11月15日中午12時，在我校的東苑奔月足球場上，計算機科學與軟件學院與機電學院的比賽拉開了帷幕。天氣微涼，與之相反的卻是足球場上球員們高漲的熱情。
圖為：計算機科學與軟件學院足球隊隊員們慶祝比賽勝利。院沛涵、周洋
隨着主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場僅4分鐘，計算機學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使計算機學院在後面的比賽中一直佔據着場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。在上半場將要結束的時候，計算機學院的球員們在流暢的配合下將領先的優勢擴大到了2：0。在中場休息期間，記者採訪了一位計算機學院的球員，在問及計算機學院能夠領先對方的原因時，他説，我們主要靠的是努力加團結，在開賽前的一個月裏，我們幾乎天天都都在訓練，而在長時間的訓練中，球員的技術和球員之間的默契都得到了
極大提高。
下半場開始，賽場氣氛愈加激烈，在比賽第33分鐘，機電學院球員犯規，計算機學院獲得一次點球機會，終於3：0，計算機學院將比分再次擴大，並且保持到終場結束，計算機學院最終以3:0的成績戰勝機電學院，在比賽過程中，大家都秉承着“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格、賽出了友誼。
五月的初夏，陽光燦爛，我校七年級的籃球賽如期拉開帷幕。比賽歷時一週，於5月25日圓滿結束。1班奪冠，5班緊隨其後，3班9班取得了第三名的好成績。
賽前同學們摩拳擦掌，積極訓練，各班在體育老師和班主任的指導下精心組隊。賽中，各班球隊揮汗賽場，各顯神通，在同學們的加油助威聲中打出了一場又一場精彩激烈的比賽。你快攻，我搶斷，你突破，我上籃。男同學打球節奏快，彰顯力量與速度；女同學打球重防守，講究搶斷與突破。各班比賽賽場高潮迭起，比分交錯上升，場外觀眾呼聲四起，每一個人都沉浸在籃球賽的魅力之中。經過三天比賽，1班5班脱穎而出。週五兩班在體育館的決賽吸引了全年級的注意力。隨着裁判員一聲哨響，比賽開始。雙方隊員搶球、傳球、上籃，女生意氣風發巾幗不讓鬚眉，男生騰挪轉移盡顯運動天分。比賽在雙方隊員的努力下膠着起來。“只剩下1分鐘了。.。.。.”也不知是誰喊了一聲，人人屏住呼吸，個個睜大眼睛。最後，1班以一分優勢險勝五班。
七年級年級的小隊員們着實給全校秀了一把籃球運動的魅力。所有班級都在這場比賽中收穫了快樂。隊員們在場上頑強拼搏，永不言敗的精神鼓舞到每一個人；他們“友誼第一，比賽第二”的體育精神值得表揚和讚許。通過本次活動，各班增強了班級凝聚力，提升了同學們的團隊意識和基體榮譽感，豐富了同學們的校園文化生活，掀起了校園籃球運動的熱潮。我運動，我陽光。運動已然在我曲一美麗的校園裏開出了快樂之花，結出了健康之果。
為了豐富校園文化生活，迎接新年的到來，12月31日下午，在各年級和信息組的積極配合下，學校大隊部、音樂組精心策劃並舉辦了“唱響20xx”元旦慶祝活動。
首先，以一首明快活潑的入場曲拉開了帷幕，喚醒了在場每一位觀眾的音樂細胞。緊接着，各年級的同學們分別為大家送上了新年祝福語。同學們大力揮舞着自己手中的慶祝道具，大聲喊出了飽含美好祝願的新年祝福，讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運的激動心情。
在主持人的宣佈下，千人競唱開始了！全校師生踴躍參與，唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學們拿出了十足的勁頭，盡展歌喉，精心準備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進行着，現場氣氛活躍，高潮迭起。
此外，為了增加喜慶的氣氛，活動中穿插了幸運大抽獎，抽中一、二、三等獎的師生們喜形於色，笑聲不斷。
最後，全校師生共同演唱《新年好》，把整個慶祝活動的氣氛推上了頂峯。不少同學配合節奏揮舞着亮麗的道具，場面甚是壯觀。
大家用聲情並茂的演唱，酣暢淋漓的高呼，表達着對新年的祝福和嚮往。
在22日結束的XX省大學生武術比賽上，我校武術隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績。此外，我校教師劉立英獲XX省青年教師武術比賽二等獎。
11月21至22日，我校武術隊15名同學參加了由武漢理工大學承辦的“20xx年XX省高校武術比賽”，全省各大高校共有36支武術代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中，我校武術隊共獲得27個獎項，分別為1個單項第一、1個羣眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八，2名體育道德風尚獎。
據悉，我校武術訓練起步晚，但發展較快。20xx年，2名參賽選手榮獲個人傳統武術比賽獎項；20xx年獲得7個獎項；20xx年取得三個單項第三，並且在27個參賽學校中獲得團體第九的好成績。
校武術隊指導老師潘曉波老師介紹説，為了在這次比賽中取得好成績，武術隊準備了一年的時間。11月是衝刺階段，他們加緊了練習，幾乎每一天晚上都在體育館訓練，甚至犧牲了所有的週末時間。武術隊陳姍老師説：“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八，結果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績。”
