防火相關責任書新版

人類能夠對火進行利用和控制，是文明進步的一個重要標誌。大家知道防火責任書具體應該如何制定嗎?以下是小編給大家整理的一些防火相關責任書，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。

防火相關責任書1

為進一步做好本村防火工作，提高村民防火安全意識，消除火災隱患，預防和減少火災事故的發生，根據《中華人民共和國消防法》等有關法律法規，結合本村消防工作實際，特制定本村《村民消防安全責任書》，具體內容如下：

一、自覺遵守各項消防法律法規、制度及村規民約，時刻注意安全防火;

二、積極參加鎮、村(屯)組織的各項消防安全活動，自覺履行防滅火義務;

三、對本宅的消防安全負責並協助左鄰右舍共同做好防火工作，並積極糾正和制止發現危害消防安全的行為;

四、不在鎮、村(屯)棚户區、場院、柴草堆垛附近等地方吸煙、弄火或燃放煙花爆竹，不得在野外放火燒荒。動火漚糞時要有人看守;

五、養成人走火滅，斷電的良好用火、用電習慣，對火爐、火坑(牆)、煙道要定期檢修。使用火爐、電熨斗、電烙鐵、電褥子時不能離人。教育小孩不要玩火;

六、五級以上大風天不在室外吸煙，不動用明火，執行禁火規定;

七、柴草垛堆放要出村(屯)，日常使用的柴草要定量存放(每户不得超過5日使用量)並遠離住宅堆放;

八、不亂接亂裝電線和電氣設備。嚴禁超負荷用電。嚴禁使用電爐子;

九、不得自行拆修液化石油氣、煤氣管道及爐具設備。不倒液化石油氣殘液和帶火的爐灰;

十、不在宅院、煤棚、走廊內存放汽油、柴油、煤油或其它易燃易爆危險品;

十一、不在消防通道上堆放物品、搭設棚廈，不佔用防火間距; 十二、發現火警及時撥打119火警電話報警，同時報告村委會，科學組織現場村民進行撲救;

十三、自覺服從村委會防火安全管理和檢查，認真整改火災隱患。接受消防安全培訓教育;

十四、如有違反上述規定或發生火災，造成嚴重經濟損失或人員傷亡者，依照《中華人民共和國消防法》追究法律責任;

十五、此責任書自簽訂日起生效。

村長簽名： 二〇一一年 月 日

村民簽名： 二〇一一年 月 日

( 説明：此責任書一式兩份，村民、村委會各執存一份)

防火相關責任書2

為了進一步做好學校消防安全工作，落實消防安全責任，學校與全體教職工簽訂防火安全責任書。

1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領導小組，落實消防工作領導責任。

學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，並實行責任追究制。

2.學校要貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。

每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

3.各功能室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。

要養成良好的用電習慣，管好本功能室的電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關電源。要教育老師在辦公區內禁使明火，避免火災事故的發生。各室負責人對本室的消防安全負責。

4.各位教職工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。

班級每學期要至少進行2次消防主題班會。班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。

班級每年要積極參與學校開展的“三個一”活動，即：上一堂消防課;舉行一次演講或徵文比賽;組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

班級每學期都要向學校上交必要的消防安全教育資料，以作為學校考核班級的依據之一。

5.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護學生的能力。

6.對於學校配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程,確保發生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰之能勝。

對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。

7.後勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。

要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。

8.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。

任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。

9.上述目標不受責任變動的影響，責任人若變動，由接任者繼續履行職責。

10.本責任書一式二份，學校、教師各執一份。

校長簽字： 教師簽字：

2015年2月22日 2015年2月22日

防火相關責任書3

為了確實加強護林防火工作，保護森林資源，鞏固林業綠化成果，維護生態平衡，確保人民生命財產安全，為實現我市提出的“生態立市、產業強市”的發展目標和社會經濟可持續發展而努力，根據《森林法》和《___森林防火條例》的有關規定，結合區域實際，園區護林防火指揮部與轄區有關防火責任單位簽訂護林防火責任狀如下：

一、護林防火責任：

1、各單位要成立相應的護林防火領導小組，組建一支不少於30人的防火隊伍，實行護林防火一把手負責制，建立健全護林防火領導機構，實行一級包一級，層層簽訂護林防火責任狀，把責任落實到人，落實到每座山頭、人頭、真正做到山有人管，林有人護，責有人負。

2、加強護林防火宣傳力度，提高民眾防火意識，防火期內，要堅持24小時值班制度和領導帶班制度，並按《___森林火情處置規定》處理森林火警、火災，做到撲早、撲小、撲了。

