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先進工作者事蹟材料 -事蹟
我是陳店中學一名普通的黨員教師，在班主任的工作崗位上“戰鬥了”十多年，08年擔任年級組長、校團總支書記，在這十多年的班主任工作中，我經歷了迷茫、困惑、彷徨，也品嚐到了深沉、甜蜜和幸福。
一、做班主任——我和學生：佛祖拈花，迦葉微笑。
歌德曾説過：“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。”身邊的榜樣告訴我，奉獻才是人生真正的內涵，離開了奉獻的人生就不是真正的人生。十多年來，我一直以此激勵我，並把他化作我教育教學的一言一行。
難忘在單親男孩王欣生病期間，我偷偷將自己的鞋和衣服送給他穿的情景；難忘王琪在叛逆時我忍辱負重的呵護與幫助；難忘畢勝、雷兵遊戲人生時我的苦口婆心、不離不棄；難忘晨跑時我拖着疲憊的步子英勇的跑在隊伍前面衝鋒陷陣；難忘學生失利時我揮舞着拳頭幫他們揚起高昂的信念；更難忘成功時和同學們在一起歡笑的臉………
一個孩子就是一個家庭的全部。我知道，我肩負的是幾十個家庭的期望，我沒有資格輕言忽略和放棄，唯一該做的，就是將他們全部裝進心底。
“用善良關愛學生、用智慧引導學生、用境界感染學生”是我做班主任的信條。十多年來，我和學生共同歡樂，共同成長。一份耕耘一份收穫。每年由學生寄來的賀卡、寫來的信箋、打來的.電話、發來的短信，我覺得後面這些温暖的祝福和深情的感恩，是一枚枚特殊意義的勛章，它們是對我的肯定，給我激勵，幸福我的分分秒秒。
二、做年級組長——嚴於律己 ，率先垂範。
08年我擔任年級組長，我主動要求繼續擔任一個班的班主任。我知道：年級組長不是官，服好務，帶好頭，團結人心才是本。在年級管理上，我把握兩點：德育工作與教學工作並重，嚴格管理與以人為本相容。
德育方面，我創新構建了“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理模式，並且十分重視學生的主體參與，培養主人翁的責任感，增強自理自治的能力，
精心設計體現時代性的教育系列，不斷擴大和深化教育內容，力求把德育有機滲透到各科教學和各項活動中。
教學方面，我積極推行“自主高效”的教學模式，確保提高我們的教學質量，讓每一個學生都學有所得。為了保證教學質量，我嚴格以下幾個方面：做好常規教學檢查。深入課堂聽課，瞭解老師的教學情況，和老師們共同探討教學問題，尋找教學方法，幫助年輕教師提高業務水平。以學生為主體，從學生自身出發，提高他們的學習熱情。給每一位學生髮放“座位卡”。進一步明確學習目標，激發學習的潛能，促使學生從思想上明白學習的重要性，從而不斷提高自己的學習成績。積極開展活動，激發學生學習的興趣。舉行優秀作業展，英語書寫競賽及優秀作品選展，書信寫作競賽及優秀作品選展，向對手致敬等活動，激發學生學習興趣。做好培優補差工作。開展結對子的方法和小組負責制，幫助差生樹立信心、端正學習態度，改正不良的學習習慣，找到適合他們的學習方法。做好期會考試的分析工作，發揮大型考試的診斷及激勵功能。
不論是班級管理，還是教學工作，我都率先垂範。對於年級事務性工作，我總是獨自一人完成，力求讓老師有更多的精力進行教育教學。兩年來，我任教的年級平穩有序，教師工作舒心。
三、做團總支書記——開展活動，言傳身教。
初級中學，團隊建設名存實亡。08年我接手團隊工作，一直致力於將團隊建設成德育的主陣地。一是理順關係，規範團員檔案，建立電子、紙質檔案。二是規範團員形象，團員必須佩戴團徽。三是定期進行團員評議，進行思想教育。四是結合校情開展多樣活動：獻愛心，慰問孤寡老人；三月，我們植樹去；春天來了，我們踏青去；清明祭掃革命烈士暮；為王飛同學獻愛心等。團員在活動中得到了鍛鍊，學校也顯得生機勃勃。
一個人可以平凡，但絕不可以平庸。現在，我深深地懂得，真正的人生，充滿詩意而不乏拼搏的激情；真正的人生，時尚浪漫卻又飽含着奮鬥的艱辛。唯有將自己的整個生命奉獻給一個時代、一份事業，這樣的人生才會在歲月的歷練中燃燒出耀眼的光芒。
有這樣一個童話：在古代國家，有一天，國王邀請全國的功臣來參加頒獎大會，將軍、工程師、騎士、貴族、農場主和一名教師都來參加這個大會，大家都在議論這枚勛章會花落誰家，結果國王宣佈這位教師上前來領獎。國王説：是教師辛勤耕耘，培養一代又一代的孩子，我授之於她這個榮譽，是當之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……