4月29日下午3：00在3—210順利地對田太心老師進行了關於考研的訪談。在機電工程學院學生會學術部部長和1*機械C班班委的共同努力下，本次訪談取得了非常不錯的效果。
我們微笑着迎接田老師的到來，田老師面帶笑容地走進了3—210，坐在我們為田老師準備的椅子上，大概過了5分鐘，我們的訪談開始了。田老師首先談到的是我們學校非常重視考研、
老師非常關心考研學生、考研對我們自身發展很有幫助、對其他不考研的同學也起到激勵的作用、可以把學風建設好等等。接着田老師談到獨立學院考研是非常辛苦的，還舉了一些通過自己努力而考研成功的例子，同時也把我們學校與本校做了一些比較，得出了勤能補拙的結論。再者，田老師講到考研數學的複習方法，參加考研輔導班的重要性，歷年真題的命題形式與出題特點等等。最後田老師針對我們收集好的一些關於考研的疑問，一一做了詳細的回答。看到同學們對考研這麼關心，田老師感到非常欣慰，同時表示對我們學校的考研充滿信心。通過本次訪談，我們知道了自己是否適合考研，知道了複習的技巧，明確了學習的方向，找到了前進的指明燈，對考研不再迷茫。
學通社記者張才溢報道：日前，我校藝術學院學生周曦從香港帶回喜訊，參加“喜迎國慶60週年”第7屆香港國際武術節的他，在幾百名對手中脱穎而出，奪得了單人雙節棍套路第八名、雙人雙節棍對練第九名，並和華師、武大等高校的5名學子一齊拿到了香港國際武術節雙節棍團體套路冠軍。
x月x日，周曦跟隨湖北省武術協會，踏上了去往第七屆香港國際武術節的征途。x日下午，周曦在男子雙節棍M8，M9組個人賽和雙人雙節棍對練中分別奪得第八名和第九名。儘管獲得了必須的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績在他看來算是“落敗”：“平時訓練的強度不夠大，到了賽場體能不支，其他選手能夠連續打多場，可我不行。再加上初次去香港，很有些不適應，因為水土不服，比賽前還發高燒，這些都導致了比賽結果的不盡人意”。據周曦過後回憶，賽前準備不足，比賽心態不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多瞭解對手，忽視了其他對手的長處，有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中，很有新意。”周曦表示，將在以後的訓練中，加強體能訓練，擺正心態。
34位國家獎學金獲得者同校領導座談20xx-xx-xx
x月x日下午3點，20xx年國家獎學金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學工部部長方喻主持，黨委副書記孫國勝、團委書記徐曉、34位國家獎學金獲得者以及學生代表參加了座談會。
黨委副書記孫國勝率先發表講話。結合自我的大學時光，孫副書記談到了獎學金給他生活和學業帶來的益處，並對獲得國家獎學金的同學表示祝賀。隨後，他介紹了學校近幾年改革發展的具體狀況和中心任務，期望國家獎學金獲得者能以主人翁的姿態，站在學校發展的高度思考問題。其間，孫國勝與國家獎學金獲得者合影留念。
之後，大學生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國家獎(助)學金、國家助學貸款、大學生勤工助學、特殊困難補助等學生資助工作的具體實施狀況做了詳細彙報，並提出，就應把物質扶貧與精神救助相結合，幫忙貧困生實現“心理脱貧”。
會上，國家獎學金獲得者進行相互交流。我校學生會主席賈媛率先發言，談到處理學習與學生工作關係時説：“我不否認學習與學生工作之間的矛盾，但不證明這兩者不可調和。看到別人在學習，就會有緊迫感，於是我利用好上課和週末的時間學習。‘認真’二字最重要。”
“肚子大並不可怕，可怕的。是沒什麼好東西。”學工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》裏的話總結座談會，並補充説，“無論做什麼工作，都就應從基層做起，就像管理一個生產線，首先得明白它的流程，否則將無從下手。”
近日，大柘國小一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們，也緩住了家長們的腳步，他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷，有家長髮出了這樣的感慨：“原來大柘國小有這麼多精品 社團，孩子在學校不僅能學到知識，還能學得一種才藝，真是不錯。”
為進一步豐富校園文化，打造“書聲琅琅，琴聲悠揚”的美麗校園，提高學生對學校文化內涵的瞭解，激發孩子們親近藝術的情感。早在20xx年，學校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團作為“泉湖七藝”。歷經幾年發展，“泉湖七藝”社團表現卓越，在藝術節或其他賽事中，總能見到他們大顯身手的身影。
此次上牆展示的“泉湖七藝”不僅有社團相關介紹、社團成果展示，更有書法、繪畫等知識的引導，它不僅以藝術薰陶心靈，更提供了學習的空間，促進一批又一批學生的成長。
面對書畫長卷，孩子們都努力地尋找着自己的身影，即使自己沒有出現在展示牆中，也絲毫沒打擊到孩子們的信心，他們紛紛表示：在社團活動中要勤加練習，多爭取上台展示的機會。
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