九年級政治知識點
1、黨的地位：黨是領導中國特色社會主義的核心力量，是現代化建設順利進行的根本保證。
2、為什麼中國共產黨成為中國特色社會主義的領導核心？源於她的先進性（表現）
（1）黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
（2）黨的奮鬥目標：是謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福
（3）黨的性質：是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
3、黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。
4、黨的基本路線的核心內容是一箇中心，兩個基本點。
5、為什麼以經濟建設為中心（怎樣理解發展是硬道理）？
①以經濟建設為中心是興國之要，是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。
②加快經濟發展，大力發展生產力，是我們的根本任務。
③增強綜合國力、改善人民生活離不開發展；
④鞏固、完善社會主義制度，充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展；
⑤保持社會穩定、實現國家長治久安離不開發展；
⑥提高國際競爭力、掌握國際鬥爭的主動權離不開發展；
⑦完成祖國統一大業、實現中華民族的偉大復興也離不開發展。
⑧發展是我國當前解決所有問題的關鍵。
6、為什麼要進行改革？（改革的必要性）
①我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善，存在着體制上的種。種弊端，
②抑制了勞動者的積極性和創造性的發揮，使經濟組織失去了應有的活力，
③阻礙了生產力的發展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙。實踐證明，改革是我國社會發展的直接動力。
7、怎樣理解改革對我國社會發展的作用？（改革的意義。）
⑴完善和發展了社會主義制度，給我國社會注入了生機和活力，
⑵極大地調動了廣大人民羣眾的積極性、主動性和創造性，
⑶使社會生產力得到了極大地解放，國家經濟得到了迅速的發展。實踐證明，改革是我國社會發展的直接動力。
8、改革性質：是社會主義制度自我完善和發展；改革的目的是解放和發展生產力。
9、為什麼要進行對外開放？
①當今世界是開放的世界，中國要發展必須走向世界。
②只有對外開放，才能利用國外的資金、技術和先進的管理經驗，才能更好地利用國內國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發展潮流，追趕世界先進水平。
③對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。
10、我國對外開放包括“引進來”和“走出去”兩種基本途徑。具體措施有：發展對外貿易，利用外資，引進國外先進技術，創辦經濟特區和經濟技術開發區，到國外承包工程、辦企業等。
11、我們青少年應怎樣對待改革開放？
①我們每個人都應以主人翁的姿態對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業的擁護者、參與者和推動者。
②我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質，為將來參與我國對外開放事業做好充分準備。
12、我國各族人民的共同理想是什麼？
把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。這也是時代賦予當代青年的歷史責任。
13、三步走：①1990年温飽②2000年總體小康2020年全面小康③2050年實現現代化
14、總體小康特點：低水平，不全面，發展不平衡。
15、為什麼要發揚艱苦奮鬥的精神？
①艱苦奮鬥是通向理想的必經之路，是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德。
②是由我國的基本國情和實現共同理想決定的。
16、提倡艱苦奮鬥，並不是提倡過苦日子，當苦行僧。而是反對鋪張浪費和貪圖享受。我們只有從日常學習、工作和生活做起，自覺磨礪自己，才能逐步把自己造就成能擔負眾人的人。
17、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
18、堅持基本經濟制度的原因：是由我國的性質和我國的基本國情決定的。即我國正處在社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡。
19、我國的各種經濟成分
公有制經濟包括國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分、集體成分。
非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、外資經濟和混合所有制經濟中的非公有制成分。
20、公有制經濟的地位：
①公有制經濟在我國國民經濟中居於主體地位，
②是社會主義經濟制度的基礎，
③是國家引導、推動經濟發展的基本力量，
④是實現廣大人民根本利益個共同富裕的根本保證。
21、非公有制經濟的地位：
①非公有制經濟是我國市場經濟的重要組成部分，
②是促進我國生產力發展的重要力量。
22、社會主義的根本任務是解放和發展生產力，根本目的是實現全體人民的共同富裕。
23、我國如何對待公有制、非公有制經濟？
我們必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟；我們必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。
24、為什麼要鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展？
（1）非公有制經濟是我國市場經濟的重要組成部分，是促進生產力發展的重要力量。
（2）它對於增加税收、活躍市場、拓寬就業門路、方便人民生活、促進經濟快速增長髮揮着重要作用。
25、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準是什麼？
①是否有利於發展社會主義社會的生產力，
②是否有利於增強社會主義國家的綜合國力，
③是否有利於提高人民的生活水平。
26、我國分配原則和分配製度是什麼？
分配原則：確立勞動、資本、知識技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。
分配製度：按勞分配為主體、多種分配方式並存。
27、實行這樣分配製度有什麼意義？
（1）改變了以往的“大鍋飯”做法，有利於發揮收入分配的激勵作用，極大地調動人們的積極性和創造性。
（2）有利於吸引人才、留住人才，充分發揮人才的作用，促進國家和社會的發展。
⑶使一切勞動、資本、技術、管理和知識的活力競相迸發，使一切創造社會財富的源泉充分湧流。
28、我國的根本政治制度是什麼？為什麼要堅持這一根本政治制度？
我國的根本制度是社會主義制度，根本政治制度是人民代表大會制度。
原因：(1)在我國，人民是國家的主人，國家的一切權力屬於人民。由於我國人口眾多，人民不可能都去直接管理國家，只能通過民主選舉，選出代表組成國家權力機關，代表人民去管理國家事務。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
（2）人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當家作主的重要途徑和形式，它有力地保證了人民當家作主。
29、人民代表大會是人民行使國家權力的機關，人民代表大會包括：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，全國人民代表大會是我國國家權力機關，行使立法權、決定權、任免權、監督權。
30、人民代表大會與政府、法院、檢察院的關係（國務院為什麼向人民代表大會作報告）？
（1）在我國，一切權力屬於人民，人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
（2）我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統一行使國家權力，國家的權力機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生
⑶並授予它們分別行使行政權、審判權和檢察權，政府、法院、檢察院必須對同級的人民代表大會負責，並受它監督。
（4）它們分工不同，職責不同，但根本目標都是代表人民利益，為人民服務。
31、人大代表和人民的關係：(1)我國各級人民代表大會的代表由人民選舉產生，(2)人大代表對人民負責；⑶人大代表接受人民監督，人民有權罷免自己不滿意的代表。(4)人大代表只是代表人民行使權力。
32、我國處理民族問題的原則是什麼？我國形成了什麼樣的民族關係？
原則：平等、團結、共同繁榮。
我國形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關係。
33、我國實行的民族區域自治政策具有什麼樣的意義？
（1）妥善地解決了國家統一和民族自治的關係，既維護了國家統一和安全，又保障了少數民族管理本民族事務的自主權利，使少數民族人民真正當家作主。
（2）我國實行民族區域自治制度有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。
34、青少年應如何處理好民族關係？
（1）應自覺擁護我國的民族政策。
（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發展。
