適合國情的政治經濟制度
1、在所有經濟形式中，扮演主角的是公有制經濟
2、公有制經濟包括國有經濟、集體經濟、以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
3、什麼是國有經濟？集體經濟？它們有什麼區別與聯繫？
答:生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟，我們稱之為國有經濟。
生產資料歸一部分勞動者共同所有的公有制經濟，我們稱之為集體經濟。
區別:
（1）主體不同:前者生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有；後者生產資料歸一部分勞動者共同所有；
（2）涉及行業不同:
（3）在國民經濟中的地位不同
聯繫:
（1）都是公有制經濟
（2）都是經濟制度的重要組成部分等
4、公有制經濟在我國佔主體地位，主要體現在：公有資產在社會總資產中佔優勢，國有經濟控制着國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。
5集體經濟是公有制經濟的重要組成部分。
6、個體私營等各種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
7、我國的基本經濟制度以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
8、我國的基本分配製度以按勞分配為主體，多種分配方式並存
9、我國的根本政治制度是民主集中制的人民代表大會制度
10、人民行使國家權利的機關是各級人民代表大會
11、國家對待少數民族的基本政策民族區域自治制度，實行這一制度保障了少數民族管理自己內部事務的權利，是人民民主在少數民族地區的體現。
12、對待台灣的基本方針和平統一，一國兩制。
第一單元努力戰勝自我
一、框架圖示
二、要求
考點1挫折
瞭解挫折的含義，辯證地分析挫折的作用，理解挫折產生的原因，重點掌握戰勝挫折的。
考點2壓力和考試焦慮
要求辯證地看待學習壓力和考試焦慮，掌握將學習壓力轉換成動力的方法和調整過度考試焦慮的方法，樹立正確的學習觀念，養成良好的學習習慣。
考點3升學和職業選擇的準備
選擇適合自己的學校和專業，樹立終身學習的意識。
考點4做一個負責的人
理解行為與後果的關係。掌握把自己培養成一個負責任的人的方法。
考點5違法與犯罪
識記違法與犯罪的含義。理解犯罪的基本特徵及一般違法與犯罪的關係。掌握避免違法犯罪的重要條件。
三、要點列舉
1、挫折
（1）挫折的含義：是指人在實現某種目標的過程中，因遇到無法克服且無法超越的障礙而產生的緊張狀態或情緒反應。
挫折是每個人一生都會遇到的。人生難免遇到挫折，挫折是一把雙刃劍，它既可能成為人生經歷中的寶貴財富，也可能成為成長和發展的障礙。
（2）挫折產生的原因是多方面的，概括起來有內在原因和外在原因兩個方面。外在原因包括自然因素和社會因素，內在原因主要指自身因素。外在因素通常難以控制的，但內在原因多數是可以控制的，所以要戰勝挫折，首先要尋求自身的改變。當然也要學會去尋求幫助。
（3）①戰勝挫折的重要保證是培養和保持良好的個性心理品質；戰勝挫折的關鍵是戰勝自己，即克服自己面對挫折時的恐懼、難過和絕望等消極情緒。這就要求我們在日常的學習生活中，要養成勇於克服困難和開拓進取的優良品質；磨礪意志，努力形成良好的意志品質；養成良好的生活態度，樹立積極向上的人生信念。
要養成勇於克服困難和開拓進取的優良品質，就需要加強自我鍛鍊。自我鍛鍊的基本要求是：志存高遠、選準基點、持之以恆、腳踏實地。自我鍛鍊應遵循的一般原則是：迎難而上、勇於承擔責任、增強耐挫。
②意志：是人為了達到一定的目的，自覺地組織自己的行動，並與克服困難相聯繫的心理過程。
意志品質：是一個人在活動中所形成的較穩定的意志特點。良好的意志品質表現為自覺、堅忍、果斷和自制。磨礪意志要做到；明確提出鍛鍊任務、有意去做不感的事、從日常小事做起、藉助集體力量等。
③生活態度：是人對生活的看法和意向，主要體現為人在生活中追求什麼或拒絕什麼。
良好的生活態度反映了向上的精神面貌和對美好生活目標的不懈追求。良好的生活態度有利於人們提高戰勝挫折、困難的積極性和主動性；有利於培養和形成良好的個性。
我們要努力形成良好的生活態度，克服不良的生活態度。
2、學習壓力和考試焦慮
（1）在學習過程中始終存在着一定的壓力。要辯證地看待學習壓力。適度的學習壓力有助於保持積極向上的。狀態，激發學習潛能，進而提高。但壓力過大則會導致過度緊張，從而降低，影響身心健康。導致學習壓力過大的原因既有自身方面的因素又有外在方面的因素。
面對學習壓力，要用積極的心態調節自身狀態，將學習壓力轉換為學習動力。將學習壓力轉換為動力的方法有：樹立遠大理想，明確學習目的；制定近期、中期和長期，一步步實現學習目標；看到自己的成績和進步，提高信心和勇氣；和知心朋友積極交流，尋求幫助；向、學校或社會上的心理諮詢機構尋求幫助等。
（2）考試中的焦慮是正常的情緒反應，適度考試焦慮能使自身保持興奮和緊張狀態，發揮出正常水平。
導致考試焦慮的原因是多方面的，而且不同的人往往各不相同。其中，相同的方面有：因處於特定的應試情境，或身體不適，或自身儲備不足，或害怕失敗，或追求完美等。
