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正文
第一篇：黨的羣眾路線教育實踐個人剖析材料
黨的羣眾路線教育實踐活動
對照檢查和自我剖析
蘇亮
黨的羣眾路線教育實踐活動
對照檢查和自我剖析
黨的十八大報告中提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力。”作為一名入黨積極分子，通過參加檢修隊黨支部召開的黨的羣眾路線教育實踐活動，進一步統一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，加強自身和周圍同事的溝通交流，認真準確地查找並整改自身出現的問題，提升自身的素質。為此，我對照本次活動的要求，查找出自身的不足，並分析了產生問題的原因。
一、個人作風基本情況。
作為一名入黨積極分子，平時我對自己認真要求。
1、在工作方面，作為一名檢修一線的職工，我能夠兢兢業業，認真完成領導佈置的各項工作；同時注重學習新的業務知識，加強對檢修問題的處理能力。
2、在思想方面，我能夠堅持立場，對黨保持一顆誠摯的心，認真努力地執行黨和國家的各項重大決定，保持一個端正的思想；在工作中也能以單位的利益為第一。
3、在人際交往方面，能夠做到待人熱情，積極溝通。對於集體召開的各項活動，能夠積極參加；對於別人請教的問題，能夠認真解答，遇到自己不懂的問題，也能夠積極請教他人。
4、在生活方面，我保持着一個積極向上的心態。平時保持一個常讀書，常運動的習慣，而且勤儉節約，不攀比，不消沉。
二、存在的主要問題。
通過對我自己個人作風基本情況的分析，我存在的主要問題有：
1、工作能力和業務能力需要進一步提高。
2、思想立場需要進一步堅定，杜絕各類錯誤的思想誤導自己。
3、在和人溝通方面，需要進一步加強語言能力的學習，防止因為語言能力組織不好而導致誤會的產生。
4、在生活方面，要更加加強自身修養，保持一個積極的心態。
三、原因分析。
通過對上述問題的分析，產生的原因有：
1、有一句諺語“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有止境的，活到老，學到老，我們要不斷的在學習中加強自己。社會在發展，事物在不斷的改變，只有不斷的學習才能夠適應這個不斷髮展的社會。
2、現在是一個思想和言論自由的時代，各種言論思想每天都在變化着，我們需要做到“取其精華，去其糟粕”，保持自身立場的堅定和思想的正確。
3、人與人的溝通是最難的，但也是我們天天要做的事情。在平時的生活和工作中，我們要不斷加強自身的語言能力的組織學習，和人溝通要和善可親，不驕不躁。
四、努力方向和改進措施。
進過上述分析，對於我自身來講，我要從以下幾個方面做出努力和改進。
1、進一步加強業務知識的學習，提高自己的工作能力和業務能力。
2、加強自身的黨性修養的培養，保持自己時時刻刻有一顆對黨忠誠的心。
3、多多訓練自己的語言組織能力，加強和他人的溝通，保持自己與大家的聯繫，不孤立自己，但是要保持自己的獨立自主。
第二篇：黨的羣眾路線教育活動個人剖析材料
黨的羣眾路線教育活動個人剖析材料
一所三室張躍東
黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，並根據提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。聯繫自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
一、存在的主要問題
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務， 1
有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了。致使工作有時不夠深入，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。
三、今後改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中。
3、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
第三篇：黨的羣眾路線教育實踐個人剖析材料
根據中央和省市委提出的集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。在積極參與學習、對照檢查、查擺問題的基礎上，本着自我教育、自我管理、自我完善、自我提高的要求，直面自己存在的問題和不足，深刻分析成因，落實整改舉措。
一、存在問題
一是浮在上頭多，深入基層少。經常忙於應付材料，天天坐在辦公室閲研、修改相關材料，對工作佈置落實想的不夠深，做的也不夠細，更不能及時發現基層存在的困難和問題，幫助解決實際困難更少。撰寫材料時，拿一點、找一點、想一點，習慣於做表面文章。
二是吩咐辦事多，商量辦事少。我在主觀意識上總存在着偏主觀少民主的問題，對於工作中出現的問題，往往認為自己有能力且會比較好地去解決，吩咐辦事的多了，商量辦事的少了，忽略了處室團體的力量。
三是安於現狀多，出謀劃策少。缺乏主動、大膽為局黨委出謀劃策的意識，習慣於安於現狀，貪圖安逸，危機感明顯不足，創新工作乏力。
四是超標接待多，嚴格標準少。在公務用車、公務接待方面未能嚴格把關，對超標接待只要上級有吩咐就聽之任之，想想各單位都一樣，法不罰眾，從眾心理明顯。八項規定出台前逢年過節還接受過下面送來的土特產。
二、原因分析
