高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,多讀書對於我們來説很重要。讀書不但可以讓我們獲得更多的知識,還可以讓我們進步,所以我們讀書時一定要認真,不然就學不到豐富的知識了。
讀書的好處有很多,讀書可以讓我們長大後可以在社會上立足,還可以找到好的工作,又可以讓我們變聰明,所以我們一定要多多看書,變成一個對社會有用的人。
我是我們班級的班長,每個週四都會去看一下班級書籍的情況,可是我最近發現班裏的書有的爛了,有的在書本上畫畫,有的不見了,我馬上去辦公室告訴班主任,班主任説:“做一個圖書借閲公約。”於是我回到班級裏開始做,我做以下兩條公約:
一、借書時要登記,還要按時歸還書本。
二、不亂畫圖書,不能把書本弄爛。
班級裏的書籍一開始很亂,讓我很不開心,但自從制定公約之後,班級裏的現象就好起來了,同學們看書的熱情也高了不少呢。
高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,對於我們來説很重要。而且還可以知道許多課外知識呢!
我們班級也有一個圖書角,是灰色的,有三層。但是最近,我發現了一個問題,就是最近我們圖書角的書都變得破破爛爛的。
於是,我叫來班裏的幾個同學來討論,終於得出了以下結果:
1、規定借閲的書要一天內歸還。
2、借閲圖書要找圖書管理員;不可以亂塗亂畫或者撕爛書本,如果發現有損壞就要按原價買一本一模一樣的來歸還。
3、如果違反了規則,就要那個違反的人停止一週的借閲圖書。
自從有了這三條規則,教室的圖書館再也不像以前的那樣了!現在教室的圖書館變得整整齊齊的,從此變得更加美麗了!
高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書對我們來説很重要。
我們班裏有一個小書架,這個小書架是長方形的,有五個格子,有兩個大格子和三個小格子,兩個大格子來裝大圖書,小格子來裝小圖書。讀書可以讓我們學到豐富的知識,還可以認識很多好詞,好句。書就像自己的生命一樣重要,如果沒有了書,我們就變得一無所知了。
但是最近我發現班級小書架裏的書有的爛了,有的被亂塗亂畫,還有的沒有了書皮,甚至有些只剩書皮了,我找到了班長和他説明的情況,班長説:”我們找班委一起討論。”於是大家列出如下公約:
一、不可以在書上亂塗亂畫,如果亂畫了就掃兩個星期的地。
二、不可以弄爛書,如果弄爛了就買一本一模一樣的書。
三、不可以搶書,如果把書搶爛了,就抄寫100次公約。
從此以後,書籍保護的越來越好,同學看書的熱情也高了不少呢。
高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯,多讀書對我們來説很重要。
我教室後面的圖書櫃有很多有趣的書,比如《腦筋急轉彎》、西遊記》……但是最近我圖書櫃的書有些被同學們撕爛了,有些被他們弄髒了,還有些被他們弄不見了,書櫃的書越來越少了,越來越破爛不堪了。
所以我們借閲圖書要遵從以下的公約:
一、借書時要找班長登記。
二、要愛護書籍。
三、借書時要一週內歸還。
制定完公約後,我們教室裏的書籍保護的越來越好了,從此我們班的同學都知道了,書也有生命,我們要愛護它。
高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯?”多讀書對我們真的很重要。
讀書可以讓人們認識到書本里面的知識以及漢字。
我們班進入門口邊有一個小圖書櫃,它是長方形,藍綠藍綠的,一共有三層。只要下課了,同學都會紛紛來到書櫃裏,拿着一本本書回到自己座位,安靜地看了起來。
最近,我作文吧發現了一個不良好的壞習慣,有些書寶寶們爛了,有的書皮掉了,有的書不見了,看起來真讓人傷心。
我和班長定了幾條公約:
一、借書時間不能超於一周;
二、借書時要向老師或班長報告並登記;
三、看書要安靜。
定了三條看書公約以後,書寶寶們再也沒有丟過,同學們也開心了不少呢!
高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書對於我們來説很重要。
我們班的書放在一個小書架上,書架的每一層都擺滿了書。讀書能幫我們回答問題,解決疑惑,還可以讓我們認識許多生字。書就像我們的老師一樣,能教會我們很多知識。
可是最近我發現班裏的書都被同學們撕爛了,還有的書被同學們從書架上借走,至今還未歸還。
於是我決定找班委一起給班級制定一個圖書借閲公約:
一、借書人借書時必須登記。
二、借書人必須愛護圖書,如果圖書有破損情況,需自己粘好或者買一本一模一樣的圖書。
自從制定的公約,圖書再也沒少過了,同學們也越來越愛護書籍了。