一、總責
1、堅持服務育人，不斷增強為教育教學服務、為學生生活服務的自覺性和實際工作能力。依照住校學生管理制度管理學生宿舍，維護宿舍的正常秩序。
2、每天學生就寢後核查學生宿舍。
3、協同樓長檢查值日生衞生打掃，保證學生良好的休息環境，保持宿舍內外的衞生。
4、教育學生遵守宿舍紀律。按時就寢，熄燈鈴響後不講談説笑，不得做其它事情。對學生中出現的違紀行為能處理就即時處理，不能處理，或嚴重違紀事件一定要聯繫班主任或政教處領導協同處理。
5、搞好“三防”（防火、防盜、防破壞）工作，經常巡查宿舍區內外安全，若突發事件或重大安全事故隱患須妥善處置，並及時向總務處、政教處報告。
6、作為消防安全責任人，負責本宿舍區域內消防安全隱患的查處、整改工作。出現突發事件，及時處置並報告職能部門，採取積極有效措施，確保師生生命和國家財產安全。
7、學生宿舍出現需要維修的水、電、木工等現象，應將反映情況詳細記錄，並填寫維修報告單及時報送總務處進行維修。
8、關心學生的身體健康，發現學生身體不適及時通知班主任，協助班主任做好送診工作。
9、有明顯工作失誤，玩忽職守情形一次扣10元。造成嚴重後果的解聘，並承擔相應損失。
二、一日工作規程
1、起牀鈴響後開燈（提前5分鐘），在走廊內來回走動、吹哨子，督促學生起牀，督促值日生打掃寢室。
2、清掃公共區域衞生，包括室外走廊、樓梯、廁所等。
3、學生早上離開寢室後，至晚上學生回寢室，沒有特殊情況不得允許學生隨意進出寢室。寢管員若有事暫時離開，應鎖門。
4、班主任來查寢後，把守寢室門口，嚴禁學生再出寢室。？檢查寢室長報人數簽字是否簽字完畢，查寢班主任拍照後立即收起來。
5、熄燈後，認真檢查學生就寢情況，查寢老師離開後需繼續巡查寢室，記錄違紀學生並報送本樓樓長。
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖説是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上後，我就偶爾聽到了些議論，説什麼“大學生剛剛來就去看宿舍了……”，“學校以後就改革了，讓後勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不願意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那麼我就得把安排的工作做好吧。
事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衞生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡着。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待着，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧！也可能是，大學聯考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閒。我們就在門口站着，兩個老師，一邊一個，象兩隻看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼裏啊，有的直接就往裏衝，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包裏，這樣，你的眼睛又不能透視，再説了，你也不能翻人家書包啊！還有的更經典，直接就從窗户那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是很難做啊！
至於，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小説，漫畫等等。只要他們不説話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。
一、住宿學生要樹立節約用水、安全用電的`思想。學生宿舍按學校用水用電規定（水3立方/人，電3度/人）定量供應，定量範圍內免費使用。超額部分的費用由學生自行支付，節約部分按50%獎勵。自行支付的費用由住宿人員共同承擔，宿管中心每月初公佈上月水、電使用情況，宿舍舍長在接到用水、用電繳費通知後主動到宿管中心交納費用，超用水、電的收費標準按學校現行標準計收。
