——“快樂大課間”活動
ｘｘ縣ｘｘ學校以“健康第一”為宗旨，在本學期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統遊戲活動，使學生深刻認識到：有體育的校園生活才叫真正的全面發展。
3月20日下午，縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衞股股長肖才寶一行來到我校，對我校的課間活動進行檢查指導。
首先來到操場，看到二、四、六年級的學生在體育老師及班主任的指導下開始了不同的遊戲活動：踢毽子、滾鐵環、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……；隨後走進教室，一、三、五年級的學生則在教室裏進行益智類的室內活動，如：跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學們活躍跳動的身影似茁壯的春苗，微露的笑容正如綻開的鮮花，無不展示着實國小子朝氣蓬勃、健康風發的精神風貌，為校園帶來了春的氣息。
在22日結束的XX省大學生武術比賽上，我校武術隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績。此外，我校教師劉立英獲XX省青年教師武術比賽二等獎。
11月21至22日，我校武術隊15名同學參加了由武漢理工大學承辦的“20xx年XX省高校武術比賽”，全省各大高校共有36支武術代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中，我校武術隊共獲得27個獎項，分別為1個單項第一、1個羣眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八，2名體育道德風尚獎。
據悉，我校武術訓練起步晚，但發展較快。20xx年，2名參賽選手榮獲個人傳統武術比賽獎項；20xx年獲得7個獎項；20xx年取得三個單項第三，並且在27個參賽學校中獲得團體第九的好成績。
校武術隊指導老師潘曉波老師介紹説，為了在這次比賽中取得好成績，武術隊準備了一年的時間。11月是衝刺階段，他們加緊了練習，幾乎每一天晚上都在體育館訓練，甚至犧牲了所有的週末時間。武術隊陳姍老師説：“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八，結果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績。”
國慶前夕，ｘｘ第一國小校園裏熱鬧非凡，隊員們個個充滿快樂的笑容，原來這裏正在開展“校園遊戲樂陶陶”為主題的第一屆校園遊戲節活動。本學期，學校提出了提高學生學習生活品質、豐富學生學習經歷的辦學思想，修訂了學校民族文化校本課程的方案，制定了“遊戲”課程，在豐富多彩的遊戲中，鍛鍊學生的能力，養成良好的品質。
學校以遊戲活動為鍥入口，讓隊員們找回童年歡樂時光，充分感受遊戲中的快樂。從尋找遊戲，學會遊戲，快樂遊戲，新編遊戲，隊員們全情投入。查找資料、詢問長輩，尋找設計活潑有趣的遊戲活動，有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等；有充滿童年回憶的“滾鐵環”、“丟手絹”、“造房子”等；也有趣味十足的“鬥雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等；還有健腦益智的“24點”、“棋類比賽”、“趣味遊戲棒”等遊戲。同學們準備遊戲道具、制定遊戲規則、互傳遊戲訣竅，每個人都積極參與。遊戲活動的開展讓學生在繁忙的學習中得到放鬆、得到快樂，找回童年時屬於自己的歡樂。遊戲節那天，同學們歡天喜地、盡情遊戲，遊戲中他們遵守規則，互幫互助、團結協作，充分體會到“遊戲，讓我們在快樂中成長”。
我校四六級考試通過率超全省平均水平
記者從教務處獲悉，20xx年12月份的全國大學英語四六級考試中，我校學生四級考試一次性過級率為（外國語學院除外），大大超過全省普通高校30%的平均值。
據瞭解，我校參加去年12月四六級考試的人數分別為5349人和1582人。其中，經管學院四級過級率高達81%，文學院為。全校六級一次性通過率為，數經學院六級過級率達。多項數值較往年都在繼續提升。
教務處王志敏處長介紹説，英語作為一門基礎學科，不僅在培養學生專業水平上發揮着重要作用，而且在考研、就業方面佔一席之地。他表示，“機考”的來臨會讓考試更加標準、規範，我校正在逐步完善相關硬件設施，迎接機考時代到來。
