網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

黨員示範崗事蹟材料(通用多篇)

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:1.58W

黨員示範崗事蹟材料(通用多篇)

黨員示範崗事蹟材料 篇一

高樂虎同志,現為安新豫冀界超限站黨支部副書記,主管黨務工作。一年來,他始終牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,模範遵守黨的紀律,認真踐行“三個代表”重要思想、科學發展觀,堅持以人為本,把深入細緻的思想政治工作貫穿在治超工作始終,以高尚的人格魅力得到了廣大黨員幹部的認可。他2002年、2005年獲得安新分公司先進工作者稱號,2004年獲得安陽市跨區作業先進工作者稱號,2007、2011年獲得省公司先進工作者稱號,2011年省公司優秀黨員。

一、執著——鍾愛一生的事業

在這一年間,工作發生了變化,思想經歷了無數次的考驗,但是,對共產主義事業的堅定信仰,對中國共產黨的深厚感情,對黨務工作的熱愛,使他始終如一地站穩立場,跟黨中央保持高度一致,一步一個腳印地在自己所從事的黨務工作領域執著追求,做出了優異的成績,得到了廣大黨員的尊重和信任。而這是和他堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的論述為指導,不斷加強政治理論學習和修養、注意改造世界觀分不開的。

堅持把學習擺在首要位置。工作之餘,堅持每天閲讀各類報刊雜誌,學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是“三個代表”重要思想、科學發展觀等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加理論學習,做到有內容、有筆記、有心得;增強政治上的堅定性和對客觀事務的洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏鋭性和工作的創造性,用各種新知識來不斷的充實和提高自己。同時,他認真抓好全體幹部職工的理論學習、業務培訓工作,使幹部職工“兩個素質”得到了較大的提高。

先鋒模範作用向我看齊。他在工作、學習和社會生活中,嚴格要求自己,做到了“三正、三實”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒有私心,善於聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做;公正按照政策法規和規章制度辦事。“三實”即工作務實、作風紮實、政績真實。工作務實就是一切從實際出發,不好高騖遠。作風紮實就是經常深入調查研究,堅持為司機人員服務。政績真實就是工作中實事求是,有一説一、有二説二,經得住實踐的檢驗,不言過其實。努力成為自覺學習的模範,貫徹執行黨的路線方針政策的模範,勇於創新、創造一流業績的模範,聯繫和服務羣眾的模範,踐行三個代表、發揚社會主義新風尚的模範。

敬業——無愧無悔的追求

根據工作分工,他協助主任負責辦公室內業、後勤的工作。他在黨建工作上下功夫,花氣力。在黨員幹部中開展了認真學習精神、科學發展觀活動,做到有安排有檢查,將幹部職工學習情況做為年終考核的主要內容,採取了集中學習與個人自學相結合;為使超限站永遠保持團結向上,爭創一流,和諧奮進的朝氣蓬勃的團隊精神,實現“以人為本,依法治站”。他以各種有針對性的活動為載體,促進了各項工作的健康開展。為加強廉政建設,開展了“學法紀、敲警鐘、正行風、創環境”活動;為加強黨員隊伍建設,開展了“學黨章、答百題,學典型、找差距,學先進、比貢獻”活動;為發揮黨員先鋒隊作用,“開展了創先爭優”活動;為使大家愛崗敬業,按照公司黨委安排開展了“規範管理年”、“制度建設年”、“三基建設”等活動;為普及治超知識,開展了治超相關法律宣傳活動,同時還開展了“幫貧扶困”等活動。通過開展這些活動,提高了幹部整體素質,樹立了良好形象。

明確任務,抓好落實。大力推行“四亮”,激發爭創動力和活力。一是“亮身份”。站黨支部每位黨員包括每位職工要通過佩戴工作牌、胸卡、黨員標誌、亮出身份,增強強化自我約束。二是“亮職責”。 將超限站工作職責、工作流程、貨場管理辦法、履職要求、統一懸掛在檢測室、辦公室,通過發放便民服務宣傳單、製作版面等形式,將辦公電話、工作時限等進行公開。三是“亮承諾”。 專門製作版面把領導班子、黨組織、黨員幹部的公開承諾事項、職工廉政承諾以版面的形式上牆公示,懸掛在站區顯著位置,承諾事項的完成情況每季度公示一次。四是“亮形象”。採取設立光榮榜、召開業績討論會等方式,對錶現優秀的中隊和個人進行宣傳和展示,同時,充分安新博客、安新信息等媒體,大力宣傳黨支部黨建工作好的經驗做法和優秀黨員的先進事蹟,樹立黨組織和黨員良好形象。

