會考已經結束了，昭示着我的國中階段已經告一段落了。會考的成績也出來了，雖然不是很理想，但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學習的難度和國中的不一樣，比國中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學習計劃，讓我在開學之後能夠更好的投入學習。
因為高中需要同時學習九門課程，但政治、歷史這兩門相對比較簡單，所以我暑假的預習重點放在其他七門上，主要預習高一上學期的課本內容。我一週七天，每天安排一個科目進行預習，預習任務完成之後，可以進行休息。
一、語文
語文的預習相對來説比較簡單，平時學習的就是一些詞語和文言文。所以我的預習計劃是每天記憶十個詞語或成語，或者記憶五個多音字的所有發音和含義，或者記憶十個文學常識，或者閲讀並翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材，方便我更好的寫作文。
二、數學
數學我首先把課本看了一遍，瞭解要學的知識，在腦海裏形成一個大概的框架。我也根據這個學期要學的知識，做了一個思維導圖，讓我更直觀的瞭解要學的知識。在看完書之後，我也嘗試着做了一下課後的習題，在網上找了答案對，把做錯的題再做一遍。
三、英語
英語是最不好預習的一個科目，因為課本上的生詞太多了，很多都不認識。我給自己佈置的任務是每天看一篇書上的文章，用翻譯軟件翻譯不認識的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來，當天背誦。
四、物理
物理的難度比國中大很多，要學有關電磁還有力學的知識，在國中我只是學習了基礎，對電磁方面的知識也沒有很好的掌握，所以我預習的重點就在電磁這一方面。我在網上找了課程視頻觀看，一邊學習一邊做筆記，沒有聽懂的地方就多聽幾遍。
五、生物
因為已經一年沒有學習過生物了，之前的知識也有很多不記得了。預習生物主要就是一個章節一個章節的看書，我買了一本練習冊，在看書之後自己做題，做完之後對答案，對沒有掌握的知識點再看一遍。
六、地理
地理也是一年沒有學習過了，所以預習的方法是跟生物一樣的，先看書，再做題，做錯的題多做幾遍，掌握好每一個知識點，實在學不會的`可以先留着，老師上課的時候重點聽。
七、化學
化學通過九年級一年的學習，我已經基本瞭解了。高一上學期的化學難度是逐漸增加的，所以我的預習重點在後半段。把一些比較難的知識先自己瞭解一遍。
希望通過暑假的學習，我可以在高一開學之後，更好、更快的投入學習，提高自己掌握知識的程度。
1、每天7：30分起牀，吃早飯，鍛鍊20分鐘。
2、8：30—9：30，晨讀，讀課文、背單詞。
3、9：40—10：30，語文，預習新知識，並寫語文寒假作業。
4、10：40—11：30，數學，預習新知識，並寫數學寒假作業。
5、11：30—12：00，吃午飯。
6、12：00—13：00，午睡，養成午睡好習慣，午睡時間不宜過長。
7、13：10—14：00，自由做題時間，讓自己調整到學習狀態。
8、14：10—15：00，英語，預習新知識，並寫英語寒假作業。
9、15：10—16：00，其他科目預習。
10、16：00—17：00，寫日記，整理知識點。
11、17：00—18：00，吃晚飯。
12、18：00—19：00，出去散步或者做些簡單的運動。
13、20：00—21：00，洗漱，準備睡覺。
雖然高中與國中知識面覆蓋範圍不同，但最開始的考試內容都不會脱離國中學習知識，是在會考內容的基礎上做出拓展考察。因此，為了能更好應對高中的學習與考試，新高一學生需要在會考結束後，有意識地拓展自己的知識領域，才能更加從容地應對嶄新的高中生活。
NO.1 語文
1.聽
聽聽新聞，多積累對新聞和時事的知識，不“閉門造車”。與此同時，新高一學生也可以聽聽《百家講壇》等歷史相關節目，畢竟文史哲不分家，在拓展知識積累的同時，儘可能多積累哲思名句。
同時考生還應當留意電視節目中專家或名嘴的語言表達能力，在分析他們説話邏輯的同時，提高自己的表達能力，豐富自己的人生閲歷。
2.説
新高一學生應當每天跟親朋好友做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的知識、感情、見聞，用組織好的語言流暢、生動、自然地表達出來，從而達到鍛鍊自己表達能力的目的。
3.讀
考生可以多閲讀社科類書籍，以及古今中外優秀作品，達到拓展眼界和知識積累的目的。
推薦書目：
雜誌散文類：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、餘秋雨的《千年一歎》、易中天的《中國智慧》、費孝通《鄉土中國》等。
國學類：《論語》《孟子》《幼學瓊林》《菜根譚》《大學》《中庸》等。
