生走安全通道。
9如有危險的事情，不要圍觀，不做危險的遊戲。
10檢查校園的體育器械，儘早消除安全隱患。
11教室外面掛手抄報的不鏽鋼管前後兩頭較鋒利，儘早磨平。
12經常進行道路交通安全、食品安全等方面教育，利用晨會課、班會課進行教育，收集相關的安全事故材料、出手抄報等形式教育。
安全工作需要全體師生共同配合，做個有心人，做個有責任感的人，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以保證正常的教育教學秩序。
xx年XX月XX日，市安監執法人員對我公司進行例行安全檢查，發現以下安全隱患:
1、進出貨物和車輛不完善；
2.A類場所靜電消除裝置和洗眼器不足；
3、甲類倉庫的材料不符合規範要求，雜物未及時清理；
4、滅火器材已通過檢驗有效期，部分滅火器材軟管老化破損；
5、甲類車間使用的電子秤和防爆區的部分電線、管道不符合防爆要求，起重吊車無安全扣。操作規程不在牆上。
目前，我公司針對檢查中發現的安全隱患，在整改期內進行了以下整改。
1、重新設計公司的送貨/接送車輛出入境登記表。登記內容包括:接送車輛牌照號碼、車輛使用性質、車輛核載質量、車輛檢驗有效期、駕駛員姓名、駕駛員資格證號、駕駛員資格證有效期、押運員姓名、押運員資格證號、押運員資格證有效期、貨物名稱、接送/接載數量、車載貨物、實際出廠裝載數量，保安負責根據新的登記表對進出車輛進行登記。
2、購買8套人體防靜電裝置，安裝在甲類倉庫和甲類車間的出入口。
3、買3套洗眼器，安裝在A類車間和A類倉庫出口處。
4、甲類倉庫中的物品符合五個距離（貨物離頂50cm以上；貨物與燈具的距離不小於50釐米；貨物與牆壁的距離為30cm貨物與倉庫中柱子的距離為10 ~ 20釐米；堆與堆之間的距離為100釐米），以保持材料的有序和場地的清潔。桶內堆放時，層間應加夾板。
5、檢查全廠消防設備，發現不合格滅火器（共103個）需重新充裝，更換老化損壞的設備配件（共75個）。
5、對車間和倉庫的工具進行全面檢查，用銅鋁合金製成的防爆工具更換所有開桶工具。
6、購買防爆電子秤顯示器。因為商家庫存不夠，換了兩個防爆電子秤顯示器，等商家到了就全換了。
7、吊鈎配有防墜安全輔助鈎。
8、車間東門金屬棚內不符合安全要求的電線已拆除。
9、各崗位的安全操作規程和設備安全操作規程已經掛在牆上。
鄉街道安全生產巡查辦公室：
根據貴方20xx年x月x日的現場巡查記錄要求，我公司目前安全整改事項如下：
1、提供當日未能提交經營證照。
2、初步建立公司安全生產檔案。
3、已按要求制定公司安全生產責任制度。
4、組織編寫多項事故應急預案，並將於近期實施應急事故演練。
5、已按要求編寫公司日常安全生產檢查細則並予以實施。
6、已按要求派公司骨幹參訓安全主任的安全生產培訓課程。
7、已按要求派公司負責人蔘訓企業負責人的安全生產培訓課程。
8、生產車間安全出口已經按照規定由專人負責在上班時間開啟。
9、已按照要求配備消防器材和安全出口標誌。
10、定期由公司負責人和安全主任主導並監督對從業人員的安全生產培訓教育（二、三級教育）。
11、對相應操作工提供符合國家行業標準的勞動防護用品。
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步開展安全生產隱患排查治理工作的通知》（國辦發明電號）和《省人民政府辦公廳關於深入開展安全生產隱患排查治理工作的通知》（政辦明電號）精神，根據《關於印發“安全生產隱患治理年”活動方案的通知》（辦明電號）的要求，為促進地區安全生產工作深入開展，區政府決定，年為我區“安全生產隱患治理年”。結合我區實際，特制定本方案。
一、總體要求和工作目標
在年開展重點行業和領域安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上，組織各街道辦事處、區政府有關部門和生產經營單位全面開展安全生產隱患排查治理；督促生產經營單位建立健全事故隱患治理和建檔監控等制度，促進生產經營單位落實事故隱患排查治理和防控主體責任；落實各街道辦事處及有關部門排查治理事故隱患監督管理責任，不斷強化安全監管工作；進一步加大隱患治理力度和事故懲治力度，對事故隱患做到及時發現及時整改，對重大事故隱患做到整改責任、整改時限、整改措施、整改資金和應急預案“五落實”；嚴厲打擊“三非”（非法建設、生產、經營）、“三違”（違章指揮、違章作業、違反勞動紀律）和“三超”（生產企業超能力、超強度、超定員，運輸企業超載、超限、超負荷）行為；健全隱患排查治理制度，建立隱患整治長效機制，把事故隱患排查治理工作提高到貫徹落實安全生產法律、法規，保障企業生產安全和社會穩定的高度，切實貫穿到安全管理之中，常抓不懈。
二、重點範圍和職責分工
（一）生產安全
重點範圍：危險化學品經營、建築建材、民用爆破器材、機械加工、餐飲、洗浴等工礦商貿企業安全生產條件，安全生產主體責任、規章制度、勞動組織、設備管理的落實，重大危險源監控，安全用電、安全生產培訓，安全投入和“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用）制度執行，風險抵押金繳存，僱主責任險辦理及事故查處和責任追究，打擊非法生產與經營等情況。
責任部門：區安全生產監管局、各街道辦事處。
（二）建築施工
重點範圍：施工現場腳手架、基坑支護與模板工程、“四口、五臨邊”、高邊坡、物料提升機及施工外用電梯、塔吊、臨時用電設施等重要部位及裝飾裝修、房屋廠房拆除工程的安全管理；建設用地地質災害易發區的安全監管；依法取得施工資質和安全生產許可證的監管，打擊非法建設情況。
