一、自我分析
本人性格外向，喜歡與別人溝通交流，但由於臨時組織語言的能力稍有缺乏，自己感覺做的不是那麼好。有一定的自信和勇於接受挑戰的精神，遇到困難願意盡力嘗試。待人真誠友善，時常能夠站在他人的角度想問題；關注他人言行舉止，如有發現自己做的不好的細節，會努力改正。有原則，有理想，有責任感，總是希望把別人交代的事情做好，有較高的。進取心，喜歡接受各種新事物，熱於鑽研。座右銘是“坐而論道，不如起身立行。”紙上談兵終是空談，我更傾向於用行動來實踐理論，並在此中獲得寶貴的人生經驗。
就知識方面而言，雖然我是個理科生，但由於個人興趣，我對政治歷史地理文學等方面有些微瞭解，雖然被應試教育壓榨得沒太多時間，但在空閒時候喜歡看相關方面的書籍，增長自己的見識。
興趣愛好方面比較廣泛，體育方面喜歡打乒乓球和羽毛球，鍛鍊身體；娛樂方面喜歡繪畫、唱歌、看電影，並以自己的方式去理解藝術的世界，除此以外，還喜歡看文學作品，提升自己文學素養。
二、各學年度具體目標
剛進入大學，我十分迷茫。我早已知道大學並不是高中老師描述的那樣充滿欺瞞性質的歡樂，身上的擔子隨我們年齡的增長變得更加沉重。大學和高中的學習不是一個性質，在高中，你只要學好自己的六門科目，考好大學聯考就可以了。但到了大學，沒人會管你，一切都交給你自己掌握。你可以選擇呆在寢室打遊戲，自甘墮落；也可以選擇努力學習，自學成才。但就一個合格的大學生而言，你不但要學好專業知識，還需要提升你自己各方面的素質。並且，那些自甘墮落的人也會嚐到他們自己釀下的苦果。他們會掛科，會補考，更嚴重會被退學！可是面對形形色色的誘惑與，我有時依舊會出錯。所以，首先我要鍛鍊自己的自制力。大學裏，墮落者不在少數，可我並不希望自己也成為那樣。幾番思量後，我終於制定出一份學習規劃，並以此計劃作為我未來行進的導航儀，為我指明前進的道路。
（1）大一階段
首先，我必須瞭解到化工專業該學些什麼，應掌握學化工方面的基本常識，並明確化工的發展就業方向，我們老師曾説過；“方向不對，努力白費”。所以，我的第一步就是要明確自己學習的方向，把自己打造成多方面的人才，掌握更多的技能。我要通過新時代的報紙、網絡、手機、電視等頻道，來獲取有利自我提升的信息。
我有幸拿到了提前考英語四級的資格，我應好好把握此次機會，爭取一次就過。如果能順利通過四級考試，我將繼續備戰英語六級，爭取下學期就考過它。同時，我要保證其他科目的學習質量，雖然不太清楚大學考試的情況，但我會努力學習爭取不掛科。
（2）大二階段
到了大二，相信我已瞭解到學校中的機會與威脅，為了增強自己的競爭力，我將以更加嚴謹的姿態去努力學習。我要把握機會，像個鬥士一樣勇敢的去戰鬥。學習是學生的第一要務，我會抓緊每分每秒，為自己定下日常規劃並嚴格執行。有空時就跑到圖書館去自習，提高自己的學業水平。對於英語、數學這些重要學科，我也會重點關注。但在努力學習的同時，我也要保持個人的愛好，繪畫的特長不能丟，讀書的時間也不能少。
除此以外，我要積極參加各種活動，鍛鍊自己的工作能力、合作能力以及交流能力。虛心求
自我規劃，希望對大家有幫助~
教，努力成長，在班級裏脱穎而出。
同時，我得繼續考證。計算機二級、三級是我的必經之路，所以對於電腦方面我必須要有更深入的瞭解。幸而，我在大一已經加入科創部，相信一年之後的我對電腦軟件有更熟練的掌握。
（3）大三階段
大三的我將會面臨一個分水嶺。考研，還是擇業？這是一個艱難的決定。看着瘋狗一般找工作的大四，我不禁眉頭緊鎖。在基本學識進入總結狀態的大三，大學生面臨的機遇與挑戰也逐漸明瞭。經歷了兩年磨練後的我，自身會變得更成熟，能力也會逐漸凸顯。如果選擇考研，我就得挑燈夜讀，夜以繼日的學習。若是擇業，我就要提高求職技能，蒐集公司信息，參加和專業有關的暑期工作，得到更多更好的實習機會。我會多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；瞭解並蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試。要知道，化工行業中的生存，就是字面上的意思！知道的越多，自己安全保障也就越多。但無論是何種選擇，我都會全心全意的投入。
（4）大四階段
面對人才市場上黑壓壓的人頭，我不禁心驚。但是四年後的我卻未必，因為我要在經過四年的歷練後，成長為時代的佼佼者。我要讓自己博學多識，各種專業知識熟稔於心。無論我選擇了怎樣的路，考研，擇業，抑或是其他，我都要讓自己的大學時光變得有價值。在經過四年的勤心積累後，我要揚帆起航。開始準備畢業後工作的申請，積極參加各種招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準備，並且及時做出調整和補充。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧。此外，仍然不能忘記知識的獲取，同時關注各類經濟時事。增加實踐是必不可少的，我應該抓住各種鍛鍊自己的機會，力圖早日適應社會的競爭機制，並且爭取在競爭中脱穎而出，早日找到自己心儀的工作。
三、人生奮鬥目標
1、以健康為前提，努力在自己的職位上奮鬥，雖然不知道以後會得到一份怎樣的工作，但我都會努力拼搏，竭盡所能謀求更高的職位，因為人若是失去目標，生活就如同行屍走肉。因此，永不停歇就是我人生的事業目標。
2、成年人總是會面臨各種各樣複雜的情況，但我願意活得糊塗一些，不要什麼都和別人去斤斤計較，活得寬容一些，開朗一些，對自己也好。這就是我人生的心理目標。
3、人是羣居動物，所以我遲早也會成家，我會挑一個踏實的男人成家，過上普普通通，平平淡淡的生活，為家庭繼續奮鬥。這就是我人生的家庭目標。
前言
隨着經濟全球化的到來，世界各國緊密的聯繫在一起，各個領域的競爭也趨於全球化。中國加入WTO以後，每一箇中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰。
新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛鍊自己。在中國這個人口眾多的國度裏，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以後，大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業後就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此，職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。
自我分析
寫這篇文章的時候，我還是一名大一的學生，但嚴峻的就業形勢使我不得不對自己的未來做好規劃。
我是一個比較開朗的人，但又不喜歡太瘋狂，有時候我甚至更喜歡寂寞，喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候，可以想很多問題，包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團隊工作中，我一般都會事先準備好，跟大家只是交流一下，互相完善而已。當然我還是喜歡團隊合作的。