童話中，她領悟到知識的力量和教師職業的無比神聖，從此也樹立起了她的理想――做一名教師！ 她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領導稱讚她：“勤懇、實在、有潛力，有發展前途”；同事們提起她： “真誠、進取、熱情”；孩子、家長們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認識她的人都説她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯幹、處處雷厲風行，有着很強責任心的人。她總是這樣説：“一個人如果只具有強烈的責任心，沒有淵博的學識和良好的素質是根本不行的。一切從頭開始，做一名讓孩子、家長、學校、社會都認可的好教師。”於是她為自己定下了努力的方向。朝着這一方向，十幾年來她不斷探索、進取、努力完善自己， 記得有一年 陳 老師帶大班，下學期班上來了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點殘疾的孩子，開學第一天，飛飛的媽媽誠懇的説：本來要把飛飛送到聾啞學校去，知道幾個同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個伴。看着孩子可愛的小臉蛋，再想到可憐的孩子卻無法用語言表達自己的意願，陳老師覺得一陣陣心疼 …… 幾天下來，飛飛還算能幹，小朋友做早操排隊時，他看到 陳老師敲鈴知道要集合，於是也會在 陳 老師的攙扶下走過來排隊。為了讓飛飛學會説話， 陳 老師每天上課時有意識地用身體語言給他提示，鼓勵他
下課時，拿着一些圖形卡片，讓班上幾個能幹的小朋友一起説圖形卡上的詞語，讓飛飛對着他們的口型學。有一次上課時，小朋友正在興奮的回答着一個個的問題， 陳 老師驚訝地發現飛飛也舉高了小手，嘴裏還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會説話嘍！飛飛會説話嘍！那天，他媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在 陳 老師和班裏小朋友的鼓動下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽着從兒子嘴裏發出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動的一句話也説不出來，好半天，這個一臉憨厚朴實的母親才含着眼淚對她説“老師啊， 看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什麼是細緻，什麼叫耐心。 ”。
這樣的例子在陳月芳老師從教的15年裏，可以説是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈着快樂、帶來了滿足，陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹着成長的每一個堅實步伐。
何xx一九九二年畢業於xx師範大學zd系政教專業，並於同年分配到xx一中任政治老師至今。現任xx一中政教處主任、工會主席。
何xx從事教育工作已整整十九個年頭，在學校黨支部的正確領導下，在教育前輩和同行們的幫助下，他經過自己的不斷努力，在教書育人的實踐中取得了較大的成績，得到了師生們的廣泛讚譽。他的先進事蹟可概括如下：
一。堅定理想信念，立志紮根粵北山區，為xx的教育事業辛勤耕耘。長期以來，何xx始終把“做一名優秀的人民教師”作為自己的人生理想和目標，並堅定不移地為此理想和目標的實現而努力。他從小就有當教師的理想，從大學畢業後，毅然回到xx，決心為xx的.教育事業奮鬥終身。從教以來，他堅持學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和“三個代表” 重要思想，並在自己的教育教學實踐中貫徹落實科學發展觀，堅持把改造自己的主觀世界放在重要位置，努力培養為人民服務的思想，努力做一名優秀的山區人民教師。他多次放棄了到具有優越條件的地方生活、工作的機會，義無反顧地堅守在xx的三尺講台上，始終能做到安教、樂教。如：在一九九六年，他父母想方設法幫他聯繫好了去廣州市委宣傳部任編輯這一令人羨慕的工作；二零零一年，他表哥看重他的才華，就動員他移民加拿大，為他表哥的跨國大公司打理生意，並已經做好了各種安排；二零零五年，他的同學力邀他到香港加盟一家大公司……面對這些誘惑，何xx不為所動，他認為，做一名優秀的山區教師，更能體現一名人民教師的價值，更能滿足國家教育發展的需要。在他的心裏始終把xx的教育放在第一位，為了心中的理想和目標，他決心安心在xx教壇奉獻青春。為此，他耐心説服了父母、親戚和同學，毅然推掉了這些機會，並一直堅持至今。
二。愛崗敬業，堅忍不拔，勤勤懇懇，無私奉獻。作為一名人民教師，何xx嚴格按教師職業道德規範要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在十九年的教育生涯中，面對很多的挫折，他都能正確對待，並變得越來越堅強。比如，在二零零三年，他參加了全區的副科級領導幹部的競選，獲得了綜合考評第一的好成績，但由於身體檢查不過關，未能入選。但他並沒有為此而耿耿於懷，<蓮>而是以更大的熱情投入到教育教學工作中，他的各項工作比以前做得更出色。他身患重病，但他仍然堅持在教育教學的第一線，擔任四個班的政治課教學，同時負責全校的政教工作和工會工作，並擔任年級管理工作。他以頑強的鬥志、堅忍不拔的毅力和對xx教育事業的無比熱愛努力工作、無私奉獻、默默耕耘。多年來，他一邊頑強地與病魔做鬥爭，一邊努力做好每一項工作，上好每一節課。就是在患病住院期間，他仍然堅持在病牀上批改試卷、備課和解答學生的疑問，並時刻關注學校的工作和學生的情況。