通過自我調控來克服過度考試焦慮的辦法很多。其中，簡便實用的一種方法是自信訓練法。這種方法主要是通過自我表達正常的情感和自信心，使得消極的自我意識得到扭轉，減輕或消除過度考試焦慮。採用這種方法，就是要養成向消極自我意識挑戰的習慣。
（3）正確的學習觀念是正確有效的學習行為的前提和基礎；學習目的是學習觀念的靈魂，正確的學習目的對於學習行為具有導向和激勵作用；學習態度是學習觀念的重要內容。
樹立正確的學習觀念應該做到強習的責任感和義務感；培養對學習的自信心，講究，養成謙虛的學習品質；正確對待考試和分數；正確對待學習中的競爭與合作；樹立終身學習的意識。
（4）良好的學習習慣是取得良好學習效果的重要保證。學習習慣的培養是一個日積月累的過程。注意在乎時的學習過程中培養良好的學習習慣。
3、升學和職業選擇的心理準備
積極爭取升學，有利於實現自己的人生理想。選擇就業，則可以儘早適應社會，填報自願要選擇適合自己的學校，選擇專業要符合社會的需要和自身實際。但不論是升學還是就業都要繼續學習，樹立終身學習的意識。
4、行為與後果的關係
行為與後果具有一致性。每一種行為都會導致一定的後果國中物理，而且一種行為往往會有多種結果。每個人都應該考慮到行為的後果，做一個對自己行為負責的人。對自己的行為負責，要善於分辨是非善惡；對自己的行為負責，在事情發生的過程中要自省自律，避免自己做錯事。一旦做錯了事，要對自己的所作所為承擔責任；對自己的行為負責，要從現在做起，從身邊做起，養成對自己行為負責的態度。
5、違法與犯罪
違法是指不履行法律規定的義務或做出法律所禁止的行為。違法行為包括違反憲法的行為、違反刑法的行為、違反民法的行為、違反行政法的行為等。
犯罪是指具有嚴重社會危害性，觸犯刑法，依法應受刑罰處罰的行為。犯罪的三個基本特徵是：
①具有嚴重的社會危害性，是首要特徵和本質特徵。
②觸犯刑法，是法律標誌。
③應依法受刑罰處罰。
（1）一般違法與犯罪的關係
區別：相對犯罪而言，對社會危害較小的違法行為，稱為一般違法行為。二者在所違反的法律，對社會的危害性，應受到的懲罰等方面，有着嚴格的界限。
聯繫：一般違法和犯罪都是違法行為，其本質是相同的。一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
（2）避免違法犯罪的重要條件是自覺抵制不良誘惑，我們要勇敢而堅定地抵制、拒絕黃、賭、毒等邪教的不良誘惑。
一 我們的社會主義國家
1 。列舉我國社會主義建設取得的巨大成就
政治：①中國是聯合國常任理事國
②發起建立了“上海合作組織”
③主持召開了“六國朝核會議”
④派駐維和部隊
經濟：①加入世貿組織
②三峽水電站的建成
③青藏鐵路的建成
④人民生活水平總體達到小康
文化：①2008北京奧運會的舉辦
②2010上海世博會的舉辦
③“神舟”系列飛船的發射成功
④嫦娥奔月 等等
2 。這些成就的取得説明了什麼？
①中國變化發展最快
②國際地位日益提高，在國際上發揮着越來越重要的作用，一個 和平、合作、負責任 的中國形象已經為國際社會所公認
③社會主義制度優越性得到顯示
3、取得這些成就的根本原因是什麼？
開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系
4、取得這些成就的原因有（説明的道理）？
①社會主義制度具有無比的優越性
②毫不動搖的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
③正確處理好“改革、發展、穩定”三者的關係，保證經濟的蓬勃發展
④始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟
二 我國處於社會主義初級階段
1、我國處於社會主義初級階段的原因有哪些？
①生產力水平低
②科學水平、民族文化素質還不夠高
③社會主義具體制度還不夠完善
2、所謂初級階段就是不發達階段，這種不發達階段表現在 經濟、政治、文化生活 的各個方面。
3、社會主義初級階段從 上個世紀五十年代中期 算起，至少需要 一百年 的時間。
4、我國社會的主要矛盾： 人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾 。這個主要矛盾貫穿我國社會主義初級階段整個過程和社會生活的各個方面。
5、國家的根本任務是：
沿着建設有中國特色的社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設
6、中國要發展，要抓住機遇迎接挑戰，實現中華民族的偉大復興，必須 始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟 。
三 黨的基本路線
1、制定的依據：根據我國 正處於並將長期處於社會主義初級階段這一基本國情 ，當從 全國各族人民的利益 出發，制定了社會主義初級階段的基本路線。
2、基本內容：
領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。
3、黨的基本路線的核心內容是：
以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一箇中心，二個基本點”
4、什麼是以經濟建設為中心、堅持四項基本原則？為什麼要堅持以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放？