我是一個很有集體榮譽感的人，只要是對集體有利的事情，我會很樂意的去做，而且我工作特別負責，認真，勤勞是我的天性。尊敬師長，孝順父母這些都是我自小就懂得並嚴格要求自己去做的。
但我有時候不能很好的控制自己的情緒，不開心的時候就什麼都不想做，有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深，心裏想什麼全都寫在臉上，或許這是個比較難以改變的缺點吧。
ＳＷＯＴ分析
內部環境因素
優勢因素（S）
弱勢因素（W）
1。勤奮刻苦
2。意志堅強
3。責任感強
4。集體榮譽感強
5。邏輯分析能力強
6。文字功底較好
7。有強烈的求勝欲
8。目標明確
9遇事沉着冷靜，心理素質好
10積極樂觀
1。有點急躁
2。領導能力不夠強
3。交際能力一般
4冒險精神不夠
外部環境因素
機會因素（O）
威脅因素（T）
1。專業好，就業面廣，工作機會多。
2。畢業時，金融危機已過，就業壓力相對較小。
3。中國經濟迅猛發，人才需求量大。
1。 我們學校理工科專業不夠強，同清華`北大、北理、北科等相比，競爭力小。
2。高職高專培養了大批專業的技術人才，他們有技術上的優勢。
3。 全球人才的同台競爭。
通過SWOT分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識。
我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握紮實的專業本領，未來的就業打下基礎。然後在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是經濟和管理方面的，為將來的發展創造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。
對自動化專業及就業前景的分析
自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業。
自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化（電廠，冶金），工業電氣自動化，化工自動化等，各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統的開發及應用上，從過去的單迴路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業後能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣，包高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、税務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。
本專業畢業生有着廣闊的就業渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。儘管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、税務、海關等部門的自動化程度來越高，科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。
自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。
我的職業規劃詳細
一：大二到大四，認真學好專業課，並在這一年裏使自己的外語得到長足的進步。。
二：大二一年裏，讀完五本經濟學方面的書籍（定期去人大聽課，每月至少三次）。
三：大三一年裏，讀完至少五本管理方面的書籍，並定期去北大光華管理學院聽課（一個月至少四次）。
四：大四一年裏，儘可能多的走進社會參加實踐，增加社會常識，增加閲歷。
五：畢業後努力找到一份和自己專業對口的工作，並勤奮認真負責的工作，在公司裏贏得好評，獲得領導的信賴。
六：畢業後五年裏完成從普通職員到中層管理階層的跳越（在此期間攻讀在職MBA）。
七：畢業十年內，成為公司決策層的一員。
關於此規劃的説明：
在我的意識裏，掌握一門技術只是我最基本的飯碗，只是我跳向領導層的基石，我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工，領導他人並創造奇蹟是我的夢想，是我的追求。
結束語
以上便是我的職業生涯規劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年裏，我將嚴格按照這個規劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自我，勇往直前！
離剛剛結束的大學生職業生涯規劃大賽才一個小時，我的最終得分92，居第二，第一93。
五分鐘的展示時間裏，剛好把我的整個職業生涯規劃目標以及一些實施方案簡略地講完。講完之後，其中的一位評委老師付老師説，我不需要你回答問題，只是問你，為什麼你不現在直接考研而是要工作之後再考研，你知道那個時候你作為一個女生還有組建家庭等等的一些問題。
其實在準備的時候我就預計會有老師會提到這個問題，所以我也準備好了我的答案。我説：我不是第一次聽到有人這麼對我説，的確到那個時候，作為女生是會面臨到那樣一些問題。之所以這樣決定，第一……。
當我的第一點理由還沒有講完的時候，付老師打斷了我，説，比賽完後你再和我交流這個問題，但是你這樣是太理想化。我下台了。
終於熬到比賽結束，我拎着包衝到了那個付老師面前，説：我是三號選手，剛剛您問我為什麼不直接考研而要工作之後再考研，現在能和您把我的理由講完嗎？
他點了一下頭。我説：我的終極目標是成為一名大學商科老師，商科是一門應用性很強的學科，我想有社會實踐經驗後，再考研……。
付老師説：你不要説理由，我知道你要説什麼，你覺得這樣有機率嗎，人家現在女博士生都是20多歲，
你要中年才當大學老師，你想當就當，你肯定沒有聽過我的課。
幾次我想開口將我的話講完，都被老師擋了回來。後來濛濛來了，中間又圍繞理想和現實講得比較激烈，也就我的這個問題説了好多，後來濛濛問了一句：您真的知道我們想要的是什麼嗎？
最後，付老師説：我是看你有潛質才説這些話，要是今天是我的女兒站在這裏，我也會這樣説，我實在沒法理解你為什麼要計劃工作溜一圈再考研讀博教書。你是因為現在沒有勇氣接受考研，為自己找藉口吧。照你這樣設計，照我的經驗，你的這個職業規劃理想是不會實現的。
我再次強調，當一名商科的老師除了理論，實踐工作是尤為重要的觀點。付老師説：你不要説那些實踐，那些實踐都是一些機械重複性的，三天就能搞定。……後來，實在沒有辦法再討論下去了，然後我説我會下去再好好思考的。
其實寫到這裏，我絕沒有説反對，或者很不滿意付老師的想法。我也很明白他給我講的理由。
是的，大學老師你想當就當。畢業工作後再考研會有各種各樣的誘惑等等一些事情，這是很現實的問題。那為什麼不趁現在這麼好的學習環境進行學習考研呢？我又有什麼底氣説這樣的話，畢業工作後再考研困難會是有多大，幹嘛不簡單一點現在就考研讀博直接當商科老師呢？站在他的立場，我明白他這是為我擔憂，擔憂我的規劃一旦遇到現實就很難得以實現。