他長期工作在學校德育工作的第一線，儘管很繁重，但他能不畏艱辛，積極進取，勇於開拓，把政教工作搞得有聲有色。多年來，他總是早早地來到學校，而最後一個離開學校的又往往是他。他為學校良好校風、學風、班風的形成做出了突出貢獻。多年來，xx一中的違法犯罪率均為零，學校沒有發生一起安全事故。
何xx還負責組織全校的文化開展活動。在他的組織下，xx一中“青春靚麗”文體藝術節已舉辦了七屆，已經成為了學校的一張響噹噹的“名片”。每屆藝術節，他都親自策劃，精心組織，科學安排，身先士卒。甚至為了搞好一個活動而廢寢忘食。正是在他的努力和帶領下，所有參與藝術節的老師都認真工作，保證了每屆藝術節的成功。
他還負責全校的學生心理諮詢工作，他主持的“朋友熱線電話”和“朋友熱線信箱”為解決學生的心理問題做了大量的工作，效果顯著，曾在《xx日報》上報道，深受學生信任和喜歡。
從他主持學校的工會工作以來，他緊密團結工會的成員，根據學校工會工作的特點，緊密圍繞學校的中心工作，為加強學校的建設和管理，為全面提高教職工的思想素質和師德素養，為維護教職工的合法權益，特別是在教代會的規範舉行、教職工文體活動的開展、對教職工的問寒問暖工作等方面做了大量工作，尤其是重點做好了教工之家的建設和羣體師德創優活動，成績顯著，被評為市和區的先進單位。
在他的十九年的教書生涯中，其中有十一年是擔任了高三畢業班的政治課教學，可謂是成績顯著，碩果累累。他的課深受學生歡迎，何xx的公開課多次被評為市、縣優秀課例，其教學和德育論文多次獲獎。
三、關愛每一位學生，做學生的良師益友。他始終把做好學生的思想政治工作、培養學生良好的思想品德、促進學生的全面發展作為自己教書育人的主要工作。他能做到公正、平等地對待每一位學生，在學習上、生活中，盡最大能力去幫助他們，關懷他們，特別是對一些學困生，不僅能做到以嚴要求，而且能進行耐心、細緻的思想教育工作，努力幫助他們進步。他始終將學生放在心裏，一切為學生着想。他經常耐心細緻地為學生解答每一個疑問；經常帶生病的學生去看病；他經常到學生飯堂、宿舍，瞭解學生的飯菜情況，瞭解學生的住宿情況，遇到問題及時協調其他部門解決……在今年大學聯考的前一天晚上，他硬是拖着病重的身子從醫院趕到學校為高三的學生加油鼓勁，使師生深受感動。由於他時刻關愛着學生，學生也深愛着他。
在十九年的教書育人的工作中 何xx獲得了很多的榮譽。如：一九九五年被評為縣優秀團幹；一九九七年被評為縣先進教師；一九九八年被評為縣德育先進個人；一九九九年被評為韶關市教書育人優秀教師；二零零零年被評為縣德育先進個人；二零零二年被評為縣優秀共產黨員；二零零三年被評為縣先進教師；二零一零年被評為區工會積極分子；二零一一年被評為區優秀共產黨員。
何xx決心在今後的教書育人工作中，繼續努力，加足幹勁，爭取更大的進步，爭取為xx的教育事業做出更大的貢獻。
陳xx，男，1971年10月出生，1993年8月參加工作，1996年11月進入汕頭海關，現任汕頭海關政工辦政工科科長。近年來，該在汕頭海關黨組和汕頭海關精神文明建設領導小組的領導下，不斷加強精神文明建設理論的學習，熟悉精神文明建設有關工作，模範遵守各項規章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責，在推動汕頭海關的精神文明建設中發揮了較大的作用，較好完成了各項工作任務。
一、以學習思考實踐為途徑，提升精神文明建設的理論水平
該作為一名長期從事精神文明建設的工作者，十分注重對精神文明建設理論的學習和更新，經常利用業餘時間和參加會議等機會，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關於精神文明建設有關論述的學習，從中汲取養分，提高理論素養，為做好工作提供了不竭的理論基礎。胡錦濤科學發展觀提出後，該十分注意收集科學發展觀中關於精神文明建設的要求，對以科學發展觀指導精神文明建設進行了深入思考，提出了在形勢下加強汕頭海關精神文明建設的一些思路和措施。在學好理論的同時，該注意學以致用，將學到的理論用於指導實踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該還認真履行科室領導人職責，定期組織科內學習精神文明建設方面的觀點和理論，增強大家做好精神文明建設的責任感和使命感，實現了共同提高。
二、以準軍事化建設為載體，推進現場文明窗口建設上檔次
