1.語文：七年級上學期古詩背出；古文會翻譯。（一天背2篇古詩。古文2天看一篇。）
名著學習即內容人物。（可去圖書館借書來看。瞭解主要人物及其事蹟）
詞典看字。（每天爭取學會幾個字，主要是一些常用字。考試儘量不錯）
2.數學：預習完整冊書。
每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。
3.英語：整本書的單詞背一遍。
每天背1單元單詞，爭取暑假把整本書的單詞背完。
具體時間安排
8：00-9：30背古詩及看古文
9：30-11：30預習數學
11：30-14：00吃飯、休息（可看電視，玩電腦）
14：00-15：30詞典看字、看書
15：30-17：30看一些課外書和英文電影，或和同學户外活動
18：00-19：30 看新聞聯播，吃晚飯
20：00-21：30 背英語單詞和英語課文
21：30-22：00 寫作文、日記、反思等（可適當調整）
22：30 上會兒網，睡覺編者評論：科學合理的學習計劃對學習的促進作用是不言而喻的。對同學們來説包含兩方面的內容：制定一個合理的計劃；將計劃付諸實踐並堅持下去。在制定計劃的過程中，要以孩子為中心，充分發揮孩子的主動性；家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用，敦促孩子執行計劃，幫助孩子進步。
前一個月：專項訓練，穩中求進
(1)前期基礎穩固的人複習
思路：在前期的3-6月基礎複習階段，相信很多考生已經或多或少地掌握了一些詞彙和語法知識。本階段，除了重複地記憶單詞外，還應將重心傾向於各個題型的專項訓練，並在此基礎上温習前期的詞彙和語法知識。
(2)對於剛剛着手複習英語的人
思路：，則可以選擇將詞彙的記憶和語法的學習作為本階段複習的核心，並在必要時輔之以專項訓練
本階段具體計劃：計劃
1、早上7:00左右：重複記憶之前的詞彙、背誦作文範文、模板、亮點詞彙或萬能句式。每天做一篇完型、一篇閲讀理解；
2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文，並參考給出的譯文或範文反覆地推敲，總結出一些容易犯的錯誤（最好能在不斷地訓練當中將它們規避掉）和需要掌握的技巧等。
3、可以將做題過程中遇到的詞彙、語法點或好的句式用筆記錄下來，以作為複習資料進行積累。
推薦書籍：《閲讀基礎90篇》或者《考研真相基礎加強版》一句一句解析真題閲讀文章，是惡補詞彙和語法基礎非常好的資料，適合基礎稍薄弱的寶寶。
所憶後一個月：吃透真題，掌握技巧
思路：強化階段的複習還應集中在真題的訓練上。
鑑於暑期的複習時間相對比較充裕，大家可以選擇題量比較多的真題冊來進行訓練，最好是從最早的年份開始做起，以不斷地熟悉考研英語真題的題型設置，並總結出命題規律和相關的解題技巧。
本階段具體計劃：計劃
前3周
可以計劃每週做一套真題，每天只做一到兩個題型（在開始做真題時，可以適當地放慢做題速度）
3周後
真題：可以選擇在規定的時間內完成一整套真題，並在做完每一套真題後，將做錯的題目做好標記。
閲讀理解：先不要着急立即查看答案解析，而是再閲讀一遍題幹，然後帶着問題再閲讀一遍英語原文，力爭在全面理解的基礎上選出正確的答案，只有這樣，你才能真正地在吃透整個試題原文的基礎上形成自己的認知，不斷地提升自我的思維和判斷能力，進而總結出自己的解題技巧。
寫作和翻譯：大家可以將自己的習作和譯文與真題冊中給出的參考內容進行對比，以找出思路和語言表述上的差距，並做好筆記，以獲得不斷地提升。
推薦書籍：《考研真相 高分突破版》——一句一句解析真題文章，不用查單詞，不用查語法書，超級詳細的解析，徹底幫你夯實基礎，是第二階段複習必備的真題！
適合：基礎不好的人
（3）定期回顧，查漏補缺
本階段具體計劃：計劃
1、在強化階段，除了做好專項訓練和真題訓練外，每隔2周或3周温故之前記憶的詞彙及掌握的語法知識，並翻閲做過的錯題，以加深印象，避免做題時再次出現類似的錯誤。
2、對於發現的詞彙、語法或理解漏洞，一定要通過查閲相關資料或上網搜索等方式去及時地彌補，以做到放過任何一個知識點。
以上覆習規劃適合基礎薄弱的寶寶們，考研英語一暑期複習規劃，酷夏雖然難耐但是沒有什麼能夠澆滅一顆火熱的心！
1、每天7：30起牀，進行早鍛鍊。時間一般在1～1.5小時。
2、早餐。
3.8：30－9：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個小時。
4.9：30－10：30，讀報剪報時間。靜下心來閲讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報內容要廣泛，不要侷限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閲讀積累的內容。）
5.10：30-11:30，自由時間
6.11：30－12：00，午餐時間。
7.12:30-2：30，午睡。
8.3：00－4：00，閲讀書籍。（讀書的時候，心要靜。最好自己在房間裏靜靜地閲讀，做筆記。老師都是這麼做的，相信你們也可以。）