從國小起我們就開始讀書，要考好的國中，然後要考好的高中，好的大學；好不容易大學讀完，是考研還是工作，還是出國，還是考公務員等等，似乎這就是這個社會，這個外在的環境在催促着我們前進，你沒有多少選擇，你只能這樣，因為大部分人就是這樣選擇的。
我在想，人生，活着，到底是為了什麼，自己想要的到底是什麼，怎樣才能做到不論外界變化，一直按照自己的心聲來生活？?？我一直記得於丹在講《莊子》心得時説到這樣一句話：真正的英雄是能夠為自己的心做主的人。是的，有多少人能夠真正地為自己的心做主呢？按照自己的心聲生活呢？
一開場，我就講明瞭自己對職業成功的理解，那就是：儘自己的所能，為社會，為他人帶來一定的價值；而在創造價值的過程中，實現自己充實、快樂的生活狀態。生活，應該是有樂趣而又充實的。
於是，我給自己的職業規劃是，本科讀完、工作、讀研、工作、讀博、大學商科老師。我的終極目標是大學商科老師，之所以要在社會繞一圈再成為老師，是因為我覺得：
一、師者，傳道授業解惑也。在社會走一圈，有了一定的閲歷，再加上理論知識後，我能更好地啟發我的學生，從自身的實踐經歷來更好地培養自己的學生。
二、想要成為一名商科的老師，除了理論之外，實踐是尤為重要。這是今年開學第一週進行完為期三天的企業實踐演練課後深有體會的。
三、是的，可以現在就考研，再讀博，直接成為大學老師。這樣我覺得，是不是太直接了，我覺得我的人生是可以更加豐富一些，閲歷更多一些。
於是，我就這樣在決賽時講完了我的觀點，我很明白，肯定會有評委老師問到一些相關的問題。
之後，羅老師跟我説到，她看了前幾屆比賽，大多是一開始就規劃讀研、讀博，然後最後再工作什麼的。她説很欣喜地看到，今天還是有一些學生，沒有直接地就選擇跟隨，而是經過自己的理性思考之後再做出各種決定，而不管是工作也好還是考研也好。
我説，這個問題，之前也和一些老師交流過，潘老師曾對我説，你如果對考研不是抱有那種太大功利性的話，你可以按照自己想的那樣，先工作再讀研。因為你只是真正地想學習一些知識，補充自己的不足。我還記得趙老師曾留言説到：人生是自己的，不是你父母的，更不是別人的，你認準有意義的生活你就選擇吧。
於是我一直也在思考，我想要的生活到底是什麼？我想，生活應該是充實、快樂，充滿樂趣的，有意義的，這一直是我想要的一直生活狀態。
今天決賽，這樣的結果，我沒有遺憾。因為一開始參加這個職業規劃比賽，就只是想再一次進行思考，探索自己未來的人生之路。
職業生涯規劃，也是結合過去，正視現在，對未來自己職業所承擔責任的一種預期和計劃。
明天會發生什麼，誰也不能預料。這個世界上，唯一不變的就是變化了。今天我寫下這份職業生涯規劃書，進行了職業展示，最重要的是自己不斷地提醒自己，讓自己更加清醒、理性地做出選擇，實現自己的人生理想，得到自己想要的。
隨着全球一體化對外貿易的快速發展，職業的專業化程度越來越高，原有的國際經濟與貿易（以下簡稱“國貿”）專業人才若不具備一定的專業能力就無法勝任工作，下面為大家分享了國貿專業大學生的職業生涯規劃書，歡迎欣賞！
引言
踏着時光車輪，我已走到21歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感歎，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名國際貿易專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收穫。
未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，再經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
第一章自我分析
1職業興趣
主要愛好傳統性的工作，喜歡整理、安排、規劃事務，對經營性事務也有興趣，樂於工作的籌劃、運作，細心、有條理。在工作中，往往對自己所從事的工作認真而執着，表現出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己良好的控制之下。
2職業能力
具有良好的職業道德和行為規範修養，健康的心理素質。一定的社會交際能力，善於與人溝通，富有團隊精神與創新意識。良好的學習能力，健康的身體素質，較強的自信心，能做到誠信守則。
3個人特質
性格開朗，對生活、對工作充滿熱情和信心。喜歡運動，堅信身體是革命的本錢，才能更好地投入到工作中。
4職業價值觀
從事經營與事務交叉的工作，制度化的相當嚴格的環境，但允許一定程度的自由發揮和創造性，有一定的支配權限。
5勝任能力
和藹、友善、敏感，謙虛地看待自己的能力。善於觀察、務實、講求實際，瞭解現實和周圍的人，並且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應。有耐心，易通融，很好相處。客觀，並且能以一種實事求是的態度接受他人的行為。對他人的批評感到氣餒，容易過分自責。着眼於現在，從不喜歡尋找和發現那些我認為不存在的可能性。
第二章職業生涯條件分析
1、家庭環境分析一個不富裕而過得去的家庭，爸媽都是商人，從小也算是耳濡目染。父母期望我成為一名老師，認為教師是一份穩定的工作。但隨着自己興趣愛好的改變以及大學聯考成績等現實情況，現在父母更傾向於尊重我自己的選擇。稱不上是書香門第而是一個普通的不能再普通的家庭，爸爸因受當時家庭環境的影響，高中畢業就出來工作了，通過自己的努力，娶妻生子。他的那份執着與堅韌深深影響着我。而我的媽媽，她温柔、善良、能幹，將家中一切料理得井井有條。對於我的學習來説，我是在一個慈父嚴母的環境下成長的，不具備唯有讀書先的精神，對於成績的優劣沒有太多的競爭意識。2.環境分析
廣東石油化工通過多年的努力，就業工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導、全方位服務的”三全“就業指導體系，有效地增強了畢業生就業競爭力，實現了招生就業兩旺的良性循環。廣東石油化工除了在教學環節上下工夫，提高學生的綜合素質，還有系統的就業服務體系，幫助學生在就業中更好地展示自己的綜合素質，使學生在就業中變盲目為理智，變被動為主動，更好地適應社會、服務社會。國際貿易專業培養的學生應較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，瞭解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，瞭解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。在家也經常幫着打理生意，和人交流交往有着一定的能力。3.社會環境分析
20xx年我國外貿發展面臨的主要風險來自於日趨複雜的外部環境。世界經濟復甦放緩和下行風險增加，將對中國外貿穩定發展帶來諸多風險和挑戰。從國內看，保持我國外貿平穩發展既具備一定基礎和有利條件，也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素，20xx年我國對外貿易將繼續保持增長態勢，但增速可能有所回落。今年以來，面對複雜多變的國際形勢和國內經濟運行出現的新情況新問題，我國對外貿易着力於”穩增長、調結構、促平衡“，外貿政策保持基本穩定，進出口平穩較快發展，貿易結構繼續優化，外貿發展更趨平衡，轉變外貿發展方式取得新進展。國際貿易向國內外市場引入了競爭機制，只有競爭的市場才能有效分配資源和組合資源使社會生產向前發展。4.行業分析