35、共和國鉅變的表現：(1)百姓生活發生了大變化。人們實現了由貧窮到温飽，再由温飽到總體已小康的歷史性跨越。(2)綜合國力顯著增強。
36、共和國發生巨大變化的原因是：
（1）黨的正確領導
（2）堅持改革開放
（3）堅持一箇中心，兩個基本點
（4）人們的辛勤勞動
（5）
（6）堅持科教興國戰略和可持續發展戰略
（7）堅持科學發展觀
（8）發揚了艱苦奮鬥的精神
（9）堅持社會主義制度
（10）堅持弘揚民族精神，發揚艱苦奮鬥的精神
37、
38、
（1）代表中國先進生產力的發展要求：A、鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展；B、建設社會主義新農村；C、西部大開發D、振興東北老工業基地
（2）代表中國先進文化的前進方向：A、實施科教興國戰略B、設立國家科學技術獎C、神舟七號和嫦娥一號發射成功D、北京奧運會舉辦成功
（3）代表中國最廣大人民的根本利益A、免除農業税B、義務教育實行兩免一補政策C、實行廉租房制度D、關注下崗職工再就業
先進人物代表：鄭培民、孔繁森、任長霞、王啟民、許振超等
39、科技的作用
（1）實踐證明，一個國家和民族的命運與其科學技術的發展息息相關，一個國家一個民族如果輸掉了科技，也就輸掉了未來。
（2）科學技術史第一生產力，它決定着生產力的發展水平和速度。
（3）科學技術已成為推動經濟發展最重要的因素。
（4）科技是人類文明的標誌，為人類創造了巨大的物資和精神財富。
40、快速發展的現代科技的表現：
（1）蓬勃興起的信息技術
（2)迅速崛起的生命科學(21世紀高科技的主流）
（3）突飛猛進的空間科學（現代科技中最快的尖端技術之一）
41、科技成果
（1）嫦娥二號奔月成功
（2）神舟七號發射成功
（3）天河一號計算機居世界前列
（4）蛟龍號潛水艇達到世界先進水平。
42、科技創新的重要性（怎樣理解科技創新？）：
①創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。科技的本質就是創新。
②要想真正地縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠創新。
③只有把科技進步的基點放在增強自主創新和持續創新能力上，才能實現我國科技的跨越式發展，真正掌握髮展的主動權。
④沒有創新，就要受制於人，沒有創新，就不可能趕超發達國家。
43、好奇與創新的關係是什麼？
答：〈1〉好奇心是科學家們走上科技發明創造之路的起點，是創新的最初動力。〈2〉好奇心也需要正確把握，要符合道德和法律的要求，否則也會對人們的成長造成消極影響。
44、怎樣由好奇走向成功？
答：〈1〉要把好奇轉化為興趣，進而發展為志趣。〈2〉多加觀察，大膽設想，鍥而不捨。
45、怎樣培養創新精神，提高創新能力？
（1）善於觀察；(2)展開想象；(3)求異思維；(4)積累知識(5)勇於實踐。
46、教育的重要性（為什麼把教育教育放在優先發展的地位？）
（1）科學技術的發展，關鍵是人才；
（2）高素質的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養主要靠教育；
（3）教育水平的高低決定着一個國家的科技發展水平和創新能力，並最終決定着一個國家和民族的興衰成敗。
47、怎樣理解我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇？（為什麼要實施科教興國戰略？）
（1）我國科技和教育的整體水平不高，制約着經濟和社會發展，為了縮小與發達國家之間的差距，在國際競爭中佔據有利地位，就必須實施科教興國戰略，把科技和教育放在優先發展的戰略地位。
（2）大力發展科技、尤其是高新科技，可以提高我國的國際競爭力；
（3）大力發展教育，才能提高我國國民素質，培養更多的人才，把沉重的人口負擔轉變為巨大的人才資源優勢。
（4）我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇。
48、怎樣實施科教興國戰略？
（1）把科技和教育放在優先發展的戰略地位；
（2）大力發展科技，提高我國的國際科技競爭力；
（3）大力發展教育，提高我國國民素質，把人口負擔轉變為巨大的人才資源優勢。
49、怎樣有好奇心到創新？（好奇心與創新的關係）
（1）好奇心是走上科技發明創造之路的起點，是創新的最初動力。
（2）好奇心需要正確把握。
（3）只有好奇轉化為興趣，進而發展為知趣，多加觀察，鍥而不捨，才能有所發現和創造，從而走向成功。
50、中學生怎樣成為創新性人才？
（1）樹立終身學習的觀念，在學習生活中，就要從轉變學習方式做起，自主、合作、探究學習，進行創造性學習。
（2）認真學習科學文化知識，提高自身素質，開發自身潛能，為創新奠定知識基礎。
（3）勤于思考，善於觀察，積極參加社會實踐活動。
（4）勇於質疑，善於發現問題，提出問題，解決問題。
（5）敢於創新，善於創新，把創新的熱情和科學求實的態度結合起來。
（6）學以致用，勇於實踐，積極參加科技實踐活動，培養創新意識，提高創新能力。
（7）讓創新思維閃光，培養好奇心，善於觀察，展開想象，求異思維。
（8）樹立遠大理想，擔負當代青年的歷史責任。
九年級政治複習提綱
（一）
一、公平的含義：
1、公平是參與社會合作的每一個人既要分擔的責任，又能得到應得到的利益。
2、公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現權利與義務的對等統一。
二、公平有利於社會穩定的主要作用
1、能促使社會合作取得成功，有利於社會合作的不斷延續。
2、能促進良好人際關係的形成，有利於社會的和諧發展。
3、能協調社會各方面的利益關係，正確處理社會矛盾，減少或避免社會衝突，有利於社會的長治久安。
三、如何維護社會公平：
1、政府：完善法制，確保機會平等；倡導公平正義良好社會風氣；加大對弱勢羣體的補償力度。
2、個人：樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學會維護自己的合法權益而又不侵害他人、集體和國家的利益等。
四、如何做一個有正義感的人
1、為人正直。
2、有強烈的規則意識，尊重和遵守制度規則和程序。
3、按照正義的標準對人對事，做人做事。
4、不傷害他人，不侵犯他人的基本權利。
5、要鄙視、勸説和制止非正義行為。
五、責任的來源
養育 承諾 分配 任命 職業 法律習俗 公民原則 道德原則
六、承擔責任的代價
1、需要耗費許多時間，影響自己的興趣和愛好。
2、要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康。
3、可能使利益受到損失。
4、危險和危急時刻還有可能危及到自己的生命。
七、承擔責任的好處
1、促使自己的成長和發展。
2、充分發揮個人潛能，實現自己的奮鬥目標。
3、贏得別人的信任，得到別人的幫助和支持。
4、獲得自尊和自信，增長才幹，獲得社會的承認和讚譽。
5、建立起良好的人際關係和穩定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步和發展。
八、讓社會投給我贊成票
1、承擔起自己的責任：
（1）認識自己應負的各種責任，樹立強烈的責任意識。
（2）從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，養成負責任的習慣。
（3）學會在不同責任面前進行選擇，分清責任的主次和輕重緩急，學會統籌兼顧。
2、自覺守法，維護社會秩序：
3、服務社會，奉獻社會：
（1）服務和建設自己所在的社區。
（2）積極參加社會公益活動。
4、積極承擔社會責任，贏得社會對自己的贊成票。
1、改革開放以來我國的國際形象：和平、合作、負責任。
2、為什麼我國仍處於社會主義初級階段？
（1）現階段我國社會生產力水平還比較低。(2)科學技術水平、民族文化素質還不夠高。(3)社會主義具體制度還不完善。所以，我國仍處於社會主義初級階段。
3、初級階段就是不發達階段。（經濟、政治、文化生活的各個方面）
4、社會主義初級階段的時間：從上個世紀五十年代中期算起，至少需要一百年。
5、現階段，我國社會的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
6、面對主要矛盾，國家的根本任務是：沿着中國特色的社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
7、改革開放以來我國取得的巨大成就（舉例）：北京成功舉辦奧運會、嫦娥二號成功飛天、香港澳門迴歸祖國等。
8、改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因是：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系
9、改革開放以來，我們取得一切成績和進步的原因有哪些？(1)開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系。(2)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖。(3)堅持改革開放。(4)實施科教興國戰略和人才強國戰略。(5)實施可持續發展戰略。(6)堅持社會主義初級階段的基本經濟制度。(7)堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，調動一切積極因素。
10、始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
11、我國制定基本路線的依據：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段這一基本國情。