9.4:00-5:30,週記。週記需要平時注意積累素材。在這段時間裏，你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子裏記着，再選擇其中一天的這個時段認真地進行週記創作。注意要認真按照老師的要求完成好！下學期評評看誰的日記質量最高，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰在裏進步最大！
10、約6：00，晚飯時間管理
11.6：40－8：00活動（注意:孩子的一切户外活動都需有家長的陪伴看護。）
12.8：30上牀半小時閲讀，睡覺。
以上是一般情況下的時間表。週末會加強户外運動或社會活動。要堅持每天鍛鍊身體。小孩在學校裏，活動量會很大。暑假期間，吃零食的機會增多，所以要堅持鍛鍊以免發胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況，強度適中，不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動，以調動他的積極性。
最後一點，計劃是要堅持執行。要執行就全面執行，決不能有選擇性的執行。家長要説到做到，孩子也要説到做到。
家長們，孩子們，暑假是快樂悠長的，但時間也過得很快。一眨眼，我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂遊戲、放鬆的過程中能夠給自己制訂計劃，並按照計劃完成。這樣既能在假期裏玩得好，也能學得好，過一個快樂充實的暑假。
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅遊、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家裏“温故知新”，同時忙裏偷閒過足遊戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什麼垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的。
3、鍛鍊身體、暑假那麼熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛鍊肺活量，還可以看很多漂亮MM.。哈。要不就早點起牀跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞，例如説你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞。.。.。.
5、幫家裏做點事情、感恩嘛，多少有點。.。
6、暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦。.。
7、旅遊，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。
大學生暑假計劃範文三：大學生暑假計劃
總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。
一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，
我想説有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。
而由於暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。
首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後，較快適應工作節奏。
其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅侷限於“學習好”，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，
還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，
或學到的東西與社會大環境脱節。為此，大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。
一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。
因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，並有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態度”的重要性。
很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。
很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯幹，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
大學生暑假計劃範文四：大學生暑假學習計劃
這兩天專家系統的東西終於有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統做好，把九度做好。
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，