二、逾期不交納超用水電費的宿舍，宿舍中心實行停電處理，直至該宿舍交費辦理手續為止。凡被中心實行停電處理的宿舍，取消該宿舍當月水電定量免費使用的權利，按實用數量計收費用。對無理取鬧或擅自接通水、電源者予以通報批評以上處分。
三、為了確保學生宿舍用電安全，嚴禁使用350瓦以上的電器，如電飯鍋、電水壺、電爐、電熱杯、電熱棒等。違者，除沒收電器外，並處以罰款及通報批評。
四、由於使用不安全電器或高瓦數電器造成用電設施損壞的，恢復設施費、維修費由學生宿舍成員支付；造成人員傷亡的由公安部門追究其刑事責任。
五、學生因學習（如電腦、錄音機、枱燈等）需增加宿舍內線路的，應報宿舍中心批准後，由專業電工協助安裝；學生負責所需材料等各種費用。禁止在宿舍區亂拉亂接電線、電話線、上網線。
六、嚴禁擅自啟用消防水龍頭。違者，賠償由此帶來的經濟損失，並給予警告以上的處分。
七、嚴禁搭線偷電，或在水錶、電錶作弊，破壞水電設施等行為。違者，按《學生宿舍違紀處罰條例》處理。
八、為了增加水電費繳交的透明度，如果學生對繳交費用有疑問時，可查看水、電錶記錄。
九、宿舍內實行自覺關燈制度，晚上11：30後不按時關燈累計達三次的宿舍，作停電一週處罰。
學生宿舍是學生學習、生活的重要場所，為了創造一個文明、整潔、有序的舍區環境，保證住校女生學習生活正常開展，特制定本條例。
一、安全保衞
1、男士（男家長、男老師、男同學）不得以任何理由在沒有管理員陪同的情況下進入女生寢室。
2、家長探訪，必須持班主任簽字的假條到寢室管理員處辦理登記手續，其它閒雜人員不準入內。
3、不得留宿其他任何外來人員，包括其他宿舍的人員。
4、寢室大門定時開關，寢室關門時間學生不得進出。
5、養成隨手關門的習慣，寢室鑰匙應有專人保管，其它人不能私自配帶，在上課和節假日期間，應有專人負責關鎖門窗。
6、下晚自習後住宿女生不準出校門，若有特殊情況，需報告管理員，由家長按程序履行請假手續後接回。
7、不準在舍區點蠟燭、生火，不準私接電線，不得使用任何電熱器具。
8、貴重物品妥善保管。
9、發現外人進入宿舍，應馬上報告宿舍管理人員。
二、作息紀律
1、按時起牀，整理牀鋪，迅速洗漱。
2、下晚自習速回到寢室，做好就寢準備工作後，就寢鈴響，安靜入睡。
3、必須在指定的寢室和牀位住宿。
4、不得擅自離校住宿，因故需要外宿者，必須經過班主任同意、管理人員批准，家長允許。並在寢室管理員處登記，否則以不假外宿論處。
5、課間，不得在寢室逗留，特殊情況必須經班主任批准，並在寢室管理員處登記。
6、節假日期間，未經班主任同意不得在宿舍留宿。
7、每間寢室必須按學校要求，按時點名，寢室長、管理員簽名落實。
三、文明風氣
1、服從管理員和寢室長的教育和管理，尊重服務人員的勞動。
2、生活態度嚴謹，與異性交往有禮節。除執行公務外不得進入男生寢室。
3、加強自我保護意識，不隨便結交社會青年。
4、同室學生團結友愛，互相幫助，有共同的奮鬥目標，氣氛和諧。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約的作風，不攀比、不浪費，衣着得體大方。
6、加強寢室文化建設，不看不健康的書刊，不聽不健康的歌曲，不帶手機進寢室。多開展有意義的活動，
四、衞生管理
1、寢室排定衞生值日表，寢室衞生每天有人負責，
2、值日同學負責公共衞生，日常用品擺放，其它同學負責整理個人物品。
3、講究個人衞生，勤洗勤換，不共享臉盆、毛巾等生活用品。
4、講究公共衞生，不隨地吐痰，不得隨意潑水，拋紙屑、扔果皮等。
5、保持廁所清潔。
6、不得向水池、便池傾倒雜物，以免下水道阻塞。
7、積極預防傳染病，如有學生生病，室長應報告管理員或班主任，以便及時治療。
五、公物使用
1、損壞公物，照價賠償。
2、不得弄污牆面，違者給予相應經濟處罰。
3、節約用水，水龍頭用後要及時關緊。
4、若發現公物損壞，應報告寢室管理員，視其損壞狀況，究其原因，落實修理。
六、管理監督
1、學校統一安排宿舍管理人員，專門負責對住校生進行管理。
2、班主任、值周教師加強對寢室的管理與監督。
3、各寢室選寢室長一名，負責管理本寢室安全、衞生、紀律及其它事務。
4、每月評選一次“文明寢室”給予相應的獎勵。
5、對違反管理條例的學生將視情節輕重給予以下處理。
（1）批評、教育、檢查
（2）取消住宿資格
一、西南聯大宿舍管理的特點
