第三課社會生活離不開規則
3.1 維護秩序
1、社會秩序的含義、內容、重要性。
①含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。
②內容：社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序等。
③重要性： 社會正常運行需要秩序。 社會秩序是人民安居樂業的保障。
2、社會規則的含義、種類、作用。
①含義：社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。
②種類：道德、紀律、法律等。
③作用：（社會規則和社會秩序的關係：）
社會規則明確社會秩序的內容。 社會規則保障社會秩序的實現。
3.2 遵守規則
1、談談你對自由的理解。
自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國《憲法》規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
2、人們建立規則的目的。
不是限制自由，而是保障每個人不越過自由的邊界，促進社會有序進行。
3、怎樣自覺遵守規則？
（1）遵守規則需要他律和自律。
（2）遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則。將規則作為自己行動的準繩。
4、自律的要求是什麼？
自律就是嚴於律己，不斷自我反省，克服已經發現的不良習慣，做到自覺遵守規則。
5、怎樣維護規則？
一方面要從自己做起，自覺遵守規則。
另一方面，要在保證自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則。
6、我們為什麼要積極改進規則？
隨着社會的發展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規則，需要制定；一些原有的規則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。
第四課 友誼與成長同行
4.1 尊重他人
1、尊重的含義、表現。
（1）含義：尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。
（2）表現：在社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等。
2、尊重他人的重要性。
（1）個人：受到他人尊重會產生良好的心理體驗。
（2）社會：尊重使社會生活和諧融洽。
3、怎樣尊重他人？（怎樣做到尊重從我做起？）
（1）積極關注、重視他人。(2)平等對待他人。(3)學會換位思考。(4)學會欣賞他人。
4、平等待人的要求。
我們發自內心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。
4.2 以禮待人
1、禮的含義、表現。
（1）含義：禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。
（2）表現：語言文明、儀表端莊、舉止文明等。
2、文明有禮的重要性、要求。
（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。
（2）文明有禮促進社會和諧。
（3）文明有禮體現國家形象。
3、文明禮貌的含義。
文明禮貌是處理人與人之間關係，維繫社會正常生活的一種道德行為規範，是溝通人與人之間情感的橋樑。
4、怎樣做文明有禮的人？
（1）要態度謙和，用語文明。
（2）要儀表整潔、舉止端莊。
（3）需要在在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
5、我們參加社交活動時應注意什麼？
在社會交往中，我們要做到着裝得體、舉止穩重、彬彬有禮、落落大方。
4.3 誠實守信
1、誠信的含義。
誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規範和品質，是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。
2、誠信的重要性：
①誠信是一個人安身立命之本。
②誠信是企業的無形資產。
③誠信促進社會文明、國家興旺。
3、怎樣踐行誠信？（怎樣做一個誠信的人？）
①樹立誠信意識。 ②運用誠信智慧。 ③珍惜個人誠信記錄。
4、失信的危害。
如果一個人弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。
5、一個企業只有怎樣做，才能贏得客户？
一個企業只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客户。
6、如何對待承諾？
我們不能輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要説明理由。如果我們的行為產生了不良影響，就不應逃避、不推脱，勇於承擔過錯，主動承擔責任。爭取他人的諒解。
第五課 做守法的公民
5.1 法不可違
1、最剛性的社會規則是：法律
2、人們行為的底線是：不違法
3、法律的規範作用：
（1）法律明確告知人們可以做什麼，必須做什麼，應當做什麼、不應當做什麼，為人們的行為提供一個模式、標準和方向。
（2）法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們行為是否有效的準繩。
4、違法行為的含義、種類：
含義：違法行為是指出於過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。
種類：民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。
5、一般違法行為的含義：
民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，成為一般違法行為。
6、行政違法行為的表現：
謊報險情，破壞鐵路封閉線、毆打他人等。
7、兩種典型的民事違法行為：
①侵犯他人民事權利。 ②沒有依法履行合同義務。
8、民事活動包括哪些？
購置財產、簽訂合同、勞動就業、經營創業、結婚等。
9、遵章守法的原因、要求：
（1）原因：遵章守法是社會和諧的保證。
（2）要求：①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規範自己的行為。
②在社會生活中，要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。
③在社會交往中，要依法從事民事活動，積極防範民生侵權行為和合同違法行為。
5.2 預防犯罪
1、刑法的內容、作用：
（1）內容：它明確規定了什麼行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什麼樣的刑罰。
（2）作用：懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
2、犯罪的含義、基本特徵：
（1）含義：犯罪是一種具有嚴重社會危害性、觸犯刑法、應受刑罰處罰的行為。
（2）基本特徵：嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。
3、犯罪的後果：刑罰
4、刑罰的含義、種類：
含義：刑罰又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法。
種類：刑罰分為主刑和附加刑兩大類。
5、犯罪的危害：犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。
6、如何加強自我防範？
（1）我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害、遠離犯罪。
（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。
（3）我們要增強法制觀念、依法自律，自覺遵紀守法。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，防患於未然。
5.3 善用法律
1、當我們的合法權益受到侵害時，應怎麼做？
要積極尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。
2、提供法律服務和救助的機構有哪些？
①法律服務所 ②、律師事務所 ③、公證處 ④、法律援助中心。
3、尋求法律的救濟途徑有哪些？
受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。
4、訴訟的含義、地位、類型：
（1）含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和衝突的活動。
（2）途徑：訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最後屏障。
（3）類型：民事訴訟、行政訴訟、行使訴訟。
5、同違法犯罪作鬥爭的必要性：
同違法犯罪作鬥爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
6、怎樣應對違法犯罪？
（1）當國家、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢於並善於依法維護正當權益。
（2）在面對違法犯罪時，我們要善於鬥爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地藉助他人或社會的力量，採取機智靈活的方式，同違法犯罪作鬥爭。
（3）我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇到找到法、解決問題靠法。
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