第一單元富強與創新
第一課踏上強國之路
1.共產黨帶領人民怎樣實現站起來、富起來、強起來的偉大飛躍？
(站起來)(1)帶領中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國。
(富起來)(2)帶領中國人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，為中國發展富強、人民生活富裕奠定了堅實基礎
(強起來)(3)帶領中國人民進行改革開放新的偉_，極大激發廣大人民羣眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。
2.我國是如何作出改革開放的抉擇的？(改革開放的起點)
(1)開啟：1978年，黨的_屆_全會開啟了改革開放的歷史征程。
(2)推廣：從農村到城市，從試點到推廣，從經濟體制改革到全面深化改革。
(3)成效：中國人民堅持聚精會神搞建設，堅持改革開放不動搖，推動中國發生了翻天覆地的變化。
3.黨的_屆_全會開啟的改革開放是怎樣促發展的？
(1)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了多種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。
(2)逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動經濟社會持續健康發展。
(3)改革開放使廣大人民羣眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社會共識。
4.改革開放40年來，中國騰飛主要表現在哪些方面？
(1)中國已經成為世界第二大經濟體、第二大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項事業蓬勃發展。在中國共產黨領導下，中國人民創造了人類發展的偉大奇蹟，充分顯示了中國力量。
(2)改革開放以來，我國城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快增長，家庭財產穩步增加，城鄉社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國人民通過改革開放過上了幸福生活。
(3)從“引進來”到“走出去”,從加入世界貿易組織到共建“一帶一路”,從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，中國已經成為影響世界的重要力量。
5.中國的騰飛證明了什麼道理？
改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
6.為什麼改革只有進行時，沒有完成時？
(1)我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。
(2)進入新時代，在黨的領導下，中國人民需要有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新徵程。
(3)我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
(4)我國經濟發展還面臨區域發展不平衡，城鎮化水平不高，城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
(5)改革開放是當代中國最鮮明的特色。只有全社會不斷弘揚與時進、鋭意進取、勤於探索、勇於實踐的改革創新精神，繼續自強不息，自我革新，才能持續推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的音。
7.進入新時代，我國社會主要矛盾是什麼？
人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
8.為什麼要堅持共享發展成果？
(1)衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，面且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
(2)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人蔘與、人人盡力、人人享有，讓人民羣眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝着共同富裕方向穩步前進。
(3)人民對美好生活的嚮往，就是黨的奮鬥目標。
(4)發展的根本目的就是增進民生福祉。
9.怎樣共享發展成果？
(1)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人蔘與、人人盡力、人人享有，讓人民羣眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝着共同富裕方向穩步前進。
(2)為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏脱貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
第二課創新驅動發展
1.怎樣正確認識創新？
(1)生活處處有創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變着我們對生活的慣常看法。
(2)創新是一種生活方式。
(3)創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。
(4)生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。知識的創新提供新的和思想和方法，技術的創新促進生產力發展、增加社會財富，制度的創新促進社會公平正義、推動社會進步。
(5)創新讓生活更美好。生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
2.為什麼要堅持創新發展？(為什麼説創新是引擎？)
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(2)當前，創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
(3)創新發展是中華民族復興的國運所繫，實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
