張總：
針對當前的炎熱天氣，以及近階段中心站所發生的一些被盜事件，説明中心站的安全工作還有有待加強之處，根據瞭解的工作實際，對幾個安全生產方面提出建議，望引起張總及中心站領導班子的重視，並儘快組織人員落實。
一、關於夜間停車問題。
天氣炎熱，車輛封閉嚴密，而且個別線路老舊車輛較多（如永城老城、柘城、民權等），油路、電路老化，容易引起車輛自然、自爆等安全事故，建議除公營車輛有限制、有條件的停放外，其他車輛在一樓、二樓、下客通道夜間一律禁止停放。同時充分考慮到方便公營車輛並結合中心站的實際情況，公營線路車輛停放數量及位置建議設置如下：永城新城3輛、永城老城2輛、虞城5輛、夏邑5輛、徐州4輛，其中夏邑、虞城由於部分車輛車身較長，在一樓發車場停放，其餘一律停放二樓發車場。（原柘城、民權班線考慮到區內班線，客流量較大，是否允許有條件停放，可進行探討）。
對於夜間停留車輛，由中心站安排企管、調度、稽查共同參與，主要針對可能發生的自燃、損壞等一些安全責任起草《夜間停車管理協議》，由所停車輛各單位負責人進行簽訂，並加蓋公章。
二、各科室人員下班時必須認真檢查、關閉電源，以及門、窗等，必須落鎖。
三、由企管、後勤組織，各相關職能科室配合，聯合對中心站所有生產區域的進行一次全面的、徹底的夏季安全生產大檢查，包括電路、線路、防火及防盜設施的安裝，發現隱患及時排除，防患於未然。
當否，請批示。
及時跟家長聯繫溝通；多使用家校通反饋孩子的在校情況；定期或不定期在家校網站上發一些同學在校的學習、生活情況；加強家校互動，多與家長溝通；建議每月在家校通上彙報一下同學的總體情況；經常組織公開課，讓家長更多的瞭解孩子的在學校的情況；，應經常與家長聯繫，反映學生在學校的情況。
因材施教；更多的理解每個孩子；培養孩子健康、積極向上的心靈；多關注不活潑的孩子；多關注學習能力弱的學生；注意個性培養；改善與學生交流方式，注重同學的特點；對於習慣培養給予意見；加強習慣引導；要放大優點，淡化缺點；儘量發掘孩子的優點，多給予鼓勵。對付每個學生；加強老師與學生單方面溝通，針對每個同學的性格給予教育；如何能體現對每個同學的關注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內已出現過度集中現象，所以歸根到底，學校仍然是傳統學校。
不以批評為主，要表揚鼓勵，多給同學展示機會；老師要正確分析每個學生的具體狀況，對症求藥，培養同學的獨立能力和學習能力；多鼓勵，多交流，學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵同學，增強自信，培養興趣；希望班主任正確評價每一個同學，不要對幾個人特別偏愛；多關注細節，多全面發展，少一些譁眾取寵；更注重賞識教育；對自然藝術特長的學生，要堅持長期培養；儘量多鼓勵學生，培養學生自信心；
我進入公司財政部門從事工作已經兩年多了，今年我負責過鄉鎮財政所的家電下鄉工作，在此我將對我目前做一個彙報和建議。
一、市場存在的問題
1、市場問題：
1) 銷售渠道：由於許多歷史原因，我西安市場一直以來文具渠道沒有比較大的核心的經銷商，今年我們雖然自己在開發一些大的零售終端，做形象，提升知名度和影響力，但是對於整個市場來説，我們目前做的還只是點，我們真正的目的是要做到以點帶面，但就我們目前現有的客户，已及我們自己的配送能力和靈活性都還達不到這些方面的要求，所以目前及需要找一個渠道方面的具有配送能力的經銷商來配合我們開發零售市場，在資源方面集中投放。
2) 市場價格：從公司的角度出發，我們目前的價格體系是針對流通渠道來執行的，但是我們目前在進行市場部分的扁平化，那我們現有價格體系是不太適合零售終端市場的，零售終端都希望能很直接的享受到扣點，而不是以返利的形式返還，這樣更有利用他們銷售的積極性，鑑於這種情況我個人認為，在不超出公司價格大框架和不擾亂市場價格體系的前提之下，能否通過以下兩種途徑來解決這個問題，a)對於大一點的零售客户能否直接以低於我們正常結算價格的扣點來進行發貨，取消正常返利，現款操作；b)能否在公司的系統內部，設立一個虛擬客户，將零星客户進行掛靠出貨，由公司進行監督。
2 、物流配送及費用問題：
1) 庫房人員和配送車輛問題：目前由我們辦事處發貨的客户比較多，有加上我們現在自己在操作市內零售客户，所以對我們自己的配送能力就要有了更高的要求，因為零售客户一般都不會壓太大的庫存，所以大多時候要貨都是比較急的，但是因為我們目前庫房人員不夠，配送車輛也不穩定，所以在時間上不能及時的保證，導致客户對我們的配送服務很不滿意。
2) 物流費用問題：室內零售客户大多都比較零散，送貨距離也都比較遠，雖然一直在要求客户加大單次要貨量，但是還是不能保證每次的訂貨數量，這樣就提高了我們的物流成本，我個人目前對這個問題比較矛盾。
二、意見和建議
1、產品質量：我們公司目前上市的一些點鈔機和小機具類產品質量都不太穩定，尤其是點鈔機，出現故障比較嚴重，導致客户對我們產品有很大的意見，同時也加重了我們的售後負擔。
2、產品包裝：我們公司的產品包裝一直都延續過去的包裝，在好多材質方面都不適適應運輸和客户的日常銷售上櫃，尤其是小文具類產品的外包裝塑料膜，材質比較硬，容易破裂。另外公司在包轉方面能否在進行創新和改進，使之更具有更好的視覺衝擊感和新穎。