近年來，海關係統根據銜級管理的需要，在隊伍建設上提出了建設準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關準軍事化建設的具體組織和推動的部門，在實際工作中，該將準軍事化建設作為精神文明建設的一個主要內容，提出了以準軍事化建設為載體推進現場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標，該參與組織了“陽光工程”和“長效內控機制試點”，提高了現場的服務能力和水平。在黨組的支持下，為現場配備了觸摸屏和公告欄，統一了各業務現場的標識和環境設置。將收費標準和服務承諾上牆公告，接受社會各界和企業的監督。定期組織開展關風關貌和內務秩序大檢查，通過內務督察掌握各現場服務承諾的執行情況，及時糾正考勤着裝及紀律作風存在的問題，樹立了海關的良好形象。去年以來，又依託網絡培訓系統組織開展了各業務線條的崗位練兵活動，開展崗位練兵達標考核，不斷提高關員的政治和業務素質。將各項條的崗位操作規範彙編成冊，定期組織執行情況的檢查監督，進一步統一了現場的執法標準，推進了現場的文明窗口建設。
三、以構建考評體系為抓手，調動全關精神文明建設積極性
為調動全關上下參與精神文明建設的積極性，該和政治部的一道，經過深入研究，建立起一套涵蓋機關和基層的考核評估體系，這個考評體系，具有綜合性強、導向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中，精神文明建設是這個考評體系的重要內容，每年關黨組都會根據考評體系的標準和要求，對各單位開展精神文明建設的情況進行考核評估，對做得好的及時建議給予表彰獎勵，推薦參加地方的精神文明評選活動；對做得較差的及時指出，並幫助他們整改存在問題，推動了全關精神文明建設創建工作的正常有序開展，調動起各單位精神文明建設的積極性和主動性。據統計，汕頭海關目前已有全國精神文明創建先進單位1個，全國青年文明號1個，全國巾幗文明崗1個，省級文明單位3個，省級青年文明號1個、省級1個，市級9個，精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設取得了豐碩的成果。
四、以加強黨性修養為目的，模範遵守各項規章制度
該對能嚴格要求自己，處處以黨員的標準對照、檢查、規範自己的行為。該思想作風正派，為人謙虛，能模範遵守的各項規章制度，認真落實精神文明建設各項工作，不斷推進汕頭海關建設文明建設向縱深發展。該在日常工作中，與能和諧相處，以誠相待，注意傾聽羣眾的意見和要求，關心大家的工作和生活，善於做細緻的思想政治工作。能自覺遵守黨員幹部廉潔自律規定，未發現廉政問題。
張xx，xx局安全生產管理處幹部，畢業於xx大學，20xx年開始作為中心安全員負責安全生產工作，連續5年被評為中心優秀職工。
一、幹什麼像什麼、迎難而上主動出擊
作為一個安全生產專業的門外漢，一開始工作抓不到重點，常常顧此失彼，但憑着一顆責任心和對工作的認知輔助的態度，一是主動向單位安全生產管理方面的前輩虛心求教，從專業知識的角度瞭解安全生產工作的內涵和外延，再從實際工作上着手，踐行專業知識，做到理論聯繫實際，讓工作有的放矢，快速成長；二是加強各方面的溝通交流，一方面通過局舉辦的培訓班和局安全生產管理保障系統與兄弟單位同行交流工作經驗，提出問題，各抒己見，擴大了知識面，增長了書本上學不到的知識，積累了大量寶貴的“實戰經驗”與工作技巧；另一方面，與本單位安全生產聯動部門（如後勤、重點區域負責處室等）加強合作，互通有無，確保經常聯繫交流安全信息，極大改善了安全生產管理部門長期的“單相思”問題，讓職工也主動參與到安全生產工作中來，確保了能夠時刻掌握安全動向，為安全生產工作的積極推進起到了促進作用。
二、拒絕單打獨鬥、羣策羣力穩定發展
“一個好漢三個幫”，自己的力量是有限的，單位的安全生產也不是一個人的.事，要靠全體職工的共同努力來維護。在中心每個處室都設置了1名處室安全員，書庫和網絡機房等重點區域設2名，通過經常性的溝通和指導，輔助處室負責人開展各項基層安全生產工作。按照局安全生產工作要求，設立了季報、月報、日報制度，在確保報告按時提交的基礎上，經常對各處室、重點區域進行不定期的抽檢，達到監管督促的目的。同時，通過召開安全員會議，學習安全生產法律法規，將部、局安全生產精神進行傳達，部署工作任務，與安全員就各處室出現的問題和改善建議充分座談，營造了羣策羣力的安全生產管理氛圍和齊抓共管保安全的良好局面。
三、緊抓隱患治理、建章立制樹立意識
“患生於所忽，禍起於細微。”除日常檢查外，重大事件和節假日前夕都組織由分管安全生產的領導帶隊開展的全面檢查，期內都安排專人進行值守，通過各種層次與形式的安全檢查，查找可能出現的隱患，發現隱患形成整改通知單下發至責任處室，並按期進行督促整改和複查，確保隱患整改落實到位，真正做到防患於未然，確保中心安全重點區域與公共區域無隱患。平時，用工間操時間在中心各處走訪，發現問題及時聯繫解決。一次，在接到職工舉報在衞生間有煙味後，立即前往監控室通過樓道監控錄像進行回放，最終確定一名疑似吸煙者的讀者，經核實，在該讀者承認了吸煙事實後對其進行了禁煙教育。為了規範安全生產管理，起草了《安全生產管理規定》、《應急疏散預案》等規章制度，並與重點區域負責人溝通協助編寫了相關規章制度，使中心安全生產工作制度化、規範化，各項工作有章可循。