一是對宗旨意識認識不足。在我本人的潛意識裏，總認為只要做好職責範圍的工作就好了，似乎忘卻了全心全意為人民服務的宗旨意識，心裏不時會冒出我所在處室的工作量實在太多、任務實在繁重的想法。應該説，近段時間以來，少了一點民本位的思維，認為本身我處室的工作量已非其他處室可比，領導交待的額外工作，多一事不如少一事;多了一點官本位的思維，認為即使我不做也不會對個人有所影響，逐漸萌發了輕鬆一點更好的惰性意識。從另外一個角度來看，也説明了我引導處室人員一起共同樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念不足，認為多接手額外的工作量，會更多地牽涉到本處室人員的工作精力，刻意地要求別人去做會傷感情的，也不利於團結協作氛圍的營造。
二是對民主意識認識不足。作為處室負責人，我自己的任職時間也較長了，心裏時常有着主觀臆斷。在此過程中，我在主觀意識上總存在着偏主觀少民主的問題，工作中吩咐督辦多了，協商幫辦少了，忽略了團體的力量。而且，自己個人也有了一種憑經驗和主觀臆斷做事的意識，即使同事有不同意見，除非有相當的理由，否則仍然堅持自己的觀點和打算，有時這也極易挫傷同事們的積極性，同時也反映了我在工作上未能充分挖掘、調動好處室同事們的工作積極性，發揚民主意識淡薄。
三是對危機意識認識不足。平時總認為專業幹部只要注重專業學習，掌握了先進適用的業務知識，就能實現為民服務的宗旨，而忽略了方法論方面的學習和探討，處事方式不活。而且，在工作過程中總希望大家能夠快馬加鞭地隨着自己的思路開展工作，聽取羣眾意見還不夠充分，容易讓處室同事產生惰性，傳幫帶意識不夠。甚至，總覺得目前已做得很好，本領恐慌、危機感意識明顯不強，加上本人平時脾氣急，個性強，處事方式方法的危機意識明顯不足。
四是對四風危害認識不足。“四風”問題違背了我黨全心全意為民服務的宗旨，也破壞了黨的先進性和純潔性黨，更會影響到鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大決策。本人總認為自己“四風”沒問題，其實沒問題才是最大的問題。沒有人是十全十美的，看不到自己存在的缺點和問題，就不會查找原因，落實整改，猶如不照鏡子，如何去正衣冠、洗洗澡、治治病，也不可能做到自我淨化、自我完善、自我革新和自我提高。
三、整改措施
一是認真學習相關文件，從理論上武裝自己。積極參與羣眾路線教育實踐活動，認真學習、深刻領會中央和省市委黨的羣眾路線教育實踐活動精神實質，在理論上不斷武裝自己的頭腦，切實把思想和行動統一到中央和省市委的決策部署上來。結合工作實際進行學習討論，規章制度明確規定不能碰的堅決做到不碰，嚴防觸碰高壓線，切實做到以身作則，嚴以律已。同時，積極引導處室黨員幹部熟悉有關法規制度，增強遵守制度、貫徹制度、執行制度的自覺性，時刻提醒自己在工作過程中要嚴格樹立有法必依、有章必循的理念。
二是認真執行規章制度，從實踐中把握自己。在制度制訂上，切實做到有章可循，經常進行反向思考、換位思考、查找漏洞，要多次反覆對照相關文件或與起草人員溝通、探討和研究，力求從制度上堵住腐敗漏洞。在制度執行上，為切實做到公正公平公開，由局辦公室(來源説明好範 文網)出面的相關考核均有文件形式下達，考核時對照辦法，讓大家説話，讓事實説話，避免處室個人武斷、誤斷的情形出現。在制度反饋上，有關重要事項均上交相關處室或局相關領導或局黨委討論決定，認真聽取各方意見和建議，廣泛加以吸收。
三是認真開展自查自糾，從自查中認識自己。重點按照整治“四風”的各項要求，認真對照自查履職情況，認真查找存在的問題和不足，及時加以糾正。一要堅持多學多問，努力做到多看、多讀、多聽、多想，及時補充新知識，不斷豐富自己的理論素養和處事方法，及時發現並糾正工作中不斷出現的失誤，切實提高服務意識和自律意識。二要堅持多交流多溝通，時刻提醒自己對重大問題和相關決策經常與同事探討，積極聽取各方不同的意見和批評，充分認識自身的不足。三要堅持多調查多研究，學會換位思考，平時不斷提醒自己要及時穩定思緒，努力破除主觀偏見的束縛，處理和協調好各種關係。
第四篇：黨的羣眾路線教育實踐個人剖析材料
黨的羣眾路線教育實踐個人剖析材料
新靖鎮中心衞生院楊 雯
自系統召開黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會以來，本人在局黨委實施意見的指導下，按照總站實施方案，聯繫思想和工作實際，廣泛徵求黨員羣眾的意見和建議，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，緊扣為民務實清廉這一主題，認真對照檢查自身在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題，分析原因，邊學邊改，現將具體情況彙報如下：
一、存在的主要問題
1、作為一名共產黨員，在模範帶頭作用方面還需再下功夫。特別是政治學習不夠多，學習標準不夠高。平時只滿足於讀書、看報，學政治理論不夠，對黨章、黨的羣眾觀和“我是誰、為了誰、依靠誰”的思想領會不夠深刻，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際有些脱節，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、作為一個單位副職領導，在發揮職工工作積極性和創造性方面還需再下功夫。主要是創新意識不夠強，工作方法太單一。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，缺少創新意識，激勵機制，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際、發動羣眾，處理事情方法比較簡單。