12、基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一箇中心、兩個基本點”。
13、以經濟建設為中心的含義：在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務於經濟建設，就是要把集中力量發展生產力擺在首要位置。
14、為什麼要以經濟建設為中心？（重要性）
以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。
15、四項基本原則
16、為什麼要堅持四項基本原則（重要性）
四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。
17、為什麼要堅持改革開放？（重要性）
改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。
18、發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點：就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
19、怎樣堅持基本路線不動搖？
（1）把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一起來。(2)在實際工作中牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局。(3)正確處理好改革、發展、穩定三者的關係。改革是動力，發展史硬道理，穩定壓倒一切。
20、基本路線的重要性：是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。
21、民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是社會主義民主政治的重要內容。
22、處理民族關係的原則：民族平等、團結、共同繁榮。
23、怎樣維護民族團結？
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
24、完成祖國統一大業的方針：和平統一、一國兩制
25、兩岸關係和平發展的政治基礎：堅持一箇中國原則
26、用事實説明，一國兩制的方針是正確的，具有強大的生命力？
香港和澳門迴歸祖國以來，保持了繁榮、穩定和發展，事實證明，“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。
九年級政治複習提綱
第一課責任與角色同在1、責任的含義：就是一個人應當做的事情或不應當做某些事情。
2、責任的產生：責任產生於社會關係之中的相互承諾。
3、責任的來源：對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統
習俗、公民身份、道德原則等。
4、自己對自己負責的表現是什麼？
①、用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，是一種負責任的表現。
②、約定守時，終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責任的表現。
5、為什麼要自己對自己負責？（對自己負責的重要性？）
只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。如果不能自覺承擔相應的責任，對自己負責，你就永遠無法長大成人。
6、責任的回報與代價是什麼？
1回報，○更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的讚許、獲得新的知識或技能等。2因為承擔責任不僅意味着付出時間，○精力和金錢，而且還意味着可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
7、對於人的的成長來説、承擔責任有什麼重要意義？
對於人的成長來説，承擔責任，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標誌。
8、面對不可推卸的責任我們應該保持什麼態度？
1如果採取抱怨、懈怠等消極態度，同樣是缺乏責任心的表現。 ○
2只要我們把責任當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，○全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。
9、社會責任感的意義？
許許多多不計較代價與回報的人，正因為有他們在履行責任，我們的生活才更加安全，更加温暖，更加充滿希望。
10、社會責任感的集中體現？
奉獻精神是社會責任感的集中體現。
第二課在承擔責任中成長
1、個人與集體的關係是什麼？
集體，離不開個體而存在，個體也只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。
2、
第三課 認清基本國情
1、改革開放以來我國的國際形象：和平、合作、負責任。
2、為什麼我國仍處於社會主義初級階段？
（1）現階段我國社會生產力水平還比較低(2)科學技術水平、民族文化素質還不夠高(3)社會主義具體制度還不完善。所以，我國仍處於社會主義初級階段。
3、初級階段就是不發達階段。（經濟、政治、文化生活的各個方面）
4、社會主義初級階段的時間：從上個世紀五十年代中期算起，至少需要一百年。
5、現階段，我國社會的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。
6、面對主要矛盾，國家的根本任務是：沿着中國特色的社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
7、改革開放以來我國取得的巨大成就（舉例）：北京成功舉辦奧運會、嫦娥二號成功飛天、香港澳門迴歸祖國等。
8、改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因是：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系
9、改革開放以來，我們取得一切成績和進步的原因有哪些？(1)開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系(2)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖(3)堅持改革開放(4)實施科教興國戰略和人才強國戰略(5)實施可持續發展戰略(6)堅持社會主義初級階段的基本經濟制度(7)堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，調動一切積極因素
10、始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
11、我國制定基本路線的依據：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段這一基本國情。
12、基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一箇中心、兩個基本點”。
13、以經濟建設為中心的含義：在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務於經濟建設，就是要把集中力量發展生產力擺在首要位置。
14、為什麼要以經濟建設為中心？（重要性）
以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。
15、四項基本原則：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。
16、為什麼要堅持四項基本原則（重要性）
四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。
17、為什麼要堅持改革開放？（重要性）
改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。
18、發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點：就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
19、怎樣堅持基本路線不動搖？
（1）把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一起來。(2)在實際工作中牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局。(3)正確處理好改革、發展、穩定三者的關係。改革是動力，發展史硬道理，穩定壓倒一切。
20、基本路線的重要性：是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。
21、民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是社會主義民主政治的重要內容。
22、處理民族關係的原則：民族平等、團結、共同繁榮。
23、怎樣維護民族團結？
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
24、完成祖國統一大業的方針：和平統一、一國兩制
25、兩岸關係和平發展的政治基礎：堅持一箇中國原則
26、用事實説明，一國兩制的方針是正確的，具有強大的生命力？
香港和澳門迴歸祖國以來，保持了繁榮、穩定和發展，事實證明，“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。
