一、活動目的
為了更好地開展教育教學工作，加強家長、學校交流與合作，明確學校、家庭、學生各自責任，增強共同教育的合力，幫助學生制定切實有效的畢業班學生學習計劃，為學生的學習提供動力實現與家長的有效溝通，達到家校聯動快樂成長的目的。現決定xxx年11月26日（星期一）下午：14：00在九年級年級各班召開全體學生家長會。
會議時間：xxx年11月26日下午14:00
會議地點：九年級年級各班教室
主持人：班主任
二、家長會過程安排：
（一）、全班家長參加學校組織的家長會。
（二）、班主任組織家長到本班教室就座並簽到。
（三）、任課老師及班主任對上半學期學生在校表現進行總結。
三、具體實施過程：
（一）班主任講話：
（二）會議內容：
1、明確家長會的目的和意義。
2、分發學校的宣傳材料，介紹學校辦學條件的改善和辦學思路。
3、做好上級有關部門對學生費用的減免和補助政策的解釋説明。
4、班主任總結上半學期的情況以及期會考試成績。
5、任課老師就本科的具體情況，與家長進行交流，提出意見與建議。
6、學生代表發言。
6、家長代表發言。（吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。）
6、暢所欲言。（根據實際情況，設計家長與學生互動的活動，讓他們説説自己的心裏話）
7、老師介紹孩子的教育問題。（提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑑。）
8、讓家長提出建議和意見。
9、給家長的建議。
四、班主任作全面總結：
總結並提醒家長回家途中注意安全以及會後的反饋信息的收集。
一、目的
給孩子温暖、給孩子希望、給孩子力量
二、家長會流程
學生主持家長會；家長了解子女半期成績及在校表現；優秀學生家長介紹經驗；學生代表講話；各科老師彙報學科情況；班主任講話；班內表彰；個別交流。
三、具體步驟
1、學生主持家長會：歡迎家長到會
2、家長了解子女半期成績：家長閲讀《家校溝通本》、半期成績、半期操行分、學生平時作業
3、優秀學生家長介紹經驗：……家長
4、學生代表講話：介紹學習經驗、家長對自己的做法、自己相對家長講的話
5、各科老師彙報學科情況：針對本班實際進行講評，指出不足及希望
6、班主任講話：給孩子温暖、給孩子希望、給孩子力量
第一、九年級三班任課老師都兢兢業業工作的任課老師
第二、介紹了老師在對學生的輔導情況
第三、對學生在校的表現進行闡述
第四、班級現狀分析：
學習層面：
1、會考各科分值介紹：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育
2、班級現狀：班風學風好，競爭意識強；部分學生自信心不足；部分學生偏科嚴重；部分學生缺乏學習主動性，沒有完全進入學習狀態；有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業，但又不能堅持長久。
思想與行為層面：
生理的影響(青春期的狂燥，叛逆，對異性有好感)，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不願與家長溝通，愛虛榮。
違紀現象：帶手機、MP3、打火機、小刀、過多錢、餅乾、零食亂要有關費用等。
第五、對家長的具體建議：
1、掌握孩子到校離校的時間
2.幫助子女科學安排作息時間，充分利用星期六日的時間，有差科的同學可用於補差。
3.教育孩子要有責任心。幫助孩子訂計劃。養成獨立學習的習慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責任感。
4、嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網吧和遊戲廳等場所。不要把手機、MP3等東西給子女，不許他們染髮、燙髮，吸煙等行為。反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。
第六、對家長的希望：
1、家長對子女升學目標的定位：認清形勢，瞭解子女成績；合理定位，增強子女的信心。鼓勵，鼓勵，再鼓勵；給子女營造良好的學習環境。多與孩子溝通，瞭解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時瞭解學習、行為動態。
2、多瞭解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程。
3、和老師多溝通，多聯繫。家長在看自己孩子的成績時，橫縱向比較。正確對待孩子的進退。主要看孩子的進退。分數反映學生態度。態度決定一切。不比基礎，比進步！不比聰明，比努力！
4、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮鬥目標。多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衞生習慣等，這些都有助於孩子的成長。(習慣影響性格，性格決定命運）失敗了，也要昂起頭，這也會過去的；勝利了，更要勇往直前，這也會過去的。
7、班內表彰：班內發獎狀，獎品；表揚優秀學生
8、與個別家長進行單獨交流
主題：
家校攜手打好九年級最後攻堅戰