(4)我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神。改革創新推動中國走向富強。
(5)國家用改革之手激活創新引擎，釋放更多創新活力，讓廣大人民羣眾通過創新更好地分享改革發展成果。
3.世界主要國家的發展戰略重心的轉移，説明了什麼？
(1)在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
(2)實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
4.我國目前的科技發展現狀是怎樣的？
(1)成就：在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。
(2)不足：從整體上看，仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低於發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠，需要加快建設創新型國家。
5.怎樣建設創新型國家？
(1)必須落實科教興國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(2)要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
(3)必須加快形成有利於創新的治理格局和協同機制，搭建有利於創新的活動平台和融資平台，營造有利於創新的輿論氛圍和法治環境。
6.我國為什麼大力發展教育事業？(教育的重要性)
(1)一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。
(2)教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
(3)教育寄託着億萬家庭對美好生活的期盼。
7.我國為什麼要鼓勵萬眾創新？
(1)每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值；每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
(2)企業是社會創新的重要力量。
(3)時代需要弘揚創新精神。
(4)創新的目的是增進人類福社，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
實現我們的理想
一、走進我們的理想
1、我們的最高理想：實現共產主義
2、目前的共同理想： 把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
3、兩個理想的關係：
實現共同理想，是實現共產主義理想的 必要準備 和 必經階段。只有實現共同理想，社會主義制度的優越性才能充分顯出來，從而為實現共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。
實現最高理想，是實現共同理想的 必然趨勢 和 最終目的。現階段，我們為發展中國特色社會主義、實現社會主義現代化而奮鬥，也就是為實現共產主義遠大理想而奮鬥。
4、實現共同理想是當代青少年的歷史使命，我們青少年應該怎樣做？
①學會自立、自強，勇敢面對挫折，培育堅強意志
②樹立遠大理想，立志成為祖國需要的人才
③發揚艱苦奮鬥精神，努力學習，不斷提高創新能力，掌握建設祖國的本領
④增強社會責任感，為振興中華而努力拼搏
二、共建小康藍圖
1、建國以來我們的生活實現了由 貧困到温飽，再由温飽到小康 的歷史性跨越。
現在的小康：低水平的 不全面的 發展很不平穩的
2、2020年全面建設小康社會目標的實現，我們國家將呈現什麼樣的景象？
①綜合國力顯著提高，我們的祖國更加繁榮富強
②人民富裕程度普遍提高
③人民享有更加充分的民主權利
④各方面制度更加完善
⑤對外更加開放
⑥中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優越性
三 、共創和諧社會
1、和諧社會的特徵：
民主法治
公平正義
誠信友善
充滿活力
安定有序
人與自然和諧相處的社會
2、青少年為創建和諧社會怎麼做？
①努力學習，加強自身修養，使德智體美全面發展，促使自身和諧
②孝敬父母，尊老愛幼，勤儉持家，團結鄰里，促進家庭和諧
③尊敬師長，團結同學，助人為樂，促進學校和諧
④文明禮貌，保護環境，遵紀守法，促進社會和諧
3、構建和諧校園（社區）的建議：
①開展形式多樣的校園文化創建活動，如“文明班級的評選”、“三號學生”評選、“紅歌賽”等
②發揮壁報、板報、校園網絡、櫥窗等宣傳陣地的作用
③加大校園文化基礎設施的建設，如圖書室、語音室等
④加強對學生的紀律法制教育
⑤利用升旗儀式進行愛國主義教育，利用社團進行人生觀、價值觀教育等
4、共建和諧校園的標語：
建設和諧校園，從你我做起！
校園是我家，和諧靠大家！
手拉手，心連心，共建和諧校園！
九年級政治基礎知識點總結 篇2
參與政治生活
1、全國人民代表大會的職權主要有：
（1）修改憲法；
（2）監督憲法的實施；
（3）立法權；
（4）任免權，主席、中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或決定；
（5）重大事項決定權
（6）監督權。
2、人民怎樣當家作主？
在我國，廣大人民通過直接或見間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關
3、全國人大與其他國家機關的關係：
同其他國家機關相比，全國人民代表大會地位最高，權力最大。其他中央國家機關都由它產生，對它負責，並受它監督。國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作
4、在我國，一切權力屬於：人民
5、最高國家權力機關是：全國人民代表大會
6、實施人民代表大會制度的意義？
①有利於保障人民當家做主的權利；②有利於維護最廣大人民的根本利益；③有利於社會的和諧與穩定；④有利於社會的文明與進步。
7、人民代表如何發揮其作用？
①密切聯繫羣眾，充分反映民意；②廣泛集中民智，按照人民的意願辦事；③積極為國家和家鄉建設出謀劃策。④發揮人民代表的監督職能。
8、在我國，人民行使當家作主權力的機關是：
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會（或：各級人民代表大會）
9、我國的根本政治制度是人民代表大會制度；國家的根本制度是社會主義制度；基本政治制度是民族區域自治制度、基層羣眾自治制度、共產黨領導下的多黨合作制度。
10、在我國，黨領導人民治理國家的基本方略是：依法治國
11、依法治國的含義：就是依照憲法和法律的規定管理國家