責任部門：區安全生產監管局、區城建局、市國土資源和房屋局分局、各街道辦事處。
（三）道路交通運輸
重點範圍：預防重、特大道路交通事故和危險路段治理，突發性事件的各類應急預案編制演練等情況。
責任部門：市公安局交警支隊大隊。
（四）鐵路道口
重點範圍：道口安全設備、設施、標誌的設置、檢查及維護，道口看守及監護人員標準化作業。
責任部門：區安全生產監管局。
（五）人員聚集場所與消防安全
重點範圍：繼續消除尚未整改完畢或整改不力的火災隱患；落實整治商場、遊樂場所、網吧、學校、醫院、賓館飯店、公園、勞動密集型企業，大型公共活動等人員密集場所，易燃易爆化學危險品單位，閒置廠房和具有娛樂、餐飲、住宿功能的地下人防工程以及員工集體宿舍與生產、倉儲或經營等使用功能為一體建築的安全管理制度；落實安全距離、安全疏散通道、消防設施、應急照明、指示標誌是否健全，確保用火、用電、用油、用氣、特種設備安全運行，場所設置符合工程建設消防技術標準要求；落實遊客運載工具和易發事故旅遊項目的安全措施，保證旅遊車輛（含旅行社租用車輛）安全性能，制止帶“病”、超載、超時運營。
責任部門：市公安局消防支隊大隊、市公安局治安支隊大隊，市質監局分局、區經貿局、旅遊局、教育局、行政執法局、衞生局、人防辦。
（六）特種設備和壓力容器運行
重點範圍：對鍋爐、電梯、廠內機動車輛、特種設備和壓力容器進行安全質量檢驗檢測、維護管理和鑑定。
責任部門：市質監局分局。
三、實施步驟和時間
（一）動員部署階段（3月10日至4月10日）。各街道辦事處、區政府各有關部門要認真做好宣傳發動工作，積極宣傳“安全生產隱患治理年”活動的意義，並積極參與“安全生產隱患治理年”各項活動；全面清理年尚未整改完成的重大隱患，落實整改措施，確保在4月底前完成整改；結合實際，制定本地區、本系統“安全生產隱患治理年”工作實施方案，明確工作目標、工作任務和工作要求，紮實有序推進“安全生產隱患治理年”的各項工作，確保取得實效。各責任單位要按照國家、省、市有關要求，結合自身實際，制定安全生產隱患排查治理專項行動方案，並於4月4日前報送至區安委會辦公室
（二）全面推進階段（4月11日至10月30日）。各街道辦事處、區政府各有關部門要按照規定的排查治理範圍、內容和本方案要求，全面組織開展事故隱患治理年活動的各項工作，並將生產經營單位自查、政府檢查和落實整改三項工作結合起來，同步進行，及時發現和消除各類安全生產隱患。要組織對已整改的事故隱患開展“回頭看”，並建立健全各項制度，確保事故隱患整改工作真正落到實處。
（三）總結提高階段（11月1日至12月15日）。各街道辦事處、區政府各有關部門要對活動開展情況進行全面、細緻的總結分析，對好的經驗和做法要樹立典型積極推廣，並上升為管理規章制度，更好地鞏固安全生產“隱患治理年”活動成果。
區安委辦將根據工作進展情況，適時派出工作組對各地隱患治理年活動落實情況進行督促檢查。
四、工作要求
（一）全面開展安全生產事故隱患排查治理工作。各街道辦事處和區政府各有關部門要全面排查和整改在打擊“三非”行為、事故查處及責任追究落實、有關政策措施制定和執行、安全許可制度實施和長效機制建設等方面的問題及薄弱環節；各生產經營單位要全面排查和整改本單位在工藝技術、基礎設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在的隱患以及在安全生產體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、勞動紀律、現場管理、事故查處等方面存在的問題和薄弱環節。
（二）深入落實生產經營單位安全生產事故隱患排查治理主體責任。生產經營單位是事故隱患排查、治理和防控的責任主體，主要負責人是隱患治理的第一責任人。要成立由主要負責人直接領導的隱患排查治理專門機構，制定活動方案，組織專業的人員，按照隱患治理年活動的排查要求，深入開展安全生產隱患自查自改工作，全面排查生產經營單位內每一個部門、每一個環節和每一個崗位存在的安全隱患，對排查出來的隱患要立即進行整改和監控，確保不留死角。要加大對本單位的重點部位日常巡查的力度，確保動態安全。要依法加大對安全生產的投入，撥出專項資金用於開展隱患排查和整改工作，並確保資金能夠落實到位。
（三）進一步推動隱患排查治理工作監督管理責任的落實，建立完善長效機制。各街道辦事處、區政府各有關部門要以開展“安全生產隱患治理年”活動為契機，不斷加強和規範安全管理與監督工作，總結經驗，建章立制，推動我區隱患排查治理工作的制度化、規範化。要加強對事故責任人和責任單位處理決定落實情況的檢查，做好一般死亡事故調查和責任人處理落實情況的收集歸檔工作。完善生產安全事故應急預案，加大對應急救援隊伍建設、物資儲備的投入，提高應急救援水平。要按照職責分工，落實在隱患排查整治工作中的責任，針對國家規定的12項檢查內容，突出重點，定期組織對轄區內生產經營單位隱患治理情況進行全面的檢查。年內，各街道辦事處和有關單位要對轄區內重點行業和領域生產經營單位的檢查不得少於8次，對其他生產經營單位的檢查不得少於6次。
（四）切實加強隱患排查治理的信息統計、報送工作。各街道辦事處、區政府各有關部門要及時向區安委會報送工作信息，反饋工作進展情況、取得的成效以及發現的新情況和新問題，並對專項行動進展情況認真進行統計和綜合分析，各階段的小結分析材料於每階段工作結束後3天之內上報區安委辦，全年的工作總結分析於12月12日前上報區安委辦。
為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育局《關於學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進行了全面、細緻的排查，現就排查整改情景彙報如下:
一、統籌安排，全面排查
接到通知後，立刻召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務後勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衞生、消防安全、門衞、學校保衞、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全台帳，現場議定了整改措施，落實了整改職責，切實做到了檢查發現一處，整改一個，放心一個。
1、新教學樓四樓樓道兩窗户未安裝防護網；
2、豆豆班與月亮班公用衞生間下水堵塞；
3、果果班教室電源插座沒有固定好脱落；
4、新教學樓樓梯扶手欄貼牆固定環脱落；
5、草莓班衞生間下水堵塞，污水外流，致使衞生間無法使用；
6、幼兒入離園時間家長集中，新老教學樓樓梯壓力大，樓道擁擠；
7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改職責人，確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關管理制度，對《安全職責追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本週定為安全教育周，以班為單位，集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據各年級組幼兒的年齡特點，進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育，增強了幼兒的安全防範意識。同時每週三將召開班級教師安全工作專題會議，分析當前班級的安全管護問題，安全防範重點，並進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗户安裝了防護網，對果果班教室電源插座進行了修繕；加大了學校安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進行接送，每一天各班教師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的接送區域，與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、採購關，嚴格執行食品採購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買，選擇有質量體系保證的產品，貼合衞生要求，並記好食品管理台帳，做好食品分類存放，每餐飯後留樣和記錄工作。
安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每一天工作的重要日程，為全力創立“省級平安幼兒園”不斷努力！
1、進度控制
進度管理在施工中存在着不符合性，人力資源的配備是否充足、材料物資的確定是否及時、機械設備的運行完好率、方案工藝的明確性、施工環境的有利營造均是進度控制的關鍵因素。
在施工中兩方面的因素要嚴格控制：其一設計的不完善或專業設計上未彙總論證，而是根據現場施工逐步調整，將嚴重影響施工方案及施工工藝的完善與實施，將會導致施工組織系統的不確定性，直接影響進度計劃的實施。其二物資材料的確定，如不能及時確定，施工方案及工藝也就不能及時確定，尤其對於加工週期長的材料，將嚴重影響整體施工的合理安排甚至擾亂整個施工計劃。
對於施工環境，和諧的環境將有力促進施工進展，如不和諧，將會造成眾多障礙間接影響施工，此方面也要努力營造及及時溝通。
2、質量控制
施工的質量控制，強調預控為主、過程管理。質量控制的基礎工作有下述二方面：其一設計先天性不足，導致功能不完善、工序銜接漏項、工藝不符環境質量要求是影響質量的關鍵。其二合理的技術方案與工藝是促進質量提高與改善的關鍵，組織方案與工藝的技術論證是一個重要環節。
過程中質量控制要把好四關：物資材料進場檢驗關；樣板引路關；施工過程三檢關、報審驗收關。
3、安全控制
安全控制的基礎工作主要包括三方面：第一、設計方面必須按照國家相關規範進行設計，不存在施工中無法採取防護措施的設計內容。第二、必須保障安全措施費用的有效投入。第三、安全防護設施及用品必須嚴格按照國家、地方或行業的有關規範標準規定設置、配備。
施工中安全控制必須做到五關：教育關、措施關、交底關、防護關、檢查關、改進關。必須根據施工階段進行危險源的辨識，根據辨識結果採取預控措施及防護措施，嚴密監控重大危險源、對一般危險源進行動態管理。
對於處於裝飾階段的工程必須加強消防安全、臨時用電、環境衞生、物料堆放、機械安全的管理，消除火災、觸電、物體打擊、機械傷害事故的發生。職工的生活方面也不容忽視，加強宿舍的用電、消防管理，加強食堂的衞生管理，消除中毒及傳染病事件的發生。
在電力生產中，生產者實現“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變，是安全思想由強制性到自覺性的一次質的飛躍。
但是，要確保電力生產安全，這一轉變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉變到“我會安全”，才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用，減少或避免事故的發生。
