普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規範程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。本站為大家精心整理了普通話考試説話(2【優秀10篇】，希望可以啟發、幫助到大家。
説到社會公德，我想談談有關尊敬老人的，有一次我從電視節目中看到：一個正在上國小的女孩的媽媽卧病在牀多年。小女孩承擔起了全部家務，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家裏生活十分困難，她養成了省吃儉用的習慣。在這種情況下，她每天還能按時到校上課，勤奮苦讀，還擔任學生幹部，成為三好學、十佳少年。看着這樣的報導，面對這樣有孝心的孩子，你有什麼感想呢？在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子？有些學生一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的小“皇帝”，有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。
誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象，難怪有人半認真半開玩笑地説：“孝子，孝子，孝敬兒子。” 那麼我們要怎麼做呢？我覺得應該聽從長輩的教誨，不應該隨便頂撞，有不同想法的時候應該講道理；嚴格要求自己，體諒長輩的艱辛，儘可能少讓長輩為自己操心；還應該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時，盡力去關心照顧父母、協助父母；更應該刻苦學習，努力求知，讓父母少為自己的學習擔憂；另外，應該在生活中，自己照顧好自己，注意安全。總之，真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”希望我們大家都做一個尊老愛幼的人。
童年就像是一片海洋。每一條魚代表一個故事。鮮豔的魚兒是有趣的事；灰暗的魚兒是難過的事；白色的魚兒是平凡的事但令我至今難忘的`就是種雞蛋那件事。
那是我三歲那年，看到農民伯伯在地裏，種出了瓜豆，我就想：農民伯伯能夠種瓜得瓜，種豆得豆，我為什麼不能種雞蛋得雞蛋呢？母雞媽媽生蛋好辛苦，應該讓她歇歇啦！於是，我説幹就幹。悄悄地從家裏拿了一個雞蛋揣在懷裏，又拿起爺爺種花的小鏟子。一個人偷偷地溜進了菜園裏。找了一塊風水寶地。我先用小鏟子挖了一個拳頭大小的坑，小心翼翼的把雞蛋放進去，再用手輕輕的把土填上，然後給它澆水、施肥每天從幼兒園回來，都跑進菜園看它。一天又一天，怎麼還不發芽呢？十來天過去了，地面上還是什麼都沒有。我心裏想：雞蛋會不會是在地下發芽了呢？於是，我就拿起小鏟子，把土挖開，咦，雞蛋哪去了呢？誰把我的雞蛋偷走了？我哭着跑到媽媽那裏。媽媽聽了哈哈大笑。我刨根問底的問個不停，媽媽也沒告訴我，我的雞蛋去哪裏了。長大後，我才知道是怎麼一回事。
童年的事，猶如春雨點點，滋潤着我幼小的心田。伴我成長，讓我難忘。
今天是週末，天氣晴朗，我和小夥伴們一起在院子裏玩。
剛開始我們一時沒有想到好玩的遊戲，不一會兒，我想到了讓大家比賽吹泡泡。於是，我們把家裏用剩的肥皂頭兒放在一個瓶子裏，加點兒温水，和弄和弄，使它溶化。然後找來三根吸管，在瓶子裏一蘸，放在嘴邊輕輕地一吹，在管子的。另一端就出現了一個個圓圓的泡泡，手輕輕地一抖，那輕圓的泡泡就慢悠悠地飄浮起來。我們興奮極了，爭先恐後地吹起來。
在陽光的照射下，這些泡泡變得很美麗，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉。我們被這些泡泡吸引了，小胖提議説：“咱們比一比，看誰能把吹出來的泡泡吹得更高更遠。”我和碩碩立即贊成。我們屏住呼吸，仰起頭，小心翼翼地吹着那些泡泡，看着它們不停地向上，向上……正當我們全神貫注的時候，泡泡“啪”地一下裂開了，肥皂水灑到我們臉上、眼睛裏，我們用手揉一揉又開始新的比賽。
快樂的時光總是很短暫，不知不覺太陽落山了，我們只好停止遊戲，相約下次再玩。
