一、指導思想：
為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”xx週年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月1日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
（1）課間播放歌曲；
（2）利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育，3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”；3月14日——“在學雷鋒活動中，我是這樣做的”；3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
（1）各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，瞭解雷鋒的生平和事蹟，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
（2）利用班會課、黑板報，“紅領巾小廣播”宣揚雷鋒事蹟，瞭解雷鋒精神的實質和時代內涵。
3、學雷鋒行動
（1）將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每週三第六節課
①一、二年級撿取校園雜物
②三年級清理室外操場雜物。
③四、五、六年級上街清掃街道。
④3月9日星期三上午第三、四節課，學校大隊部組織學校文藝隊及優秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
（2）開展學雷鋒手抄報比賽。
①活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
②活動要求：每班上交8份優秀作品；低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。
③3月25日前，上交德育處。
（3）進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
（4）立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現新陂中心國小積極向上的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
為在我院進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”志願服務活動的深入持久開展，根據《**縣衞生系統“學雷鋒”志願服務活動方案》要求與部署，我院於3月份開展志願服務集中活動，全面營造“我為人人，人人為我”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，特制定本方案。
一、活動時間
與全縣衞生系統開展活動時間一致：20xx年3月。
二、具體活動內容
（一）組織開展醫療衞生志願服務活動。積極動員，成立我院志願者團隊，每次志願服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強羣眾的保健知識。印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到羣眾，提高羣眾的自我保健知識。為油菜花節提供救護車輛及醫務人員。醫院開展為病人義務導診活動。
（二）做好活動結合，組織開展“衞生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衞生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衞生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
（三）組織開展“送温暖獻愛心”志願活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化，廣泛瞭解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難羣眾情況，把他們作為志願服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥。三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
（四）組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志願者服務活動。
（五）積極配合其他部門提供志願服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志願服務。
三、活動保障
領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體幹部職工積極參與，精心組織安排，紮實落實到位，及時總結，上報活動亮點
一、活動宗旨：
為紀念學雷鋒活動開展48週年，結合本學期學生工作安排，學生處決定將（3月4日至3月11日）作為全院的學雷鋒活動周，在這一週裏，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志願服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動主題
學雷鋒守規範，做文明大學生
三、活動內容：
開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：
1、撰寫“學雷鋒守規範，做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。
2、全院班主任對所帶班級組織開好以“學雷鋒守規範，做文明大學生”為主題的班會，大力宣傳雷鋒事蹟及學雷鋒先進集體事蹟，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課；或學一首雷鋒的歌；或開展一次“雷鋒在我心中的討論會，
4、專題廣播宣傳：通過院廣播站”學雷鋒“專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
5、各系輔導員帶領本系團學幹部認真組織寢室社區服務行動。深入寢室社區開展”弘揚雷鋒精神，倡導“文明寢室”主題活動。
6、以各系為單位開展以打掃衞生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。
7、院團委組織一次學雷鋒活動圖片展，通過圖片生動真實地實反映本系學雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。
四、活動要求：
1、各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團結協作，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