12、實行依法治國，建設社會主義法治國家的要求是：
有法可依（是依法治國的前提）、有法必依（是依法治國的中心環節）、執法必嚴（是依法治國的關鍵）、違法必究（是依法治國的必要保證）
13、在我國，依法治國的重要環節是（依法治國對政府的要求）：依法行政
14、政府依法行政的重要意義（為什麼要依法行政？）
（1）生活在法治國家裏，人人都要和政府部門打交道(2)政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威，直接關係到依法治國基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(3)政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規定
15、依法治國對公民個人的要求：
生活在法治國家裏，人人都要學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規範自身行為。
16、依法治國的意義？（為什麼要依法治國？）
①是建設社會主義國家，實現國家長治久安的要求；
②是發展社會主義市場經濟的需要；
③是實現人民當家做主的基本保證；
④是社會文明與進步的重要標誌；
⑤依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
17、黨和政府應怎樣貫徹依法治國的基本方略？
①做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究；
②加強法制建設，增強法制觀念；
③發揮人民代表的監督職能，嚴格監督政府依法行政的。情況；
④政府機關要依法行政，真正做到執政為民。
18、依法治國對青少年有哪些要求？
自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，學會尊法守法用法，依法維護國家利益，依法規範自身行為。
19、依法治國的核心是：依憲治國
20、我國的國家性質是：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
21、我國的根本制度是：社會主義制度
參與政治生活
1.全國人民代表大會的職權主要有：
(1)修改憲法；
(2)監督憲法的實施；
(3)立法權；
(4)任免權，主席、中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或決定；
(5)重大事項決定權
(6)監督權。
2.人民怎樣當家作主？
在我國，廣大人民通過直接或見間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關
3.全國人大與其他國家機關的關係：
同其他國家機關相比，全國人民代表大會地位最高，權力最大。其他中央國家機關都由它產生，對它負責，並受它監督。國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作
4.在我國，一切權力屬於：人民
5.最高國家權力機關是：全國人民代表大會
6.實施人民代表大會制度的意義？
①有利於保障人民當家做主的權利；②有利於維護最廣大人民的根本利益；③有利於社會的和諧與穩定；④有利於社會的文明與進步。
7.人民代表如何發揮其作用？
①密切聯繫羣眾，充分反映民意；②廣泛集中民智，按照人民的意願辦事；③積極為國家和家鄉建設出謀劃策。④發揮人民代表的監督職能。
8.在我國，人民行使當家作主權力的機關是：
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會(或：各級人民代表大會)
9.我國的根本政治制度是人民代表大會制度；國家的根本制度是社會主義制度；基本政治制度是民族區域自治制度、基層羣眾自治制度、共產黨領導下的多黨合作制度。
10.在我國，黨領導人民治理國家的基本方略是：依法治國
11.依法治國的含義：就是依照憲法和法律的規定管理國家
12.實行依法治國，建設社會主義法治國家的要求是：
有法可依(是依法治國的前提)、有法必依(是依法治國的中心環節)、執法必嚴(是依法治國的關鍵)、違法必究(是依法治國的必要保證)
13.在我國，依法治國的重要環節是(依法治國對政府的要求)：依法行政
14.政府依法行政的重要意義(為什麼要依法行政？)
(1)生活在法治國家裏，人人都要和政府部門打交道(2)政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威，直接關係到依法治國基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(3)政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規定
15.依法治國對公民個人的要求：
生活在法治國家裏，人人都要學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規範自身行為。
16.依法治國的意義？(為什麼要依法治國？)
①是建設社會主義國家，實現國家長治久安的要求；
②是發展社會主義市場經濟的需要；
③是實現人民當家做主的基本保證；
④是社會文明與進步的重要標誌；
⑤依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
17.黨和政府應怎樣貫徹依法治國的基本方略？
①做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究；
②加強法制建設，增強法制觀念；
③發揮人民代表的監督職能，嚴格監督政府依法行政的。情況；
④政府機關要依法行政，真正做到執政為民。
18.依法治國對青少年有哪些要求？
自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，學會尊法守法用法，依法維護國家利益，依法規範自身行為。
19.依法治國的核心是：依憲治國
20.我國的國家性質是：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
21.我國的根本制度是：社會主義制度
九年級政治的學習方法—背
學習政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則有可能是同學產生厭學心理。在背的時候各位同學可以做一個計劃，每天背一點。這樣就不會再考試前還是一無所知了。
九年級政治的學習方法—看