要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導論、C++primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起牀
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
19點-23點，PHP學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！
一、11件要做的事兒
1、旅遊。隨家人旅遊，個人旅遊，興趣旅遊，知識專項旅遊。在旅遊中觀察發現孩子的興趣點，為將來的大學聯考選擇專業積累認識。這是家長掌控的。
2、補習功課。補習下學期新功課，按照下學習的教材先進行預熱補習。但是補習章節不宜多，一般每科二三章節足夠了。跟着補課班老師進度走。
3、補漏。對上學期的課程補漏，這才是重中之重。不建議採取一對多形式，因為這樣做幾乎沒有效果。應該嚴格按照三輪錯題法的操作步驟去做，由孩子和家長掌控老師的補漏。而絕不是由老師掌控孩子的補漏形式。
補漏洞不可以按照章節進行，必須是打亂順序，讓老師從孩子混亂的漏洞中發現孩子的共性問題。當然，一般老師會感到很鬱悶很費勁，但是為了孩子能真正學懂知識點，也只好委屈補課老師了。家長要掌控補漏的節奏和內容，決不可以由老師掌控！
4、練習寫字。練習硬筆書法，強調以學習“間架結構”為主。交際場上十大本領，第一就是“一筆好寫”就是寫一手漂亮的字。家長要提早安排。一般建議從國小二三年級就要考慮這個環節訓練了。
5、樂器。有條件的家庭，一定要提早給孩子安排樂器培訓。學習樂器的目的不能是為了考級，而是為了將來的個人素養。忘記了這一環節，你就等着將來“孩子腸子都悔青了”！
6、英語夏令營。主要訓練聽力口語，不建議那種課本補課形式的。花錢也要花到點子上。很多家長就知道課本形式的補課，就是圍着分數轉。豈不知英語本身就是聽和説？
7、閲讀與背誦。我一直主張大聲反覆朗誦到出口成章，不贊成死記硬背。你死記硬背了，過幾天又會忘記的。你六七十遍反覆朗誦出口成章了，你就很難忘記了。對文章不要刻意地去思考理解。書讀百遍熟讀百遍，出口成章了，你還不能理解嗎？你再閲讀一遍詳細的解釋就ok了！幹嘛逼着孩子幹苦逼的事情呀？
8、野外訓練觀察。為作文準備素材。觀察動植物的生長規律和動物的行為。你只要連續記錄你肯定會有收穫。同時也建議家長給孩子安排些做家務，學會點生活的日常雜物活兒。
9、進入真題試卷大量演練。九年級的孩子，應該進入真題試卷的真正模式考場的大量演練了。
10、鍛鍊身體。這個事應該在計劃中明確體現。任何學習計劃都不可忘記鍛鍊身體，還應有玩伴兒一起玩耍的時間。給孩子一定的自由度，讓孩子自己掌控自己的時間。注意不要網癮了！
11、學會做簡單的家常菜。一星期跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
二、給國中升高中學生家長對孩子暑假安排的建議
為避免“國中優秀，高一維持，高二下等，高三無望”的結果，給你一些建議：
會考成績公佈後，學生和家長都鬆了口氣，有不少國中畢業生在暑期瘋玩瘋睡，晚上不睡，早上不起，整天看電視、玩遊戲，得了假期綜合症，上了高中，開學後完全不適應高中的生活。心收不回來，上課迷迷糊糊，學不進、聽不懂，成績直線下滑也就是必然的了。
學生受罪，家長痛苦。會考結束後，學生閒置在家，怎麼辦？我建議家長和學生好好溝通一下，談一談會考的得與失，總結一下經驗和教訓，為今後的高中生活做一些準備，同時和孩子一起科學安排會考後暑期生活
暑期前期以放鬆為主，制定一個作息時間，不要打破正常的生活規律，並且要讓假期過得有意義；適當的體育鍛煉，恢復體力為三年的高中生活做好準備，還可以補充課外知識的缺失，看看書拓寬知識面，看看雜誌、報刊，閲讀一些課外書增長知識，在條件允許的情況下，還可以去旅遊，遊覽祖國的大好河山，同時把旅遊之地當成一所學校，看看各地人的生活習俗，豐富自己的生活閲歷。
暑期中期屬收心階段，暑期過半，面臨艱苦的高中生活即將開始，學習知識遺忘不少，為了做好國中到高中的銜接，必須把國中知識回憶鞏固一下，尤其是物理、化學、數學和英語，許多高中學校開學後還要考試，按成績分班，所以複習下下國中知識很有必要。
三、時間安排：
1、每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的。規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
2、也可以一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
3、每天的3點以後是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）
4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1、設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2、家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