西部志願者接受省教研室培訓 專家表示“學生學不會，老師有責任” 20xx-12-23 12月22日，校團委書記徐曉帶領我校西部支教志願者澎洪豔、張春燕，來到設在我校的湖北省教學研究室，接受相關專家的培訓。
省教研室扈華唯老師是省內初高中教育的專家，他認為，作為教師，要注意學生需求，激發學生學習興趣。要培養學生的終身學習技能，樹立社會責任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示“學生學不會，不要只從學生本身找問題，老師也有重要責任。”
“師生之間，老師是主導，在學習上必須嚴格要求。學習興趣靠責任，要把這種責任落實在學生的學習上。”扈華唯要求新老師每天注意總結，注重反思並積極改進授課方法。
在英語方面，扈華唯老師從能力培養，學生探索、體驗、討論過程，學生綜合運用能力，學生學習經驗，認識水平，學習興趣等角度闡釋了作為一名新老師應該注意的問題。
“‘形成性評價’對教學的發展過程很重要，課程標準（課程大綱）主要是對培養學生理念，學科間的綜合，知識體系轉化等方面進行評價。”扈華唯從知識和技能，過程與方法，情感態度與價值觀的轉變三個維度談及了教學安排，他説：“當一名老師要把語言內化，使之成為學生自己的東西，與生活相結合，注重情感培養，做到能力與成績並重。”
扈華唯介紹瞭如何寫教案等方面的經驗。他説，作為新老師，佈置作業是讓學生鞏固當天所學內容，借鑑其他老師的教學計劃很有指導意義。對於學生的錯誤，從肯定的角度提出問題，不要打擊學生的學習積極性，做到心與心的交流。
年輕的活力，用歌聲詮釋————津鐵院鐵道運輸系第六屆歌手大賽新聞稿
為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為學生提供展示自己才華的舞台，進一步推動我校文明修身工程建設，活躍校園氛圍，豐富大學生課餘生活，提高大學生藝術素質。20xx年11月11號下午五點，在六號樓報告廳運輸系學生會文藝部舉辦了名為“My music My style”第六屆歌手大賽。蒞臨本次歌手大賽的評委有：運輸系學生會祕書長竇蓓，院主席助理石麗，電信系主席於曉彤，鐵工系主席杜劍英，鐵建系主席劉亞。此外，與賽的還有運輸系學生會各部幹事和12名選手以及他們的親友團們，此次大賽由王韜哲和辛旭主持，比賽在一種緊張而又激烈的氣氛下拉開了帷幕。
本次大賽分為歌曲接龍，組隊唱響，唱出自己三個環節。大賽一開始，參賽的各位選手就用他們各具特色的聲線展現了他們的實力。在第一環節中，主辦方邀請到了津鐵院23屆歌手大賽冠軍戴秋雨和津鐵院24屆歌手大賽季軍王龍珠作為領唱，他們的到來，為選手們增加了信心。比賽很快就進入了高潮，選手們在舞台上不僅盡情地展示了自己的才藝，創造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風景，而且還用自己動聽的歌聲和不俗的舞台表現，詮釋着青春飛揚的主題，給觀眾帶來一場不同凡響的聽覺盛宴，整場比賽高潮迭起，精彩紛呈，在場觀眾不時爆發出陣陣掌聲。比賽漸漸進入了尾聲，鐵道運輸系祕書長竇蓓為這次的歌手大賽進行點評，她説，本次比賽讓大家感受到了同學們用心感受音樂的那份熱情，展現了青春的最強音。
最後，9號選手焦晟智憑藉自己精湛的颱風和動聽的歌喉獲得了大賽的一等獎，另外，8號安璽雙，12號高夢遠分別獲得大賽的二、三等獎。其中，7號吳辰榮獲最佳麥克風獎。在各位選手與評委拍照留念之後，大賽在掌聲中落幕。音符在跳動，歌聲在蔓延。本次歌手比賽活動的舉辦，不僅展示了學生的青春風采，為學生提供了一個展現自我和發揮才能的舞台，而且也很好地展示了當代大學生的亮麗風采，提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現能力，促進了學生的個性發展。它詮釋了青春與理想同行，反映了當代大學生積極向上的精神風貌。動聽的旋律還在耳邊縈繞，懷揣着對音樂的熱愛，讓我們期待着更多熱愛音樂的朋友聚集在這個在可展現自我的舞台，用歌聲點亮人生。
祕書部
20xx年11月11日星期一
學通社記者張才溢報道：日前，我校藝術學院學生周曦從香港帶回喜訊，參加“喜迎國慶60週年”第7屆香港國際武術節的他，在幾百名對手中脱穎而出，奪得了單人雙節棍套路第八名、雙人雙節棍對練第九名，並和華師、武大等高校的5名學子一齊拿到了香港國際武術節雙節棍團體套路冠軍。