27、實現祖國統一是全體中華兒女的共同心願，是中華民族根本利益所在（材料啟示）
28、有人認為，改革開放以來，我國發生了翻天覆地的變化，所以一切工作必須以改革開放為中心，這個觀點對嗎，為什麼？
這個觀點是錯誤的(1)改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。(2)但是現階段一切工作必須以經濟建設為中心，各項工作都必須服從和服務於經濟建設，就是要把集中力量發展生產力擺在首要位置。(3)以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。
九年級第一學期政治期末複習提綱（九年級一班）
第一課責任與角色同在1、自己對自己負責表現在哪些方面？P7
（1）每個人都在扮演着不同的角色承擔不同的責任。
（2）每一種角色往往都意味着一種責任。
2、承擔責任的意義？P9—
10、14
（1）我們在社會中扮演着不同的角色，而每一種角色往往都意味着一種責任。我們會不斷的變換自己的角色，調節角色行為，承擔不同的責任。我們每個人都應該就有責任感。對自己負責，對他人負責，對社會負責。
（2）只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
（3）對於人的成長來説，承擔責任，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標誌。
3、承擔責任與回報代價的關係：P14第8題
4、自願承擔責任的態度是什麼？P14第9題
5、不自願承擔責任的態度是什麼？P156、不言代價與回報的承擔責任的態度是什麼？（奉獻精神的感受）P16第11題
7、先進人物具有哪些優秀品質？P17
第二課在承擔責任中成長
1、集體與個體的關係:
集體離不開個體而存在，個體也只有緊緊地依靠集體才有無窮的力量
2、集體利益與個人利益的關係是什麼（中國夢與個人夢的關係）P21補充題
3、為什麼要關愛集體？P21第3題
4、關愛集體的表現：（如何關愛集體）P21第4題
二、承擔對社會的責任：
5、參加公益活動的意義：（體會、感悟、認識）P24第6題
6、參加公益活動的影響：P25
當你參加公益活動時，也許你覺得自己的力量還不夠強大，但你的一次行動將會吸引眾多關注的目光你的一個倡議將會得到更多人的積極響應。慢慢地，你種下的花開遍大地，你會發現，有千萬人在與你同行！
7、你參加過哪些公益活動？P25
1為災區同學捐款捐物○2在社區宣傳環保知識 ○3義務植樹 ○4去養老院慰問（5）○、向居民宣傳防火知識。
三、做一個負責任的公民：
8、負責任的表現是什麼？P27
1慎重許諾，堅決履行諾言 。○2當我們做錯事時，勇擔過錯。 ○
9、自覺承擔責任的內涵是：我要承擔責任、我願意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫被動地承擔責任。P2810、如何做一個負責任的公民？P27—P29
（1）慎重許諾，堅決履行諾言 。（2）當我們做錯事時，勇擔過錯。
（3）自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
（4）學會反思自己的責任，在承擔責任中不斷成長。
第三課認清基本國情
1、我國國際地位（如何正確認識世界舞台上的中國？）32頁1題
（1）、優勢：（世界舞台上的中國形象）（2）、差距：
2、我國現階段的基本國情 ：34頁2題
3、成就問題：
（1）身邊發生的變化有哪些？（舉例）
1海河兩岸的景觀越來越漂亮。○2意式風情區吸引了無數的觀光者。 ○
3地鐵、輕軌、城際鐵路的建成使人們的出行更為便捷。 ○
（2）我國成就的表現：（材料説明了什麼？） 39頁中間一段
（3）取得原因：
根本原因：35頁5題
主要原因： 毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
4、民生問題：
（1）表現：
2上學難（幼兒園少滿足不了適齡兒童入園）○3安1看病難（看病掛號取藥需要等很長時間）○○
4環保問題（環境污染加劇；資源短缺） 全問題（校園安全） ○
（2）解決方法：（根本措施）
1以經濟建設為中心，大力發展生產力 ○
2集中力量進行社會主義現代化建設 ○
3全面建設小康社會 ○
4努力促進社會公平○
5完善社會保障體系 ○
5、維護民族團結青少年如何做？43頁15題
6、台灣問題 ：45頁18、19題
7、香港、澳門迴歸祖國以來證明了：44頁第三段：事實證明“一國兩制”„„„„和發展。 第四課瞭解基本國策和發展戰略
1、為什麼實行對外開放？47頁1題
2、怎樣實行對外開放？（在對外開放過程中應該堅持些什麼？）49頁2題
3、人口問題的特點 ：7題
4、人口問題的影響：8題
5、人口問題的對策：實行計劃生育
6、實行計劃生育的意義：53頁第一段
7、環境現狀：54頁第一段 ：長期以來„„„„環境污染和生態破壞。
8、環境問題對策：54頁13題
9、資源現狀 ：55頁14題
10、資源問題的對策： 16題
11、中學生在節能減排、低碳生活方面能做的幾件事：20題具體行動
12、可持續發展戰略的含義：17題
13、可持續發展戰略的要求：17題
14、可持續發展戰略的意義？（如何實行可持續發展戰略？）18題
15、科技影響：科學技術是第一生產力。
16、我國科技現狀優劣勢：21題
17、為什麼把教育放在優先發展的戰略地位？22題 教育對國家的作用
從國際競爭的角度 教育對個人的作用：
實現宏偉目標的角度:22題第二點
18、實施科教興國戰略的意義：23題
19、為什麼要實施科教興國戰略？
（1）科學技術是第一生產力
（2）科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
（3）提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
20、國家怎樣實施科技興國戰略？
（1）要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新。（2）全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。
第五課中華文化和民族精神
一、中華文化：
1、中華文化的特點：博大精深，源遠流長
2、請你列舉出具有代表性的中華文化？
國畫（山水畫）、武術、京劇（崑曲）、敦煌的壁畫、方塊字（漢字）、故宮、春節等。
3、請你列舉出具有天津特色的文化？
楊柳青的年畫、泥人張的泥人、天津傳統曲藝（天津快板）、天津的風味小吃（十八街麻花）、天后宮、獨樂寺等
4、中華文化的感受 ：（影響）3題
5、中華美德 ：69頁第一段
二、民族精神：
6、為什麼弘揚和培育民族精神 ？5題
7、民族精神的內容：以愛國主義為核心的團結統
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
8、民族精神的核心：愛國主義
9、民族精神的作用：71頁
10、如何弘揚民族精神？8題
11、民族精神的具體體現：72頁中間一段選擇
第六課參與政治生活
1、人民如何行使當家作主的權利？（人民行使權利的途徑）P762、如何落實依法治國基本方略？P78—P793、為什麼説憲法是國家的根本大法？P83最後一段
4、如何理解憲法的最高法律地位和法律效力？P835、公民行使建議權、監督權的渠道或途徑是什麼？P856、如何正確行使政治權利？（注意事項）P867、正確行使政治權利的意義是什麼？P85
第七課關注經濟生活
1、對於共同富裕的理解：P962、消費發生的新特點（變化）：P98—P993、如何培養正確消費方法？（如何合理消費）P100—P1014、幾種錯誤的消費方式：
浪費嚴重，不理性消費，盲目攀比，不環保消費，不注重精神消費。
5、生活水平提高了，為什麼還要學會節儉、合理消費？
補充的第十九題
第八課 投身於精神文明建設
1、生動活潑的精神文明創建活動有哪些？
繪畫展覽、徵文比賽、演講比賽、紅歌大賽、紅色之旅、參觀紀念館、（各種）志願者活動。
2、開展“„„活動”的意義：P108 第十題
3、在參觀、遊覽、觀看節目時應該注意些什麼？
（1）遵守規定，自覺維護秩序（2）不大聲喧譁，講文明禮貌
（3）不亂扔紙屑、不隨地吐痰保護環境
第九課實現我們的共同理想
1、最高理想：P112共同理想P113： 共同理想和最高理想的關係：P1132、為什麼提出全面建設成小康社會的奮鬥目標？ P1163、小康社會是什麼樣子的？P116第五題
4、全面建成小康社會的意義？P116第五題
5、請描繪一下和諧社會的美好藍圖：P1186、構建和諧社會人人有責，我們中學生能為建設 和諧社會做出什麼貢獻？
見書p50補充題
7、具體做法：P1198、不和諧的行為 P1199、“中國夢”是什麼？見P113第二題加補充
10、如何實現“中國夢”？（國家）補充題
11、我們中學生為實現“中國夢”應該做些什麼？見p50 補充題
12、“中國夢”與“個人夢”的關係？P2113、你的夢想是什麼？（看P128的理想自己寫）
14、要實現你的夢想你應該如何做？見P130—P13115、艱苦奮鬥精神在不同歷史時期的不同表現？P12016、生活水平提高了為什麼要發揚艱苦奮鬥精神？ P120----12517、中學生如何發揚艱苦奮鬥精神？P125 第十三題
第十課選擇希望人生
1、理想的含義P128 理想的作用：P128—P1292、實現理想的方法：P130—P1313、如何面對學習壓力 ？（學習壓力的影響？） P1334、緩解學習壓力的方法？P1345、如何正確對待考試？（如何克服考試焦慮？）P135—P1366、如何做出正確選擇？（掌握一些方法和策略）P1397、樹立正確的選擇觀念P1417、創新精神的意義P143（認識、理解、為什麼培養創新精神？）
8、青少年如何培養創新精神？P639、團隊精神的作用：P14310、終身學習的意義 ； P144—P14511、終身學習要求我們如何做？P14612、21世紀中學生應該具備哪些素質？P142