3、家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
上午7：00—7：20起牀、洗漱
7：25—7：40鍛鍊、拉丁舞（或温習前面背過的英語單詞）
7：40—8：20背英語單詞（生詞）5個、朗誦一編英語課文
8：20—8：35早餐
8：40—9：40暑假生活作業（語文、數學、英語）
9：40—10：00自由活動、課前準備
10：00—12：00暑假輔導課（數學、英語）
中午12：00—13：00午餐活動、看CCTV-2或CCTV-5希望英語
13：30午睡
下午14：00—16：00暑假輔導課（數學、英語）
16：00—16：30自由活動
16：30—18：00暑假生活作業（語文、數學、英語）
18：00—18：30自由活動
18：30—19：30複習上學期的歷史、地理、生物、政治（每天一門4天一循環）
晚上19：30—20：00自由活動、看電視節目（英文電影）
20：00—20：30晚餐
20：30—21：00自由活動（散步、洗澡）
21：00—21：30寫鋼筆字、寫英語日誌或語文暑期作文、背三字經和弟子規
21：30—22：30自由活動（玩電腦、看電視、畫畫）
22：30睡覺
這個暑假，我打算好好的輕鬆一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假裏做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡温泉，因為那有上百種不同的温泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春遊，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四 7:45—8:00 起牀早餐··起牀早餐 8:00—9:00 做《暑假作業》及其他作業做《暑假》 體育 9:30—10:30 （複習、翻譯短文） 英語（抄寫單詞、單詞） 10:30—11:00 整理課外知識· 整理課外知識 11:00--13:00 午餐休息··午餐休息 13:00—14:00課外閲讀· 打電腦、上網（查） 14:00—14:30英語（聽力練習）· 英語（口語練習） 14:30—15:30 （閲讀） 語文（、課本知識） 15:30—16:30 （奧數）數學（拓展、課本知識） 16:30—17:00 ··· 活動 17:00—18:30 看電視、晚餐· 看電視、晚餐 18:30—20:00特長練習··· 特長練習20:00--21:00 課外閲讀、準備睡覺課外閲讀、準備睡覺 “少年強則國強，少年富則國富”這是梁啟超先生的一句，我是一位少年，我必須牢記這句話，，《》()。 在當今的中，就象是羣雄逐鹿的草原，但比的不是誰勇敢，也不是誰勇猛，而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里，雀不能比及。自古英雄出少年，項襄七歲為孔師，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的目標。為了能實現它，我必須從現在做起。暑假裏的書：1、勵精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。 2、面對自己所不瞭解的，先問自己，再問他人。 3、靜下心來學習，該玩就玩，該學就學。 4、尊敬師長，成為一名之士。
5、遇到事情莫着急，須要冷靜思考。 6、假期不忘學習，作的時候，閲讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。 7、應用題學會一步一步做題的好。 8、的時候，要冷靜思考，然後再寫。 9、身體。 10、積極參加各項公益活動。 以上十條雖然算不上雄心壯志，但實行起來還是有些困難的，但我將是的學生了，我想這份計劃通過我的努力行動，一定能讓我達到考上北江中學這個目標。
我的暑假就開始了，我又興奮又忐忑。
早就期待着暑假要做點什麼，要看書、要練字、要玩遊戲、要學游泳、要練跆拳道，不知道這些想要完成的事情裏，有哪些是可以真正做成的呢？
爸爸來接我回家時，我就對爸爸説了我的計劃，爸爸跟我説讓我做個計劃。可是，到底如何做計劃呢？這些都是我想做的事情呀，難道不能同時進行嗎？
爸爸笑着對我説：“要是你不做計劃，你可是完成不了這些想要做的事情的噢。只有做了計劃，才能有條理的去完成這些事呀，才不會亂了想法。”
雖然我聽的不全明白，但是我還是決定為自己做個暑假課程表，把每天要做什麼都列出來。
回到家我就開始拿着筆寫寫畫畫，最後一張暑假課程表就這樣形成啦！
我的課程表是這樣的：
週一：早上練字一小時、下午游泳兩小時。
週二：早上看書一小時、下午去學跆拳道。
週三：在家玩遊戲休息。
週四：早上看書一小時、下午去學跆拳道。
週五：早上練字一小時、下午游泳兩小時。
週六：早上跑步40分鐘、下午去學跆拳道。
週日：早上看書練字兩個小時、下午游泳兩小時。
我拿着我的暑假課程表給爸爸媽媽看，他們都誇我很聰明，也對我的暑假計劃很支持。我相信，這個暑假我肯定能完成我想要完成的事情的！
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