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在第二批主題教育工作座談會上的講話提綱

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.09W

在第二批主題教育工作座談會上的講話提綱

在第二批主題教育工作座談會上的講話提綱

同志們:

今天我們召開第二批主題教育工作座談會,主要目的是深入學習貫徹習近平總書記關於主題教育重要指示精神,落實中央和省委、市委有關部署,對第二批主題教育開展以來取得的成效進行交流分享,對推進過程中發現的問題進行深入分析,進一步做好統籌安排部署,推動第二批主題教育走深走實。第二批主題教育啟動以來,在指導組的有力指導下,全市各部門各單位堅持把主題教育作為重大政治任務來抓,立足實際、對標落實,分類施策、一體推進,各項工作進展順利、態勢良好。剛才,也有部分單位進行了交流發言,從不同角度分享了一些好的經驗做法,我認為講得客觀真實、提煉很到位。希望各單位部門互相借鑑,在按部就班做好規定動作的同時,結合本系統本部門實際,拿出一些有特色的成果來,共同把主題教育抓深入、抓具體、抓出成效。第二批主題教育時間過半,對於下一步主題教育工作,我這裏再強調三點意見。

第一,在抓實理論學習上要細嚼慢嚥,不折不扣貫徹落實習近平總書記關於主題教育重要講話精神,進一步把第二批主題教育科學謀劃好、精心組織好。開展主題教育是動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮鬥所作的重大部署,是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署,對於統一全黨思想、解決黨內存在的突出問題、始終保持黨同人民羣眾血肉聯繫、推動黨和國家事業發展,具有重大政治意義、理論意義和實踐意義。我們一再強調主題教育的重大意義,就是要求大家必須以高度的政治自覺紮實開展好主題教育,用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動,從思想上正本清源、固本培元,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,推動全黨更加自覺深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。與第一批主題教育相比,第二批主題教育層級下移、直抵基層,廣大黨員幹部要總結經驗、緊扣主題,牢牢把握主題教育的“土”“光”“肥”,推動主題教育紮根更深、枝葉更茂、成果更實。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,就是要用黨的創新理論武裝全黨。因而,理論學習是此次主題教育的重中之重。思想建黨理論強黨,是我們黨發展歷程中的寶貴經驗,推動主題教育凝心鑄魂,就要深深紮根在思想理論的土壤之中。要學思踐悟,形成“原原本本學-融會貫通悟-聯繫實際思”的良性循環,強化理論武裝,提升工作本領,將理論學習的重難點轉化為實際工作的突破口,在常學常新、真學真信中夯實理論基礎,築牢思想根基。自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,用以改造客觀世界、推動事業發展,用以觀察時代、把握時代、引領時代,積極識變應變求變,解決經濟社會發展和黨的建設中存在的各種矛盾問題,防範化解重大風險,推動中國式現代化取得新進展新突破。要在學思踐悟中查不足、找差距、明方向,把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,推動形成清清爽爽的同志關係、規規矩矩的上下級關係、親清統一的新型政商關係,當好良好政治生態和社會風氣的引領者、營造者、維護者。要持續跟進學習貫徹習近平總書記重要講話、重要指示精神,與深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育結合起來,牢牢把握主題教育的根本任務,着力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹上下功夫見實效,切實把主題教育謀劃好、組織好、落實好。

第二,在分類指導上要輕敲緩擊,上下聯動整改整治,持續強化基層基礎,推進第二批主題教育不斷走深走實。第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育涉及的單位和人員範圍廣、類型多、數量大、任務重。要加強對第二批主題教育的組織領導和工作指導,把握不同層級、不同領域、不同對象的特點,結合實際,分類指導,上下聯動抓整改,讓羣眾看到實效。學習方面,在“學過”的基礎上“入腦”,將這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法內化為自身強大思想武器、科學思想方法;在“學懂”的基礎上“入心”,深刻把握這一重要思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯,將其同當前面臨的時代課題相貫通;在“學好”的基礎上“入行”,注重學習情況與實際工作的結合,把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推進工作的舉措、指導工作的本領。堅持前後聯動,聚焦共性問題,對涉及第一批主題教育調研內容深化、調研成果轉化的,同題共答、同題共研,共同抓好問題解決;堅持內外聯動,既要勤於深入一線走出去,問政於民、問計於民,也要善於尋得方法帶回來,以實在成效踐行為民初心;堅持條塊聯動,協同各部門凝聚共識、系統治理,主動邀請第一批參學的共建單位結對調研、聯動調研、組團調研,借力借智、聚力聚智,做好多部門、多系統的融合文章。要注重分級分類指導,堅持從實際出發,針對不同層級、不同領域、不同對象實際,因地制宜、科學合理作出部署,改進組織指導方式,確保學習教育更精準、問題整改更有效。要堅持學與做相結合、查與改相貫通,引導廣大黨員幹部持續深化理論武裝、接受思想洗禮,不斷在理論學習中悟規律、明方向、學方法、增智慧,真正把理論成果轉化為“看得見”“摸得着”的建設成果,讓羣眾切身感受到主題教育帶來的新變化新成效。

第三,在組織領導上要統籌兼顧,主動擔起責任,從嚴從實督導,牢牢守好底線,確保第二批主題教育取得實實在在成效。第二批主題教育離羣眾最近,解決實際問題尤為重要,必須堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整治貫穿主題教育始終,讓人民羣眾切實感受到解決問題的實際成效。要把實的要求貫穿主題教育全過程,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,實實在在抓好理論學習和調查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事,用實幹推動發展、取信於民。發現問題要精準。黨員幹部要聚焦理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為等方面,加深領悟,做到在工作崗位上主動放下架子、俯下身子、邁開步子,沉到困難大、矛盾問題多的一線,真正掌握第一手的民情民意,用以查不足、找差距、明方向。解決問題要到位。找準問題後,對於苗頭性問題要抓緊改,把問題消滅在萌芽狀態;對於緊迫性問題立即改,問題不解決不放過;對於一時解決不了的問題,要盯住不放,持續用力,以此增強主題教育“含金量”。標本兼治要嚴密。黨員幹部既要對羣眾普遍反映的社會問題分析癥結、摸準實情,在查擺中着手解決,又要堅持問題導向,注重以點帶面、綜合整治。其四,羣眾評判要做實。要廣泛聽取羣眾對主題教育的評價,對羣眾不滿意的地方要及時“返工”“補課”,對一時解決不了的問題要對羣眾做好解釋工作,切實讓廣大羣眾得到看得見、摸得着的實惠。要帶動黨員幹部奔着問題去、對着問題改,邊學邊改,及時查不足、找差距、明方向,着力做到分類整改與集中整改相結合、問題整改與專項整治相結合、檢視整改與能力提升相結合、“當下改”與“長久立”相結合,儘可能避免“舊病復發”,做到“藥到病除”,持續鞏固主題教育成果。

確保第二批主題教育取得實效,關鍵在於借鑑已有的成功經驗,各部門要緊扣主題教育總要求,錨定主題教育目標任務,加強組織領導,切實把各項重點工作謀劃好、統籌好、安排好,奮力推動第二批主題教育開好局起好步。牢牢把握目標任務,堅持學思用貫通、知信行統一,凝心鑄魂築牢根本,錘鍊品格強化忠誠,實幹擔當促進發展,踐行宗旨為民造福,廉潔奉公樹立新風,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹方面取得實實在在的成效,交出主題教育優異答卷。