很多學生以為只要背完書，政治就學完了，這個想法是錯誤的。實際上，背書只是學政治的基礎，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個台階，取得優秀的成績，還要學會看書。將課本的內容看深、看廣、看懂，理解課本的內容，並養成邊看書邊思考的好習慣。並且要對老師講課時所説的重難點進行着重理解。
九年級政治學習方法—用
要具有運用九年級政治課本學習的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學習的目的實際上就將知識應用。如果不會用，那麼説明學生的學習是沒有用的。
在進行九年級政治學習時還要關心新聞。因為在考試時會出現大量的時事材料分析題。政治的學習就是要多觀察、多實踐、多思考。
政治學習方法一：同步聽課法
同步聽課，也就是要求同學們在講台下聽課，老師在講台上講課這個頻率是要一致的，其實政治課並不像同學們想象的那麼枯燥無聊，也不像同學們想象的那麼與我們沒有任何關係，國中政治就是一門跟同學們的學習和生活息息相關的學科。所以同學們在聽課的時候要懂得跟着老師的思路去理解政治知識，去掌握方法，形成技能。
政治學習方法二：提問探索法
雖然政治跟數學這門學科沒有多大關聯，但是學習過數學的同學都清楚，數學課堂上是充滿着思辨思維的，數學老師喜歡在課堂上提問，因為這會引起同學們去思考。那麼同理，政治課堂也應該如此，同學們也應該及時提出問題跟老師一塊來探索，探索能夠使自己的問題越來越多，那麼同學們所學到的知識也會越來越多。
政治學習方法三：精力集中法
上政治課，最是需要集中精力，因為有的政治老師上課喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學們上課就會覺得特別沒勁，恨不得趕緊下課，趕緊結束，但是同學們總不能每節課都希望快點下課吧！那麼沒有辦法，同學們就必須要集中精力去聽老師講課，聽重點知識。
中華文化
1、中華文化的特點：
（1）中華文化博大精深，源遠流長，豐富多彩，獨具魅力。
（2）中國特色社會主義文化是面向世界、未來、面向現代化的民族、科學、大眾的文化。
2、中華文化的影響：
（1）中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
（2）源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。是全人類的文明瑰寶，為推動世界文明的發展起了重要作用。
（3）中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國發展道路具有深刻影響，而且對人類進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。
3、弘揚中華文化的意義：
①有利於保持民族特點，增強中華兒女的愛國情感和文化認同感；
②有利於弘揚和繼承中華民族的傳統美德和民族精神；
③有利於發展先進文化，建設社會主義精神文明，構建社會主義和諧社會。
4、如何提高對中華文化的認同感：
（1）自古以來中華民族創造了燦爛的中華文化。
（2）在我們走向世界的同時，千萬不能迷失自己的文化，不能失去自身文化獨特性。
（3）保持本民族文化是我們義不容辭的責任，紀承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神是我們責無旁貸的歷史重任。
5、中華民族有哪些傳統美德：
（1）中華民族在發展歷程中創造了燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承美德。
如：①敬業樂羣、公而忘私的奉獻精神；
②天下興亡、匹夫有責的愛國情操；
③先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的崇高志趣；
④自強不息、艱苦奮鬥的昂揚鋭氣；
⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣；
⑥鞠躬盡瘁，死而後已的為政風範；
⑦奮不顧身、捨生取義的英雄氣概等。
（2）中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質，隨着時代的變化和實踐的發展，其內容和形式也不斷豐富和發展。
6、青少年應以實際行動弘揚中華文化：
（1）通過課文閲讀、藝術欣賞和社會調查方式深入瞭解民族文化的精粹；
（2）自覺保護文化遺產；
（3）大力宣傳民族文化。
第一單元富強與創新
第一課踏上強國之路
1、黨的十一屆三中全會開啟的改革開放是怎樣促發展的？
（1）逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了多種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。
（2）逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動經濟社會持續健康發展。
（3）改革開放使廣大人民羣眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社會共識。
2、改革開放40年來，中國騰飛主要表現在哪些方面？
（1）中國已經成為世界第二大經濟體、第二大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項事業蓬勃發展。在中國共產黨領導下，中國人民創造了人類發展的偉大奇蹟，充分顯示了中國力量。
（2）改革開放以來，我國城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快增長，家庭財產穩步增加，城鄉社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國人民通過改革開放過上了幸福生活。
（3）從“引進來”到“走出去”，從加入世界貿易組織到共建“一帶一路”，從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，中國已經成為影響世界的重要力量。
3、中國的騰飛證明了什麼道理？
改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
4、為什麼改革只有進行時，沒有完成時？
（1）我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。
（2）進入新時代，在黨的領導下，中國人民需要有效應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新徵程。
（3）我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