3、在進山路口和顯要處的防火警示牌，刷制宣傳標語，按照上級的佈置和安排，結合山林實際要做好防火隔離帶的開闢工作。

4、堅持依法查處火災案件，做到有火就查，違章就罰，犯罪就抓。

森林火災在6小時內撲滅率達95%以上，森林火災火因查明率在90%以上，森林火災案件查處率在85%以上，確保無重大、特大森林火災發生，無人員傷亡事故的發生。

5、切實做好野外火源管理工作，嚴格落實野外用火制度，一旦發生火情要逐級上報，不得越級上報，特別沿山企業必須落實責任，和墓地

墳主登記造冊以及防火責任狀的簽訂工作。

6、加強護林防火器材的配備及管理建設。

根據各單位實際，必須配備相應的撲火工具(橡膠拖把)、乾粉滅火器等撲火器材。

二、獎懲辦法

1、責任單位領導重視，措施落實，認真履行職責，防火期內無火災發生的單位，將上報市、區給予評先和獎勵，同時園區也給予表揚或獎勵。

作為年終考核加分的依據。

2、對責任單位思想麻痺，玩忽職守，嚴重失職造成重大損失和後果的，將按____號文件追究相關責任人責任。

3、對責任單位發生森林火災的，要積極主動組織人員撲火，把損失降到最低，每發生一次火災過火面積在50畝以下，在全園區通報批評，作為年終考核的扣分依據。

4、對防火隔離帶任務未落實的的單位，將按任務落實情況多少，在公益林項目資金按相應比例扣除。

本責任狀執行期為__年__月__日至__年__月__日，不受責任單位責任人變動影響，責任人離開崗位，由新責任人承擔原責任人的目標責任。本責任狀一式兩份，園區防火辦、責任單位各執一份。

___護林防火指揮部：

責任人(簽字) 責任人(簽字)

年 月 日 責任單位：

防火相關責任書4

為確保我村2015年秋冬季林木安全，不發生意外火災，不給村民生命財產造成危害，村委會特與 村民小組簽訂合同如下：

1、教育本組村民思想上高度重視防火工作，充分認識火災的危害。

2、教育孩子任何時候都不能帶火，不隨便點火，並嚴格管好火源。

3、柴草堆放遠離住房，及早排除隱患。

4、自覺做到上山不帶火，帶火不上山，如果發現罰款100元。

5、若發現隨便點火，每人每次罰款100元，造成損失的，後果自負，並追究村民小組長的責任。

盈 豐 村

村組組長：

2016年10月18日

防火相關責任書5

為認真貫徹《消防法》、《爆炸物品管理》、《國務院關於特大安全事故行政責任追究的規定》及《雲南省森林消防條例》第二十二條第二款之規定“中國小校應當加強對學生進行森林消防宣傳教育”等有關法律法規的落實，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對消防安全的領導，層層落實責任制，以遏制特大消防安全事故的發生，促進我校教育的發展，特制定沙子坡國小消防安全、森林防火安全責任書。

2015年12月1日至2015年6月1 5日為全縣森林防火期; 每年3月1日至5月10日為全縣森林防火戒嚴期。

一、教師在消防安全、森林防火安全教育工作中的職責：

1、對學生生進行愛林、護林教育，培養師生愛林、護林美德。

2、向學生宣傳森林防火知識，使學生自覺做到進入林區不帶火、不玩火。

3、通過全校學生向家長和親友宣傳森林防火的重要性

和必要性。

4、各班級必須認真開展好森林防火"五個一"工程宣傳教育活動。

即：上一堂森林防火知識課;出一期有關森林防火方面的黑板報;寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文;寫一封致家長和青少年的公開信，寫一條有關森林防火的標語。通過開展“五個一”宣傳活動，擴大森林防火宣傳面。在全社會中形成共識，森林防火人人有責，預防和撲救森林火災是每個公民應盡的義務。使森林防火意識從小培養，牢牢紮根於每個公民的心中。

5、教育學生增強森林防火意識，發現火情，及時報告當地村委會、當地政府或林業部門，或撥打森林火警電話:

12119，學生不得直接參加森林火災的撲救。

二、出現下列情況之一的，將視情節給予相關責任人經濟或行政處罰。

1、開展森林防火宣傳教育活動不深入，由學生引發森林火災的。

2、動員學生上山撲火，並造成傷亡事故的。

三、簽訂安全責任狀的範圍：

沙子坡國小全體教師、學生及學生家長。

附：沙子坡國小各班級教師、學生、學生家長簽名表。