x月x日，周曦跟隨湖北省武術協會，踏上了去往第七屆香港國際武術節的征途。x日下午，周曦在男子雙節棍M8，M9組個人賽和雙人雙節棍對練中分別奪得第八名和第九名。儘管獲得了必須的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績在他看來算是“落敗”：“平時訓練的強度不夠大，到了賽場體能不支，其他選手能夠連續打多場，可我不行。再加上初次去香港，很有些不適應，因為水土不服，比賽前還發高燒，這些都導致了比賽結果的不盡人意”。據周曦過後回憶，賽前準備不足，比賽心態不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多瞭解對手，忽視了其他對手的長處，有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中，很有新意。”周曦表示，將在以後的訓練中，加強體能訓練，擺正心態。
34位國家獎學金獲得者同校領導座談20xx-xx-xx
x月x日下午3點，20xx年國家獎學金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學工部部長方喻主持，黨委副書記孫國勝、團委書記徐曉、34位國家獎學金獲得者以及學生代表參加了座談會。
黨委副書記孫國勝率先發表講話。結合自我的大學時光，孫副書記談到了獎學金給他生活和學業帶來的益處，並對獲得國家獎學金的同學表示祝賀。隨後，他介紹了學校近幾年改革發展的具體狀況和中心任務，期望國家獎學金獲得者能以主人翁的姿態，站在學校發展的高度思考問題。其間，孫國勝與國家獎學金獲得者合影留念。
之後，大學生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國家獎(助)學金、國家助學貸款、大學生勤工助學、特殊困難補助等學生資助工作的具體實施狀況做了詳細彙報，並提出，就應把物質扶貧與精神救助相結合，幫忙貧困生實現“心理脱貧”。
會上，國家獎學金獲得者進行相互交流。我校學生會主席賈媛率先發言，談到處理學習與學生工作關係時説：“我不否認學習與學生工作之間的矛盾，但不證明這兩者不可調和。看到別人在學習，就會有緊迫感，於是我利用好上課和週末的時間學習。‘認真’二字最重要。”
“肚子大並不可怕，可怕的。是沒什麼好東西。”學工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》裏的話總結座談會，並補充説，“無論做什麼工作，都就應從基層做起，就像管理一個生產線，首先得明白它的流程，否則將無從下手。”
3月18日下午，老人之家內，職高的同學們有的為那裏的老人們打掃庭院，有的和他們肩並肩、手拉手地聊家常。光榮院裏的老人有很多雖然已經年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意……職高的同學們還特別準備了一些禮物和節目送給他們，老人們為此特別感激。他們綻放的笑容，伴隨着初春的陽光，讓每個人的心裏都感到暖洋洋的。
為了進一步推動並深化學校“學雷鋒、做好事、樹新風”和“志願者在行動”活動的深入持續開展，職高將三月份定為以“學習雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園”為主題的學雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什麼是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優化了校風、班風。
全校師生從我做起學雷鋒，在校內，除了開展淨化、美化校園活動外，還大力開展“幫困助學獻愛心”活動，幫助班級生活有困難的同學，讓他們感受到班級的温暖，堅持完成學業。在校外，踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環境衞生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學雷鋒做好事活動。
學校學生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟進行報道，營造出了濃厚的學雷鋒做好事氛圍。
據悉，如今職高“學雷鋒、做好事、樹新風”活動已蔚然成風，其中，有一個班級，一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學習雷鋒霹靂小分隊”被授旗後，很多班級紛紛向學校提出申請，現已有八個班級的學習雷鋒小分隊被學校授旗。