治超工作高標準,嚴要求。路政幹部職工的一言一行,一舉一動都有是社會關注的焦點。各種不正之風的誘惑,各種利益的誘惑,各類親情的誘惑都時時刻刻考驗治超隊伍的每一名成員。為建設一支高效廉潔的幹部隊伍,他圍繞治超工作的特點,抓住“不想,不能,不敢”三個要素,今年先後組織觀看警示教育片,法律法規知識考試,高築防腐拒變隔離牆。公佈監督舉報電話,公開治超程序,公開承諾標準,公開辦事時限,聘請社會各界監督員,定期召開重點企業代表徵求意見座談會,下發徵求意見表。為建設一支高素質的治超隊伍,重點抓了以“十不準”和“十條禁令”為主要內容的“讓司機滿意工程”,做到了全年無一人違法違紀,無一起信訪案件,受到社會各界和各級領導的好評。

奉獻——彰顯美麗的心靈

深入細緻地做好思想政治工作。他時刻把關心幹部生活當作頭等大事,經常同幹部進行談心,幫助解決生活困難。把黨的温暖送到了幹部的心頭,真正把深入細緻的思想政治工作做到了家。關心職工生活,定期組織職工進行體檢,為戰鬥在一線的職工創造良好的工作生活條件,建立了“職工食堂管理委員會”,改善了就餐環境。堅持在節日期間對堅守工作崗位的職工以及工傷人員、重病住院人員、特困户等進行慰問,把黨組織的温暖送到職工的心坎上。積極開展幫扶濟困活動。站領導帶頭捐款,為困難職工、學生排憂解難,增強了隊伍的感召力和凝聚力。

開展經常性的文體活動。為陶冶幹部職工情操,豐富文化生活,他利用業餘時間開展了道德講堂、廉政書畫攝影、歌唱、跳繩、撲克等比賽,拉近了幹羣之間的關係,豐富了羣眾文化生活,在活動中寓教於學、寓教於樂,增加了幹部的集體榮譽感,使同志們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識、身體更健康,相信黨組織,靠近黨組織。

一切從大局出發。在他的努力下超限站黨支部進一步健全黨建各項制度,促進領導班子集體決策的民主化、科學化和規範化,增強領導班子凝聚力、戰鬥力和創造力。一年來,他積極維護領導班子團結和諧,全力支持一把手的工作,堅決完成一把手交辦的工作任務,做到及時請示,按時彙報,同班子成員緊密合作,正確處理好“越位”與“缺位”的問題,齊心協力營造一個從大局出發,拾遺補缺,自覺補台,事事有人管,件件有人抓工作氛圍。

保持共產黨員清廉的本色。他能夠按照加強黨風廉政建設的紀律和規定嚴格要求自己,認真把握自己,守住原則底線、政策底線和道德底線,做到按章辦事、依法辦事、廉潔辦事。他為人低調,生活簡樸,時刻保持艱苦奮鬥的作風,保持共產黨員清廉的本色。

黨員示範崗事蹟材料 篇二

人活着是要有理想的,沒有理想,就像無舵之舟,會隨波逐流。成為一名黨員教師就是章磊老師最大的理想,理想已經實現,意味着肩上責任更加重大。一個黨員一面旗,他在工作中始終銘記黨的宗旨,忠誠於黨的教育事業,履行教書育人的神聖職責,把真理的陽光灑向學生。

一、教書育人,做為人師表的模範者

章磊老師始終擁護我們偉大的黨,擁護社會主義祖國,熱愛所從事的教育事業,熱愛每一個學生。能認真學習“三個代表”重要思想,黨的十六大精神和黨章,堅定了共產主義理想和建設社會主義的信念,並帶頭執行黨的路線、方針、政策,正確行使黨員權利,履行黨員義務。十多年來,章老師先後擔任數學教師、數學教研組長、校團支部書記、團總支委員、副教導主任等工作。在平凡而樸實的崗位中,他傾注了自己全部的熱情和智慧,默默無聞的奉獻自己的一切。特別是近幾年來,他既擔任教導處繁忙工作,又在第一線任教數學教學工作,總能合理安排好工作與時間。在當今這個經濟社會,章老師就是在服務教育,無私奉獻中默默地譜寫着人生的樂章。在正式加入中國共產黨的這幾年裏他時時刻刻無不在提醒自己要做一個全心全意為學校着想、為教師分憂、為學生服務的好乾部、好黨員。“教師不但要教書,還要育人。”熱愛學生是做好本職工作的前提,是開啟學生心智的鑰匙。教師的工作對象是學生,人們常常把愛學生看作是教師的天職和美德。可以説,愛學生正是師德的核心所在。章老師對學生的愛,不僅僅用慈愛的、關注的態度對待他們,更履行着培養健康成長的愛。因此,在教學中,他處處以“愛”為基石,關心每一個學生,讓師愛的陽光照進每個學生心扉,並做到愛中有嚴,嚴中有愛。

