九年級學期授課計劃
(2020—2021學年度第二學期)
年級:九年級學科道德與法治備課組長
學生知識能力 | 學習習慣分析 | 作為九年級的學生,他們已經掌握了一定的知識,具備了一定的分析問題、解決問題的能力,但面臨新教材,七、八年級所學知識遺忘較多,學生學習積極性不高,複習難度大。 |
教 學 目 的 任 務 | 本學期繼續以複習課為主,在教學過程中繼續夯實基礎,加強基礎知識的理解記憶,注重提高學生運用知識分析、解決問題的能力,並在教學中滲透對學生情感、態度、價值觀的評價與引導。 | |
教 材 | 重點難點 | 法律篇、國情篇 |
個 人 | 教研專題 | 如何進一步貫徹落實生本課堂 |
完 成 任 務 的 措 施 | 加強集體備課,課前多花時間準備好教學案,課上充分發揮學生的主體地位,調動學生積極性,持續關注學困生,課堂上多提醒,注重學優生能力的培養,發揮生本教學生幫生的優勢。 |
周次 | 起訖時間 | 教學內容及複習、檢測、考試安排 |
1 | 第三單元(10-11) | |
2 | 第三單元、第四單元(12-13) | |
3 | 第四單元(14-15) | |
4 | 第五單元(16-17) | |
5 | 第五單元、第六單元(18-19) | |
6 | 練習測試 | |
7 | 第六單元(20-21) | |
8 | 第一、二單元(1-9) | |
9 | 期中複習 | |
10 | 期中練習與評講 | |
11 | 專題複習 | |
12 | 專題複習 | |
13 | 模考及試卷評講 | |
14 | 專題複習 | |
15 | 專題複習 | |
16 | 專題複習及練習 | |
17 | 時政複習 | |
18 | 會考 |