電力生產是一門非常複雜的系統工程，而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發性。二是線路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。且佔所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時方便或抱着僥倖心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發生了問題。其三是對規章不懂裝懂，稀裏糊塗，發生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
顯而易見，工作人既是事故的製造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地説，所有事故的發生都不是工作人的主觀願望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀願望，要真正取得確保電力生產安全這一客觀效果，就必須解決好“我會安全”這一根本。
大凡發生了事故後，總結時都不難得出：“安全基礎不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術素質不高，安全防護能力弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會把違章作業認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業存在的原因，拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產人的辦事日程？
勿庸置疑，經過有電以來的生產實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度。各電力生產企業又結合實際根據不同生產時期制定了大量的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據，且有唯一性。但是電力生產是一個錯綜複雜，千變萬化的過程，從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收能力，工作姿態，經驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，應是從事電力生產安全的管理者，生產者長期的，艱鉅的，複雜的課題。筆者認為：唯一的途徑就是學習--學習--再學習。
首先，要為我而學。安全既是電力生產本身的需要，更是從事生產職工的生存需要，安規技規既反應了電力生產安全的客觀規律，又是從事生產人的行為規範。因此，每一個從事電力生產的人，都應明白學習安全技能，既是企業的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“實用主義”、“形式主義”。把強制性與自覺性有機地結合起來不斷學習，反覆學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氛圍。並制定配套的學習激勵機制和考核辦法，點滴學習，日積月累，這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產的內涵有了深刻的理解，就能在生產過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
第二，要因人施訓。近些年來，職工隊伍生產技能、安全防護能力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經逐級折扣後貫徹到生產中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負責。充分利用班組站法定的每週一次安全學習和每天班前會進行。這樣每週解決一個難題消除一個不安全隱患，一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每天學習一條技規、安規，一年就能學懂弄通200多條。持之以恆地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。
第三，要善於糾偏，電力生產暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的，關鍵是要正視問題和善於做到“見於未萌，禁於未發”。有效的辦法就是邊生產邊整頓，發生問題及時整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“温習規程與包紮’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當着自己的教訓來接受；把小問題當着大問題來解決；把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態。從真正意義上體現“安全第一，預防為主”的根本方針。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進的過程，甚至説是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺認識和解決途徑還遠遠不能解決“我會安全”的問題。此文主要是基於安全生產觀念上的一次完善和“拋磚引玉”，其目的是引發從事電力生產的職工圍繞“我會安全”進行深層次的思考和探索。
蒙田範文網