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寫給老師的一封信四年級作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

寫給老師的一封信四年級作文【精品多篇】

給老師的一封信400字 篇一

親愛的方老師:

您好!

時間一晃而過,轉眼間又到了一年一度的畢業季。梔子花開呀開淡淡清香圍繞在我的身邊。

還記得一年級時的我嗎?我像只剛破殼的小鳥一樣,忐忑不安地走進教師,望着您那張嚴肅的臉,我十分害怕,再加上您在教室裏打罵不斷的聲音,更是讓我害怕不已,因為,您曾告訴過我們,有一個學生被您拉進一個教室揍了整整一節課。

到了三年級,我漸漸把您從惡魔的形象轉變成了一個天使的形象。那是一個風和日麗的日子,我正在上課,當時您提了一個問題,由於我知道答案,所以情不自禁地舉起了手,您看見從未主動舉過手的我忽然舉手,心裏的歡喜不禁露在了臉上,我吞吞吐吐的回答完問題,心裏很是害怕,無數次想着您打罵同學的場景,我認為您也要打我,可是讓我萬萬沒想到的是,你走過來微笑着摸着我的頭説:“加油!你是最棒的!”一瞬間,對您幾年來的恨怨,在這一刻溶解掉了。

現在我們六年級了,即將畢業。六年的時光在不變的日子裏飛馳,但是歲月也沉澱了深厚的情誼……

祝您

壽比南山,福如東海

您的學生:___

20_年_日_日

給老師的一封信 篇二

親愛的官老師:

您好!

您的關懷猶如太陽般温暖,春風般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。

記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什麼是集體榮譽、不懂得什麼是感恩、不懂得什麼是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂於助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一羣“精英”。

官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那麼輕鬆、那麼活潑、那麼生動、那麼有趣。課文的內容講得很透徹,您最善於調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

我特別愛上她的課,她的課總是那麼簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閲讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡台上台下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒着自己,照亮着別人;她就像一個園丁,培育着我們這些祖國的花朵。

回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶裏。

六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您説:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

此致

敬禮!

您的學生:陳炫宇

20xx年5月14日

寫給老師的一封信精選作文 篇三

我未來的中學老師:

您好!

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閒下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放鬆下來,忘了所有。至於特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業餘”的……我唯一的缺陷是()我的一個壞習慣——粗心,您還別説,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。

國中的學習生涯對我來説是陌生的,新的學習環境對我來説是陌生的,新的學習夥伴對我來説是陌生的,您,對我來説當然也是陌生的……我對即將到來的國中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想着未來一切的一切……

我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學到知識,提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績也會跑得比劉翔還快。您並不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展……

進入中學以後,我要認認真真的寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您讚不絕口;學好每一個公式,紮紮實實地完成各科學習任務,我能行的,請相信我。

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

工作順利!

給老師的一封信 篇四

敬愛的柯老師:

有人説,老師是夜晚最亮的北斗星,指明瞭我們前進的方向;有人説,老師是山裏最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人説,老師是人類靈魂最偉大的工程師;而我的老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了我們。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個温暖的大家庭裏面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗着不同的人生。

您拿着書本,在講台上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握着粉筆,在黑板上書寫着我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。不論是批評還是表揚,這都是老師處處為我們着想,想要我們一心學習。別人都説老師就像是園丁,這句話説得一點也沒錯,老師,您就是我們辛勤的園丁,你為我們這些花花草草付出了許多。

老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?俗話説的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

祝您

身體健康

您的學生:XXX

20xx年5月14日

寫給老師的一封信四年級作文 篇五

敬愛的張老師:

您好!

大家都説老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟樑!

我覺得您更象一名偉大的園丁,培育着祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

您或許是一把梯子,批引我們去採摘知識之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課後習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

作文課上,您更是認真指導我們,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

您的學生:王啟朝

20XX年X月XX日