90年代，國際貿易的基本走勢是初期緩慢增長，中後期增速加快，其推動力主要來自西方國家的宏觀調控措施。但是與產業結構變動直接關聯的技術大週期正處在上升階段，還沒有重大突破，貿易保護主義的新發展以及發展中國家沉重的債務負擔等因素的制約，國際貿易出現大幅度增長的可能性不大。
5、職業分析
國際貿易專業人才需求從大的方面來説有以下四個方面：一是外貿公司的業務員即外銷員；二是報關員；三是有國際業務的公司、企業的國際結算人員；四是其他國際經濟技術合作企業的業務人員。經過與專業委員的溝通，發現目前外貿公司的業務人員需要的是通才，即要掌握對外業務洽談、報價（含倉儲、運輸、保險等相關費用的計算等）、簽約、履約等全過程的相關知識。而相關的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。報關員相對比較單一，就是報關員或報關助理。而國際結算類人員相關的崗位有國際結算、跟單、審證、制單、辦理結匯項下的融資等。實際上，作為文科專業的國際經濟與貿易專業的學生在內外貿領域各個公司企業的各部門都是可以就業的6.企業分析
由於貿易行業競爭日趨激烈，而且國家對貿易專營權放開，導致行業整體利潤下降，公司企業不能通過規模服務來提高效率、降低成本，導致收入及利潤下降；進入門檻的降低，使人員流失、單獨經營在目前這種貿易性行業是一種必然，尤其是部門承包制下國外客户資源和國內生產廠商資源完全掌握在部門幾個人手中，公司缺乏對資源的掌控，即使擁有公司股份仍然不可避免業務骨幹的尋租行為。公司企業當前迫切需要將公司資源與公司的經營結合起來，避免資源個人化。
第三章職業目標定位
內部環境優勢因素
（S）工作認真負責--工作認真，有責任心，還有一定的管理能力學習能力強--有自主學習的習慣，能夠很快適應新的工作待人真誠熱情--可以很快融入羣體，有親和力內部環境弱勢因素
（W）英語相對來説弱了一點--企業對英語的要求一般很高還沒有市場洞察力--不瞭解當前局勢和市場環境，不符合企業招聘的要求外部環境機會因素
（O）在多參加部門工作--多做一點，多鍛鍊一點，提高自己的管理能力和個人素質畢業前的各種招聘面試--認真對待每一次面試，儘量多的抓住機會認真學習專業課程--充分將課程中學到的技巧運用於面試中國際貿易是朝陽產業--在未來的一段時間裏，貿易行業會提供越來越多的機會外部環境威脅因素
（T）就業壓力大，競爭激烈--儘管貿易行業很吃香，但是國際貿易專業的人還是不少，我們是專科，相對於那些名牌大學，我們的競爭力相對低點。所以要提高自己的其他方面的能力，增強自己的競爭力沒有工作經驗--很多大企業都需要有幾年的工作經驗的人，有時候招聘單位會選擇一個有工作經驗的大專生多於一個剛大學畢業的大學生。所以要多參加實習，並且願意從低層做起，刻苦耐勞面試時的各種刁難與挑戰--同專業人士聊天，吸取經驗；在兼職過程中積累和職業人士打交道的方法，拓寬眼界；面試之前準備材料，應變策略，面試之中發揮表達能力強，感染力強等優點。
第四章計劃實施方案
1、短期計劃（大學計劃）20xx年~20xx年大學畢業時要達到：
大一：要初步瞭解自己所學的專業，特別是自己未來想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。掌握基礎知識，提高交際能力。多和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加活動，增加交流技巧，學習國際貿易知識，爭取可以通過自己的學習為可能的轉系、留學計劃做好資料收集及課程準備。
大二：應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主。這一年是為未來打基礎最重要的一年。應努力學好各門功課，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和國貿的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
大三：因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。到畢業時做到成為專業知識紮實，有一定工作社交經驗的複合型人才。能獨當一面！
2、中期計劃（畢業後五年計劃）20xx年~20xx年畢業後第五年時要達到第一年：這一年剛進入公司，首先要適應變化，謙虛謹慎，努力做基層工作，不怕吃苦。
第一年：多學習，多觀察，不會的要多請教他人，積累工作經驗，此外還要打好羣眾關係，讓自己處於和諧的人際關係中。
第二年：這一年對於公司的結構和管理都有了比較深的認識了，對工作流程也都有了比較透徹的瞭解，可以帶新人了，因此在工齡比自己小的員工心中有了一定的威信，但不能驕傲自大，仍需謙虛温和，為自己贏得更多的尊敬。同時還應積極積累知識和經驗，畢竟工作生涯還很長。爭取受到提拔，但不必抱太大希望，即使不能晉升，也應該更加認真工作，爭取下次有機會。
第三年：這一年，擴大交際圈，與他人相處融洽。做實事，能去其他公司進行實地考察，吸取先進經驗，同時對於管理經驗的累積也不可忽視。
第四年：在這四年裏必須要經歷過至少一次的晉升，否則的話就不會呆到第四年了。
一年裏要經常與管理階層接觸，從中學習管理的經驗，為以後的再次提升奠定基礎。對於工作也要認真負責，這樣才會在工作上得到認可，被同事和管理者看中。
第五年：5年是一個過渡期，在這五年中對於自己的專業已經有了很透徹的瞭解，同時對工作也有了豐富的經驗，因此要在這些基礎上爭取再次提升，儘量成為管理階層，這樣才能夠達到自己的職業生涯規劃。但是若沒有達到，也不要灰心，畢竟已經從事了5年，説明這份工作很適合自己，繼續做下去總會被重視。
3、長期計劃（畢業後十年或以上的計劃）
暫無，前路尚不明朗，走一步再走一步。
第五章評估調整
1、評估的內容職業目標評估：假如去從事教師職業，那麼我就必須放棄與國貿相關的工作職業路徑評估：現階段不會改變我的規劃目標實施策略評估：不需要其他因素評估：暫無
總的來説人生的輝煌，莫過於最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我們必須科學的瞭解自己的潛能和優勢，瞭解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。我們要想做一名優秀的國貿專業人員，就要必須具備敏鋭的觀察能力，果斷的決策能力，耐心、仔細的解決問題能力和職業適應能力。”世上無難事只怕有心人''我一定會成功的加油！
第六章結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天，職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。因為對每個同學而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。因此，作為新一代的大學生，對自己個人職業生涯做個適當的規劃是很有必要的。於是對自己做出以下職業生涯的規劃，以便於時常提醒自己不要忘記目標，勇往直前！