（4）我國經濟發展還面臨區域發展不平衡，城鎮化水平不高，城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
（5）改革開放是當代中國最鮮明的特色。只有全社會不斷弘揚與時進、鋭意進取、勤於探索、勇於實踐的改革創新精神，繼續自強不息，自我革新，才能持續推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的音。
5、進入新時代，我國社會主要矛盾是什麼？
人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
6、為什麼要堅持共享發展成果？
（1）衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
（2）黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人蔘與、人人盡力、人人享有，讓人民羣眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝着共同富裕方向穩步前進。
（3）人民對美好生活的嚮往，就是黨的奮鬥目標。
（4）發展的根本目的就是增進民生福祉。
第二單元民主與法治
第三課追求民主價值
1.為什麼説我國社會主義民主是新型的民主？
(1)我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷得到驗證，具有強大生命力的。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特徵。
(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(3)有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
2.發展社會主義民主的意義是什麼？
發展社會主義民主，有助於推動經濟社會持續健康發展，實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。
3.我國實行人民民主的重要形式：
(1)發展選舉民主，保障人民通過選舉、投票行使權利。
(2)發展協商民主，推動人民內部各方面在決策之前和決策之中進行充分協商，儘可能取得一致意見。
4.在我國，保障人民當家作主的制度體系的內容主要有哪些？
(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
(2)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到公約數，畫出同心圓。
(3)民族區域自治制度，是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。
(4)實行基層羣眾自治制度，發展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎。
5.公民行使民主權利的方式主要有哪些？
公民應該如何行使民主權利？
(1)民主選舉：
地位：民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式。
形式：直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。
原則：民主選舉要遵循公開、公平和公正的原則；
(2)民主決策
地位：民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式。
民主決策的要求：民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。
民主決策的方式：社情民意反映制度、專家諮詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
(3)民主監督：
地位：民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。
民主監督的作用：①實行民主監督，有利於國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防治濫用權力，預防腐敗。②實行民主監督，有助於增強公民的參與意識，激發公民的參與熱情。
6.為什麼要增強公民的民主意識？
(1)在現代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度，一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。
(2)在我國，塑造現代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰，體現在日常言行中，成為一種生活方式。
(3)增強我國公民的民主意識，有利於完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。
7.公民參與民主生活的基本要求有哪些？
①我國公民參與民主生活，要求具有社會責任感和主人翁意識。
②以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題。
③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
8.公民應怎樣增強民主意識？
(1)公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
(2)公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
(3)公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。
第四課建設法治中國
1.為什麼要選擇法治道路？
(1)法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。
(2)法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式，走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
2.法治的要求有哪些？
(1)法治要求實行良法之治。
良法應當反映最廣大人民羣眾的意志和利益，反映社會的發展規律，維護公民的基本權利，符合公平正義要求，促進人與社會的共同發展。
(2)法治還要求實行善治。
法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的化。
