51、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的。
52、天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之才人，皆以一傲字致敗。
53、應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。
54、允許孩子玩各種廢棄物。
55、誠實地評價自己對孩子的感情。
56、家庭不是別的，正是人類自己。
57、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
58、家長是孩子的一面鏡子，和孩子一起學習做人做事，共同成長。
59、善待他人，懂得感恩，熱心，友愛，孝順！
60、志不強者智不達，言不信者行不果。
61、家庭中只有營造出良好的家風，才能助力孩子健康成長。
62、退一步海闊天空。
63、勤儉不是一時節約，而是一世的堅持與努力。
64、讓孩子從小養成讀書的習慣。
65、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
66、家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針。
67、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
68、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
69、我們不應該把自己想得太好，以致把自己的價值估計得高；我們也不可因為自己具有某些長處，別人沒有，便以為應在別人面前佔優勢；我們只應該在我們的本分以內謙遜地接受別人對於我們的給予。
70、人如失去了誠實，也就失去了一切。
71、維祖卓識圖遷，艱難風雨肇雲，世系移蕃，各省籍貫他州；欲報之德，昊天罔極焉。
72、為子孫作富貴計者，十敗其九。
73、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
74、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
75、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。
76、讓孩子獨立思考問題。
77、廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。
78、在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質樸就會成為粗魯，温厚就會成為諂媚。
79、覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的，犧牲的。
80、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
81、為父而不能盡父之道，則家無孝友之子；為師而不能盡師之道，則門無行藝之士。
82、鼓勵孩子儘量不依賴成年人。
83、成功的開端，在於年幼之時，而年幼的優秀，則在於家訓端正。
84、人之氣質，由於天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質。
85、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
86、孩子在幼兒其間，藴藏着無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
87、家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。
88、無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。
89、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
90、凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。
91、家長養成合理的。行為習慣並留心使孩子學着去做。
92、發家在於勤，敗家多為淫。
93、認認真真做事，清清白白做人。
94、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，並從中受到教育。
95、做人以誠信為本，待人接物要謙遜有禮，腳踏實地做人，盡心盡力做事。
96、家風是傳承千年的精神尺度。
97、家興出孝子，家敗出妖孽。
98、家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。
99、為妻子兒女製造幸福的爐邊氣氛，是真正崇高熱情的人生。
100、贍養父母是中華民族的傳統美德，從我做起代代相傳。
1、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
2、天賦如同自然花木，要用來修剪。
3、孩子在幼兒其間，藴藏着無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
4、一個人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。
5、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
6、運動貴有恆，飲食貴有節。
7、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受着它的利息。
8、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
9、對孩子的教育不能只注重智力和分數，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。
10、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。
11、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
12、家長的責任是為孩子提供兩個“遺傳”:一個是先天遺傳。一個是後天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。醜小鴨變成白天鵝，主要不是醜小鴨努力學習的結果，而是醜小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。
13、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
14、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
15、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
16、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
17、一個行為反覆養成習慣，習慣反覆形成品質，品質改變命運。
18、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
19、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。
20、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
1、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
2、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
3、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
4、對孩子的教育不能只注重智力和分數，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。
5、一個行為反覆養成習慣，習慣反覆形成品質，品質改變命運。
6、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
8、孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。
9、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。
10、培養孩子將來成為一個什麼樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。
11、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。
12、愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。
13、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
14、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
15、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
16、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
17、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
18、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
19、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以儘量請教老師鄰居或是教育專家。
20、中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
1、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
2、認真地對待孩子的個人要求。
3、給人以魚，不如教人以漁。
4、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
5、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
6、讓孩子獨立思考問題。
7、幫助孩子成為有個性的人。
8、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純説理要深刻。
9、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
10、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
11、不用辱罵來懲治孩子。
12、從來不對孩子説，他比別的孩子差。
13、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。
14、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
15、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
16、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
17、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
18、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
19、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
20、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
21、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
22、發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
23、幫助孩子修改他的作業。
24、如果孩子的聰明不被學校承認，聰明的孩子就會視為壞孩子。在學校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
25、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
26、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
27、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
28、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以儘量請教老師鄰居或是教育專家。
29、懦夫不是天生的，懦夫是父母培養出來的。不勞動的孩子，害怕重量和重負，他猥瑣畏懼，遇到困難完全沒有主意和力量，只有慌亂和恐懼。
30、人的成功=%IQ（智商）+%EQ（情商）
1、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