全縣廣大幹羣和企業員工朋友們：
生命至高無上，安全責任為天。
我們從電視、網絡和現實生活中看到和感受過因生產安全事故逝去親人的慘痛。每一起事故之後，當年幼的孩子痛失父母，當年輕的男女痛失愛人，當年邁的父母痛失兒女……。我們每一個人一定都會深切地體悟到，平安是福，什麼都比不上好好的活着。風險無處不在，安全生產，人人有責。作為全縣安全生產監督管理部門，我們鄭重建議：安全生產，從我做起。
我們建議，全縣各級各部門始終牢記關於發展決不能以犧牲人的生命為代價的教誨，始終堅持以人為本、生命至上、安全發展的理念，把安全看作人民羣眾的第一需求，把安全生產當成最大的民生、最好的政績、最重要的軟實力，作為各級各部門的最高職責，真正把安全作為發展的前提。
我們建議，每一個生產經營建設單位都追求“零事故、零傷亡”目標，強化“企業不消滅事故、事故就消滅企業”的意識，真正把安全作為第一責任、第一效益、第一品牌和最核心的競爭力，自覺履行企業安全生產主體責任，嚴格落實安全生產法規制度，堅持做到不安全不生產。
我們建議，每一個公民都牢記安全生產權利義務，增強不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害的意識和能力，將遵守安全法規制度看作最基本的社會公德和職業道德，當成自己、他人和家庭承擔的最大責任，從小事做起，不讓一次疏忽、一次失誤成為自己無法彌補的遺憾和親人無法平復的傷痛。
讓我們從自己做起，從現在做起，為了家庭和諧平安，為了他人幸福安康，為了縣域經濟社會持續穩定安全發展，攜手並肩、共同奮進！
通過了解安全管理系統模型的發展選取最科學合理的系統進行安全管理分析。 在安全管理模型的發展過程中，有四個具有代表性的模型——序貫模型；事故 事件模型；薩里模型；系統模型。這四個管理模型是按照安全管理髮展時間順序排列的。
序貫模型對安全事故發生的引發因素以及內在機理進行了開創性的分析及解釋，然而對於複雜的安全事故的發生原因只是簡單的將之歸納為一些總體指標，而並沒有進行具體的進一步分析和接示。
事故事件模型從人類心理和系統環境方面探討了事故發生的原因，主要決定於人為錯誤和系 統錯誤，並對引發事故的因素進行了進一步的具體分類，這是對序貫模型的發展和補充。
薩里模型則從人類行為出發，分析了人們對環境的不同反應所形成的的不同結果，具體的説就是通過模擬對危險集聚循環和危險釋放循環的條件應答反應給出事故發生的原因
系統模型。相對於其他模型，系統模型從系統（人-機-環境系統）角度出發全面分析了事故發生的原因，並提出了預防和控制事故發生的有效措施。
所以，工作中我主要是基於系統模型進行事故誘因分析及事故危險源排查的。
我們的生產工作在時刻進行着，人員流動性大，安全管理人員是有限的幾個，對於廠區大小無數的危險源以及車輛運輸途中的安全隱患無法實時監督。如果增加制度可以解決問題的話，我認為道路運輸企業的安全問題這一老大難問題早就被解決了。所以如果我寫一些關於完善制度的內容無異於頭痛醫頭腳痛醫腳，要想為公司安全提供質的改變，我認為只能通過全面推進安全文化體系建設，實現人人理解安全，接受安全，協助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。實現了安全文化體系建設，制度即使存在漏洞也會被每個員工強大的安全文化理念彌補掉。但這個過程難度大，週期長，見效慢，不是一朝一夕能出成績的。
接下來我簡要談一下如何進行安全文化體系建設？
建設企業安全文化體系就是要在各個方面、所有活動、一切空間營造一種強大的安全文化氛圍，使全體員工在這個氛圍中，行為被潛移默化的規範在正確的安全理念和安全道德觀念中。用安全文化體系造就具有完美心理程序，正確安全理念，合理行為取向，科學生產秩序的現代化大件運輸企業的員工隊伍，從而在每個人都搞安全監督的情況下，實現我公司的真正安全。具體推進安全文化建設需要分三個階段進行：
第一， 全面營造安全文化氛圍。
以文字，影像，聲音等各種途徑宣傳安全文化，給公司營造一個安全文化建設勢在必行的大氛圍，同時讓大家對各自崗位的安全隱患有足夠了解。在潛意識裏對安全隱患有印象，同時領導需要以身作則，將安全生產作為目標。為第二階段的工作做好鋪墊。
第二， 樹立各個崗位安全標兵，以點帶面，開始全面推進。
在各個崗位選出安全標兵，通過他們對各自崗位的安全示範作用，實現以點帶面，全面帶領大家接受安全理念，以安全第一為工作原則。這一階段，要實現標兵的安全理念的進一步鞏固，通過標兵向各自崗位周圍人羣傳播安全理念，從而為第三步實現安全文化建設的全面展開做基礎。
第三， 適時組織公司員工交流各自崗位的安全理念，互相學習，達到大家互相 瞭解彼此安全隱患注意事項，進而實現每個員工均有能力實現對其他崗位的輔助監督。
實現安全文化體系建設的終極目標---羣眾監督管理輔以安全管理人員的全面檢查。並保持對公司安全文化的持續“保温性”教育培訓，實現對安全文化系統的可持續性發展更新。
以上即為我對公司安全管理工作的一點建議，請各位領導批閲。
蒙田範文網