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新版蘇版數學六年級下知識點

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.98W

新版蘇版數學六年級下知識點

有知識不等於有智慧,知識積存得再多,若沒有智慧加以應用,知識就失去了價值。下面小編給大家分享一些最新蘇版數學六年級下知識,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

最新蘇版數學六年級下知識1

數的認識

整數【正數、0、負數】

1、一個物體也沒有,用0表示。

0和1、2、3……都是自然數,也都是整數

2、最小的自然數是0,自然數的個數是無限的,沒有最大的自然數。

3、0既不是正數,也不是負數。

正數都大於0,負數都小於0。

4、整數包括正整數、0和負整數。

如:-3、-17、0、90、6等。

5、整數的讀寫:多位數從個位起,每四位分為一級,可分為個級、萬級、億級。

讀數時,從最高位讀起,一級一級地讀。讀萬級和億級的數時要按個級的讀法來讀,,並在後面加上級名。每一級末尾的0都不讀,其他數位上無論有一個0或連續有幾個0,都只讀一個“零”。

6、整數的寫法:寫數時,先確定最高位是哪一級的哪個數位,然後從高位起,一級一級往下寫,哪一位上一個也沒有就在那一位上寫0。

7、整數的數位從低位開始分別是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位……

整數的計數單位分別是一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……

8、大數目的改寫:把一個數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,只要在萬位或億位右邊點上小數點,再在數的後面添寫“萬”字或“億”字。

在不改變原數大小的前提下,按要求改寫數,寫出的數是原數的準確數,根據需要還可以還原。例如:974800000=9.748億,453200=45.32萬。

9、求一個數的近似值(通常採用四捨五入法):把一個數保留整數、保留一位小數、保留兩位小數、保留三位小數……也可以分別説成精確到個位、精確到十分位、精確到百分位、精確到千分位……

例如把8745603先改寫成用“萬”作單位的數,再省略“萬”後面的尾數(精確到萬位)

8745603=874.5603萬≈875萬

10、整數的大小比較:如果位數不同,位數多的數就大;

如果位數相同,先看最高位,最高位上的數大的那個數就大,最高位相同,次高位上的數大的哪個數就大,如果還相同,則繼續比較,以此類推,直到比較出大小為止。

最新蘇版數學六年級下知識2

小數【有限小數、無限小數】

1、分母是10、100、1000……的分數都可以用小數表示。

一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾……

2、整數和小數都是按照十進制計數法寫出的數,個、十、百……以及十分之一、百分之一……都是計數單位。

每相鄰兩個計數單位間的進率都是10。

3、小數點向右移動一位、兩位、三位……原來的數分別擴大10倍、100倍、1000倍……

小數點向左移動一位、兩位、三位……原來的數分別縮小10倍、100倍、1000倍……

4、每個計數單位所佔的位置,叫做數位。

數位是按照一定的順序排列的。

5、小數的讀法:讀小數時,整數部分仍按照整數的讀法來讀,整數部分是“0”的讀作“零”,小數點讀作“點”,小數部分按從左往右的順序讀出每個數位上的數字,小數部分的0要讀。

6、小數的寫法:寫小數時,整數部分按照整數的寫法去寫,整數部分是0的寫作“0”,小數點寫在整數部分的右下角,小數部分順次寫出每一個數位上的數字。

7、小數的基本性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。

8、根據小數的性質,通常可以去掉小數末尾的“0”,把小數化簡。

9、比較小數大小的方法:先比較整數部分的數,再依次比較小數部分十分位上的數,百分位上的數,千分位上的數,從左往右,如果哪個數位上的數大,這個小數就大。

10、求小數近似數的一般方法:

(1)先要弄清保留幾位小數;

(2)根據需要確定看哪一位上的數;

(3)用“四捨五入”的方法求得結果。

最新蘇版數學六年級下知識3

分數【真分數、假分數】

1、把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。

表示其中一份的數,是這個分數的分數單位。

3、從小數和分數的意義可以看出,小數實際上就是分母是10、100、1000……的分數。

4、分數可以分為真分數和假分數。

5、分子小於分母的分數叫做真分數。

真分數小於1。

6、分子大於或等於分母的分數叫做假分數。

假分數大於或等於1。分子是分母倍數的假分數實際上是整數。

7、分子和分母只有公因數1的分數叫做最簡分數。

8、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。

9、應用分數的基本性質,可以通分和約分。

約分:用分子和分母同時除以它們的最大公因數,化成最簡分數的過程。

通分: 根據分數的基本性質,把幾個異分母分數化成與原來分數相等的同分母的分數的過程,叫做通分。

10、倒數:乘積是1的兩個數互為倒數。

1的倒數是1,0沒有倒數。

最新蘇版數學六年級下知識4

因數與倍數【素數(質數)、合數、奇數、偶數】

1、4×3=12,12是4的倍數,12也是3的倍數,4和3都是12的因數。

2、一個數最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數。

一個數倍數的個數是無限的。

3、一個數最小的因數是1,最大的因數是它本身。

一個數因數的個數是有限的。

4、5的倍數的特點:個位上的數是5或0。

2的倍數的特點:個位上的數是2、4、6、8或0。2的倍數都是偶數。

3的倍數的特點:各位上數的和一定是3的倍數。

5、是2的倍數的數叫做偶數。

不是2的倍數的數叫做奇數。

6、一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數就叫做素數(或質數)。

7、一個數,如果除了1和它本身之外還有別的因數,這樣的數就叫做合數。

8、在1—20這些數中:

素數:2、3、5、7、11、13、17、19。

合數:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。

1既不是質數,也不是合數

9、最小的奇數是1,最小的偶數是0,最小的素數是2,最小的合數是4。

10、如果兩個數是倍數關係,則大數是最小公倍數,小數是最大公因數。

11、如果兩個數只有公因數1,則最大公因數是1,最小公倍數是它們的乘積。

12、公因數只有1的兩個數有以下幾種情況:

(1)相鄰的兩個自然數

(2)質數與質數

(3)質數與合數(但合數不是質數的倍數)

最新蘇版數學六年級下知識5

數的運算

計算法則【整數、小數、分數】

1、計算整數加、減法要把相同數位對齊,從低位算起。

2、計算小數加、減法要把小數點對齊,從低位算起。

3、小數乘法:

(1)先按整數乘法算出積是多少,看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。

(2)注意:在積裏點小數點時,位數不夠的,要在前面用0補足。

4、小數除法:

(1)商的小數點要和被除數的小數點對齊;

(2)有餘數時,要在後面添0,繼續往下除;

(3)個位不夠商1時,要在商的整數部分寫0,點上小數點,再繼續除。

(4)把除數轉化成整數時,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也要向右移動幾位。

(5)當被除數的小數位數少於除數的小數位數時,要在被除數的末尾用0補足。

5、分數加、減法:

(1)同分母分數相加減,把分子相加減,分母不變。

(2)異分母分數相加減,要先通分化成同分母分數,然後再相加減。

6、分數大小的比較:

(1)同分母分數相比較,分子大的大,分子小的小。

(2)異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。

7、分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。

8、甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘乙數的倒數。