一學期的學習已經結束，大家在期末備考期間，是不是有制定複習計劃呢？能夠高效複習的前提是寫好複習提綱，那麼九年級政治複習提綱怎麼寫呢？下面小編給大家分享一些九年級政治複習提綱，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！
九年級政治複習提綱
第一單元 富強與創新
第一課 踏上強國之路
1、黨的十一屆三中全會開啟的改革開放是怎樣促發展的？
（1） 逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了多種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。
（2） 逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動經濟社會持續健康發展。
（3） 改革開放使廣大人民羣眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社會共識。
2、改革開放40年來，中國騰飛主要表現在哪些方面？
（1）中國已經成為世界第二大經濟體、第二大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項事業蓬勃發展。在中國共產黨領導下，中國人民創造了人類發展史上的偉大奇蹟，充分顯示了中國力量。
（2）改革開放以來，我國城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快增長，家庭財產穩步增加，城鄉社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國人民通過改革開放過上了幸福生活。
（3）從“引進來”到“走出去”，從加入世界貿易組織到共建“一帶一路”，從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，中國已經成為影響世界的重要力量。
3、中國的騰飛證明了什麼道理？
改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
4、為什麼改革只有進行時，沒有完成時？
（1） 我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。
（2）進入新時代，在黨的領導下，中國人民需要有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新徵程。
（3） 我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
（4） 我國經濟發展還面臨區域發展不平衡，城鎮化水平不高，城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
（5）改革開放是當代中國最鮮明的特色。只有全社會不斷弘揚與時進、鋭意進取、勤於探索、勇於實踐的改革創新精神，繼續自強不息，自我革新，才能持續推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音。
5、進入新時代，我國社會主要矛盾是什麼？
人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
6、為什麼要堅持共享發展成果？
（1） 衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
（2）黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人蔘與、人人盡力、人人享有，讓人民羣眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝着共同富裕方向穩步前進。
（3） 人民對美好生活的嚮往，就是黨的奮鬥目標。
（4） 發展的根本目的就是增進民生福祉。
第二課 創新驅動發展
1、怎樣正確認識創新？
（1） 生活處處有創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變着我們對生活的慣常看法。
（2） 創新是一種生活方式。
（3） 創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。
（4） 生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。
（5） 創新讓生活更美好。
2、為什麼要堅持創新發展？
（1） 創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
（2） 當前，創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
（3）創新發展是中華民族復興的國運所繫，實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一軸力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
（4） 我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神。改革創新推動中國走向富強。
（5） 國家用改革之手激活創新引擎，釋放更多創新活力，讓廣大人民羣眾通過創新更好地分享改革發展成果。
3、我國目前的科技發展現狀是怎樣的？
（1） 成就：在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。
（2）不足：從整體上看，仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低於發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠，需要加快建設創新型國家。
4、怎樣建設創新型國家？
（1）必須落實科教興國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
（2） 要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
（3） 必須加快形成有利於創新的治理格局和協同機制，搭建有利於創新的活動平台和融資平台，營造有利於創新的輿論氛圍和法治環境。
5、我國為什麼大力發展教育事業？
（1） 一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。
（2） 教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
（3） 教育寄託着億萬家庭對美好生活的期盼。
6、我國為什麼要鼓勵萬眾創新？
（1） 每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值；每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
（2） 企業是社會創新的重要力量。
（3） 時代需要弘揚創新精神。
（4） 創新的目的是增進人類福社，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
第二單元 民主與法治
第三課 追求民主價值
1、為什麼説我國社會主義民主是新型的民主？
（1）我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷得到驗證，是有生命力的。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特徵。
（2） 我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
（3） 有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
2、發展社會主義民主的意義是什麼？
發展社會主義民主，有助於推動經濟社會持續健康發展，實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。
3、我國實行人民民主的重要形式：
（1） 發展選舉民主，保障人民通過選舉、投票行使權利。
（2） 發展協商民主，推動人民內部各方面在決策之前和決策之中進行充分協商，儘可能取得一致意見。
4、在我國，保障人民當家作主的制度體系的內容主要有哪些？
（1） 人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
（2） 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓。
（3） 民族區域自治制度，是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。
（4） 實行基層羣眾自治制度，發展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎。
5、公民行使民主權利的方式主要有哪些？
（1） 民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式。
（2） 民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式。
（3） 民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。
6、為什麼要增強公民的民主意識？