四、宣教抓手抓牢、以人為本重在實效
宣傳教育是讓職工提高安全意識和掌握安全能力的絕佳途徑，是始終要緊抓不放的工作抓手。除年度日常的宣傳和組織學習外，每年六月的安全生產月都要制定專題工作計劃，向全體職工發放各類安全生產宣傳材料，並利用局安全生產管理保障系統、單位內網、LED屏、宣傳欄等多種形式開展主題宣傳教育活動，在中心內部營造了重視安全生產、主動學習安全生產知識的濃厚氛圍；邀請消防、急救專家授課、收看年度安全生產月主題宣傳片；以新《安全生產法》、局及中心安全生產管理制度、《xx安全生產知識1000題》為內容，節選了部分與中心安全生產工作相關及地勘安全常識組織職工開展了安全生產知識答題活動，連續幾年的參與答題率都在90%以上，答題合格率（90分以上）達到95%；此外，分層次組織開展安全員、保安、職工對滅火器、消火栓等消防設施的操作演練，對安防設施進行週期性檢測與試運行，保證設備正常可用；在每年11月的“11·9”消防宣傳日前後，都組織開展一次全員應急疏散演習，切實增強讀者與職工的避險技能，瞭解中心應急逃生路線，演習後接受反饋完善《應急疏散預案》。
五、總結經驗提升、安全生產重在堅持
一是要持續學習國家在安全生產方面最新的要求和精神，開展培訓，加強安全生產管理部門在專業知識上的學習和交流；二是加強單位相關規章制度的建設，沒有的、有實際需要的儘快起草，需要改進的進行完善與修訂；三是持續不斷在職工中宣傳安全生產知識，普及安全生產技能，通過培訓提高自身安全素質與能力；四是加強檢查和應急管理，增強隱患排查和應急能力，設置計劃和預案，有備無患；五是開展安全生產文化建設，開展安全標準化管理，促進單位安全生產工作的進步，使安全生產意識深入人心。
“居安思危，思則有備，備則無患。”安全是一艘無形的巨輪，承載着事業、承載着你我，沒有安全我們無法在未知的危險風浪中前行，發展更是無從談起。作為一名安全生產工作者，應該具有高度的責任心和使命感，緊繃安全生產這跟弦不放鬆，盡一份指責，保一方平安，做到“凡檢查多走一步、多看一眼；新情況多問一句、多學一點；遇難事沉着一分、積極一點；管安全就是要認真一點、堅持一點”。
董xx志，男，19xx年6月出生，20xx年5月加入中國共產黨，20xx年任xx中心專職安全員。主要負責中心的安全生產的日常監督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發生。
一年以來，董xx志認真貫徹落實上級關於安全生產工作的一系列重要工作部署，以貫徹實施《安全生產法》為主線，以治理安全隱患為重點，以防範和遏制重大事故的發生為目標，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，在全面推進安全生產責任制、建立健全安全生產管理機制、開展安全生產宣傳教育、加強安全生產監督檢查等方面積極為中心獻言獻策，並取得一定成效。中心安全生產形勢趨於平穩，20xx年xx中心榮獲局“20xx年安全生產優秀單位”，董北本人也獲得“20xx年度xx局安全生產先進工作者”。主要事蹟如下：
（一）認真落實安全生產責任制，建立長效管理機制。
1、修訂完善安全生產責任書。董xx志認真組織責任書籤訂工作，層層落實安全生產責任制，“安全生產責任制”的明確，為中心更好地開展工作提供了啟示和指引。
2、堅持立足防範，常抓不懈。20xx年，董xx志配合中心安委會召開數次安全生產會議、專題工作會議，認真分析xx中心安全生產形勢，針對薄弱環節，向中心安委會提出切實對策，深入部署安全生產綜合整治工作。
3、充分發揮安全員職能作用。為了認真做好安全生產監管各項業務工作，董xx志先後向各兄弟單位開展調研學習，借鑑先進經驗。在安全生產隱患排查和集中整治中提出了具有針對性的建議，有效促進了安全生產監管工作。
（二）狠抓教育培訓，強化安全生產意識
1、安全生產宣傳活動。董xx志組織開展以“知法守規保安全”為主題的“安全生產知識競賽”活動，以抽查競賽的方式檢查安全知識普及情況，提升安全生產法治水平，夯實安全生產工作基層基礎。充分利用網絡、板報櫥窗、宣傳海報等各種宣傳陣地，中心內網、安全生產管理保障平台、中心安全管理羣三者結合，加強在沈職工與野外項目組成員就安全管理與宣傳教育活動的交流，製作張貼安全生產櫥窗板報、海報，大力宣傳安全發展科學理念；充分利用活動日，開展專項宣傳工作，開展了“119消防日”、“122交通安全日”等主題鮮明活動。
