網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

冪的運算—冪的乘方教學方案【通用多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.2W

冪的運算—冪的乘方教學方案【通用多篇】

學習目標: 篇一

1、瞭解冪的乘方性質

2、能推導冪的乘方性質的。過程,並會運用這一性質進行計算

學習重點:冪的乘方運算

學習難點:探索冪的乘方性質的過程

學習過程: 篇二

一、學習準備

1、同底數冪的乘法法則:

2、觀察思考

冪的乘方規律: (文字敍述)

(符號敍述)

規律條件:① ②

規律結果:① ②

3、閲讀課本第48頁例2,完成下面練習:

①下面的計算對不對?如果不對,應怎樣改正?

②計算

(8) (9) (10)

學習: 篇三

本節課你學到哪些知識?哪些地方是我們要注意的?你還有哪些疑惑?

四、自我測試:

1、計算 的結果為( ).

A. B. C. D.

2、下列計算正確的個數是( ).

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

3、下列各式的括號內應填入 的是( ).

A. B. C. D.

4、(1) (2) (3) (4)

(5) (6)

思維拓展:

1、下列計算正確的是( ).

A. B.

C D.

2、若 , ,求 的值

3、(1)若 ,求正整數m的值

(2)若 ,求正整數n的值

4、若2x+3y-4=0,求9x?27y的值

5、與 的大小關係是 。

6、如果等式 ,則 的值為

合作探究: 篇四

1、計算: (用兩種方法計算) ;

2、計算: (1) ; (2) ; (3) ;(4)

(5) (a4)3+m (6) (7)

3、若n為正整數,當 時, 的值為( ).

A.1 B.0 C.-1 D.1或-1

4、6. 成立的條件是( ).

A.n是正整數 B.n是整數 C.n是奇數 D.n是偶數

5、若 則 =

6、已知 , ,求 的值