3.怎樣建設法治中國？
(1)建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民羣眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衞者，(科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法)
(2)堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
4.什麼是依法行政？依法行政的核心是什麼？
(1)依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
要求：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，並且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
(2)核心：依法行政的核心是規範政府的行政權。
5.為促進政府依法行政，政府和公民個人分別應怎樣做？
(1)政府要全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。
(2)公民也要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
6.為什麼要厲行法治？
全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
7.怎樣厲行法治？(厲行法治的要求)
(1)全體社會成員必須在憲法和法律範圍內行使權利，履行義務。
(2)現代社會的公民，增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。
(3)政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。
(4)要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向，實現社會的有序、公平、正義。
8.怎樣正確認識法治與德治的關係？
(1)國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規範作用，又重視發揮道德的教化作用。
(2)以法治體現道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。
(3)法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
民族精神
1、什麼是中華民族精神：
（1）民族精神是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。
（2）中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
（3）當代民族精神的體現：井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神、奧運精神、開拓創新精神等。
2、為什麼要弘揚和培育民族精神（民族精神的意義和作用）：
（1）民族精神是民族文化的核心和靈魂，是民族文化的精髓，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是一個民族生存和發展的精神支撐。
（2）民族精神是中華民族生命機體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，每一箇中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
3、如何弘揚和培育民族精神：
（1）國家：
①堅持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。
②積極繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化遺產，汲取傳統文化的精華。
③堅持對外開放，學習其它國家和民族的優秀文化；
（2）青少年（公民）要怎麼做：
①努力學習科學文化知識，繼承中華民族的傳統美德，推動文化的豐富和發展；
②結合時代和社會的要求，為民族精神文明增添新的內容；
③樹立強烈的社會責任感，自覺擔當振興中華的歷史使命。
4、社會主義精神文明建設的根本任務和內容：
（1）根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
（2）重要內容：一是思想道德建設，這是發展先進文化的重要內容和中心環節；
二是教育、科學、文化建設，這是先進文化建設的基礎工程。
5、加強社會主義精神文明建設的意義：
（1）精神文明建設是中國特色社會主義社會建設的重要部分，建設中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明。
（2）建設社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標和重要保證。
（3）中國特色社會主義社會是物質文明、政治文明、精神文明和生態文明全面發展的社會。
6、怎樣加強社會主義思想道德建設：
要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範，提高思想道德水平和境界。
7、怎樣發展先進文化，建設社會主義精神文明：
（1）積極參與豐富多彩的精神文明創建活動，反迷信、反“三俗”，自覺抵制腐朽文化。
（2）批判地繼承我國優秀傳統文化，並結合時代特徵加以創新和發展。
（3）堅持以我為主、為我所用的原則，大膽吸收和利用適合我國國情的世界優秀文明成果。
（4）加強思想道德建設，大力弘揚愛國主義精神，倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，加強社會公德和職業道德教育等。
8、開展精神文明創建活動的作用和意義：
（1）作用：豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
（2）意義：開展精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創造，也是加強中國先進文化建沒的有效形式。
（3）青少年應怎樣做：
①要保持精神肌體的健康，就要善於辨別各種消極文化並自覺加以抵制。
②積極參與豐富多彩的精神文明創建活動，反迷信、反“三俗”，自覺抵制腐朽文化。
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