2、安全生產教育工作。配合中心安委會，開展多層次的培訓教育工作，努力健全安全培訓體系。組織召開了“中心職工安全生產培訓”、“中心野外駕駛員安全培訓”等系列培訓教育工作。董xx志編印了《野外用車安全制度彙編》手冊並分發各野外司機，積極組織訂購《安全生產法》，做到中心人手一本。為提高幹部職工的消防安全意識，邀請xx消防支隊xx中隊消防民警為中心幹部職工舉辦消防安全知識講座，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能，保障安全生產工作的順利進行。
（三）紮實開展安全檢查工作，提升中心安全保障水平
1、開展安全檢查工作。董xx志緊緊圍繞“重點時段、重點部位、重點環節”做好安全生產的各項檢查工作。積極組織中心領導及安委會人員在節假日與重要會議期間開展例行安全檢查。制定野外項目組安全生產檢查計劃及路線，野外期間認真查看了各項目組安全生產責任書層層簽訂和落實的情況，對安全生產工作重要環節，如車輛、防火、食品衞生等方面進行了嚴格檢查，發現隱患問題，當場立即解決。
2、開展隱患整改工作。根據部、局要求，董xx志配合中心領導開展了對實驗測試中心的危險化學品、易燃易爆物品專項安全檢查。並提出新的安全管理要求，要求危化品庫房雙人雙鎖，並安裝攝像頭實時監控，所有物品要有序擺放且標識清晰可見，物品使用管理台賬、應急預案等方面工作。根據中心自身存在的安全薄弱環節開展專項治理行動，注重運用信息化手段，增強危險源監控和隱患排查治理實效。
3、確保安全生產管理保障系統正常有效的運行。董xx志積極監控維護安全生產管理平台，接手安全管理工作後，就努力學習該平台的維護及使用，整年度安全平台維護完好，嚴格要求各部門及項目組的月報制度及檢查登記制度。
4、做好野外工作人員的人身安全保障。董xx志配合醫務人員在20xx年出隊前開展了全體野外工作人員防疫疫苗注射工作（含外聘駕駛員）。為保障個人人身利益，為全體野外工作人員，共221人辦理意外傷害保險。結合中心實際工作需要，他利用自己的休息時間，積極為中心技術人員選擇裝備冬季勞保用品，保障冬季野外作業安全防護到位。有付出就有收穫，董xx志就是這樣憑着對工作的嚴謹、對安全的執着、對責任的擔當，影響和感染着他身邊的每一個人。為中心安全生產工作付出極大的努力，做出了應有貢獻，是一名優秀的安全生產監管工作者。
一年來，該同志能堅決貫徹落實國家、省、市、區有關安全生產工作的政策，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，自覺服從和服務街道黨委、辦事處中心工作，以對黨和人民事業高度負責的態度，以法為尊，恪職盡守，大力開展以“加強安全法治，保障安全發展”為主線的安全生產各項工作，為區域內安全生產良好態勢作出了不懈努力和應有貢獻。
一、加強自我學習，全面提高政治業務修養
作為一名黨員幹部，雖處基層一線，位不高，權不重，但該同志仍能始終按照“政治上強、能力上強、作風上強、心力上強”的“四強”幹部標準嚴格要求自己，堅持“慎獨慎初慎微始”的人生追求，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、幹事創業，不斷刻苦學習，針對個人對照檢查發現的問題，下決心，下苦功，認真進行整改。平時，該同志注重加強自我學習，除了黨員領導幹部廉潔從政的各項規定、十八大和十八屆四中、五中全會精神外，還不斷反覆研讀《安全生產法》、《江蘇省安全生產條例》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《安全生產事故隱患排查手冊》等書籍。通過經常性地學習，成為了一名能夠主動思考、自我改善、不斷提高的新型安監幹部。
二、加強機構建設，全面提高安監隊伍整體素質
（一）以身做則，當好表率。一是堅持原則，敢抓敢管。工作中該同志堅持一切從工作從事業出發，不和“稀泥”，不搞無原則的一團和氣。同時又樂於為其他工作人員當“後台”、擔責任，光明磊落，公正處事。二是發揚民主，羣策羣力。該同志能夠始終堅持民主集中制，做到涉及重大決策時，認真聽取其它工作人員的意見，更好地集中集體智慧和力量，推進了決策的科學化、民主化。三是胸懷坦蕩，以誠待人。該同志秉持“大事講原則，小事講風格”，帶頭講團結，積極開展批評與自我批評。對工作中的矛盾和問題，堅持開誠佈公，主動溝通，分清是非，積極協調，交流思想，增進了解。從而形成了“和衷共濟、各盡其責、上下一心、你追我趕、共謀安全”的良好局面。
（二）嚴格自律，做好榜樣。在工作中，該同志始終把羣眾的根本利益作為全部工作的出發點和落腳點，堅持廉潔奉公，從不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益，自覺用好權、服好務，以實際行動維護黨在人民羣眾心目中的形象。在生活上，始終保持嚴謹作風，嚴格遵守黨風廉政建設方面的各項規定，不拿原則作交易，不用職權謀私利。
三、加強安全監管，全面提高全社會的本質安全度
該同志全身心投入到安全生產事業當中，積極協助街道黨委、辦事處開展安全生產監管工作，為做好安全生產工作出謀劃策、鞠躬盡瘁、保駕護航。