“學雷鋒、做好事、樹新風”系列活動的開展，對該校同學的行為起到了明顯的促進作用，文明之風吹遍校園的每個角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
2日中午，“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊之間展開半決賽的對決。除了眾多學生球迷外，中文系黨總支副書記閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰。然後現場拉拉隊聲勢浩大，兩系均搬來了大鼓助威，鼓聲、吶喊聲不絕於耳。最終，物電系以3：1戰勝中文系，成功進入決賽。
上半場開賽後，物電系便打出迅猛的攻勢，然後搶先進球。但是由於球員犯規，該球被判為無效球。比賽進行20分鐘後，中文系在加強防守的同時，80號選手艾山帶球衝過對方兩名後衞，挑射進球，贏得一陣喝彩。上半場結束時，中文系以一球的優勢暫時領先。
下半場，物電系調整比賽戰術，加強了合作。13時28分，11號隊員吳烈在9號王聰任意球的發射下，點球進門，拉平比分。比賽變得更加激烈，然後雙方隊員窮追不捨，6分鐘後，11號隊員再進一球，物電系開始領先。
與此同時，中文系更換3名後衞，加強進攻，期望藉此舉反敗為勝。但在比賽的最後關頭，物電系23號隊員帶球沿右路下切，拉入球門左方，臨門一腳，又進一球。比賽結束哨聲響起，物電系以3：1成功進入決賽。
物電系足球隊隊長朱磊説：“中文系雖然戰敗，但讓我們感到了巨大的壓力。”觀看了4場比賽的華厚傑老師表示，這場比賽十分精彩，中文系和物電系的`隊員表現的很出色。
據悉，本週四下午，物電系與建材系角逐冠亞軍。
近日，大柘國小一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們，也緩住了家長們的腳步，他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷，有家長髮出了這樣的感慨：“原來大柘國小有這麼多精品社團，孩子在學校不僅能學到知識，還能學得一種才藝，真是不錯。”
為進一步豐富校園文化，打造“書聲琅琅，琴聲悠揚”的美麗校園，提高學生對學校文化內涵的瞭解，激發孩子們親近藝術的情感。早在20xx年，學校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團作為“泉湖七藝”。歷經幾年發展，“泉湖七藝”社團表現卓越，在藝術節或其他賽事中，總能見到他們大顯身手的身影。
此次上牆展示的“泉湖七藝”不僅有社團相關介紹、社團成果展示，更有書法、繪畫等知識的引導，它不僅以藝術薰陶心靈，更提供了學習的空間，促進一批又一批學生的成長。
面對書畫長卷，孩子們都努力地尋找着自己的身影，即使自己沒有出現在展示牆中，也絲毫沒打擊到孩子們的信心，他們紛紛表示：在社團活動中要勤加練習，多爭取上台展示的機會。
11月15日中午12時，在我校的東苑奔月足球場上，計算機科學與軟件學院與機電學院的比賽拉開了帷幕。天氣微涼，與之相反的卻是足球場上球員們高漲的熱情。
圖為：計算機科學與軟件學院足球隊隊員們慶祝比賽勝利。院沛涵、周洋
隨着主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場僅4分鐘，計算機學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使計算機學院在後面的比賽中一直佔據着場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。在上半場將要結束的時候，計算機學院的球員們在流暢的配合下將領先的優勢擴大到了2：0。在中場休息期間，記者採訪了一位計算機學院的球員，在問及計算機學院能夠領先對方的原因時，他説，我們主要靠的是努力加團結，在開賽前的一個月裏，我們幾乎天天都都在訓練，而在長時間的訓練中，球員的技術和球員之間的默契都得到了
極大提高。
下半場開始，賽場氣氛愈加激烈，在比賽第33分鐘，機電學院球員犯規，計算機學院獲得一次點球機會，終於3：0，計算機學院將比分再次擴大，並且保持到終場結束，計算機學院最終以3:0的成績戰勝機電學院，在比賽過程中，大家都秉承着“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格、賽出了友誼。
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