1、管理嚴格
西南聯大對於學生宿舍管理極其嚴格，與學籍管理、貸金髮放等都有關聯。除前面提到的《女生宿舍規則十一條》外，如1937年會第十五次會議議決中要求“本校男生一律住男生宿舍，凡在十一月一日以前已報到繳費而未搬入宿舍者，其註冊手續即認為未經完成。開課後即作為缺課論。其宿舍空位經分配於借讀生後，並不得復行要求搬入。”另1937年第三十一次會會議記載：“不住宿舍之學生按章不得領取貸金，其空額由候補名單中依次遞補。”在此筆者無法一一列舉西南聯大關於學生管理的所有規定，“窺斑見豹”，可見其宿舍管理之嚴格。
2、學生自治
聯大對學生的嚴格要求和自主管理是聯大的立學之本。聯大的學生管理主要是通過學生自治會、學生社團和學生自主活動進行。儘管生活條件艱苦，設施簡陋，但學生自我管理、自我教育，開展豐富多彩的社團活動，營造了“百花齊放百家爭鳴”的校園文化氛圍，強化了宿舍文化建設，“茅廬草舍出英才”。學生自治會在維護學生權益、引導學生髮展方面做了很多積極工作。如1939年由於昆明米價高升，學生生活困苦，學生自治會就此專門向會呈函，呼籲會撥給救濟金。又如在西南聯大北返過程中，學生自治會積極配合學校，參與學生的組織管理工作，勝利完成了人員、物資北遷任務。
二、對當前高校宿舍管理的啟示
西南聯大成功的管理經驗對當前高校實施以人為本的宿舍管理模式提供了有益的借鑑和啟示。
1、人文關懷和嚴格要求相結合
學分制推行後，傳統的班級管理模式被打破，學生宿舍這個“第一社會、第二家庭、第三課堂”在學生管理中的重要地位日益凸顯，宿舍成為安全管理的“重防區”，如前些年的馬加爵事件，近年發生的復旦投毒案無一例外都發生在學生宿舍，做好學生宿舍管理是學生管理的重中之重。目前各高校都制定了完備的學生宿舍管理制度，但管理還侷限於以安全檢查、宿舍衞生為主的被動框架中。我們提倡以人為本的宿舍管理模式，高校一方面須完善服務設施，改善硬件設備，如可在宿舍裏設置統一的會客室、自修室，在留學生公寓中設立開放廚房，等等，滿足“90後”學生多元化的需求，強化宿舍心理健康教育氛圍的營造，關注學生的心理健康成長。另一方面須按照各項規章制度嚴格管理、嚴格要求，將宿舍管理與學籍管理相結合，與獎助學金評定相結合，使各項規章制度產生較強的約束力。
2、綜合管理和自主管理相結合
當前高校學生宿舍管理多采用綜合管理和經營管理兩種模式，而又以綜合管理模式較為普遍，即由學校學生工作部(處)、後勤部門、保衞部門和和各學院共同管理。儘管這種模式存在一定優勢，但由於管理部門較多，在某些事件處置上容易出現責任不清的問題，形式古板。應建立形成學校宿舍管理機構、思想政治輔導員、學生自治組織三位一體的新的綜合管理模式。高校須明確學生宿舍管理機構職責，加強作風建設，提高宿舍管理人員素質。結合實際，培養一支專門入駐學生宿舍區負責學生宿舍生活指導、服務、教育的輔導員隊伍，在發揮輔導員主導性教育的同時，積極倡導學生自主管理、自主教育。成立學生宿舍管理自治組織，完善學生自治組織體系，如每幢樓設立樓長，每個樓層設立層長，各宿舍有宿舍長，分級管理，形成快速反饋機制，最大限度地讓學生參與宿舍的決策、管理和服務。
3、文化建設和宿舍達標相結合
宿舍文化建設是增強學生集體榮譽感和歸屬感的重要保障，當前各高校都在積極開展宿舍文化建設，但是很多活動僅停留在室內裝飾、衞生狀況、物品擺放等，宿舍文化建設效果不明顯。作為西南聯大在昆遺脈的雲南師範大學在1992年至2000年期間曾開展學生“三達標”管理，即學生宿舍達標、學生班級達標和學生個人達標，在管理中強化教育，以提高學生的綜合素質，實施期間收到了較好效果。隨着學分制推行，學生學習體系發生較大變化，“三達標”管理方式不再滿足當前學生管理的需要而退出歷史舞台，但其經驗為宿舍管理提供了借鑑。宿舍達標是學生個人達標的具體表現，高校可以宿舍達標為突破口，深化宿舍文化建設，將舍風、學風緊密結合在一起。學生在完成宿舍達標的過程中，團結協作，有利於樹立積極向上的信念，養成良好的學習生活習慣，營造濃厚的學習氛圍，同時互助互愛，共建宿舍温馨小家，用關愛呵護温暖心靈，同時促進和諧宿舍文化建設。“讀史可以明鑑，知史可以鑑今”，從西南聯大的成功經驗中吸取營養，對於積極發揮宿舍管理中的育人職能，創建和諧宜人的宿舍環境和文化具有重要意義。
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