作文類：優秀作文、素材書等。
4.寫
考生的硬筆水平會直接影響考生卷面的美觀程度。為了避免不必要的失分，並且給評卷老師留下良好的閲卷印象，建議新高一學生提前買一本字帖（司馬彥、司馬東、田英章），每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，認真練習，力求字跡整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣，為大學聯考決勝鋪路。
5.背
新高一考生倘若時間充足，可以提前複習國中所有要求背誦的基本篇目，並且提前背誦高中課本中要求背誦的單元。
6.練
初高中訓練題型不一樣，請同學們提前瞭解訓練題型。
NO.2 數學
1.新高一學生應當獨立思考國中階段感興趣的數學難題，回顧國中老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的。樂趣，感受數學的魅力。
2.新高一學生應當強化運算能力。高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都遠遠高於國中，而運算能力也是大學聯考重點考察的一種能力，因此考生需要通過強化訓練提升自己的運算能力。
3.新高一學生應當提前預習高中學習中常用的知識，力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行國中和高中的銜接。
NO.3 英語
1.做好閲讀
內容可以是高中教材、中學生英語週報、21世紀中學生英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，在拓展詞彙量，積累常用表達的同時作好讀書筆記。
2.自我檢測
可以提前翻閲一些簡單的高中練習題，對高中試題題型有所瞭解，作好初高中知識的銜接與過渡。
3.專題總結
新高一學生應當對國中知識以專題的形式總結複習，温故而知新。確保在拓展高中英語積累的同時，仍然熟練掌握國中英語知識。
經過整整一個學期的學習，很多學生已經十分興奮地嚮往暑假的生活了。然而，一個學生在學校裏在上課期間能學到多少，就能在假期學到多少，甚至更多，那我們要怎麼合理安排暑假學習計劃呢？
合理安排暑期學習
暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言，暑假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
因此，在適度放鬆的同時，希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成暑假作業；認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點，之後進行“集中轟炸”，重點突破，爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此，針對國中生我們做了如下的建議：
規劃時間，制定學習計劃
放假後的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天學習時間在5-6個小時
可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
以下就是暑假我的恐怖計劃:
（一）懶蟲計劃。
每天晚上10點睡覺，早上10點起牀。每天中午12點睡覺，下午6點起牀（這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈）。執行時間：3個星期。
（二）學習計劃。
每天下午從3、00直到晚上8、00沒完沒了寫作業的學習計劃，執行時間：2個星期。
（三）網蟲計劃。
每天正確利用網絡，少玩遊戲，多看作文的網蟲計劃。執行時間：整個暑假。
進入暑假，對於學生來説，這是最值得高興的事情。在暑假的日子裏，有着自己的自由時間，不需要在早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開心愛的牀，開始準備上學的一切。不需要再擔心沒有完成老師佈置的作業。暑假來了，就要開始了自己的暑假生活，可以自由的玩耍，也可以結伴去旅遊，去看看大自然，去欣賞美景，也可以選擇讀一本自己喜歡的書。
在暑假裏，你的時間是自由的，你的生活也是自由的，而對於自由的暑假時間來説，能夠好好的利用好暑假時間，那對於你的暑假生活也是非常有意義的，做一個暑假計劃，按照計劃來去做事，才不會讓自己的生活很雜亂，也不會覺得，暑假只是匆匆而過，而對於暑假的記憶，更是無從説起。
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