以經濟建設為中心；整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務於經濟建設，就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。
興國之要 興旺發達和長治久安的根本要求
堅持四項基本原則：即堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領到、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想，
立國之本
生存發展的政治基石
堅持改革開放
強國之路
發展進步的活力源泉
5、發展中國特色社會主義的偉大實踐經驗，集中到一點就是要 毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 。
6、怎麼堅持黨的基本路線不動搖？
①把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐
②在實際工作中正確處理好改革、發展、穩定三者之間的關係
③黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都絕不能動搖
四 統一的多民族國家
1、維護民族團結 是我國公民的基本義務
2、黨和國家為了維護民族團結採取的措施：
①建立 民族區域自治制度 ，是我國一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容
②開闢了中國各民族平等團結互助和諧 的新時代
③確立了民族平等團結共同繁榮 作為處理民族關係的原則
3、如何維護民族團結？
維護民族軟解，既是國家的事，也是我們應盡的義務，自覺履行我們的責任義務，就要
①尊重各民族的宗教信仰
②尊重各民族的風俗習慣
③尊重各民族的語言文字
④堅決同破壞民族團結的行為做鬥爭
4、為了完成祖國統一大業，黨和政府制定了“一個國家、二種制度”的基本方針，簡稱”一國兩制“。“一個國家”是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“二種制度”，是指在一箇中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、台灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
5、世界上只有一箇中國，大陸和台灣同屬一箇中國，中國的主權和領土完整不容分割，在台灣問題上：
①解決台灣問題的方針：
“和平統一，一國兩制”
②解決台灣問題必須堅持的原則：
一箇中國的原則
③兩岸關係和平發展的政治基礎是：
堅持一箇中國的原則
6、為實現祖國統一，青少年應該怎樣做？
①積極擁護和支持黨和政府在台灣問題上的方針、立場、原則
②維護國家主權，堅決同破壞祖國統一的言行做鬥爭
③自覺履行維護國家安全的義務，依法服兵役
④樹立遠大理想，努力學習，立志成才，自覺肩負起振興中華的歷史重任
7、實現國家統一是全體中華兒女的共同心願，是中華民族的根本利益所在，是大勢所趨，任何分裂祖國的陰謀是不可能得逞的
1、中華文明能綿延不絕，歷久彌新，一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的 生命力、創造力和凝聚力 之中
2、中華文化的表現：
獨具特色的語言文字 浩如煙海的文化典籍
名揚世界的科技工藝 異彩紛呈的文學藝術
充滿智慧的中國哲學 完備而深刻的道德理論
中華文化的特點： 博大精深 源遠流長
3、民族精神的作用
民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定的民族誌向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業，才能自立於世界民族之林
4、偉大民族精神
以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
5、民族精神在不懂時期的豐富和發展
民族精神:新民主主義革命時期、井岡山精神、長征精神、延安精神
新中國成立後:大慶精神 “兩彈一星”精神 抗洪精神 載人航天精神
改革開放以來:自立意識 競爭意識效率意識 求知精神科學精神 服務精神 民主法制意識 開拓創新精神
在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是結合時代和社會發展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。
6、民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂
7、青少年如何弘揚和
培育民族精神？
①立足於發展中國特色社會主義的偉大實踐
②繼承和發揚中華民族的優良傳統
③正確面對外來思想文化的影響
④做中華文化的繼承者、弘揚者和傳播者，做中華民族精神的弘揚者、培育者和建設者
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