今天我很開心！
我愛五彩繽紛的生活，那是因為知識為我插上了一對想象的翅膀，文學給我裝上了一雙明亮的眼睛，使我對生活充滿了熱愛，對人生充滿了往。
我愛文學，在我眼中，文學是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永；又像一股清泉，流淌着純真和甜美。剛懂事時，就開始愛上了文學，直到現在，還痴迷着它。曾有多少次，我駕着想象的小舟盪漾在文學的海洋裏！
文學帶我走過了白雪飄飄的北國，領略了花江柳綠的南疆。文學讓我領悟到做人就應該誠實而高尚。緊握着文學的手，生活是那樣多彩，生命充滿了力量。
我愛文學，她是我生命的動脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學比作一列火車，那我就是其中的一小節車廂，是火車頭給了我正確的前進方向；如果把文學比作陽光，那我就是一棵沐浴着陽光，茁壯成長的小苗，滿載希望，生機勃勃……
文學是我的一對翅膀，我飛起來，翱翔在藍天上，縱遊世界的美好山河；文學是我的一雙眼睛，我要帶着它博覽世界之神奇。
我愛文學，愛它那神奇的力量，愛他那雋永的容貌，更愛它與眾不同的魅力！
小時候，天真可愛的我幹過一件小偷小摸的童年趣事。你想知道嗎？想知道就繼續往下看吧！
那是我差不多6歲的時候：有天我放學回家，碰巧在餐桌上發現了一碗浸酒楊梅，那白裏透紅的模樣，真讓人嘴饞。我好奇地想：咦，這不是浸酒楊梅嗎？爸媽常説它特別美味，卻説我不能吃，哼，這回我一定也要嚐嚐鮮。於是，我偷偷摸摸地從碗裏抓了一顆楊梅，放進嘴裏。
我正想津津有味地享受楊梅時，我的嘴裏流進了一股苦澀味，彷彿有一團火在燃燒。緊接着，我的'食道變得癢癢的，胸口非常悶，彷彿我的胸口堵了一塊沉重的石頭。接着，我的心跳加快了，嘴脣也變得温熱腫大。
我來不及想是怎麼回事，就三步並作兩步跑到垃圾桶旁，“呸”的一聲把嘴裏剩餘的楊梅吐進垃圾桶。我嘴裏嘀咕着：“都是這浸酒楊梅害了我！”我心裏後悔極了。
我怕被家人發現，邊張嘴大喘氣邊跑向廁所漱口。沒想到爺爺提前回來了，他剛剛走出來，看見這一幕，就笑得人翻馬仰。
我氣呼呼地走進房間寫作業，但爺爺的笑聲驚動了爸媽，他們也來取笑我，説我活該。
你們覺得有趣嗎？我永遠不會忘記這件童年趣事。
在我小的時候，發生過很多很多有趣的事，有一件事，現在想起來，我還忍不住要笑。
在我6歲的時候，我和哥哥在奶奶家玩。奶奶在煮雞蛋的時候，我和哥哥正好找到一盒橡皮泥準備玩。突然，哥哥小聲地對着我的耳朵説：“弟弟，哥哥教你煮雞蛋好不好？”我正想説給奶奶，哥哥卻對我説：“但不可以説給奶奶。”我説：“知道了。”然後，我們就開始用橡皮泥做雞蛋，用橡皮泥做雞蛋可真有趣，我們根據自己喜歡，捏點紅的、綠的、藍的，紫的`……用手搓一搓，就搓成了一個個小彩蛋。後來奶奶對哥哥説：“我出去有事了，你們在家不要搗蛋。”哥哥很爽快地説：“我們知道了。”奶奶剛出門，哥哥就對我叫道：“快把‘雞蛋’扔給我。”我一扔，哥哥一接住，就把我們做的‘雞蛋’放進奶奶煮雞蛋的鍋裏。奶奶回來後，打開鍋一看，氣沖沖地問我們倆“鍋裏的雞蛋怎麼回事？”哥哥説：“是弟弟乾的。”我趕忙辯解：“是哥哥叫我乾的。”奶奶看我們犯錯誤還不肯承認，就追着我們要打。
雖然這件事已經過去好幾年，但是我每次想起，都會笑，覺得很有趣！
生活節奏越來越快，物質生活不斷膨脹，許多人便忽視了文明禮貌，將文明禮貌看成區區小事，這種看法是片面的。
要知道，禮貌待人是中華民族的優良傳統，也是處理人際關係的社會公德，往往禮貌反映着一個人教養和文明程度。因為禮貌不是一天可以培養的，須當耳濡目染，逐漸訓練而成。生活中少不了出門問路，工作學習上少不了向人請教，當有求於人，卻又不尊重別人，自然也就得不到別人的幫助，甚至可能招致反感。
古語有云："誠於中而形於外"，講禮貌是一個人美好心靈的自然表露，容不得半點虛情假意，要從一點一滴做起，持之以恆，我們才會成為心靈美好的人。
事實上，在一個文明的國度裏，有禮貌不一定顯得有智慧，無禮貌卻常常顯得很愚蠢。禮貌經常可以替代最高貴的情感，沒有禮貌的人就像沒有窗户的房屋，無法遮風擋雨。