一、自我分析
1、職業價值觀
個人比較傾向能讓家人過着無拘無束、舒適安逸的生活，所以我的職業價值觀是不斷鞭策自己，不斷進取，讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動。
3、興趣
喜歡廣泛閲讀各類書籍，喜歡寫博客，有寫日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好並加以引導，培養自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學生會及長期擔任班委，獲得較多的管理及組織方面的經驗；在社團裏積累了自己的舞蹈基礎；能夠熟練應用繪聲繪影等視頻製作工具；聽從指揮並有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務員、採茶、派單等兼職且表現良好。擅於不斷髮現自身不足，並不斷充實自己
5、職業興趣
興趣廣泛，因此在任何職業裏都可以做得有聲有色。但匹配自己專業，希望畢業後能在有關維護電腦及其安全崗位發揮才能，如網警。
6、職業個性
在人格氣質的檢測中，自己是ESTP（即督導），但我喜歡在一個團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力，也想努力成為一名領導者。
7、自我分析小結
自己本身就不屬於天生聰穎，一學即會的天才，但我很注重個人在後天的努力。並通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠，擅於發現本身這塊玉的瑕疵，更擅於不予餘力地對其給予雕琢，讓璞玉實現它的金碧輝煌。
二、未來人生
1、基本目標
工作穩定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活着並享受着。
2、具體規劃
（一）即日起至大學畢業
a、認真修完大學所有學分，拿到教師資格證、學士學位及畢業證書、獎學金；爭取通過英語四六級考試。（大一第二學期通過英語四級考試；大二第一學期通過英語六級考試；大二第二學期自考教師資格證；大三（若允許）考駕考證；大四全利準備公務員考試）
b、古箏考試至少過六級。
c、關注時事，關注本專業的動態。
d、堅持鍛鍊身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂軟件。
（二）畢業後五年
a、20xx夏-20xx夏：還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏：自由資本積累時期。
c、20xx-20學習：新家組成時期。
（三）成家後
a、保證生活質量的同時繼續豐富自己。
b、事業有所建樹，不斷進取，不忘根。
三、環境及就業環境分析
（一）自身環境
已戀愛且戀愛對象在異地：省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力；省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學業及自我完善中。
（二）家庭環境
出身在一個農村家庭，家裏姐妹眾多，經濟較拮据，父母擔子重。但父親開明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進取。
（三）學校環境
通過國中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學特別是與本專業相關的設備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業有很高造詣的清華大學、國防科學技術大學等院校，但可以善用本校的優勢，明確自己的目標後，有目的地充分利用本校的資源，並通過其他途徑來充實自己的專業知識。因為學校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新換代的速度極快，哪所院校也無法保障其知識更新得及時。
（四）社會環境
在這個本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業形勢可想而知。但頭銜高只能説你學的比別人久，至於你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無論現在外界就業環境多麼嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時出擊，手到擒來。
四、職業選擇及優化
1、職業選擇：公務員
2、專業優勢：複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務，且對我們的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生。
3、職業風險：頂着九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數之多，而適合的職位又少之又少的現實，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。
4、職業優化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學習去鑽研。既然選擇了一份職業就得當擔起一份職責，要本着虛心求教之心向前輩取經，不能僅要求自己兢兢業業，恪盡職守，對每項任務應力求完美。
五、反饋與修正
職業生涯規劃是一個動態的過程，規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化，所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效，結合自己在現實職業目標的實施過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行及時的反饋和修正，並作出相應的調整。
1、反饋時間：定為一年一次。當出現特殊情況時，要及時反饋並進行相應的調整。
2、修正原則：過程只是一個形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為競爭中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為 當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好 的設計一下。有了目標，才會有動力。下面是我的職業生涯規劃：
二、自我盤點
1、興趣愛好
業餘愛好：愛好閲讀，尤其是古代書籍，另外喜歡電子產品。 心中偶像：李嘉誠 喬布斯。
最喜歡的文學作品 ：《孫子兵法與三十六計》。
2、性格特徵
