1、向孩子提供書籍和材料，讓孩子幹自己喜愛的事情。
2、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
3、瞭解並欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌雲壯志豪情萬丈意氣風發指點江山。
4、誠實地評價自己對孩子的感情。
5、鼓勵孩子編故事，去幻想。
6、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
7、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
8、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
9、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
10、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
11、孩子摔倒之後，趕緊將孩子扶起來，狠狠地踩踏地面，對孩子説：“它壞，我們踩它！”大地並不壞，是家長壞。
12、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
13、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
14、鼓勵孩子發現問題，隨後解決這些問題。
15、孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
16、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
17、如果家長教訓智慧發達而教育智慧不發達，如果家長只有教訓而沒有教育，孩子會成為唯唯諾諾的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信尊嚴和激情。
18、當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎麼忙怎麼累怎麼不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。
19、國民的命運，與其説是操在掌權者手中，倒不如説是握在母親的手中推動搖籃的手，也推動國家的發展。
20、對孩子來説，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。
21、母愛是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
22、事業型父母必須有一個人在家裏陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。
23、對孩子提出的所有問題，都耐心老實地作出回答。
24、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
25、不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
26、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
27、愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。
28、好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情人。
29、讓孩子從小養成讀書的習慣。
30、運動貴有恆，飲食貴有節。
1、教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵喚醒和鼓舞。
2、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。——布魯爾·卡特
3、建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
4、素質教育要求：學會求知學會做人學會生活學會創造。
5、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
6、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純説理要深刻。
7、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
8、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。——蘇霍姆林斯基
9、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。
10、誠實地評價自己對孩子的感情。
11、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
12、一切變壞都是從不勞動開始。
13、不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
14、從來不對孩子説，他比別的孩子差。
15、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。——趙東華
16、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
17、您的孩子是非常可愛的。
18、忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
19、讓孩子獨立思考問題。
20、定期為孩子讀點東西。
1、教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。——陶行知 《陶行知全集》
2、好成績都是幫出來的。幫助孩子適應應試教育成了我們父母應盡的一份義務，而幫助孩子減負的最好辦法就是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學習上的導師。
3、把學生的思考空間留給學生自己，當然教師對此也應加以強有力的引導。——苗體君
4、在孩子的世界裏，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。
5、不要用玫瑰的標準去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳！
6、孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
7、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心；文明話語要知禮，和-諧家庭我做起。
8、一束讚許的目光，一個會心的微笑，一次讚許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的誇獎。——張石平
9、重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀；珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。
10、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
11、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
12、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
13、母愛是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
14、識和知識準備得越早越好，越充分越好。
15、教子要：愛之以誠，動之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。
16、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
17、家教名人名言種莊稼要不務農時，教育孩子要適時早教，才能收到事半功倍的效果。——雪蘇
18、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的薰陶，也容易受假醜惡的污染。——張於義
19、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應該讓他們走有利於身心健康成長和自我發展之路！
20、性格塑造始於嬰兒時期。
21、要使孩子登上才智的高峯，爭論是一條極為重要的途徑。——水仙
22、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
23、孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
24、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力喚醒和鼓舞。
25、天賦如同自然花木，要用來修剪。
26、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關健，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕鬆地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬！
27、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
28、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
29、如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利於他美好品德的培養。——趙秀朵
30、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。——呂斌
1、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
2、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
3、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易，相反在情緒低落精神緊張的狀態下，他的信心會減弱，這時即使是一個偉大的教育家再面對他們，也不會有任何辦法。唯一的方法是先把他們的情緒調整到快樂自信專注，然後再開始學習。許多被認為沒有天賦天生比其他孩子差的孩子，其實並非如此，只是教育者的方法不得當。
4、向孩子説明，他本身已經很可愛，用不着再表現自己。
5、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
6、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
7、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
8、家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
9、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
10、多磨難，從來紈絝少偉男。
11、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
12、只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
13、從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嚐一點磨難，並非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。——東方
14、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
15、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
16、用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。
17、好父母都是學出來的。沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，每一個人在做父母之前都要學習相關的知識，關於怎樣做父母的意
18、好溝通都是聽出來的。第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話説出來，並且聽懂孩子話裏的真實意思。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，結果往往是有道理的。第三個步驟是建議，即使有道理，孩子並不一定就能採取正確的行動，因此父母這時應該給以建議。
19、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
20、勤勤懇懇學習，快快樂樂生活；認認真真做事，實實在在做人。
21、過高的期望帶來孩子的無望；過度的保護帶來孩子的無能。
22、以愛心呵護孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開心！
23、我們的教育是要把學生從聽話的規範教育中拯救出來，恢復學生的自由思考的天性。——苗體君
24、父母對子女期望值過高所導致的結果，往往是適得其反。——東方
25、對於稍懂事的孩子，可以給他一個眼神或某種暗示，保持暫時的沉默，常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。——呂斌
26、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。
27、好孩子都是教出來的。優秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。
28、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
29、多一分關心，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點表揚，少一點責罵。
30、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
1、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
2、認真地對待孩子的個人要求。
3、給人以魚，不如教人以漁。
4、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
5、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
6、讓孩子獨立思考問題。
7、幫助孩子成為有個性的人。
8、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純説理要深刻。
9、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
10、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
11、不用辱罵來懲治孩子。
12、從來不對孩子説，他比別的孩子差。
13、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。
14、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
15、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
16、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
17、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
18、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
19、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
20、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
21、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
22、發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
23、幫助孩子修改他的作業。
24、如果孩子的聰明不被學校承認，聰明的孩子就會視為壞孩子。在學校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
25、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
26、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
27、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
28、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以儘量請教老師鄰居或是教育專家。
29、懦夫不是天生的，懦夫是父母培養出來的。不勞動的孩子，害怕重量和重負，他猥瑣畏懼，遇到困難完全沒有主意和力量，只有慌亂和恐懼。
30、人的成功=%IQ（智商）+%EQ（情商）
1、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
2、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定着人的尊嚴價值和成就。——舒丹
3、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。——舒天丹
4、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
5、讓孩子有機會真正作決定。
6、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。——唐·艾裏姆
7、幫助孩子修改他的作業。
8、給人以魚，不如教人以漁。
9、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
10、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。——楊廣德
11、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
12、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味着引誘，壓抑反而是強化。
13、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
14、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。——顧振飈
15、基礎課程要堅實，全面發展要紮實，循序漸進要踏實，培養興趣要落實，學會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結果實。
16、滿心關懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。
17、做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學習功必成，切不可讓志氣沉；對人禮貌講文明，助人為樂小事情。
18、用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。
19、父母是榜樣，言行宜謹慎；興趣是動力，良莠要區分；勤奮是捷徑，勞逸要結合；德智體美育，發展要全面；鍥而不捨之，必成棟樑材。
20、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
蒙田範文網