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大學生活規劃書通用多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.25W

大學生活規劃書通用多篇

大學生活的規劃書 篇一

一、活動背景

寒窗苦讀十二年,終於踏入了夢想大學的殿堂。此刻的我們如釋重負,步入大學,我們離開了父母的指南,不再有老師為我們一環扣一環的規劃,失去方向感的我們,需要給自己一個指南針,讓我們不在迷茫中虛度彌足珍貴的青春時光。一日之計在於晨,我們需要提早的為自己的`大學生活進行規劃,四年之後,我們將滿載收穫的果實自信的踏入社會。

二、活動目的

(1)樹立全新的學習觀,明確學習目的,優化學習行為。

(2)更準確認識自我,瞭解自我。

(3)增強自信,克服膽怯。

三、活動主題

正確認識自我,規劃大學生活

四、活動對象

20xx級英語師範一班全體同學

五、召開時間

20xx年10月11日

17:30—18:30

六、活動形式

同學互動

七、活動要求

(1)團支部書記認真下達通知,宣傳委員精心佈置會場,組織委員細心組織。

(2)12級英語師範一班全體同學必須參加班會,因故缺席須出示院學工辦請假條,否則視為曠會。

(3)團支書做好班會記錄和總結,整理好班會照片,並將總結(紙質稿)及照片(洗出三張,電子檔三張)於10月14日(本週日)上午10:00—12:00交到學工辦組織部。

(4)佈置會場嚴禁使用油性筆書寫白板,班會結束後要做好會場清理工作。

(5)本班務必準時開始班會。

大學生活的規劃書 篇二

也許是高中生活太枯燥了,也許是大學生活太吸引人了,總之從高中步入大學之門的時候,心中異常的欣喜。可後來才發現,希望越大,失望越大,才領悟到大學生活並沒有我們想象的那麼精彩,學習仍然很累,我有時甚至懷疑,當初那麼期待大學生活,是不是隻是一種心理安慰。但懷疑之餘,我也應該好好思考一下,如何更好地度過自己的大學生活。

剛剛踏進象牙塔的我們,對一切都充滿了新奇與疑問,對具體的學習與生活處於一片茫然的狀態。剛開學的那一段日子,我的確茫然過,發現自己有很多方面不適應這種生活。在高中的時候,所有的活動都是由學校組織的,學習也有老師管着,就連日常生活也有家長照顧。先不去評説這種管理方法如何,但僅就學生本身而言,的確需要轉變這種觀念,儘快適應大學生活。

首先我們要做的就是了解自己所學的專業,以及與專業相關的知識。其次就是要多與同學溝通,進行信息交流,提高人際溝通能力。具體活動可包括:多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問一下本專業的就業情況,確定自己的努力方向;大一學習任務不重,要多參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,還要多利用學生手冊,瞭解相關規定。

大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裏,當然有教師的'引導、授課,而且這一點是十分重要的,但就學生學習進步而言,主要是靠自己,靠自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。

德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他説:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意味着什麼……這是一種精神上的昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”

由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。

“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,我們還應該再學些什麼,自己在哪些方面的知識還應補充、提高,這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學者的經驗,很值得借鑑。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時説,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性*的、思考性*的,因而獲益匪淺。這是經驗之談,也是有益啟示。

大學生活説長不長,説短不短,雖然只有四年時間,但轉瞬即逝,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應該抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間裏,學到更多的知識,增長更多的才幹,以便畢業後為祖國的現代化建設做出更大的貢獻。

作為一名大學生,我們要自己總結如何度過這四年的生活。首先,要儘快熟悉環境,適應大學生活。學校對新生心理素質方面更要重視,因為心理素質是走向成功的關鍵。不少同學由於心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。要讓大家儘快適應新環境,走出迷惘和困惑,除了做好充分的學習準備以外,還要擺正心態,進行自我評估、正確定位,努力培養自立、自理能力,學會把握自己。

還有,按照大學生活的規律確定長短期目標,制定行動計劃和內容也是很重要的。作為大學生,我們要注重對大學的認識以及未來職業的設想,當然學習一直應該為最主要的。再有,我們要根據行動來計劃選擇方式和途徑,儘快瞭解本專業,特別是自己未來想從事的或與自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。在學校,踴躍參加學生會或社一團一組織的活動是很重要的,也可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,還可以有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。熟悉了大學生活以後,我們的目標應鎖定在擇業或考研上。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。臨近畢業的時候,我們的目標應該鎖定在擇業上。總結這幾年的大學生活,根據自己的實際情況和能力,有目標的選擇今後要從事的職業,切忌急功近利。目標要出於自己的意願,不可隨波逐流,盲目考研或找工作,而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力,做好充分準備。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足,所以我們要特別注意文化知識的學習和學習方法的掌握,加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及一團一隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。

大學是從學校走向社會的一個轉折點,所以我們一定要充分利用,好好珍惜,爭取在這有限的幾年裏學到更多的知識。面對社會,我們還不成熟,雖然已經成年,但依然是學生,在閲歷和經驗方面還略顯稚一嫩,我們要在大學生活中逐漸磨練自己,使自己更加成熟,經驗更加豐富,爭取能對社會做出更大的貢獻。004崔

