教師的美喻

【導語】

教師的美喻 (優選100句) 由本站會員“守望者”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

【正文】

篇1：教師的美喻

1、教師是航燈，指引學生遨遊知識的海洋。

2、教師是園丁，用心血澆灌祖國的花朵。

3、教師是紅燭，燃燒自我照亮別人。

4、教師是春天，為人類服務，孕育未來和期望。

5、教師是慈父，用心牽着孩子往前走。

6、教師是春蠶，吐近銀絲贈他人禦寒。

7、教師是火種，點燃下一代求知的慾望。

8、教師是鑰匙，給學生打開知識的寶庫。

9、教師是渡船，把學生載向知識的彼岸。

10、教師是腳梯，助學生攀登知識的高峯。

11、教師是良母，讓學生餵養知識的食物。

12、教師是塑工，塑造完美的靈魂。

13、教師是蜜蜂，採花釀蜜養育着下一代。

14、教師是奶牛，吃的是草擠的是奶。

篇2：教師的美喻

1、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的`熱和光！

2、教師就像冬日裏的一縷陽光温暖寒冷的大地一樣關心着我們。

3、教師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

4、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。

5、教師像梯子，幫忙我們登上知識的高峯。

6、教師像什麼？教師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

7、教師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

8、教師像什麼？教師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

9、教師像什麼？教師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

10、教師像蠟燭，無私的燃燒自我，奉獻他人。

11、教師像什麼？教師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

12、教師像什麼？教師像紅燭，照亮了知識的路程。

篇3：教師的美喻

後面還有多篇教師的美喻！

1、蠟燭是多麼神聖呀!生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表着生命的消亡。但它仍然用自我那微弱的光芒引領着人們前進。而教師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響着我們的成長，那一個個墨色的音符代表着教師對我們深深的導言。

2、教師是真正推動社會提高的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的期望，傳播着社會提高積蓄的能量：科技理念信仰!

3、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。教師日復一日，年復一年地使用着他們。白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實着我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業，而在我們的`心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。在那裏有着一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養着它們的成長。

4、教師，我崇拜您，我也説不自我為何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只明白這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

5、葉聖陶先生早就説過：“教師就是捧着一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自我，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎樣會蒸蒸日上四化建設的棟樑之才從何而來國家的繁榮富強誰來創造

6、有人説，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人説，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

7、教師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

8、為了桃李芬芳，教師們嘔心瀝血掛肚牽腸，為了培育棟樑，他們廢寢忘食執着頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮有多少汗水播灑在課堂引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。

9、平時，教師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園裏的花朵，而在我們心裏，教師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，教師是我們心中永遠盛開的花朵。

10、教師有海納百川的胸膛，教師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“臭老九”到“教書匠”，教師走過的路艱難坎坷泥濘漫長，卻愈戰愈勇愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

11、有人説，教師是燭光，燃燒自我釋放光芒;有人説，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔;有人説，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。

12、我們在享受着自我的成功，享受自我的歡樂時，卻不能忘掉教師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

13、人們對教師的讚美枚不勝舉，然而，我要説這一切讚美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代禮貌。只是為教育的振興，你才捨棄私利，堅守三尺講台，默默無聲地哺花育樹，追求自我矢志不渝的憧憬。

14、教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有夢想，為何要超越自我。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

15、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您我的胸懷博大知識精深的教師。

16、教師，這是一個多麼温馨的字眼。教師，這是一個多麼神聖。教師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

17、其實還有許許多多像她一樣的好教師，他們為學生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿着微薄的工資，任學生踏着自我的肩膀走上領獎台，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事蹟。

18、教師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自我的本事擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

19、有人説教師像園丁;也有人説教師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘着，為我們播下了知識的種子。

20、一滴水能夠折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!

篇4：教師的美喻

1、教師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒，您用愛去舐它，磨它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

2、您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年學子的靈魂。

3、教師，這是一個多麼温馨的字眼。教師，這是一個多麼神聖。教師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

4、有人説，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

5、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。

6、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！

7、教師是真正推動社會提高的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的期望，傳播着社會提高積蓄的能量：科技理念信仰！

8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

9、教師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

10、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

11、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，教師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

12、有人説，教師是燭光，燃燒自我釋放光芒；有人説，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人説，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。

13、一滴水能夠折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！

14、教師，我崇拜您，我也説不自我為何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只明白這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

15、您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光。

16、教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有夢想，為何要超越自我。教師，您把最美的'笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

17、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

18、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

19、有人説教師像園丁；也有人説教師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘着，為我們播下了知識的種子。

20、啊，教師，您如燃燒的太陽，照亮了我們前進的方向，在黑暗裏為我們送來曙光。

篇5：教師的美喻

1、教師是真正推動社會提高的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的期望，傳播着社會提高積蓄的能量：科技理念信仰!

2、教師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種夢想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。

3、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

4、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

5、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的教師。

6、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。教師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

7、啊!教師，學校裏有着你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有着太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護着你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的期望。

8、信念之火在學校裏焚燒着愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神聖的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵;在永恆的歌聲中，成為果實!

9、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

10、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--教師的愛，天下最偉大，最高潔。

11、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

12、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻青春，在講壇上願作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏，歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進，為整個中華民族的振興而奮鬥;你奮進，站在時代的潮頭之上，呼喚着一個燦爛的未來……

13、教師，我崇拜您，我也説不自我為何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只明白這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

14、啊，教師，您如燃燒的太陽，照亮了我們前進的方向，在黑暗裏為我們送來曙光。

15、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。

16、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。教師日復一日，年復一年地使用着他們。白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實着我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。在那裏有着一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養着它們的成長。

17、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

18、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人供給方便。

19、教師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

20、您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——教師的`愛，天下最偉大，最高潔。

21、有人説教師像園丁;也有人説教師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘着，為我們播下了知識的種子。

22、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，教師，您的精神，永記我心!

23、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

24、教師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的'一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自我的本事擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

25、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

26、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

27、有人説，教師是燭光，燃燒自我釋放光芒;有人説，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔;有人説，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。

28、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您，教師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影

29、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

30、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

31、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

32、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反覆，諄諄善誘。

33、有人説，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人説，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

34、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。

35、教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有夢想，為何要超越自我。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

36、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

【小編簡評】

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【網友評價】

緊扣主題，詳略得當。