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雷鋒活動日的大型活動策劃【新版多篇】

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雷鋒活動日的大型活動策劃【新版多篇】

雷鋒日活動策劃 篇一

一、活動意義:

今年3月5日是學雷鋒活動54週年紀念日,50多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數的人奉獻愛心,參與社會志願活動。作為祖國未來的建設者,我們更要從小培養學生這種處處為人着想,以幫助人為樂的奉獻精神。

二、3月5日學雷鋒日活動時間

3月5日學雷鋒日下午

三、3月5日學雷鋒日活動內容:

1、各班在3月5日前後出好以“雷鋒事蹟”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步瞭解雷鋒事蹟,瞭解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)

2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束後將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)

3、三年級首先開展主題中隊活動,然後負責撿掃校園內公共區的環境衞生。(負責人:徐榮、李鳴)

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衞生,清理乾淨學校四周圍牆上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)

5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動,向過往的市民發放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁鬆、沈建平)

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片温暖。(負責人:李靜(大)、何勁鬆、李靜(小)、學校行政成員隨點)

7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)

四、後勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)

五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)

六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯繫,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班着裝要儘量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊幹標誌。

4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,並將活動開展情況進行及時反饋。

雷鋒日活動策劃 篇二

一、活動名稱:鄭州輕工業學院雷鋒日系列活動

二、活動主題:爭做活雷鋒,志願在行動

三、活動時間及活動地點:

時間:20xx.3.5——20xx.3.11

地點:鄭州市社會福利院、鄭大公交站、科學校區圖書館、餐廳前空地、國旗下空地以及足球場等

四、活動形式:宣誓大會、橫幅簽名、圖片展、校園衞生清潔、圖書館志願活動、文明公交活動、福利院志願活動、感動中國影視展

五、活動開展:

(一)前期準備:

(1)、由青年志願者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

(2)、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

(3)、由祕書處負責採購活動所需的橫幅,紙張等物品。

(4)、由宣傳部負責活動宣傳板的製作並於活動兩天前擺在學校主幹道旁。

(5)、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。(桌椅的搬運可以找團支的人)

(6)、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動,並共同在全校宣傳本次活動。

(二)活動進程:

1、宣誓大會:

(1)、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

(2)、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員於20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志願者誓詞。

(3)、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2、橫幅簽名:

(1)、由組織部負責橫幅的製作,橫幅名為“爭做活雷鋒,志願在行動”。

(2)、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢,簽名完畢後掛於主幹道旁。(所需桌子跟隨外聯部去借,抬桌子的人不夠的話自己找團支協商)

3、圖片展活動:

(1)、由網絡部負責圖片的選取打印。

(2)、二團協同網絡部於20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。(圖片包括帶有説明文字的雷鋒事蹟圖和協會裏青年志願者做活動的照片)

4、校園衞生清潔:

(1)、各團支提前通知會員並號召大家積極參加,活動於20xx年3月6日進行。

(2)、活動由一團領隊負責,主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衞生。

5、感動中國影視展:

(1)、各團支理事通知會員積極參加於20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

(2)、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6、圖書館志願活動:

(1)、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量於20xx年3月9日帶領從學校招募的志願者去圖書館整理書。

(2)、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

(3)、當天由四團理事帶領招募的愛心志願者們共同去圖書館整理圖書。

7、文明公交活動:

(1)、由五團提前三團在學校招募愛心志願者參加文明交通活動。

(2)、五團於20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志願者去鄭大公交站做志願服務。

8、福利院志願活動:

(1)、由社服部提前三天在全校招募志願者參加福利院愛心活動。

(2)、由社服部負責帶領從學校招募的志願者去市福利院做志願活動。(人數要控制在25個以內)

注:圖書館志願活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志願者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商,當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

(三)後期安排:

1.活動結束後由二團和網絡部負責收起活動所用圖片並交予祕書處保管。

2.祕書處做好活動總結。

3.活動結束後網絡部整理好活動期間的圖片影音資料並存檔。

六、經費預算:

預計總共110元

七、活動安全:

1.如果天氣下雨,受天氣影響的活動適時推遲。

2.出去做志願服務的活動一定要注意安全,不能落下任何人。

3.為防止參加人員少,各理事應鼓勵會員積極參與,如果參加人員過多,各部門團支要做好協調。

4、活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告,及時處理。

雷鋒紀念日活動策劃書 篇三

一、活動目的:

今年3月15日是第__個雷鋒紀念日,是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”__週年。為貫徹落實共青團__屆x中全會精神,按照中央文明委“__”志願服務活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志願服務;開展倡導文明風尚志願服務;開展關愛特殊困難羣體志願服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質,不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志願者服務)的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,倡導文明新風

