廣州國小升國中有幾種方式

第1篇：廣州國小升國中有幾種方式

廣州國小升國中有幾種方式

全國小升中是國小生升入國中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規，國小升入國中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦國中和部分公辦重點國中依然舉辦小升中的升學選拔性考試。以下小編為大家整理了廣州國小升國中的方式詳細內容，希望對大家有所幫助！

方式一：電腦派位

適用範圍：越秀、海珠、荔灣“老三區”

廣州市實施電腦派位的區域有：越秀區、荔灣區、海珠區、黃埔區大沙地區域、番禺區市橋區域和花都城區區域。

電腦派位是通過電腦隨機搖號招生，讓對口國小派位對口中學，使用“多對多”的派位方法來取得學位，各地段每國小組大約有3—6所中學供學生選擇。

方式二：對口直升

適用範圍：天河、白雲、黃埔等區以及部分教育集團

海珠區小部分、黃埔區（大沙地除外）、番禺區大部分（市橋除外）、花都區（城區除外）、天河區、白雲區、從化區、增城區和南沙區。

對口直升是按照國小對口中學和統籌分配學位的原則，六年級與七年級實現“一對一”免試直升。

每年，廣州國小升國中電腦派位的組別涵括的學校和學位大致不變，但會略有微調。

無論是電腦派位還是對口直升，一般要求學生具備廣州市的户籍和該區的學籍，才能相應地參加電腦派位或對口直升。

如果學生具備該區的户籍，而學籍在廣州市別的區或者別的城市，想回到户籍所在區參加公辦國中的升學，那麼該學生的.身份就是“返區生”。

返區生的學位安排辦法，按當年該區《國小升國中返區生辦理報名入讀手續須知》執行，家長和學生必須提前一個多月辦理手續，時間一般在五月上旬。

方式三：公辦學校特長生升學

適用範圍：全市

公辦學校展現培養學生全面發展，會面向全市招生特長生，兩種獲得資格的方式：一是藝術考級證書；二是學生所在學校或個人參加省市區比賽，獲得省市級二等獎及以上或區一級一等獎以上獎項。

5月份，由學生提出申請，然後由學校統一向區教育局提交特長生資質認證，通過區教育局認證的，每人將發一張特長生報名表（一人一表，兩個意向），特長生正式報名時需將報名表原件交給第一意向的中學。

方式四：民校面談

適用範圍：全市（不限户籍）

人機面談：考查學科及百科的內容，縮短了面談時間，也在短時間內考查出孩子的學科基礎及臨場素質。

羣體面談：學生分批進入40分鐘的羣體面談，在面談過程中，有搶答題、必答題，同時也有自由討論環節及小組合作。

單面形式：考查孩子的觀察力，對社會現象的看法，選擇學校的理由等，甚至有學校對家長也進行了“面談”篩選。

方式五：報讀華附

適用範圍：全省

使用“網上報名+專家遴選+面談”的方式進行，首輪由華附本校專家、教師，對材料進行審核、遴選，篩選500人。二輪使用面談的方式，根據學生的具體表現作出評價。

招生對象需具備智力超常、身體健康，全面發展，等綜合素質優秀，要求各科學習成績優秀；具有創新潛質，對數學有濃厚興趣，並有學科特長”。

方式六：公辦外國語

適用範圍：全省

按照指標+抽籤方式進行招生，主要看六上期末成績如出現同分，則再看語文、數學。三門主課成績相差不能太大，其次是看重英語綜合能力，部分外國語增加了面談環節，想要進入外國語，優秀的英語能力是不可或缺的一個重要部分。

一直以來，公辦外國語學校一直都以優異的會考成績獲得了諸多青睞，但隨着教育新政的頒佈，公辦外國語學校招收地段生人數逐年增加，顯然，公辦外國語學校的優勢必將被削弱。

到了2020年起，目前的區屬公辦外國語國中將與公辦國中一視同仁，進行電腦派位/直升派位招生， 屆時只剩下1所市屬外國語學校還能繼續享有“優待”。

第2篇：廣州國小升國中有幾種方式

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·“誇張”有幾種方式?語素

誇張的方式包括擴大、縮小和超前三種、而不是大家慣常認 為的僅限於誇大。

1．擴大誇張。這類誇張是故意把一般的事物住上(高、強、快、多等)處説。

如：千萬條腿來千萬隻眼，也不夠我走來也不夠我看： (《回延安》) 這裏的誇張。極言延安變化之大。

再如：只那嗡嗡的響聲就有飛機場上的機羣起飛的氣勢。 (《記—輛兩紡車》) 這裏用誇張的手法突出了紡線比賽場面的壯觀。

2．縮小誇張。與擴大誇張相反，這類誇張是故意把一般事物往小(低、弱、慢、少等)處説。

如：紅眼睛原知道他家裏有一個老孃，可是沒有料到他竟會那麼窮，榨不出一點油水。 (《藥》) “榨不出一點油水”極言夏瑜家境的貧寒。

再如：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙滂沱走泥丸。 (《七律—長征》)這句詩中，把五嶺山、烏蒙山分別視為細浪、泥丸，突出其 小，以顯紅軍形象之高大。

3．超前誇張。在兩件事中，把後出現的事當成事先出現的，或是同時出現。

如：他酒沒進口，人早就醉了。按常理，飲酒後才可能醉，這裏把本應後出現的事説成先出現的事，使“醉”得到強調。

再如：抬腳上鞍，那馬早已出了城門。這句誇張，強調了速度之快。這種誇張故意言過其實，因而可給讀者造成強烈印象。

使用誇張的手法、要注意以下兩點：

1、要以一定的客觀事實為基礎。如：

他跑起來速度像宇宙飛船，肯定能拿冠軍。這句誇張因脱離實際，難免給人以矯揉造作之感，

2、要表述明確。如：

苦幹一個月，勝過兩個月。這句誇張因表述不明確，很難説是誇張還是事實。