正所謂："人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。"
個人修養包括文化修養，道德修養及生活素質修養。其修養涵蓋了一個人內在的品質，個人修養既包含了一個人對人生觀的認知，也包含了一個人在日常生活中的點點滴滴，它體現了一個人的涵養和水平。
個人修養是一個人內在人格魅力的體現，但是在如今經濟高速發展物慾橫的社會中，缺乏個人修養的人比比皆是，有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，甚至亂刻亂畫，髒話連篇，當街謾罵，不注意公眾場合的語言文明，沒有道德修養，甚至經常與人吵架打架，這不僅僅是對別人的不尊重，也是對自己的不尊重。
一個人要想獲得別人的欣賞和尊重，提高自身的修養是非常重要的，如花的美貌，時尚的服飾，靚麗的外表，只是一種外在的感覺，一定要從內在出發，注重個人的修養，對人要禮貌謙恭，和善親切，誠懇熱情，互相理解，相互包容，從心底去關心幫助可以幫助的人，始終堅持一顆感恩的心，嚴已律己，多注重自己的言談和舉止，多説禮貌用語，誠實守信，愛崗敬業，不斷學習，從自身做起，做一個有道德修養的人，奉獻自己的力量，傳承中華民族的文明責任。
提高個人修養，加強自身素質，必須要充分認識到自己的不足之處，時刻保持憂患意識，要有不斷學習的恆心和慾望，要有長期的的學習計劃及提高自己工作能力的學習途徑，且要學會靈活運用，才能做到學以致用，時刻反省自身的各項素質能否適應工作的順利開展，能否適應自身未來的發展，做一個有文化素養的人吧，抽些時間多讀些有益的書吧，讓優雅的文化素養盡情詮釋生命的價值，煥發人性的光輝。
在社會經濟快速發展的今天，全民的個人修養需要得到同步提高，只有提高個人修養，才能創造未來，才能更好地促進社會的和諧與發展。
童年是五彩繽紛的)(，就像天空那絢麗多彩的彩虹。童年是無憂無慮的，就像嬉戲打鬧的浪娃娃；童年是無憂無慮的，就像那美味無比的棉花糖。説到童年，我就想起了自己製作的泡泡水。
泡泡水是非常普遍的，我們每個人小時候都玩過，它不僅讓我感到高興快樂，它的製作過程也很簡單。
首先，泡泡水只需要兩樣材料：水和洗潔精，如果沒有洗潔精，洗手液也可以，只要拿來一個小瓶子，在小瓶子裏倒入少許洗潔精，之後，再倒入洗潔精兩倍量的水，最後擰緊蓋子搖晃即可。
泡泡水配置完畢後，拿一根吸管沾一點泡泡水用嘴巴的氣把它吹起來，手輕輕往上一移，泡泡就會隨風飄動，哈哈，吹泡泡我可是高手，我可以一次吹出許多泡泡，而且，我還知道泡泡的一個祕密，就是如果遇上軟綿綿的的'東西它就會輕輕的彈起來，如果你一直讓它在被子來回彈動幾次，它才會爆。
小時候，我和我的小夥伴一吃完午飯就不約而同地跑到橋上吹泡泡，為什麼要在橋上吹呢？因為泡泡會飄到水面上，有時我們還會廢物利用，把泡泡吹出來有沾在吸管上，就又可以吹出另一個泡泡。
童年是美好的，但時光老人來了，感謝時光老人把童年編成一本最真最純最美的書，印在我的心坎裏。
記得在我四歲時候，爸爸帶我去北京石景山遊樂園去玩。同去的還有爸爸的戰友—小許叔叔，看到路邊亭子有買零食的，我停下了腳步，我看到買東西阿姨手上舉着一團雪白的，像棉花一樣的東西，許叔叔看我那麼好奇就給我買了一個，並且告訴我是棉花糖，我嚐了一口，覺得很好吃，幾口就吃完了。
有一天我在家裏玩，發現姥姥的櫃子裏有一小捆棉花，這是媽媽買來讓姥姥給我棉衣的，我突然想起那天那好吃的棉花糖，心想這麼多棉花能做好多棉花糖呢。趁姥姥作飯時，我把棉花拿出來，在上面撒了一大把白糖，嚐了一口，味道一點也不好，含在嘴裏也沒化，於是，我又在棉花上灑了點水，又嚐了一口，味道還是不對，我想：買的棉花糖那麼甜，放的白糖一定很多。於是，我把糖罐裏所有的白糖都灑了進去，可是，還是不能吃。這是，姥姥做好了飯從廚房裏出來叫我吃飯，一看眼前的`情景就什麼都明白了，姥姥告訴我：“棉花糖可不是棉花做的，是糖高温融化後快速拉絲繞成團，因為像雪白的棉花就叫它棉花糖。傻孩子，這些棉花不能用了，讓你媽再買些吧。
想起這件事，我自己都覺得好笑，童年留下了很多有趣的故事，你覺得怎樣？是不是很好玩啊！
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