一、實施背景：
帶班低年級，我發現在這些民工子弟孩子的身上，有很多不良的行為習慣，有的是生活上的，有的是學習上的，如果不加以引導，這些不良行為習慣也許會成為他們成長中的絆腳石，成為他們成長中出現的不和諧音符。我把養成教育作為着眼點，培養孩子養成好習慣，積極探索好習慣養成教育的內容、方法和途徑，正面引導孩子養成好習慣，因此召開了這次的家委會。
二、時間安排：20xx年11月1日
1、調查階段：通過我自己設定的兩張表格，一張是家校聯繫（每天）、一張是學生行為習慣養成統計表（每天），調查了孩子在家的情況，並通過家委會把每個孩子在校的情況反映給各位家長。
2、小結階段：家委會把調查的資料、信息上報、整理、彙總。
3、學習找資料階段：通過各家長委員成員上網蒐集有關習慣養成的資料，各人分工，互相學習如果幫助所有的孩子去養成良好的習慣。
4、彙報階段：家委會展示
5、總結階段：班主任進行總結，用口頭交流心得或書面形式記錄。
五、會議內容：
1、班主任發言
2、通過家委會的調查研究，把班級中平時沒辦法兼顧到自己的孩子的`家長名單上報，並總結出哪些孩子在家裏寫作業的習慣是有問題的，想出解決對策。總結出幾點對策如下：
（1）克服困難，父母親自帶孩子成長作業檢查很有必要。
（2）親子閲讀很有必要。
（3）支持孩子參加各項活動。
3、由吳海藴家長分享一下教育孩子的好例子。
4、班主任總結。
會議時間 會議地點 參加人員 20xx、4、11 二樓會議室 全體家委會成員、校領導 主題 學期工作小結
會議內容： 一、任校長主持，並致歡迎詞。 二、校長介紹學校學期的工作情況： 1.我校德育的工作，還是以公民道德教育為重點，以 心理健康教育、網絡道德教育為突破口，開展多種形式的生 動、活潑的教育活動。 2、為了保證假期生活質量，營造和諧的家庭教育 氛圍，提高學生的綜合素質，與家長共同研討制定“一日家 庭活動”計劃。
1) 每天收看少兒電視節目及國內外要聞 60 分鐘； 2)每天至少讀書 60 分鐘； 3)自學或特長訓練 40 分鐘； 4) 健身運動 30 分鐘； 5)與家長談話 15 分鐘； 6) 幫助家長做一件力所能及的事情；
7)保證 10 小時睡眠時間。 三、交流 家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任 綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網絡的建設 等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致 意見：
1、關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互 相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。 2.家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了 解子女的情況。 3.開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。 最後，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝 你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今後的工作中進行改 革。
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