敬愛的徐老師：
您好！
感謝您陪伴我們六年的國小生活，對我們的孜孜教誨。樹木的成長，離不開陽光雨露。花朵的生活，離不開大地的養份。我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……
因為有您的教育，我們才有今天的見識，才有今天的才學；因為有您的呵護，我們才能健康的成長；因為有您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您像大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我們覺得無比幸福。我們的好成績離不開您的辛苦教育，更少不了您的細心培養。我們每一步的前進，都是您灑下的辛勤汗水。
六年，您無時無刻都在為我們操勞。老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，千萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬禮
此致
祝您身體健康，事事順心！
您的學生汪筱筱
親愛的李老師：
您好！您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是説明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就説明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，我已經是三年級的國小生了。一年級剛入學時我就喜歡上了您。那時，我們還是一羣懵懂的小孩子，在您孜孜不倦的教導下，我們一天天的成長，獲得豐富的知識，學會做人的道理。老師，您是春風，您是春雨，您滋潤、哺育着我們，讓我們茁壯地成長，我的點滴進 步都凝聚着您的汗水。
老師，現在我已經擁有7張獎狀和2張榮譽證書了。看着這張“三好學生”證書，我的眼前浮現了您對我的耐心輔導，當我遇到難題退縮時是您的。鼓勵使我沒有放棄，是您的辛勤付出我才取得了一個又一個的第一名，才獲得了這張縣級的“三好學生”證書。看着這張在“讀書。演講”比賽中獲得的一等獎榮譽證書，我就不由得想起了您一句句的教我，一遍遍的給我示範的情景，是您的悉心教導，我才把故事講的那麼生動，贏得了評為老師的讚賞。
老師，您就是我前進路上的指明燈。我想對您説：“老師，您辛苦了，我愛您！”
祝身體健康，工作順利！
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