（1）在現代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度，一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。
（2）在我國，塑造現代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰，體現在日常言行中，成為一種生活方式。
（3）增強我國公民的民主意識，有利於完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。
7、公民參與民主生活的基本要求有哪些？
我國公民參與民主生活，要求具有社會貴任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
8、公民應怎樣增強民主意識？
（1） 公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
（2） 公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
（3） 公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。
第四課 建設法治中國
1、為什麼要選擇法治道路？
（1）法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。
（2）法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式，走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
2、法治的要求有哪些？
（1）法治要求實行良法之治。
良法應當反映最廣大人民羣眾的意志和利益，反映社會的發展規律，程序正當，符合公平正義要求，維護個人的基本權利，促進人與社會的共同發展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉。
（2）法治還要求實行善治。
法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。
3、怎樣建設法治中國？
（1）建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民羣眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衞者。（科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法）
（2） 堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導人民當家作主、依法治國有機統一。
4、什麼是依法行政？依法行政的核心是什麼？
（1）含義：依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，並且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
（2） 核心：依法行政的核心是規範政府的行政權。
5、為促進政府依法行政，政府和公民個人分別應怎樣做？
（1） 政府要全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。
（2） 公民也要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
6、怎樣建設法治政府？
必須依法行政，防範行政權力的濫用，維護廣大人民羣眾的合法權益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設進程。
7、為什麼要厲行法治？
全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
8、怎樣厲行法治？
（1） 全體社會成員必須在憲法和法律範圍內行使權利，履行義務。
（2） 現代社會的公民，要學會在法治狀態下生活，增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識。
（3） 政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，「共同守法。
（4）要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向，實現社會的有序、公平、正義。
9、怎樣正確認識法治與德治的關係？
（1） 國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規範作用，又重視發揮道德的教化作用。
（2） 以法治體現道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。
（3） 法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
第三單元 文明與家園
第五課 守望精神家園
1、中華文化的形成各族人民團結互助，相互學習，用自己的勤勞和智慧共同開發建設祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化。
2、中華文化的內容及特點
（1） 內容：獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，等等。
（2） 特點：源遠流長、博大精深。
3、中華優秀文化的價值和作用
源自於中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄於黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，積澱着中華民族最深層的精神追求，代表着中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
4、中華文化為什麼能夠薪火相傳、一脈相承？
中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
5、新時代，怎樣傳承和發展中國特色社會主義文化？
堅持以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
6、為什麼要堅定中華民族的文化自信？
（1）文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（2） 堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
7、中華民族的文化自信來自哪裏？
（1） 不僅來自於中華優秀傳統文化的積澱、傳承與創新、發展，更來自於當今中國特色社會主義的蓬勃生機，來自於實現中國夢的光明前景。
（2）、文化的優秀、國家的強大、人民的力量，是我們文化自信的強大底氣，是文化自信的水之源木之本。
8、怎樣增強中華民族的文化自信？
（1） 夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護。
（2） 在日新月異的社會生活中與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展。
（3） 跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑑中豐富發展。
9、中華傳統美德的重要性
（1）中華傳統美德是中華文化的精髓，藴含着豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族誌向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。
（2） 中華傳統美德內涵豐富，博大精深。
（3） 中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種道德文化的遺傳基因，也是五千多年中華文明的精華所在。
10、青少年應該如何弘揚中華傳統美德？
（1） 推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸。
（2） 倡導向上向善、孝老愛親、忠於祖國、忠於人民，青少年必須身體力行。
11、為什麼要傳承和弘揚民族精神？
（1）民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族誌向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立於世界民族之林。
（2）偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維繫我國各族人民世世代代團結奮鬥的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮鬥的不竭精神動力。
12、中華民族精神的內涵及特點
（1） 內涵：中華民族精神是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
（2） 特點：中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有着不同的表現，並隨着時代進步不斷豐富和發展。
13、傳承和弘揚民族精神主要表現在哪些方面？
（1） 表現在在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、捨生忘死、前仆後繼。
（2） 表現在在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。
（3） 表現在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