三、活動時間:

20__年3月啟動

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志願者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月12日前進行集中評比。

3、“__”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各中隊、支部於3月13日(第二週週五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發掘身邊的好人好事好現象,加以學習和發揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事蹟、雷鋒精神等為內容動手製作手抄報,在製作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前佈置任務,請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《__》。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、開展關愛特殊困難羣體志願服務,組織青年志願者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等羣體,提供力所能及的志願服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、七年級年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,並由七年級年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小夥伴活動,給農村小夥伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,並讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者註冊工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

雷鋒活動日的大型活動策劃 篇四

奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

活動主題:《護綠環保我先行》

活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,並帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

活動時間:20__年3月1日——10日

活動地點:大井巷轄區內

雷鋒日活動策劃 篇五

一、活動時間

3月1日至3月10日

二、活動主題

雷鋒家鄉學雷鋒

三、主要思路

以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機,以“雷鋒家鄉學雷鋒”為主題,結合註冊志願者工作特別是推動團員成為註冊志願者的工作,組織廣大團幹部、團員走進基層、走進青年,帶頭參與志願服務、帶頭弘揚雷鋒精神、帶頭傳播正能量,帶動社會各方力量特別是廣大青少年共同參與學雷鋒志願服務。

四、服務對象和主要內容

本次活動的重點服務對象為隨遷農民工子女、農村留守兒童、城鄉貧困家庭青少年、社會閒散青少年、殘疾青少年、孤困兒童等困難青少年羣體。

活動致力於為服務對象提供生活救助、情感陪護、愛心捐贈、圓夢助力等志願服務,為需要幫助的青少年辦實事、辦好事。主要活動內容如下。

1、註冊志願者工作。廣泛開展註冊志願者有關工作,號召廣大團員青年通過“我來幫”APP登記註冊成為志願者。通過大數據平台建設,充分發揮團幹部和團員註冊志願者的模範帶頭作用,倡樹社會新風,帶動全省青年爭當志願者,營造志願服務的良好氛圍。

2、關愛農民工子女志願服務。以社區、學校為重點陣地,圍繞學業輔導、親情陪伴、心理疏導、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質拓展和權益維護等方面開展志願服務活動,以各級團委和我省相關高校為依託,圍繞“如何發揮志願服務在青年農民工市民化中的作用”開展課題研究,運用社會科學研究方法,選擇青年農民工集中區域開展典型調研,以更好地服務青年農民工融入城市。

3、關愛殘疾青少年志願服務。以社區、家庭為重點,整合殘聯、專業康復、職業技能培訓機構等社會資源,開展針對殘疾青少年的身心康復、多層次職業培訓、實用技術培訓和法律援助等服務,增強殘疾青少年生活自理能力、社會適應能力和平等參與社會生活的能力,幫助他們自立自強、實現人生價值。

4、“N 1”專項志願服務。廣泛聯合相關部門,發動青年志願者團隊、愛心企業等相關機構,開展與孤兒結對幫扶工作,通過“N 1”的工作模式(即N個團組織、N個少先隊組織、N個志願者組織、N個愛心家庭、N個愛心企業、N個愛心人士共同幫扶一個沒有父母的孩子),為孤兒德智體美全面發展提供全方位幫扶。

5、生態環保志願服務。動員廣大青年在綠色發展中引領時尚,為建設“綠色社會”建功立業。以保護母親河行動為牽動,廣泛開展“河道保潔”“兩型小先鋒”“守護湘江”等各類生態環保實踐活動。

五、活動方式

1、堅持屬地服務、就近就便。各地團幹部、團員、青年志願者要到所在社區組織、參與各類志願服務活動,也可以以社區、機關、企事業單位、高校、鄉鎮等團組織為單位組織開展志願服務活動。

2、堅持集中活動、常態開展。“3·5”前後,各地要集中開展學雷鋒志願服務活動。同時,各級團組織、志願服務組織要在“常、長”二字上下功夫,探索社會化、常態化項目運作,長抓不懈,持之以恆,形成常態活動機制。

3、堅持線上線下相結合。通過“志願xx”“我來幫”app等線上平台,依託志願者工作站、“青年之聲”服務平台等線下平台,集中力量收集青少年利益訴求和志願服務需求,廣泛對接社會公益資源,實現線上線下多層次全方位服務,讓服務更實時、更精準,力爭做到青少年需求的有效覆蓋。

六、工作要求

1、高度重視,加強領導。團組織的機關幹部要帶頭在“3·5”期間集中開展志願服務活動,走進社區、走進學校、走進青少年,與青少年面對面交流,力所能及地結對幫扶困難青少年。

