再別康橋朗誦背景音樂【精品多篇】

再別康橋朗誦背景音樂推薦 篇一

雪之夢

song from a secret garden

the promise

airy voices

Kiss The Rain

貝多芬 小提琴浪

再別康橋朗誦技巧 篇二

《再別康橋》就像是一首蕭邦的小夜曲。四行一節，每一節詩行的排列兩兩錯落有致，每句的字數基本上是六七個字（間有八字句），於參差變化中見整齊；每節押韻，逐節換韻，追求音節的波動和旋律感。此外，“輕輕”、“悄悄”等疊字的反覆運用，增強了詩歌輕盈的節奏。

詩的題目和作者可以用平淡、正常的。語音和語速讀出來：“再別康橋，作者徐志摩。”較長的停頓之後，輕聲讀出第一節：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩。”其中讀到三個“我”時，都要作短暫停頓，“走了”與“正如”要連讀，以表現出詩人感覺在康橋的時間太短，不忍心離去之情。也因此，最後一句“作別”、“西天的”都要稍作停頓。詩的第一節在旋律上帶着細微的彈跳性，彷彿是詩人用腳尖着地走路的聲音。

詩的第二節的節奏要比第一節快一些。其中要在“心頭”作略為明顯的停頓，其他的停頓按照正常情況，另外，“金柳”與“是”，“豔影”與“在”要連讀，以此誦讀處理來表現出詩人對金柳及其倒影的喜愛與難忘。詩的第二節在音樂上像是用小提琴拉滿弓奏出的歡樂的曲子。

詩的第三第四第五節，詩人的感情不斷地走向激動、高亢，所以，誦讀的速度應逐漸加快，語調也應該持續提高，要在第五節的最後一句達到全詩的頂點。其中，第三節的“軟泥上的”、“油油的”、第二個“在”、“甘心”都要作短暫的停頓，“青荇”與“油油的”要連讀，而“甘心”要重讀。第四節的“不是”、“是”、“在”、“沉澱着”、“似的”等詞語都要作短暫停頓，而“彩虹似的夢”要重讀，語速要慢。第五節整個一節的語速都要比其他節慢，語調要高，“撐”、“向”、“青草”、“更青處”、“滿載”、“一船”、“在”、“星輝”、“斑斕裏”、“放”等詞語都要作短暫的停頓，此節的後面兩句都要重讀，而最後一句應該用語調的最大聲來讀，這是詩人感情發展的高潮。

詩的第六節詩人由夢幻回到現實，想到今晚要和康橋離別，情緒低落下來。因此，第六節的語速要慢，語音要低。其中“但”、“我”、“不能”、“悄悄”、“夏蟲”、“也為我”、第二個“沉默”等詞語作短暫的停頓。而兩個“沉默”應該連讀，以使聽眾能體味出詩人離別的惆悵。

詩的最後一節誦讀的處理技巧與第一節相同，三個“我”與“不帶走”、“一片”作短暫停頓，“走了”與“正如”連讀，首尾兩節遙相呼應，給人一種夢幻般的感覺。