2、做父母的對於子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月裏，好像被教育者處於沉睡狀態，沒有見到效應。但是，到後來終有一天，會看見大有好處的。
3、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
4、將整個愛心獻給孩子，將完美德行傳給孩子。
5、站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。
6、淺水留不住大魚，籠裏養不出雄鷹，把屬於孩子的都給他吧，別總在後面嘮嘮叨叨，他自我的路，終歸得自我走。
7、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
8、如果您的孩子喜歡譴責別人，是因為平時您對他批評過多。
9、學業成績是人的成長的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學業成績的兩個支點。
10、優秀是一種習慣。要想讓你的孩子優秀，就要逐步培養他養成良好的習慣。
11、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響。
12、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。
13、一縷陽光，送來滿園的花香；一句讚美，贏得前進的動力。
14、怎能從甜東西的種子長出來？在每個年齡上，性格都得轉變，父母的勸告不宜多，且須謹慎從事，以身作則才是唯一有效的勸告。
15、我們要做孩子的引路人，而不是帶路人。
16、口裏呼喊和平，但手裏要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個或幾個最喜愛又最敬畏的人。
17、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。
18、如果您的孩子不辨是非，是因為您專制，沒有給孩子自主和思考的機會。
19、如果你的孩子懶惰和依賴，是因為您替孩子做的事和決定太多了。
20、家庭教育不是一昧的説教，家長更多的時候就應扮演的是“拋磚”者“引玉”人的主角。
21、要找方法，別找藉口，藉口的實質是推卸責任，教育孩子沒有藉口，不能推卸責任。
22、親情如同黑暗中的蠟燭，照亮前方的路；親情如同初春的甘露，滋潤我們的心靈。
23、母愛是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
24、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
25、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。
26、簡單凝練的童話往往藴涵着豐富的知識和深刻的道理。
27、如果您的孩子不喜歡自己，是因為您對他缺少接納、認可和尊重。
28、好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情人。
29、以家庭教育為圓心，以學校教育為半徑，家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。
30、一個從健康家庭中成長起來的孩子，學校要毀掉他沒那麼容易，而一個被不健康家庭造就出來的孩子，學校要幫助他，非常困難。
21、幼兒的學習是全方位，並不侷限於讀寫算和各種技藝。
22、母愛是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
23、學校教育總是重視學生的知識學習，站在“知識本位”那邊；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學校的歸學校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。
24、愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。
25、對孩子來説，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。
26、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
27、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。
28、簡單凝練的童話往往藴涵着豐富的知識和深刻的道理。
29、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
30、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
31、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。——姜晶
32、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
33、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
34、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
35、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
36、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
37、孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。
38、只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
39、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。
40、孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂
1、教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵喚醒和鼓舞。
2、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。——布魯爾·卡特
3、建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
4、素質教育要求：學會求知學會做人學會生活學會創造。
5、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
6、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純説理要深刻。
7、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
8、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。——蘇霍姆林斯基
9、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。
10、誠實地評價自己對孩子的感情。
11、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
12、一切變壞都是從不勞動開始。
13、不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
14、從來不對孩子説，他比別的孩子差。
15、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。——趙東華
16、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
17、您的孩子是非常可愛的。
18、忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
19、讓孩子獨立思考問題。
20、定期為孩子讀點東西。
1、讓孩子在快樂中得到智慧，是給孩子成才之路上的第一桶金。
2、父母是天然的教師。他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
3、如果你的孩子懶惰和依賴，是因為您替孩子做的事和決定太多了。
4、立言，表裏如一；立行，步調一致；立志，報效祖國；立德，廕庇後人；立人，堂堂正正。
5、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
6、家庭教育不是一昧的説教，家長更多的時候就應扮演的是“拋磚”者“引玉”人的主角。
7、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因為您總是挑剔他。
8、父母的眼睛裏只有孩子，而孩子的眼睛裏卻有着整個世界！讓孩子插上理想的翅膀，快樂地飛翔。
9、瞭解並欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌雲壯志豪情萬丈意氣風發指點江山。
10、孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
11、親情，就是那和煦的春風，給我們帶來奮進的力量，親情就是那湛藍的天空。
12、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
13、滿心關懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。
14、孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。
15、家庭教育不是一昧的説教，家長更多的時候應該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
16、為了孩子，我的舉動必須非常温和而慎重。
17、孩子是父母的眼睛，可以給我們這些當父母的看清每一點世界。
18、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
19、好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情人。
20、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
21、我要好好學習天天向上，在學校聽老師話，好好報答老師和家長。
22、基礎課程要堅實，全面發展要紮實，循序漸進要踏實，培養興趣要落實，學會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結果實。
23、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
24、孩子是父母的影子，父母是孩子的鏡子。子女是父母的希望，父母是子女的榜樣。
25、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。
26、用寬容去呵護生命，用誠信去成就人生。
27、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經驗，而這些有限的教育經驗又因為祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。
28、一縷陽光，送來滿園的花香；一句讚美，贏得前進的動力。
29、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。
30、管吃管睡適合馴養寵物，不適合教育孩子。
1、不要為失去太陽而哭泣，那麼你也就會因此而失去月亮。
2、你可以輸，但你不能慫。永遠不要放棄和認輸，因為你永遠不知道下一刻會發生什麼。
3、學會自我保護，儘可能的避免身體受到意外的傷害。
4、不論您是誰，在哪裏，請尊重孩子的節奏，不試圖用您的催促、責備、抱怨去加快孩子的速度。
5、讀書是學習，閲讀自然，瞭解社會是更重要的學習。
6、心底的祕密是人成長、成熟的標誌。如果孩子有心事，他不想告訴你，那麼，不要逼迫孩子把他的祕密説出來。
7、路是自己選的，就要對自己負責。
8、學會合作，合作是一種深刻後的美麗，因為一滴水只有融入大海，才能夠激起美麗的浪花。
9、不論您是誰，在哪裏，請尊重孩子對自己物品的。所有權和支配權，不試圖以道德勸説，甚至要求孩子分享屬於他的物品。
10、聽到什麼的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
11、你已經很努力了，再堅持一會兒這個問題就解決了。
12、不論您是誰，在哪裏，請尊重孩子選擇的權利，尊重孩子自己的喜好和偏好，不試圖加強您的個人想法和意志。
13、不會沒關係，你可以多請教、多查資料呀。
14、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
15、你説的有道理，往下説。
16、幫助別人，自己也會強大起來。
17、不懂得寬容不會得到別人的尊重，過分的寬容得到失去自己的自尊。
18、認為樹大自然直，對孩子放任之流，順其自然，過問不多。
19、你很聰明，想用最簡單的方法解這道難題。
20、你可以攀比，但不是金錢，要比就比知識，見識和眼界，這才是你的財富。
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