學雷鋒活動貴在持之以恆，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
為認真貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志願服務理念，進一步推動學雷鋒志願服務活動常態化，現就***街道XX年開展學雷鋒志願服務活動制定如下實施方案。
一、活動主題
以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題，以講文明樹新風為主線，以社會主義核心價值體系為根本，按照貼近生活、貼近羣眾、貼近實際為原則，組織動員廣大志願者開展形式多樣的志願服務活動，努力提升居民羣眾的知曉率和參與率，為建設幸福***營造良好氛圍。
二、活動時間
以3月份學雷鋒活動月為重點，將整個志願服務活動貫穿全年。
三、活動內容
（一）大力弘揚雷鋒精神，廣泛營造學雷鋒活動氛圍。
開展學雷鋒宣傳月活動，不斷提高對學雷鋒活動的認識。各社區要在3月份部署開展學雷鋒活動，利用多種宣傳形式，廣泛宣傳學雷鋒活動。組織召開學雷鋒座談會，總結交流學雷鋒活動經驗，發動廣大居民、機關幹部、企事業員工廣泛開展學雷鋒大家談活動，深化對雷鋒精神的認識，總結推廣一批學雷鋒活動的先進典型經驗，使學雷鋒活動能夠深入人心，變成個人的自覺行為。
（二）大力開展志願服務活動，積極營造人人蔘與的良好局面。
1、大力開展“學習十八大，講文明樹新風”志願服務活動
各社區要結合十八大精神的學習宣傳，組織動員廣大志願者，深入開展傳播文明理念，倡導團結互助精神，引導單位職工和社區羣眾知禮儀、重禮節、講文明，守道德，自覺參與文明實踐活動。在重要地段、居民小區和人員密集場所，設立宣傳服務枱，發放宣傳材料，開展文明禮儀宣傳活動，引導人們規範自已的言行，自覺改變隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等不文明現象。結合文明餐桌活動，積極宣傳節約光榮，浪費可恥的理念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式。
2、大力開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人等志願服務活動
各社區要組織動員廣大志願者，從辦得到，羣眾又迫切需要的事情做起，積極開展送温暖、獻愛心志願服務活動。組織志願者積極開展以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人以及困難道德模範和身邊好人為重點的結對幫扶活動，提供生活救助、技能培訓、權益維護、情感關懷、關心關愛、素質提升等志願服務，努力為他們排憂解難。
3、大力開展平安社區志願服務活動
積極組織志願者開展社會治安宣傳、安全巡防巡查、禁賭禁毒和防範違法犯罪行為等工作，完善羣防羣治網絡，以維護社區良好的治安穩定。要聘請“五老”志願者擔任網吧義務監督員，就近就便參與互聯網、網吧、遊戲機房等校園周邊環境的監督，對未成年人上網進行監管，引導青少年文明上網、健康上網。要組織社區內具有相關專業知識的紅十字志願者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識的宣傳，幫助居民不斷提高公共安全意識和自我保護能力。
4、大力開展文化體育志願服務活動
各社區要組織文化志願者、文化能人以及有文體專長的離退休人員，志願送演出到小區，傳唱紅歌、誦讀經典。指導幫助居民開展棋類、牌類、球類比賽和健身操等多種形式的文體活動，幫助居民樹立健康向上的健身理念，豐富社區居民的業餘文化生活。
四、活動要求
1、加強領導，提高認識
各社區要將學雷鋒活動作為推動精神文明建設的一項常態性工作來抓，將其擺上重要議事日程，認真研究部署，採取有力措施，切實抓緊抓好抓實。
2、注重實際，突出實效
各社區要結合實際，突出重點，讓學雷鋒活動走進社區，走上街頭，深入家庭，讓更多羣眾參與。要發揮各級各類文明單位、物業服務企業的帶動作用，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。
3、社區要制定具體活動方案，並於3月10日前報街道黨辦。
志願服務我參與，雷鋒精神代代傳。為展現我校實施共青團改革的新面貌、新氣象。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神，廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”志願服務理念，推進學雷鋒志願服務制度化，根據團中央和自治區團委有關文件要求，結合我校實際，現將組織開展20xx年“學雷鋒志願服務月”活動有關事項通知如下：
一、總體要求
以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，深入貫徹落實我校共青團改革實施方案，豐富“學雷鋒”志願服務活動的形式和內容，提升“學雷鋒”志願服務活動的質量和效果，不斷增強同學們的社會責任意識和使命擔當意識，號召同學們做“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神的弘揚者和踐行者。
二、活動主題
踐行雷鋒精神，弘揚時代新風
三、活動時間
以3月初至4月初為重點時段，採取集中宣傳和志願服務相結合的方式開展學雷鋒活動。堅持以“貫穿全年不斷線”為基本要求，以“持續開展促長效”為着力方向，以“發揮優勢樹品牌”為亮點，推動學雷鋒活動常態化、制度化。
四、活動內容
（一）組織志願者參加全區第六屆“鮮花朵朵——致敬新時代雷鋒”公益活動暨自治區“學雷鋒志願服務月”啟動儀式。校團委將組織我校志願者參加3月5日舉辦的全區第六屆“鮮花朵朵——致敬新時代雷鋒”公益活動暨自治區“學雷鋒志願服務月”啟動儀式，與自治區相關單位聯合展示志願服務活動項目，開展新頒佈的《志願服務條例》宣傳活動，為學雷鋒先進集體和個人送鮮花、禮品，積極營造健康向上、文明禮貌、誠信友愛、助人為樂的社會氛圍。
（二）“雷鋒精神永不落”主題團日活動。通過主題演講、座談討論、觀看視頻等方式回顧雷鋒同志生平事蹟，詮釋雷鋒精神的時代內涵，引導同學們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，懷着對祖國和人民的赤子之心，為建設精神文明和構建和諧社會做出積極貢獻。
（三）開展“學雷鋒，做貢獻”志願服務活動。號召同學們走進基層、面向大眾開展豐富多彩的公益活動。到居民社區、福利機構、公共場所，以實際行動“傳播精神文明，關愛弱勢羣體，彰顯青春力量”，幫扶空巢老人、殘障人士、農民工及其子女，為他們帶去温暖與關愛，從環境保護、禁毒宣講、公德教育、普法宣傳、淨化網絡等多個方面將“學雷鋒”活動全面鋪開。
1、文化志願服務活動。充分利用博物館、紀念館、科技館、文化館、美術館等公共文化設施，組織志願者廣泛開展講解導覽、陳列展覽、知識講座、環保普及、藝術技能培訓等方面的志願服務活動。組織文化志願者開展“送文化下基層”活動，為羣眾舉辦文藝演出、開展文化娛樂及各類節日民俗活動。