3、作為一位單位副職領導，在大局觀念、服務意識方面還需再下功夫。自我要求有所放鬆，主動超前意識不夠強。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。大局觀念、服務意識不夠強，缺乏工作的主動性、進取性，經常只是簡單的落實任務，不能站在更高的位置，思考問題，處理矛盾。
二、產生問題的原因
對以上存在的問題，通過學習認真對照究其原因關鍵在於：一是沒有從思想深處充分認識學習的重要性。沒有把長期搞好學習，經常不斷地提高自身的思想覺悟和工作能力作為目標。二是沒有更好地樹立大膽創新的創業風格。對一些似是而非的問題，只看到了事物的表面現象，沒有去刻意求證問題的實質，沒有從更深層次去思考，沒有多問幾個為什麼，而是隻憑經驗和表面現象去辦，結果導致事與願違。三是説話辦事過於直率。只憑自己的感覺去説去做，較少考慮説話
辦事後的後果，忽視了領導藝術方面的鍛鍊和修養，聯繫羣眾不夠緊密。四是沒有較好地做到“觀大勢、謀大事”，沒有很好的把單位工作在宏觀形勢中去考慮，沒有很好地針單位某個薄弱環節和急需解決的問題，通過分析形勢，抓住機遇，找準切入點。
三、今後努力的方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作和生活中，認真反思，加以改進，牢記宗旨，密切聯繫羣眾，勤政務實，清正廉潔，開拓進取，從自身做起，從點滴做起，依靠羣眾，紮實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。充分認識學習的重要性和必要性，學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要認真學習科學理論，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，還要認真學習各種法律法規知識和業務知識，進一步增強法紀觀念和法紀意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，努力提高自己工作的能力；虛心好學，深入鑽研，深入基層，依靠羣眾，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施來開展工作和處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立羣眾觀念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害羣眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實幹，滿腔熱情地幫助人民羣眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入羣眾，察民情，分民憂，解民怨，讓羣眾共享改革成果。在功名得祿方面堅
持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今後我將在局領導和同志們的幫助支持下，以黨的羣眾路線教育實踐活動的實際成效轉化為工作動力，按照“幹工作衝在前、轉作風做在前、謀發展想在前、帶隊伍抓在前”的要求，團結帶領全院幹部職工，奮發有為，開拓創新，把各項工作落實到實處，，作出我們應有的貢獻。
第五篇：黨的羣眾路線教育實踐活動個人剖析材料
黨的羣眾路線教育實踐活動個人剖析材料
今年以來，全國掀起了開展黨的羣眾路線教育實踐活動，認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習習近平總書記一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，學習《論羣眾路線--重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費--重要論述摘編》和《系統警示教育材料彙編》。重點學習黨史國史、黨性黨紀、馬克思主義唯物史觀、黨的羣眾路線與深入開展調查研究、依法行政與推進政府職能轉變、改革發展等方面的專題報告。
在認真開展自學和集體學習的基礎上，開展黨的羣眾路線專題討論，充分認識深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義，深刻理解堅持黨的羣眾路線的時代要求，全面分析把握新形勢下個人在聯繫羣眾方面的體會和意見，切實增強貫徹執行黨的羣眾路線的思想自覺和行動自覺。根據黨的羣眾路線教育實踐活動的要求，從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面，分析查擺檢查剖析自己工作、思想學習生活中存在的不足，如黨員的先鋒作用發揮的不夠，與時俱進的創新能力不強等問題，為找準原因，明確整改方向，今後更好地開展工作，自己查擺問題如下：
一、查擺剖析的主要問題
1、科學發展的觀念不強，模範帶頭作用發揮的不夠