2、廣泛發動, 務求實效。各地要廣泛動員社會各方力量,共同參與組織實施。堅持活動開展與長效機制建設並重,不搞“一陣風”“走過場”,力爭讓社會公眾對雷鋒精神和志願精神有更深切的認識和體會。學校戰線要發揮好主力軍作用,廣泛動員青年學生參加。各級專、兼職團幹部和少先隊輔導員要發揮表率作用,帶頭參加。

3、大力宣傳,營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學雷鋒志願服務活動的重要內容,做好宣傳報道工作。要藉助報紙、電視、電台、網絡、手機等媒體,及時挖掘、報道活動中湧現的先進典型和活動亮點。

雷鋒日活動策劃 篇六

一、活動名稱:

二、活動主題:

爭做活雷鋒,志願在行動

三、活動時間及活動地點:

時間:20xx-3-5--20xx-3-11

地點:鄭州市社會福利院、鄭大公交站、科學校區圖書館、餐廳前空地、國旗下空地以及足球場等

四、活動形式:宣誓大會、橫幅簽名、圖片展、校園衞生清潔、圖書館志願活動、文明公交活動、福利院志願活動、感動中國影視展

五、活動開展:

(一)前期準備:

(1)由青年志願者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

(2)由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

(3)由祕書處負責採購活動所需的橫幅,紙張等物品。

(4)由宣傳部負責活動宣傳板的製作並於活動兩天前擺在學校主幹道旁。

(5)由外聯部負責活動所需桌椅的借還。(桌椅的搬運可以找團支的人)

(6)青協各團支理事提前通知會員積極參加活動,並共同在全校宣傳本次活動。

(二)活動進程:

1、宣誓大會:

(1)各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

(2)所有理事、負責人以及參加宣誓的會員於20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志願者誓詞。

(3)三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2、橫幅簽名:

(1)由組織部負責橫幅的製作,橫幅名為“爭做活雷鋒,志願在行動”。

(2)20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢,簽名完畢後掛於主幹道旁。(所需桌子跟隨外聯部去借,抬桌子的人不夠的話自己找團支協商)

3、圖片展活動:

(1)由網絡部負責圖片的選取打印。

(2)二團協同網絡部於20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。(圖片包括帶有説明文字的雷鋒事蹟圖和協會裏青年志願者做活動的照片)

4、校園衞生清潔:

(1)各團支提前通知會員並號召大家積極參加,活動於20xx年3月6日進行。

(2)活動由一團領隊負責,主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衞生。

5、感動中國影視展:

(1)各團支理事通知會員積極參加於20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

(2)文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6、圖書館志願活動:

(1)由四團負責人負責提前與圖書館老師商量於20xx年3月9日帶領從學校招募的志願者去圖書館整理書。

(2)四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

(3)當天由四團理事帶領招募的愛心志願者們共同去圖書館整理圖書。

7、文明公交活動:

(1)由五團提前三團在學校招募愛心志願者參加文明交通活動。

(2)五團於20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志願者去鄭大公交站做志願服務。

8、福利院志願活動:

(1)由社服部提前三天在全校招募志願者參加福利院愛心活動。

(2)由社服部負責帶領從學校招募的志願者去市福利院做志願活動。(人數要控制在25個以內)

注:圖書館志願活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志願者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商,當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

(三)後期安排:

1、活動結束後由二團和網絡部負責收起活動所用圖片並交予祕書處保管。

2、祕書處做好活動總結。

3、活動結束後網絡部整理好活動期間的圖片影音資料並存檔。

六、經費預算:

預計總共110元

七、活動安全:

1、如果天氣下雨,受天氣影響的活動適時推遲。

2、出去做志願服務的活動一定要注意安全,不能落下任何人。

3、為防止參加人員少,各理事應鼓勵會員積極參與,如果參加人員過多,各部門團支要做好協調。

4、活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告,及時處理。

雷鋒日活動策劃 篇七

一、活動目的:

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志願服務理念,積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志願精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

二、活動主題:

向榜樣致敬,發揚志願精神

三、活動時間:

20xx年3月

四、活動對象:

湖南師範大學校法學院全體本科

五、主辦單位:

湖南師範大學校法學院青年志願者協會

六、活動負責:

七、活動內容

(一)前期準備

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志願者幹事負責),積極營造學習雷鋒氛圍;

(3) 撰寫心得體會

(二)活動中

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志願者進行互動;

3、鼓勵志願者發言談談自己的感想。

(三)活動後期

活動後期宣傳

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。