大學生活的規劃書 篇三

一、前言

花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業生涯規劃,就是我們自己給自己規劃一個未來藍圖。

中國有句話是這樣説的無論什麼事情預則立,不預則廢。就是説,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業生涯規劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫學類學生的我,未來究竟是什麼樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悦。沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

二、認識自我

1、個人興趣:業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小説、散文,尤其愛看雜誌類的書籍。

2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

3、個人優點:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心。

4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

三、專業認識

1、所選的職業發展狀況與發展前景

A、專業分析:

本人所學的專業為動物醫學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以後做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

B、就業前景分析:

中國畜牧業發展迅速、奶製品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國動物醫生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發展的今天,畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年裏需要大批獸醫來湧進畜牧業,更需要的獸醫來支撐畜牧業的`發展。

2、本職業當今的社會需求情況

在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業,每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生湧上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大於求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實踐經驗,並且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

四、職業定位

我的優勢:

(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

(2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善於挑戰自己。

(3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

(4)善於在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。

(5)好勝心強,不服輸。

(6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優點又是缺點吧)

我的劣勢:

(1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

(2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

一個人事業的成敗,很大程度上取決於有無正確適當的目標。我是學習動物醫學的學生,可以説我的機遇還好。我畢業後可以説就是學校培養的具備預防並治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不紮實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業後兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以後逐漸向高級獸醫師過度。再往後是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由於我現在是在校大學生,而社會變化風雲莫測,機遇與挑戰是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至於長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現後再説。另外一條路線,畢業後兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經驗;等有足夠的經驗後,自己開一家動物醫院,5年內在行業圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中,10年後發展穩定,我事業有成。

五、確定我的職業發展目標

一個人事業的成敗,很大程度上取決於有無正確適當的目標。

(一)近期目標

①學習任務:通過英語CET-4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。

②鍛鍊任務:鍛鍊自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

大一:作為一名動物醫學專業的學生,在大一階段,學習任務並不是很重,接觸了一些專業課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上較為突出,學習態度較端正,做到不敷衍,抱着好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課餘生活。

大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,並能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鈎,主要目的是在鍛鍊社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關於考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。

大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關於各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和複習,並利用圖書館資源,不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞彙,多去英語角鍛鍊自己。

研究生階段:鑽研專業知識,做出成績。並進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閲歷。同時留意各個企業的招聘信息,為研究生畢業後的工作打好基礎。

思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷着新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀。

(二)遠期目標

選擇一家發展較好的企業,儘量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關係,怎樣處理好自我和上級的關係,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老闆對自己有信任感,廣結良友。畢業後2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著名的獸醫師,在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅遊,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。

六、結束語

一個人要想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪裏並不重要,但是你下一步邁向哪裏卻很重要。這次的職業規劃讓我明確了自己的職業生涯方向,開始踏上了通往輝煌的道路。當然,僅僅有規劃是不夠的,日後的付出是最重要的,它決定了我以後的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此後我還要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證計劃得以實施。

大學生活計劃書 篇四

經歷過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、自我期許

擁有持之以恆的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和温柔、堅定的心。事業與家庭同時兼顧。

二、主要學習內容

大學,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過__考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

三、常態性學習

閲讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜誌、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閲讀量。

專業:加強基本技巧的練習。

體育:每天去晨跑一次,每週去健身為不定期參與。

隨時加入其他學習。

四、學習原則

1、循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

五、備註

在學習的過程中要持之以恆,切忌偷懶,並隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

大學生活規劃書 篇五

通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關於學習:只要我們還是學生,學xx應該放在比較重要的位置。都説大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收穫很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。

關於工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛鍊自己。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的'知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關於生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自xx還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促…但有了寢室裏同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的温馨。

我相信,在學習,工作,生活三方面找到xx衡點,齊頭並進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

大學生大學4年學習計劃書左右 篇六

經過12年的寒窗苦讀,特別是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算通過了大學聯考。雖説大學聯考分數不是特別的高,但那是通過自己的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收穫,總之,我沒有遺憾。大學聯考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學院。

開學前夕,我憧憬着我未來的大學生活,我夢想着我的未來大學生活是多麼的美好,多麼的精彩 。我清楚地記得第一天我來黃山學院報到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學院的時候已經是晚上7點多了,在一個學長的帶領下,我很快就報了名,找到了自己的宿舍。在把牀鋪整理好之後,我洗洗就睡了。隨後,我們大一新生就開始軍訓了,在一個多星期的時間裏,我不僅體會到了苦和累,更體會到了學校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之後,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閲了每一本書,想了很多很多。之後,我認真地擬定了一份四年大學學習計劃書,我的大學學習計劃書分為四個階段,下面我將重點講述這四個階段。