2、“鄰里守望”志願服務活動。以城鄉社區空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點，圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容，着力提高“衞生、法律、環保”等方面的志願服務水平，把志願服務活動做進城鄉基層、做進社區家庭。
3、生態保護志願服務活動。圍繞深入實施藍天、碧水、淨土“三大行動”，深化“保護母親河”行動，組織志願者參加植綠護綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費等活動。組織志願者宣傳環境保護知識，開展豐富多彩的綠色實踐活動，體驗生態文明建設之美，傳播綠色發展成果。
4、文明交通、文明旅遊等志願服務活動。圍繞文明社會風尚行動，組織志願者開展文明交通宣傳教育活動，勸阻“車窗拋物”等不文明行為，推進機動車“禮讓斑馬線”行動，引導引導人們遵守公共秩序，養成良好行為習慣。開展文明旅遊志願服務活動，推進文明旅遊志願服務進景區、進旅遊飯店、進旅行社，組織志願者在景區宣傳文明旅遊知識，強化文明旅遊意識。
5、助殘“陽光行動”。依託康復機構、託養機構、扶貧基地、特教學校、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭等，圍繞日常照料、支教助學、文體活動、愛心捐贈等內容，廣泛開展助殘志願服務活動。同時，要積極組織志願者參加助殘知識技能培訓，提升志願者服務水平和服務效果。
6、法律志願服務活動。組織志願者尤其是法學專業志願者以生活困難羣眾、農民工為服務重點，圍繞解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，積極開展法律法規宣傳、免費諮詢、辦理法律援助案件等服務活動，減少和化解矛盾糾紛，讓羣眾享受到便捷的法律服務。
7、科普志願服務活動。組織志願者進社區、企業、學校，普及生態文明、節約能源、安全健康、避險救災、科學養生等科學常識，倡導科學文明的生活觀念和生活方式，提升公眾科學文化素質；開展“送科技下鄉”志願服務活動，充分發揮專業優勢和人才資源，並組織“三農”服務志願者，根據農村需要和季節時令變化，適時開展送科技下鄉活動。
8、發揮品牌效應，開展主題活動。我校“醫院陽光行”“綠苗計劃”、“四點半課堂”等志願服務活動，在同學們的大力支持和熱情參與下已經成為品牌活動。要緊扣“學雷鋒”這一當前主題，圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容廣泛開展關愛農民工子女、留守兒童志願服務活動。在傳承和弘揚雷鋒精神的同時，充分發揮活動的品牌效應，起到示範引領作用。
9、“美化校園”志願服務活動。組織同學們對教學樓、宿舍樓、實驗樓、體育場（館）、圖書館等學習生活區域進行衞生大掃除，清除垃圾、小廣告，構建舒心優雅、和諧温馨的校園環境，培養愛勞動、講文明、樹新風的良好意識，為新學期營造新氣象。
（四）“雷鋒精神”微傳遞活動。利用微博、微信等新興網絡媒介，詮釋雷鋒精神，宣講雷鋒事蹟。號召同學們在朋友圈、QQ空間中曬出好人好事，點贊凡人善舉，為真善美喝彩。
（五）表彰先進典型，交流有益經驗。校團委將舉辦北方民族大學志願者服務活動表彰及經驗交流會，互學共進，互勉共促，推動我校“學雷鋒”活動和志願服務工作再上新台階。
五、工作要求
（一）精心組織，狠抓落實。相關單位要提早籌劃、精心組織、有序推進、深入開展，將“學雷鋒”志願服務活動作為弘揚志願服務精神的重要途徑，培育文明道德風尚的有效載體，將“學雷鋒”志願服務活動落到實處。
（二）拓展途徑，擴大宣傳。對“學雷鋒”志願服務活動要及時跟進報到，特別要利用網絡、手機等新媒體，掀起“線上有互動，線下有行動”的熱潮，發揮輿論導向的號召力和思想宣傳的感染力，不斷擴大活動的覆蓋面和參與度。
（三）強化組織，迅速行動。各單位要儘快將通知要求傳達下去，組織同學們行動起來，聚焦3月份，貫徹一整年，突出活動的思想性、實踐性、創新性，激發同學們的公益熱情和參與興趣。
（四）豐富主題，強化指導。各單位要將“學雷鋒”志願服務活動與志願服務項目申報工作相結合，推動“學雷鋒”志願服務活動機制化、常態化和項目化，要善於發現先進典型和優秀活動案例，加強對基層的指導，推動活動深入持久開展。
（五）創新活動，總結經驗。各單位要結合實際，發揮優勢，凝練特色，通過多種形式和渠道，創造性開展活動。活動結束後，要善於分析總結，將好經驗、好做法及欠缺與不足形成書面（文字、圖片）材料，與3月7日前將電子版發送至郵箱xxxxxxxxxxx。校團委將集中開展宣傳報道，並報送上級單位。
發動全班同學，參與志願服務活動，倡導團結互助，無私奉獻的社會風尚，弘揚雷鋒精神。
一、總體目標
今年是雷鋒犧牲50週年，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：
二、具體活動安排
（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日—3月4日）
1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生髮出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發掘班級資源，各同學以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。
3、各班出一期黑板報。各班要組織精幹力量，以“向雷鋒同志學習”為主題，出好一期高質量的黑板報，並於3月2日中午進行評比，評比結果與四項競賽掛鈎。
（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日—3月18日）
1、各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，在班會時間進行展示，各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽；
2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。
（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結周（3月26日—4月1日）
1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。
2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結交流大會。
3、評出班級中的活雷鋒。
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。
一、活動主題：弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間：20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
