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國小“民歌合唱社團”教學計劃(共2篇)

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第1篇:國小“民歌合唱社團”教學計劃

國小“民歌合唱社團”教學計劃(共2篇)

國小“民歌合唱社團”教學計劃

時間流逝得如此之快,我們又將學習新的知識,有新的感受,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編精心整理的國小“民歌合唱社團”教學計劃,歡迎大家分享。

一、指導思想:

為豐富學生的課餘文化生活,培養學生的音樂審美能力,提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,本學期開設合唱社團。讓學生對合唱知識和形式有一定的瞭解,提高學生的音樂感受力和表現力。同時培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質的不斷提高。

二、訓練目的:

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的'發聲方法規範學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱我國多地民歌合唱曲目,提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現能力。

三、合唱團成員:

由老師對五年級音樂特長生和愛好音樂的學生進行考核,並確定社團成員。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重教師,自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

四、訓練措施

1、經典合唱欣賞,培養合唱興趣

興趣是最好的老師。在合唱訓練中,讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品,指導他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養學生合唱的興趣。

2、科學發聲訓練,提高合唱能力

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如找一找氣沉丹田的位置,“聞花香”做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放鬆下巴等等。

3、我國民歌學唱,拓展音樂視野

通過我國各地民歌欣賞和學唱,讓學生豐富對民歌知識和民歌形式的瞭解,開拓學生音樂視野,培養學生熱愛我國民族音樂之情。

五、訓練時間及地點:

每週四上午8:00 音樂教室

六、具體的活動安排:

三月份:

1、聲樂、合唱的基本功訓練:練習連音、跳音、連跳音、高音等。

2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統一。

四月份:

1、氣息的進一步訓練,視唱曲的難度增加,進一步提高學生的音準水平。

2、歌曲的訓練。

五月份:

1、進行合唱歌曲的指導訓練。

2、歌曲的訓練。

六月份:

1、發聲訓練

2、活動小結

學生名單

班級 姓名

第2篇:

2017-2018學年××國小合唱社團活動計劃

輔導老師:

一、指導思想

通過合唱團的嚴格訓練能激發學生對歌唱藝術的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱並建立起與別人合作演唱的經驗,培養羣體意識和團隊合作精神。為學生提供展現自我的舞台和相互交流的機會,在點和麪兩個方面得到進一步的發展,更好的推進素質教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。

二、活動目標

1、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養和自身素質。

2、通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。對學生的氣息把握進行訓練,規範發聲方法。

3、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱,培養舞台表演感覺和狀態,有效提高學生的表現能力及良好的精神面貌。

三、訓練方法

訓練是為了提高,提高是為了表現;訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學生對聲音和發音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過一段時間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節奏,演唱音域等方面加以訓練。

1、科學的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息,平時的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會發覺肚臍附近會漲漲的,然後又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,儘量保持較長時間。)還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習,並體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來提高氣息。

2、重視發聲訓練根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練國小合唱社團活動方案活動方案。如:平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法(合唱隊同學必須掌握),爆發式和跳躍式唱法的訓練等。

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

4、音準練習唱歌的音準在合唱中是很關鍵的,對合唱未來發展起決定性基礎作用,特別隨着更多聲部的加入,旋律越來越複雜,所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之後分聲部後高音聲部才唱回高音。

5、完美統一的合唱訓練。合唱藝術特徵就是要圍繞一個主題,創造完美統一的藝術形象,來烘托氣氛,抒發情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術形象的重要保證。在訓練時要充分調動“耳朵”的積極性,培養良好的內部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現好作品。

四、具體措施

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。

3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

4、採取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高。

5、掌握不同風格的合唱曲目若干首,增強學生對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學生的眼界,從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。

五、演唱歌曲

上學期《七色光之歌》 下學期《媽媽格桑拉》 六:訓練地點

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