第一階段:通過英語4級。報到的時候,我的小叔就跟我説大學四年我無論如何都要通過英語4級。其實那個時候我根本不知道英語4級,更不知道英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學的學習和生活後,我對英語4級有了一個較初步的認識。聽學長,學姐和老師們説英語4級通不過的話,以後找工作非常的難,現在很多用人單位在招人的時候,已不僅僅侷限在本科生了,同等條件下,學歷越高者優先錄取。我在網上也查了一些關於英語4級的資料,總算對4級有了一個比較清楚地認識。英語4級報名的時候,我毫不猶豫地報了名。隨後,在每一節英語課上,我主動配合老師的教學,積極回答老師提出的問題;

課後,我找零碎時間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力。英語老師説過,對我們大一新生來説,要想通過4級考試,必須記大量的單詞,僅高中學習的那一點點單詞根本不夠。於是,只要是課本上出現的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對於這次考試我一點沒有信心,考試完之後我可以説是考的一敗塗地。聽力聽不懂,閲讀理解單詞不認識,考試結束後試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績如何,我都會坦然面對,我一定會繼續努力,將這一目標實現。 第二階段:通過英語6級。如果説4級對我來説是一次嘗試的話,那麼英語6級對我來説就是一次超越自我的表現。雖然聽老師説對於我們非英語專業的學生來説只要英語4級過了就可以了,但是我並不這樣認為,我認為多學一點知識並沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強。因此,在我的大學四年裏我一定要拿到英語6級證書,但是我知道英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結構的要求也更高。因此針對英語6級我也制定了自己的計劃:我首先將加大英語聽力訓練,其次,我將通過加大英語課外書的閲讀來擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閲讀理解,翻譯題是我的重中之重;最後要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文並且能夠脱口而出,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。

第三階段:考上研究生。對於這一目標我在上大學之前就已經做好準備了,大學聯考填報志願的時候我的第一專業並不是——制約工程,但是最終我沒有學我理想的專業。因此我想通過考研究生一方面來加深我的學歷,另一方面就是想學我想學的專業。我清楚地知道目前大學生就業形勢非常嚴峻,本科生已經不為奇了,有人這樣説過現在中國的大學生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業市場是多麼的嚴峻。我也特別關注了我們黃山學院的考研學子們,我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個水瓶進去一直到晚上11點才出來,他們犧牲自己的娛樂時間就是想考上研究生,他們忍受住了寂寞,我真的很敬佩他們。當然,我的前兩個目標實現後我就會像這些學長,學姐們一樣準備我的考研,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好複習我的功課。不管最後的結局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。

第四階段:找到另一半。説到這個輔導員可能會笑,認為這個跟大學學習計劃毫無關係,可是我並不這樣認為,我覺得人際交往在大學裏非常重要,它也是我們大學學習的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學之前我的性格有一點點內向,但我並不認為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛鍊我的人際交往能力。我將會通過觀察那些善於交際的學生來彌補我交往能力的缺陷,我不僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣希望我能儘早找到我的另一半,儘早擺脱單身的苦惱。

以上四個階段就是我大學四年學習計劃的主要部分,我將會嚴格按照這四個階段來走,不管大學四年結束我有沒有實現這四個目標,到那個時候我會對我自己説四個字:我不後悔。

大學生活的規劃書 篇七

活動目的:

充實大學生活,理性規劃未來。

讓同學們瞭解規劃大學生活的必要性,鼓勵同學們做好規劃,把握大學三年的時光,爭取做到學有所得,學有所用。

活動內容:

關注大學生活,説出自己對大學生活的計劃和看法。

(1)班上同學不同的規劃,進行不同的'對比

(2)主持人與班上同學的互動遊戲

組織者:

策劃書:組織委員(許躍平)

主持:

(團支書)王蘇傑

活動對象:

10商日班全體同學

活動時間:

11月10日下午 15:00

地 點:

g503

活動形式:

演講、表演及互動

注意事項:

1、工作安排:宣傳委員負責教室設計,組織委員負責活動的開展,各寢室長負責寢室活動的編排形式。

2、每人都必須通知到,不得缺席遲到。活動開展前班長清點好人數。

3、活動時間為45分鐘。

活動流程:

1、提前通知班上同學團課的消息,讓大家有足夠的時間去準備。

2、宣傳委員提前入場進行教室的佈置。

3、主持人上場宣佈活動開始

4、主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上台。

5、所有的人演講完畢,團支部進行總結。

大學生活計劃書 篇八

古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有幹過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格説來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來説也太不公平。如果説世界上真的沒有後悔藥,那麼能帶給我最大安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

第一、學業方面

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試着考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.

個不變的規律。這就意味着我必須博覽羣書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來説不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試着考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那麼我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛鍊和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們説,“學新聞的如果不結合實踐,那麼課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師説的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。 大三:

一、英語六級參與。自己的基礎不夠紮實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇蹟當然是我夢寐以求的,或許六級並沒有我想象中那麼難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然後對症下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。

二、後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

三、參加工作後月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業後,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年裏供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有着什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這裏我都不能很好的生活,那麼估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我幹一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學裏要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每週至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐着我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最後,祝願自己能把曾經失去的補回來,最終如願以償!