（一）大力開展立體式排查。在春節、元宵節、清明節、“五一”、安全生產月、閲兵日、中秋、國慶等重點假日時段，協助街道廣泛組織力量開展安全生產各類大檢查。該同志緊抓企業、村居、部門三個責任主體，充分發揮安委會辦公室職能，為檢查工作協調有序開展做出了貢獻。督促企業自查。督促企業落實好安全生產主體責任，成立隱患排查小組，以事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節為重點，開展自查自糾，做到每項檢查有記錄，整改情況有回覆。落實屬地普查。按照“屬地管理”的原則，要求各村（居）主要負責人親自掛帥、有關負責人分工負責，對轄區內企業進行仔細、細緻的檢查，對檢查中發現的安全隱患開展全過程追蹤，重大隱患及時上報有關部門。組織專項督查。堅持“四不兩直”工作方式，多次深入基層一線，對企業安全生產自查自糾工作開展暗查暗訪，對各村（居）、各條線安全生產工作落實情況開展安全生產綜合督查。20xx年，共累計排查生產安全隱患369條，整改357條，整改率96。7%。
（二）着力開展“六打六治”專項行動。該同志嚴格按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，堅持不懈抓好“六打六治”打非治違專項行動。將專項行動擴展到全街道涉及生產經營所有的行業領域，拓寬安全生產大檢查活動的範圍，進一步加強力量整合與協調配合，採取聯合監管、專項監管、抽樣檢查、重點督查、整改複查等多種形式重拳打擊安全生產領域內違法違規行為，保持了“打非治違”的高壓態勢，為“打非治違”工作向縱深推進做了自身應有的努力。
（三）全力開展重大事故隱患整治行動。20xx年8月至12月，該同志緊緊圍繞市、區部署安排，以“人上岸、船清離”為工作目標，全程參與朱莊水上居住區雜船整治工作。一是積極落實“人防+技防+物防”各類措施。協助街道成立了專項整治前沿指揮部，落實了值守四班三運轉機制，分區域開展24小時全天候巡查。二是緊密配合上級綜合治本。圍繞服務中心大局，主動做好協助配合，當好整治工作服務員和聯絡員。為面上推進工作提供信息支撐。與上級部門和各地區加強對接，協助研究解決整治過程中出現的新問題、新情況。與其它縣、區和兄弟鎮（區、街道）做好溝通，提供技術支持、談判場地和經驗參考。在該同志的嘔心瀝血下，朱莊水上居住區雜船整治取得了突破性進展，除二航30條船隻外，其他縣（區）和外市的船隻已全部清離，為此項重大安全隱患的早日消除作出了重大貢獻。
XXX同志是臨江市杏花湖水電廠黨委書記、杏花湖樞紐管理局副局長、電廠副廠長，他思想純潔，向來一直擁護中國共產黨領導，模範執行黨的路線、方針和政策，認真學習黨的“十七”大精神，積極推動貫徹落實科學發展觀，在思想上、行動上、組織上始終與黨中央保持一致，立場堅定，旗幟鮮明，以人為本，積極參與管理局和電廠重大決策，嚴明治廠，管理科學，為單位的三個文明建設、構建和諧電廠，和諧臨江作出了較大貢獻，
一、把學習放在首位，用理論指導實踐
XXX同志充分認識到，作為一位黨員，必須時刻把學習放在首位，只有加強學習，才能不斷樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，才能不斷開拓進取，改革創新，一年來，XXX同志堅持把學習放在首位，認真閲讀和學習黨的“十七大”以及省、清遠市和臨江市的重要文件精神，並積極思考，把學到的理論與工作實際聯繫起來，由於他注重學習，使自己的理論水平和工作能力不斷得到提高，有效地解決了實際工作中遇到的各種難題，提高了解決實際問題的能力，使電廠黨委的各項工作取得了顯著的成績，達到了黨建服務企業、面向社會，穩步發展的目標。
XXX同志不僅帶頭學習，而且還把這種紮實的學風影響到電廠的每位黨員幹部，在他的模範帶領下，電廠黨員形成了良好的學習風氣，一年來，電廠廣大黨員幹部結合自身的實際，採取多種形式開展學習，從而形成了講學習，講政治的思想氛圍。今天四月份以來，隨着我市開展解放思想大討論活動的全面鋪開，電廠黨委的學習熱潮達到了一個全新的高度，電廠全體黨員以支部為單位，全面學習黨的“十七”大、省委十屆二次會議、清遠市委五屆五次會議和臨江市委十屆三次會議精神，緊緊圍繞企業如何實現科學發展這一主題進行深入的討論。XXX同志還要求廣大黨員結合企業的實際，為電廠的發展建言獻策，提出了不少好的意見和建議，為管理局、電廠決策提供了科學的依據，如今年初召開的電廠第一屆職工代表大會第九次會議制定的各項目標和任務，就是廣大黨員用自己紮實的理論水平和專業知識進行科學探討，在廣泛發揚民主的'基礎上形成的，為電廠今年的工作指明瞭方向。
二、“兩個文明”一起抓，推動電廠大發展
作為一名企業的黨委書記,XXX同志十分清楚，企業黨委要發揮其核心主導作用，就必須緊緊圍繞企業的中心工作,卓有成效地開展黨委的各項工作，才能做到突出重點，確保黨委各項工作取得成效，經過認真的調查研究，XXX同志把促進電廠的經濟建設作為黨委指導企業開展工作的中心內容，去年下半年以來，在天氣連續乾旱，全年降雨量明顯偏少的不利因素影響下，XXX同志帶領全體黨員，狠抓安全生產，強化運行管理，科學高度，合理調節，克服了災年帶來的巨大困難和壓力，實現了“多發一度電，不棄半滴水”的目標，到十二月底止，共發電26268萬千瓦時，比設計枯水年發電量多發了2268萬千瓦時，取得了較好的經濟效益。為臨江的經濟建設作出了較大貢獻。