二、解放思想,做教改創新的先行者

面對日新月異的教改形勢,面對學校管理水平要求的不斷上格,面對社會各界對教育的殷切期望,作為學校的中層力量,不能安於平凡,不能滿足於任務式的完成,而更要以江“三個代表”的講話精神、“七一”講話和全國教育工作會議的方針做為自己工作的行動指南,積極努力地投身學校教育教學改革的洪流中,不斷開拓,不斷進取,不斷創新。作為教導分管數學學科,章老師自己深入到數學教研組中,充分發揮模範帶頭作用,毫無保留地把自己的教學經驗提供給組內的青年教師,指導青年教師,使他們更快地成長。他首先抓好教研組的建設,與組內教師認真學習有關素質教育的理論以及相關的教學雜誌。例如:《普陀教育》、《為了中華民族的復興、為了每位學生的發展》、《國小數學教育》、《國小數學教師》等,並在教研組內積極開展説課、上課、評課活動。組織教師在校內上實踐課、示範課,互相學習各自的長處,找出自身的不足。在他的帶領下,我校數學組凝聚力空前,並被區工會評為區先進教研組等光榮稱號。組內的教師在他的指導下,多次向區、學區進行公開教學,在許多教育雜誌上發表了各類教育小論文和教學體會。章老師始終站在教育改革的最前沿,通過學習二期課改的精神,他把二期課改精神落於實處,作為學校的師訓專管員,利用校本培訓開展教育行動研究、課例反思的大好契機,組織廣大教師學習領會校本培訓的精神,積極投入到“三實踐,兩反思,行為跟進”的課堂教學研究活動中去,為此我校還被評為區校本培訓的實驗基地。

三、不斷學習,做與時俱進的開拓者

作為一名黨員教師,章老師明白,只有謙虛謹慎、堅持不懈地向前人學習,加強自身的理論修養,才可能永遠站在時代的浪尖上,成為一個思想上不落伍,行動上不滯後的共產黨員。首先,他在繁忙的工作、學習生活之餘,不忘加強思想政治理論學習。經常翻閲報刊雜誌,認真學習黨最新的政策路線,並及時瞭解重大社會問題,教育新思想、新方向,認真學習國內外有關教育理論的寶貴資源。通過學習,努力做一個與時代同步的黨員教師。

常言道:“教師要給學生一杯水,自己就要有一桶水”。幹教師這一行的,就是要不斷充實自己、提高自己,才能趕上時代的步伐,才能無愧地為人師。因此,2003年9月,他毅然克服許多工作的困難參加了國小教育開放本科的學習。

新時代的黨員,在於強烈的責任感,在於不斷創新與開拓,在於走在時代的前列,在於一顆至純的心,在於對黨的教育事業無悔地追求。

黨員示範崗事蹟材料 篇三

黨員理想信念、組織紀律教育,先鋒模範作用發揮一直是支部工作的重點。黨員先進性應體現在“富有理想、信念堅定,堅持宗旨、克己奉公,勤奮學習、爭創一流,嚴守紀律、道德高尚”中。為積極組織黨員教師爭創“黨員示範崗”,學校黨支部特設計以下活動方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以促進黨組織健康發展為着力點,以創建“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、羣眾反映好)為目標,以點帶面,整體推進,進一步推動我校黨建工作的深入發展,不斷提高黨在領域中的影響力、滲透力,全面提升我區黨建黨建工作水平,促進黨建的健康發展,為推進我區創建和諧校園、創新校園、效益校園提供堅強的組織保證。

二、目標要求

力爭通過三年努力,達到黨建示範崗“五好”的要求。

三、主要內容

(一) 領導班子好

領導班子懂政策、會管理、講團結、得民心、守廉潔、樹正氣、勇開拓、創一流。

(二)黨員隊伍好

黨員富於榮譽感、責任感強,積極開展黨員責任區、黨員示範崗活動,使黨員能自覺履行黨員義務,正確行使黨員權利,主動接受黨組織的教育、管理、監督,在日常工作中充分發揮先鋒模範作用,真正成為學校的骨幹和職工羣眾的表率。

(三)工作機制好

能夠旗幟鮮明地向黨員和職工宣傳黨工作方針政策和國家法律法規,引導和監督學校的辦學方向和辦學質量,促進其健康發展。加強對工會、共青團和婦女組織的領導,在黨員和職工中開展合理化建議活動,把黨組織的建議和意見滲透到實際工作中,並使學校管理、精神文明、黨的工作融為一體,相互促進,共同提高。建立健全“三會一課”、發展黨員、民主評議黨員、黨費收繳管理等制度,並通過健全機制保證黨組織活動有經費、有場地、有設施,促進各項工作的規範開展。

(四)工作業績好

黨組織充分發揮戰鬥堡壘作用,維護學校正常的工作秩序;教育、引導黨員和職工努力探索,共創品牌學校,認真研究學校的辦校歷史和辦校成果,不斷鞏固省級先進榮譽稱號;學習借鑑全國各地抓特色樹品牌的成功經驗,努力創建省級師範學校。

(五)羣眾反映好

堅持黨的宗旨,聽取職工羣眾的呼聲,瞭解職工羣眾的疾苦,盡力為職工羣眾排憂解難。在職工羣眾合法權益受到侵害時,黨組織能夠引導職工羣眾依法維護自身合法權益,抵制侵害職工羣眾合法權益的行為,實行人性化管理,協調好職工羣眾的關係,努力解決好職工的後顧之憂,在職工羣眾中享有較高的威信。