14、如何傳承和弘揚民族精神？
我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神。
15、社會主義核心價值觀的內容是什麼？
（1） 富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。
（2） 自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。
（3） 愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
16、為什麼要弘揚社會主義核心價值觀？
（1）中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，註定我們必然堅守植根於中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
（2） 我國憲法規定，國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
（3）社會主義核心價值觀凝結着全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
17、如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
（1） 培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯繫起來，做到落細、落小、落實。
（2） 青少年要自覺做到勤於學習、敏於思考，注重修養、勇於實踐，明辨是非、善於選擇，認真做事、踏實做人。
第六課 建設美麗中國
1、我國人口的現狀及其特點
（1） 現狀：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情。
（2） 基本特點：人口基數大，人口素質偏低。
（3） 新的特點：人口增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉分佈不均衡、“獨生子女”社會問題凸顯等。
2、我國為什麼必須長期堅持計劃生育基本國策？
（1） 我國是世界上人口最多的國家。人口問題加重了資源和環境的壓力，也帶來了嚴重的社會問題。
（2）人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題。在未來相當長的時期內，我國人口眾多的基本國情不會根本改變，人口對經濟社會發展的壓力不會根本改變，人口與資源環境的緊張關係不會根本改變。計劃生育基本國策必須長期堅持。
（3） 國家推行計劃生育，使人口的增長同經濟和社會發展計劃相適應，有效地緩解了人口對資源、環境的壓力，有力地促進了經濟發展與社會進步。
3、我國為什麼實施“全面兩孩”政策？
（1） 生育要有計劃，但計劃並非一成不變，而要隨着人口和經濟社會發展形勢的變化不斷完善。
（2） 我國實施“全面兩孩”政策，就是為了更好地適應經濟發展的需要，促進家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發展。
4、我國的資源形勢是怎樣的？（現狀及其特點）
（1） 我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源佔有量少，開發難度大，總體上資源緊缺。
（2）我國資源開發利用不盡合理、不夠科學，依靠消耗大量資源換取經濟發展的現象突出，由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。我國的資源形勢非常嚴峻。
5、為什麼要合理利用、保護和開發資源？
（1） 地球是人類共同的家園，地球上的自然資源是人類賴以生存的物質基礎。
（2）對資源的過度開發、粗放利用和無節制消耗，必然導致資源的枯竭和對生態環境的破壞，嚴重影響經濟的可持續發展，經濟發展的空間和後勁也會越來越小。
（3） 中國作為一個發展中的大國，不能走西方工業化的老路，必須探索符合國情的利用、保護和開發資源的新路。
6、我國的環境形勢是什麼？
當前我國環境形勢不容樂觀。
7、環境問題產生的原因
沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關係，加上工業化進程加快、資源短缺、人口基數大等問題所產生的多重疊加效應，使得我國環境問題愈加嚴重。
8、為什麼要關愛和保護環境？
（1） 環境惡化加劇自然災害的發生，嚴重破壞生態平衡，威脅着人民的生命安全和身體健康。
（2） 生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存。
（3） 人類關愛和保護環境就是走向重生，漠視和破壞環境就是走向自我毀滅。
9、我國為什麼要轉變發展方式？
我國的人口、資源、環境問題非常突出，制約經濟社會發展。發展中出現的問題，只有通過轉變發展方式才能得到解決。
10、如何解決我國人口資源環境問題？
堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是我們的必然選擇。
11、為什麼要堅持人與自然和諧共生？
（1） 追求人與自然和諧共生，是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
（2）自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件；人類作為自然的一部分，也有責任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。
（3） 人與自然相互依存，共生共榮。這是一種動態中的平衡、發展中的協調、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。
（4） 人類開發和利用自然，但不能肆意凌駕於自然之上，必須符合自然規律。生態興則文明興，生態衰則文明衰。
12、怎樣實現人與自然和諧發展，建設生態文明？
（1） 要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
（2）促進人與自然和諧共生，要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常清；堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，實現中華民族永續發展。
13、怎樣堅持綠色發展道路，建設生態文明？
（1） 處理好經濟發展與生態環境保護的關係。
（2）堅持綠色富國，讓人民羣眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益。堅持綠色惠民，將良好生態環境作為最普惠的民生福祉，激發人民羣眾的綠色創造熱情，實現綠色富國之夢。
（3）走綠色、循環、低碳發展之路，要堅持節約優先、保護優先、自然恢復的原則，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式，讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。
（4） 嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有實行最嚴格的制度、最嚴密的法治，才能為生態文明建設提供可靠保障。
（5） 建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福。
14、走綠色發展道路的必要性
走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。
第四單元 和諧與夢想
第七課 中華一家親
1、我國是統一的多民族國家
民族分佈特點:以漢族為主體，大雜居、小聚居、交錯雜居
處理民族關係的基本原則:堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
基本政治制度:民族區域自治制度
社會主義新型民族關係:平等團結互助和諧
2、在我國，民族平等主要表現在哪些方面？
（1） 各民族不論人口多少、經濟社會發展程度高低、風俗習慣和宗教信仰有多大差異，都是社會主義大家庭中平等的一員，具有同等的社會地位。
（2） 各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利，承擔相同的法定義務。
3、為什麼要加強和鞏固民族團結？
（1） 加強和鞏固民族團結，是中華民族的最高利益。
（2） 我國各民族在數千年的交往中，孕育了團結友愛的寶貴傳統。
（3） 我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心，克服種種困難和艱險，頂住種種壓力和挑戰，追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。
（4）維護和促進民族團結，是每個公民的神聖職責和光榮義務。各族人民只有築牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮鬥，偉大的祖國才能繁榮發展。
4、為什麼要加快民族地區經濟社會文化發展？
加快民族地區經濟社會文化發展，逐步縮小發展差距，促進民族地區共同繁榮，是增進民族團結、發展社會主義民族關係的必由之路。
5、為加快民族地區經濟社會文化發展，國家採取了哪些措施？
（1） 經濟社會：長期以來，黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展。
（2）社會民生：國家支持民族地區發展教育，實施積極的就業政策，初步建立基本醫療保障制度，從而促進民族關係更加融洽，社會更加和諧穩定，人民羣眾有更多的獲得感。