第一週：（3月3日至11日）宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
（2)針對“學雷鋒月”開展主題班會: (3月7日）
各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）
第二週：（3月12日至17日）實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
（1）班級自主管理方案的實施--班級衞生角管理；
（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
第四周：（3月25日至31日）總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
（3）先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
b、紀律及衞生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，並有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
一、活動目標
1、追憶英雄人物的光輝事蹟，使學生受到愛國主義教育。
2、用歌曲、講故事、説話等形式鞏固並拓展學生對這部分內容的理解，培養學生各方面的能力。
二、活動準備
1、收集課本、課外書中英雄人物的事蹟。
2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。
三、活動過程
（主持：池小漫）
學雷鋒主題班會開始
（全班熱烈鼓掌）
1、主持向同學講有關學雷鋒的事
如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。
2、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區服務，但在我們身邊也有很多好人好事。
平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。
3、指出並批評現時班上的不良風氣，學習態度的不足之外，今後要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今後我們應該怎樣做呢？
（問同學，請同學回答）
答：例如，徐鵬同學説的：“當老師在上課髮捲，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或後面的同學，當後面的同學問到時才告訴他發生什麼事，導致後面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！”
又例如，董浩同學所説的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的五評比受到影響，後果是十分嚴重的！”
主持人：（概括答案）應該明確學習態度，認真學習，關心集體。
一、活動目的
開展學雷鋒志願服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神，在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
二、活動主題
學雷鋒，我們在行動
三、主要內容
（一）深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事蹟報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責任主體：院團委，各系團總支（至少開展一項以上宣傳教育活動）
（二）集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結合實際，充分發揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
責任主體：各班級團支部（全院團支部均要開展）
（三）組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點，動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。
1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動，定期組織前往教室、教學區（含圖書館）和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作，引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。
2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神，結合我市創建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動，為鞏固省級文明城市創建成果，推進創建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關愛自然志願服務。利用 “312”植樹節、“322”世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約，參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衞生清潔志願服務，組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衞生死角，營造優美環境。
4、大力開展送温暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方，廣泛開展敬老愛幼、送温暖等志願服務活動，為留守兒童、留守老年人、五保户以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責任主體：院團委、各系團總支（開展志願活動不少於兩項）
（四）開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況，系統總結活動成效，評選學雷鋒先進集體和先進個人，公開通報表揚。
責任主體：院團委
四、有關要求
（一）高度重視，提高認識。“學雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志願者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。
（二）精心謀劃，全面部署。要結合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯動，充分調動志願者服務組織力量積極參與，推動“學雷鋒志願服務月”各項任務落實到位。
（三）穩步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志願服務月”活動總結。
蒙田範文網