電廠的發電生產雖然取得了一定的成績，然而，XXX同志並沒有滿足現狀，他意識到，企業要發展，僅靠物質文明是不全面的，必須建立具有時代特色的企業文化，為此，他把企業的精神文明建設擺在與發電生產同等重要的位置，以管理局提出的爭創省文明單位“三連冠”為目標，通過發揮黨委的核心主導作用，支持和配合管理局、電廠投入巨資建起了電廠局域網；大力改善廠區、生活區環境；積極配合臨江市創建省文明城市工作；主動安排特困下崗職工再就業和解決退伍軍人就業；大力支持我市教育事業等，使電廠的精神文明建設取得了顯著的成績，受到了各級部門的充分肯定和好評，2007年，杏花湖樞紐管理局再次被省委省政府評為“文明單位”，實現了省文明單位“三連冠”的目標，
三、情繫百姓，關心民生，發揚黨的優良傳統
XXX同志時刻把“三個代表”中的“中國共產黨代表最廣大羣眾的根本利益”作為座右銘，他時刻牽掛羣眾利益，密切聯繫羣眾，把百姓的利益放在心頭，處處樹立起鮮明的愛民形象。
杏花湖水電廠是一個涉及範圍廣的水力發電樞紐工程，庫區涉及英紅、沙口、望埠三個鎮的大量村莊和農田，庫區與廣大羣眾的生產生活息息相關，為此，XXX同志時刻牽掛着庫區廣大羣眾的生產生活狀況，經常會同管理局、電廠的其他班子成員和相關部門的負責人一起深入庫區開展調研，瞭解羣眾的實際困難，並認真察看庫區防護堤的安全狀況，發現問題及時提出整改方案，確保了庫區防護設施的安全，保障了庫區羣眾的生命和財產的安全，同時，也為 電廠的發電生產營造了良好的周邊社會環境，很少有附近村民因為庫區問題而越級上訪現象，確保了社會的穩定。
除此之外，XXX同志還認真結合省委“固本強基”工程和今年我市開展的“城鄉基層黨組織互幫互助活動”，深入掛扶村進行調查研究，瞭解村委的黨建工作和村民的生產生活情況，積極為掛扶村的經濟建設出謀獻策。最令人難忘的是，在今年春節前夕，南方地區遭受罕見雪災，XXX非常牽掛農村困難老黨員的越冬問題，在百忙中親自率領電廠有關人員組成慰問組，深入掛扶村——望埠鎮黃田村進行慰問，並對困難老黨員送上慰問金，使農村黨員幹部感受到了黨組織的温暖。
5月12日下午2時28分，四川汶川發生8級強烈地震，災情也牽動着XXX同志的心，五月十六日，電廠開展了抗震救災募捐活動，他帶頭募捐了500元人民幣，在XXX同志及其他班子成員的帶領下，廣大幹部職工紛紛解囊，當天就捐得款項32800元人民幣，及時送到了市民政部門，接着，XXX同志又帶頭參加市總工會發起的募捐活動，並募捐了300元現金。隨後，市委組織部又發出了要求黨員以“特殊黨費”的方式為災區捐款，XXX同志又以極大的熱情積極響應，認捐了1000元“特殊黨費”作為獻給災區人民的一份愛心，為電廠全體共產黨員樹立了表率作用，同時，他又向全廠廣大黨員發出了倡議，要求全體黨員幹部行動起來，積極響應市委的號召，發揚共產黨員優良品質，情繫災區，情繫社會，踴躍向黨組織繳納“特殊黨費”，把黨員的愛心彙集起來，形成一股強大的力量，支援災區人民渡過難關。在XXX同志的感召下，電廠廣大黨員以更高的數額進行認捐，一下子就募集了17694元，展示了共產黨員的高貴品質。
四 胸懷全局，紮實工作，任勞任怨
XXX同志工作踏實，作風民主，實事求是，大事講原則，小事講風格，凡事迎難而上，勇挑重擔，從不計較個人得失，這種高尚的處事風格和品德使局（廠）整個班子始終保持和衷共濟，精誠團結，緊密聯繫，達到了民主決策，化解矛盾，增強團結的目的。
在日常工作中，XXX同志注重調查研究，他經常深入生產一線，瞭解情況，發現問題及時研究解決，並積極向局、廠主要領導彙報，有效地加強了班子對局、廠的領導。尤其每逢重大的節假日，電廠的廠房、車間都能看到他那熟悉的身影，使一線的廣大員工受到了莫大的鼓舞，增強了人們不畏艱苦，迎難而上的信心，同時，也確保了電廠正常的生產秩序。
作為一名共產黨員，XXX同志時刻牢記黨的宗旨，把自己的整個人生都融化在黨的事業中，兢兢業業，任勞任怨，勤勤懇懇為黨工作，在上個世紀九十年代最艱苦的電廠工程建設時期，他幾乎天天四處奔波，走南闖北，協調各種關係，爭取建設資金，這種孜孜不倦，甘於奉獻的精神到了今天依然沒有半點褪色，平時，人們總是看見他每天風風火火，沒日沒夜地工作，這種忘我工作的精神深深地感動了電廠的廣大幹部職工，也讓大家看到了一名真正的共產黨員的高大形象，大家都對黨有了更進一步的認識，要求向黨組織靠攏。紛紛向黨組織遞交入黨申請書，努力創造條件入黨，使電廠黨組織不斷髮展壯大，到目前為止，電廠黨員總數已由電廠建成初期的二、三十人發展到瞭如今的八十多人，成為電廠建設的一支重要的骨幹力量，並帶領全廠幹部職工建設更加輝煌的明天！
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