性格穩重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏；責任心強，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機，善於鼓勵和讚揚他人。
3、劣勢盤點
生自農村經濟基礎薄弱，接觸市場經濟機會較少，缺乏市場經驗，有時過於理想化而忽視現實基礎和細節問題，壓力大時易慌亂。
4、優勢盤點
人力資源管理專業，管理意識強，所學內容將來直接受益。周圍有很多關心、愛護支持自己的人；自己意志堅定，意志力強。
5、缺點盤點
有時缺乏耐心，多愁善感，容易暴躁，。
6、優點盤點
做事認真細心，性格穩重容易相處，責任心和上進心強，不甘與人後。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。 四、未來人生職業規劃 ：點燃青春的激情 挺起我們的胸膛
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向汽車企業管理和汽車維修兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃如下：
1、確定目標和路徑
①近期目標 畢業後希望可以進大型外企汽車公司工作
1大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法
2大二要考過四級，學好專業，參與班級和部門的管理工作，瞭解中國當前局勢和市場擴大知識面，爭取到到企業實習
3大三要優秀畢業，取得學位，並取得有效證書，爭取進入大企業工作 ；
② 中期目標 中期目標是希望可以做到部門經理
從低做起，在平時工作中努力表現自己，不怕苦，多做事，幫企業獲得更好效益，對企業忠誠，努力工作，並向有經驗人的學習，爭取在上級面前表現自己。
③ 長期目標長期目標是有自己的汽車維修和銷售公司
經過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經驗，有自己的客户或者是跟一些大的企業保持友好的合作關係，有自己的工作夥伴，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了儘快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合資。
2、制定行動計劃
大一
學習：〔〕認真上好每一堂課，瞭解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案，爭取每個星期去圖書館
工作：積極參與工作，大膽嘗試，通過擔任班委和部門幹事來提高自己的演説能力，表達能力和交際能力，培養責任心。因為沒有經驗，大一是抱着一種學習的心態服從命令，接受工作安排，總結經驗。
生活：適應新的環境，適應這裏的生活模式，多參與活動，多交朋友，養成早起的習慣，堅持看書，提高個人修養。
大二
學習：學好專業課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛鍊，做好四級準備，多看新聞，多瞭解市場動態。
工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足，繼續班委和部門的工作，需求新的突破。在部門裏近期小目標是競選部長，徐匯帶領和管理一個部門。
生活：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去看書，學會思考，擺脱幼稚，學會控制自己的情緒。
大三
學習：進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。儘可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。
工作：繼續班委的工作，到企業去實習，寫實習總結和報告。
生活：學會適應社會，適應參與工作之後的生活，建立自己的生活模式。總結：大學的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理，考核與修正，使職業生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向，進而可以更容易實現自己的人生目標。 向着明天的太陽闊步前進
每個人都有自己的人生理想，都會為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當並且順利實施，那麼我們未來的人生道路應該平坦些許，成功的機率也會增加不少；相反，如果我們沒有人生規劃的意識，或者制定的規劃不現實，或者沒有堅持實施，半途而廢，那麼我們未來的人生道路也許會艱難一些，波折也許會增加很多。在歷史中，這樣的例子不足為奇。所以，本着對自己負責，對人生負責的態度，我們應該及時地規劃自己的人生理想和職業。只有這樣，我們的人生價值才更有意義，我們的生活才更幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉折道路上，內心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應該做些什麼，應該怎樣去做，是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。我們應該做的，是理性的面對現實，面對自我，學會做人，學會做事，不管未來的人生旅途多麼艱難和危險，都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
五、實施策略
1、學先立志
所謂有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。因而意志堅定是事業成功的第一步。
2、博學切問，所以廣知。
廣學多聞，不恥下問。我會周圍的一切資源不斷提高超越自我，從而達到德才學兼備。
3、橛橛梗梗，所以立功。
在創業的路上有數不盡的艱難險阻，因而不能隨波逐流。應梗直如松竹，堅定如磐石。
4、任才使能，所以濟務。
用人惟有人盡其才，各安其位才不會造成人才的浪費。因而會人盡其才使他們成為各自崗位的閃光點。
5、親人友直，所以扶顛。
朋友關係是人倫之一，友誼是人生最美好的感情。因而我會廣交朋友結知心朋友，使他們成為我的左膀右臂。
6、孜孜淑淑，所以保終。
惟有勤勉奮發，精益求精，才能善始善終。
六、評估與反饋
每個人都有自己的興趣，對於我而言，同樣對很多事物有着深入研究的意向，只不過限於目前的條件，不能實現罷了。涉身政壇便是我從小的夢想，我知道，政治是一項複雜而又充滿危險的事業。如果自身沒有充分的心理準備，沒有相應的實力，那將是令人頭痛不已的事情，自身的壓力也會很大。更甚者，如果稍有不慎，便會遭受殺身之禍。我知道自己説的話與現實相比可能嚴重了很多，但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都説時間可以沖淡一切，隨着年齡的增長，
經歷了許多的人生波折，便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。
一、系統簡介