（3） 民族文化：國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，積極促進各民族之間的文化交流，使少數民族文化獲得前所未有的發展。
6、怎樣維護國家統一、反對分裂？
（1） 反對分裂，就要維護國家統一、國家主權和領土完整。
（2） 反對分裂，就要反對一切形式的民族分裂活動，尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
（3） 反對分裂，就要維護國家安全。
（4） 維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。
7、怎樣正確認識民族分裂活動？
（1） 分裂會導致社會動盪、經濟發展停滯不前，各族人民就會遭殃。
（2） 任何企圖搞民族分裂的人都是歷史罪人。
（3） 一切破壞民族團結、製造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。
8、為什麼要維護國家安全？
（1） 國家安全是安邦定國的重要基石。
（2） 國泰民安是人民羣眾最基本、最普遍的願望。
（3）當前國際形勢風雲變幻，國家安全和發展環境複雜多變，未來一個時期又是我國實現中華民族復興的關鍵期，我們要樹立總體國家安全觀，要自覺地維護國家安全。
9、“一國兩制”的含義
“一國兩制”是“一個國家，兩種制度”的簡稱。“一個國家”，是指中國是統一的國家，主權和領土不容分割。“兩種制度”是指在堅持一箇中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、台灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，實行高度自治。
10、怎樣才能繼續保持香港、澳門長期繁榮穩定？
保持香港、澳門長期繁榮穩定，必須全面準確貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針，嚴格依照憲法和基本法辦事，完善與基本法實施相關的制度和機制。
11、為什麼要實現祖國完全統一？
（1）解決台灣問題，實現祖國完全統一，是全體中華兒女的共同願望和神聖職責，是中華民族的根本利益所在，也是維護國家主權、領土完整和民族尊嚴的重大原則問題。
（2） 世界上只有一箇中國，大陸和台灣同屬一箇中國。
（3）兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃於水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
12、怎樣解決台灣問題，實現祖國完全統一？
（1） “ 和平統一、一國兩制”是解決台灣問題的基本方針，也是實現國家統一的最佳方式。
（2） 一箇中國原則是兩岸關係的政治基礎，必須堅持“九二共識”、反對“台獨”。
（3） 兩岸同胞多走動、多交流、多溝通，增進理解、信任，有助於推動兩岸關係和平發展，實現祖國的完全統一和中華民族的偉大復興。
第八課 中國人 中國夢
1、近代以來中華民族最偉大的夢想是什麼？
實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
2、新中國成立以來，我國實現的歷史性跨越指的是什麼？
由貧困到温飽，再由温飽到總體小康的歷史性跨越。
3、新世紀新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標
（1） 到建黨一百年時，全面建成小康社會。
（2） 到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。
4、為什麼要實現中國夢？
（1）中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙願，揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向，指明瞭全國各族人民共同的奮鬥目標。實現中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。
（2） 實現中華民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢。
5、我國發展新的歷史方位
中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。
6、中國特色社會主義進入新時代意味着什麼？
（1）意味着中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。
（2）意味着科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力。
（3）意味着中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷髮展，為促進世界各國的發展和解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
7、進入新時代，中國特色社會主義偉大事業的指導思想是什麼？
8、從2020年到本世紀中葉我國兩個階段的奮鬥目標
（1） 從2020年到 2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。
（2） 從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
9、怎樣實現中國夢？
（1）必須堅持黨的領導，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
（2） 實現中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。
（3） 實現中國夢必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
（4） 實現中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
10、中國自信、民族自信的底氣源自哪裏？
（1）改革開放以來，中國共產黨領導中國人民開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。
（2） 在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
11、怎樣做自信的中國人？
（1） 自信的中國人對國家有認同。
（2） 自信的中國人對文化有底氣。
（3） 自信的中國人對發展有信心。
（4）自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經濟全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的衝突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。
（5） 自信的中國人既是夢想家又是實幹家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不捨。
（6） 我們不忘初心，繼續前行，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
第二課 在承擔責任中成長
1、集體利益與個人利益的關係
（1）集體利益與個人利益時相互依存的。(2)只有維護集體利益，個人利益才有保障。(3)保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。(4)因此，集體應該充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。
2、怎樣關愛集體？（關愛集體的表現）
（1）人人都要主動關心愛護集體，為集體的建設出力。(2)關愛集體，表現為自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體貢獻才智。(3)關愛集體，表現為發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。(4)關愛集體，還表現為在集體中求大同存小異，善於團結他人，讓集體發揮出更大的力量。
3、怎樣承擔對社會的責任？
（1）共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍。(2)維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。(3)主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共度難關，是我們義不容辭的責任。(4)積極參加社會公益活動，服務社會。
4、為什麼我們要熱心公益，服務社會？（參加公益活動的意義）(1)我們生活的社會應該是一個互幫互助的的社會，更應該是一個人人相互關愛的社會。(2)在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔着社會責任，又在幫助他人，並使自身的價值在奉獻中得以提升。(3)我們的一次行動會吸引更多人的目光，使更多的人與我們同行。
5、怎樣做一個負責任的公民？
（1）自己對自己負責。(2)慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負責任的表現。(3)當我們做錯事時，要勇於承認，並承擔相應的責任。(4)自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。(5)要學會反思自己的責任。
蒙田範文網