作為一名入黨多年的老黨員，黨員先鋒模範作用發揮不夠，主要表現在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏科學的執行力，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，缺乏時不我待的使命感和危機感，不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作，沒有很好的貫徹落實科學發展觀。從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面難以看清本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治，但思想上並未對學習高度重視，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒有意識到其思想精髓，使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。以致於在工作中只注重自己的苦幹實幹，而不注意發揮職工羣眾的智慧和能力。在長期的革命鬥爭中，我們黨之所以能從小到大、從弱到強，就是密切聯繫羣眾，充分發揮人民羣眾力量的結果。密切聯繫羣眾是我們黨的優良作風和政治優勢，毛澤東同志曾經諄諄教導我們：“人民，只有人民，才是創造歷史的真正動力”。要想充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，就要虛心學習人民羣眾的高尚品格和聰明才智，在各項工作中，堅持科學發展觀，尊重社會發展規律，堅持為實現共產主義崇高理想奮鬥和為人民羣眾謀利益的一致性，以自己的模範帶頭作用，影響身邊的同志，把正在做的事做好。
2、與時俱進的創新能力不強
在當今日趨激烈的競爭社會，知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會發展的需要，要想加快監獄發展，增強自己在羣眾中的影響力、帶動力，就必須不斷加強學習，不斷更新思想觀念。近兩年來，隨着年齡的增長，放鬆了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養。總覺得自己是一個基層的普通黨員已經幹不了什麼大事，工作中缺乏主動性和創造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇於創新少，敢想敢幹的創新精神不足。
通過羣眾路線教育實踐活動，使我認識到：（本文出自範文先.生網 ）作為黨的一分子，要代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表廣大人民的根本利益，不加強學習，不解放思想，怎麼能順應時代進步潮流，適應新的工作崗位的實踐要求？新的工作環境要求我：必須進一步加強學習，始終站在時代的前列和實踐的前沿，以高度的事業心、責任感，尊重客觀規律汲取新鮮經驗，摒棄憑老方式老辦法想問題，做工作的舊有習慣，以飽滿的工作熱情，保持清醒的頭腦，以監獄工作中心做好服務、當好配角。要以同志們滿意不滿意作為自己工作業績的衡量標準，樹立黨員一面旗的良好形象。
3、工作的主觀能動性較差
由於工作崗位的原因，有時工作中確實有畏難情緒。表現在對待工作不夠積極主動，只滿足於如何完成領導佈置的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋處理，常常等待領導的指示，説一步走一步。沒有抱着敬業精神加強對新知識的鑽研學習，認為自己已有的一點知識可以滿足目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有可拖就拖的心態，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是主動尋找對策，而是等待辦法出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的工作學習態度。這些都是缺少工作主觀能動性的具體表現，有待於在以後的工作中認真改正。
二、整改的主要措施：
1、加強科學發展觀理論的學習，發揮黨員先鋒模範作用
高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹落實科學發展觀，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀，在平凡的崗位上，老老實實、本本分分為監獄事業做實實在在的事情。嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，用自己的模範行為去影響身邊的人和事，真正發揮共產黨員的先鋒模範作用。
2、增強科學創新意識，提高綜合業務素質
創新是社會發展的象徵，是個人進步的動力，是知識積累和素養提高的具體表現。針對這方面的不足，今後要刻苦學習科學文化知識和相關專業知識，逐漸使自己成為工作中的內行和專家。只有狠下決心，提高對學習知識重要性和迫切性的認識，才有可能做到思想上創新；虛心好學，幹一行愛一行，創造性地開展工作，才有可能做到行動上創新。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，培養想象力和創造力，才有可能堅持科學發展觀，持續正確地創新。
3、發揮主觀能動性，增強協作溝通能力
作為一名監獄人民警察，無論在什麼崗位上都要胸懷全局，自強不息，愛崗敬業，積極主動、盡心盡責地做好本職工作，這是黨員先進性的要求，也是做人做事的基礎。針對平時思想上存在的一些問題，在以後的工作中，我要繼續發揚奉獻在前，名利在後的思想，求真務實，開拓創新，克服消極情緒，理性思考問題，兢兢業業地做好各項工作。全面提高自己的協作溝通能力和綜合思想素質。
總之，嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己，從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣眾的意見和建議，求真務實地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己能真正發揮共產黨員的先鋒模範作用，科學高效地做好各項工作，為促進監獄事業的又好又快發展作出自己的貢獻。
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