吉訊大學生職業測評與規劃系統是專門為大學生自助進行職業生涯規劃而設計的在線產品，是中國第一套大學生職業生涯規劃系統，由教育部全國高等學校學生信息諮詢與就業指導中心和北京北森測評技術有限公司聯合研發而成。該系統積累多年相關實踐工作經驗，融合國外同類產品的先進理念，不但可以幫助大學生進行各類職業生涯決策，還能引導大學生學會如何科學規劃自己的職業生涯。系統得到中國心理學會及心理測評委員會權威認證，是教育部十五課題的指定研究工具。系統匯積三大功能：認識自我、認識職業、有效的決策行動，以完整、科學的方法來引導學生做出適合自己的生涯規劃。
二、使用範圍：
我校從20xx年初引入該系統，目前在校大學生和研究生均可使用
三、使用方法
（一）登錄地址：
本系統學生前台的登錄方式如下：直接輸入地址：http://學校域名；
（二）註冊信息
1、首次登錄：
每個首次登錄的學生可通過如下方式進行註冊登錄：
點擊頁面上“馬上註冊”進入註冊頁面：
學生使用真實姓名和身份證及郵箱進行註冊登錄後，先完成信息補充。
2、非首次登錄：
學生使用註冊時的郵箱和密碼直接登錄即可進入吉訊首頁。
如果學生在以後使用系統時需要修改自己的用户名、密碼信息或者個人信息，可以用自己的郵箱和密碼登錄，點擊“修改”或“修改密碼”進入新的頁面完成信息修改；
完成註冊或者以後每次登錄後，系統將自動進入系統首頁。
（三）基本操作流程
1、自我瞭解：進入首頁後點擊“現狀評估”、“價值觀”、“職業興趣”、“職業性格”、“職業技能”，可分別進入不同測評，完成對相應特點的自我測評，獲得報告，瞭解自己的特點。
2、職業探索：是職業生涯規劃中很重要的一步，也是系統中的關鍵之一，系統在這部分包括：推薦職業、職業查詢、收藏職業。
3、決策行動：決策行動的流程包含兩個方面：決策過程和行動計劃。
（1）決策過程
點擊決策過程後，呈現決策首頁。點擊澄清我的迷思，進入下面頁面，可以瞭解自己在哪些方面仍然存在非理性信念，並能及時獲得澄清。點擊決策工具：平衡單，在完成平衡單過程中，平衡單下方提供了可供選擇的影響因素，可以選取其中的響應因素來填寫平衡單。如果不會使用平衡單，可以查看具體的平衡單示例來學習使用：
（2）行動計劃
點擊行動計劃後進入行動計劃首頁，點擊制定行動計劃按鈕可以開始。根據指導完成相應的填寫，即可獲得行動計劃報告。
4、結果中心
為了使你更方便快捷地查看到自己曾做過的報告，系統特意設計了結果中心功能。點擊相應的圖片即可查看不同的測評報告。同時，在所有頁面都可通過左側我的報告部分查看自己已經完成的測評報告。在結果中心部分，另外有生涯計劃書。點開左側導航欄的生涯計劃書進入首頁：點擊生涯計劃書寫作指南等可以下載文檔，學習他人如何撰寫生涯計劃書。點擊生涯計劃書按鈕，獲得基本版的生涯計劃書。
卷首語
在人生的路途上大學就是一個轉折點，但是想要走出一條屬於自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向着自己的目標奮發向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人優缺點分析
1、做事情很有恆心耐心，上進心比較強；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點自我封閉，交際能力不強，不善於表達，這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點：
內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
二、個人對所學專業的看法
本人是金融學專業的，前景是非常看好的，適合從事理財證券方面的工作，就業面較廣，對本專業的學習態度很端正，希望充實自己的專業知識，增強自己的競爭力，提高人力資本。
三、職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路，什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脱離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。
1、家庭環境:本人家裏的經濟狀況很是一般，並不富裕，但經濟狀況相對穩定，不能為家庭增加過多的經濟負擔，背景人脈也不是很廣。
2、學校環境:本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，教學師資力量還算強，學校的專業知名度不錯，能夠讓我獲得必要的專業知識。
3、社會環境:現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，因此企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
四、就業前景分析
對於我們金融學專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨着人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，因此對經濟規劃及理財的需求也逐漸提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，國家經濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求，特別是高素質的專業人才；再次，中國現代銀行業快速發展，為本專業大學生的就業提供了更多的機會。
1、目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位金融領域的優秀人才。
2、路徑
自己先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
一、認識自我
1、個人部分
個人管理能力和自我約束能力強，遵紀守法，誠信友善，愛國敬業，低調謙虛，勤儉節約，愛心孝順；
但自己屬於藝術型職業人格。具有複雜、想象、衝動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創意、富有表情、不重實際的特徵；行為表現上:有藝術、直接、創作的能力，喜歡用想象力和創造力，從事美感的創作，是表現美的藝術家。心理自我的氣質類型體現為粘液質。
2、家庭部分
父母關係和諧，家庭和睦，工作積極向上，使得整個家庭環境和和美美，積極向上；父母極其尊重長輩，對待鄰里街坊友善和睦；為人隨和友善，從不輕易與人爭吵；這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。
二、職業環境分析
1、社會環境
我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，並與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。政治上比較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成並步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才成長髮展的機遇。