時間：
xx年5月16日（星期六）上午8：30——11：00
地點：
各班教室
具體流程：
1、觀看校長講話電視錄像。
2、收聽廖主任廣播講話。
3、班主任班級情況彙報分析、與會考有關的政策宣講及會考動員。
要求：
（家長會當天年級組老師全員到崗，班主任老師7：30上班）
班主任精心準備好家長會的發言，寫好發言稿，做好課件。做到學生情況分析及相關信息提供準確到位，讓家長充分認識會考的重要性，並對自己孩子在會考中取得優異成績充滿期待和信心。在此基礎上對家長提出合理要求建議，調動家長積極配合學校抓好最後30天的複習。
各班提前通知到每位家長，保證全體家長準時到會。
各班將教室內外及公共區的衞生進行徹底清掃，教室佈置整潔，適當張貼標語，營造濃厚的迎考氣氛。
可將學生的相關個人資料放在課桌上，嚴禁公佈整班成績及排名。
班主任要對參與家長會組織接待的學生進行培訓，並提出相關的紀律要求（因場地限制，要對人數進行限制，走廊上要保持安靜，不能影響教室內本班和他班的會議）。
會後各班及時總結，並在“家教互聯”上及時反饋；寫好總結交學生處。
工作安排：
1、年級組統一部署，5月12日前擬訂方案，負責全面協調。
2、教務幹事家長會當天負責年級組老師考勤。學生幹事聯繫製作好相關宣傳欄並安裝到位；組織學生分會幹部對家長會期間的衞生、紀律進行檢查督管，並安排幹部接待。
4、請中心調試好各班播放設備。
5、請學部給予全面指導、學校相關部門給予大力支持。
6、有關資料已放至FTP國中九年級家長會文件夾內。
一、會議主題
走進九年級，備戰會考
二、指導思想
1、展示會考備考理念、備考策略、會考奮鬥目標。
2、增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、要有創意，改變教師“一言堂”、“獨角戲”的做法，把會議時間和空間讓給社會人士、家長或學生，讓他們成為家長會的主角，使家長會變成一座心與心之間互相溝通的橋樑。
三、會議時間
9月25日
四、會議內容及程序建議：
1、主持致歡迎辭、宣佈主題家長會開始。
2、班主任闡述學校會考備考理念、備考策略、會考奮鬥目標。
3、請心理老師講座。
4、班級工作彙報展示
5、家長、教師、學生之間情感交流。
（1）把學生心聲反饋給家長。理解孩子，這是優秀家長必備的心理素質。在家長會上讓家長聽一下孩子的心聲。建議開會前問班上同學有什麼不敢當面跟家長説的心裏話，需要老師轉告家長的可以先寫出給老師，再把這些短信轉達給家長，並要家長當場寫下自己對孩子所要説的話，轉給孩子。
（2）優秀家長家教經驗交流。
6、學生學習成果展示：
（1）一本卷面整潔的作業
（2）一份有進步的試卷
（3）告別自己惡習或缺點的一份決心書
（4）一份九年級備戰會考策劃書
7、班主任總結（圍繞主題來説）
一、家長會目的：
1、加強學校與家長、家長與學生的溝通、瞭解，使家長了解學校和班級的教育要求。
2、向家長彙報班集體發展的主要情況，要求家長配合班級開展的重要活動，與家長共同研究改進教育學生的辦法和措施等。
3、希望在教育孩子的問題上達成共識，增強家長教育子女的責任心，營造一個良好的學習氛圍，為每個孩子的成才作出努力。
二、家長會的內容主要：
1、介紹各位同學在校學習、紀律和活動情況。
2、孩子心理健康、安全教育。
3、解讀會考相關政策，共同為孩子們擬定奮鬥目標，讓孩子順利進入理想高中，找到屬於自己的美好未來。
4、探討教育子女的知識和方法，針對家長在教育子女中的某些問題，向家長宣傳教育知識。
三、家長會過程：
1、觀看視頻：法案追蹤《少女投河疑案》。
2、結合視頻和新會華僑中學學生跳樓、新會一中兩國中生離家出走計劃到韓國等案例進行剖析：
①學生承受挫折的心理能力弱方面。
②社會複雜環境對學生健康成長構成的影響方面。
③家長在學生教育中關心和溝通不足方面。
3、介紹本班和學校開展的一些活動情況，重點展示班中優秀學生、優秀事蹟等方面，向家長們傳遞我校教育教學工作中的正能量。
4、期會考試（江門市畢業班調研考試）情況分析。
5、對孩子日常管理方面的幾點建議：
①多與子女溝通、交流，掌握孩子的身體、心理狀況。如孩子持續出現有異於平常的舉動必須及時瞭解，採取措施幫助兒女解決問題。
②加強孩子上、放學途中的道路安全教育，管好家中機動車輛，嚴禁孩子駕駛機動車。
③夏季來臨，加強游泳安全教育，禁止孩子單獨或結伴到山塘、水庫野泳。
④節假日加強管理。嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網吧和遊戲廳等場所；反對同學聚會，未經家長同意不能在外留宿。
6、正確定位，迎戰“會考”：
①我區高中學校情況介紹（普通高中與中職學校）。
②教育孩子要有責任心，養成獨立學習的習慣。制定時間表，督促孩子堅持執行，建立責任感。
③幫助子女科學安排作息，勞逸結合。充分利用星期六、日的時間複習。（晚上7點到9點是複習的`黃金時間）。
④九年級學習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充營養，特別注意早餐的營養。
⑤多與老師聯繫、溝通，共同攜手，增強教育效果。
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