但是我們也要看到，畢業生人數急速增加、畢業生供需結構性矛盾突出、社會對畢業生學歷層次需求提升、大學生就業“重心”下移受阻、畢業生自身素質與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下。大學畢業生就業面臨的新特點：大學畢業生就業身份由“精英”走向大眾、市場由“賣方”走向“買方、大學畢業生就業去向向第三產業傾斜、大學生的就業崗位在發生着明顯的變化，向第三產業轉移。就業結構發生的變化也沒能改變目前嚴峻的就業形勢。
2、行業環境
IT行業，特別是信息安全這個板塊就業前景好。據研究指出，在未來幾年的失業率幾乎為0。IT行業作為當前就業形勢最好的行業，成為大多數畢業生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選。IT行業市場需求空缺也越來越大，精通一門編程語言，掌握一種IT技術將擁有更多的就業機會。
市場需求大：隨着社會的發展，每年的IT人才缺口人數都高達百萬以上。據權威數據統計，未來五年，我國信息化人才總需求量高達1500萬至2000萬人。其中“軟件開發”、“互聯網營銷”、“電腦美術”等人才的缺口最為突出。軟件人才對技術的需要較高，高校的培養和企業的需求嚴重脱軌，導致軟件人才缺乏，因此一個技術強有工作經驗的技術人才，成為企業爭搶的對象。
就業範圍廣：一般企業都有自己的IT部門，企業裏的信息量比較大，就勢必需要數據庫的管理、企業信息化管理等。
薪資水平高：根據有關數據顯示，IT行業是目前平均收入最高的行業，其從業人員平均年薪已逾十萬元，有經驗的IT工程師平均年薪一般在12萬元以上。如JAVA開發工程師、安卓開發工程師、互聯網營銷工程師、UI設計師等IT人才必將成為職場緊缺人才，發展前景好，薪資水平高！
工作環境好：北上廣深及沿海發達城市成為我國信息產業較密集地區。一般從事信息產業的企業大都集中在高級寫字樓內或軟件科技園。工作環境好，設施完善。
3、企業環境
青島天海傳媒網絡技術有限公司於2017年06月21日成立。法定代表人張立海，公司經營範圍包括：電腦圖文設計製作，企業策劃、設計；企業管理諮詢；展覽展示服務；攝影服務，廣告設計、製作；廣告代理、發佈、設計，展示服務；市場調研；公關活動策劃；商務諮詢；商務信息諮詢；文化藝術交流策劃諮詢；平面及立體設計製作；網頁設計；互聯網技術服務；互聯網信息服務；信息技術諮詢服務；電子商務技術服務；影視策劃；影視器材租賃、設備租賃；依據《食品經營許可證》核准的項目從事食品、保健食品經營活動；依據《演出經紀機構許可證》核准的項目從事經營活動；貨物及技術進出口（不含出版物）；土產雜品的批發、零售及網上經營等。青島天海傳媒網絡技術有限公司致力於互聯網全媒體視覺營銷，新媒體推廣，專業領域包括平面設計、網店裝修、產品拍攝、TVC商業廣告、電商視頻定製、抖音整合營銷等，服務涵蓋了傳統企業、互聯網企業；行業涉及電子數碼、服裝美粧、醫療器械、辦公家居等等，為不同企業和品牌打造視覺營銷推廣策略，提出推廣解決方案，幫助客户在新的經濟形勢中佔領優勢。
天海傳媒一直秉承專業、負責、誠信、進取的價值觀，堅持優良的商業道德傳統，以用户價值為導向，為用户提供優質方案和優質服務，打造了行業良好的口碑。自2008年以來公司業務範圍包括北京、上海、青島、濟南、合肥、哈爾濱等經濟發達的城市，能夠接受全國各地異地服務的公司企業或者機構，打造優質品牌策劃推廣全案。天海傳媒網絡技術公司始終以不懈的努力、更高的目標來要求自己。
4、職位環境
視覺設計師
工作地址在青島市南區海航萬邦中心28層；青島是海邊城市，環境氣候宜人，風景美麗。與此同時，工作場地位於繁華區。
薪資：6k-8k；工作經驗最低要求是1年以內；學歷最低要求是大專。
崗位職責：
1、負責商家後台PC、移動端頁面的UI設計，制定設計規範。負責運營類創意設計工作。
2、參與產品討論，從視覺設計和用户體驗的角度提出建議與解決方案。
3、配合研發工程師共同創建用户界面，跟蹤產品效果，保證最終設計質量。
4、持續關注設計趨勢，分享設計經驗、推動提高團隊的設計能力。
任職要求：
1、互聯網視覺設計經驗，美術、設計等相關專業本科及以上學歷。
2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設計軟件。
3、具有豐富的互聯網設計經驗且有高質量設計作品，具有敏鋭的設計嗅覺，熱愛設計富有責任感。
4、有手繪、動效能力者優先。
5、簡歷需附作品或鏈接。
三、關鍵成就因素分析及職業定位決策
1、關鍵成就因素分析：
1、人脈：在大學內，因本人任職班長一職，並有幸加入校學生會會，這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優異的形形色色的人；舊時好友也未斷了情誼，我們各自都相互共勉着，朝變得優秀努力；且家中姊妹都各有所成，人脈也是初具規模；
2、金脈：家中暫時無額外的過大的經濟負擔需要支付；且現下所學專業與未來將步入的行業較之各行就業形勢好，當下是大多數畢業生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選；
3、知脈：當下時間管理及利用能力較好，對於專業知識的吸收情況，呈逐漸地穩步增長趨勢；對於管理能力、諮詢力、企劃力、預測（洞察）力、敏鋭力都正在通過大學此一平台有意識地培養和提高；對於額外的有力的能力培養，有意識地通過班級、學生會和工作室來培養。
2、職業定位決策：
1、優勢：當下所處學習環境適合於自己所選發展方向；對所學專業有濃厚的興趣與想象；數字媒體技術專業為新發展專業，專業發展前景好；
2、機會：國家對技術型和創新型人才的需求大；國家對IT行業和新媒體行業發展的支持；
3、劣勢：不喜歡處理複雜的人際關係；不太樂意主動與陌生人交流接觸；考慮問題略顯片面和膚淺；
4、威脅：企業所需人有限，競爭激烈；行業發展迅速，更新替代快。
四、未來五年的行動計劃
20xx-20xx年：考取計算機辦公office國家二級等級證書、Photoshop軟件等級認證書；準備英語六級考證；
20xx-20xx年：考取計算機C語言國家二級等級證書、Illustrator軟件等級認證書；準備南京大學數字媒體技術專業考研；
20xx-20xx年：準備畢業論文和畢業答辯；繼續學術研究；
20xx-20xx年：繼續學術研究；準備畢業論文和畢業答辯；進行社會實踐；
20xx-20xx年：嘗試自薦青島天海傳媒網絡技術有限公司。
五、結束語
任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己説：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這裏，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝着這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
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