國中生遵規守紀主題班會方案（新版多篇）

遵規守紀國旗下講話稿 篇一

尊敬的老師、同學們：

早上好！今天、我國旗下講話的題目是《遵規守紀，完善自我》。

青少年時代是最美麗的，同學們我們正處於人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望也是我們的！

作家歌德説過，要成就一番偉大的事業，就要從青春時代做起。那麼，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢？

首先，作為新時代的中學生就要遵守紀律，做現代文明的學生。俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《中學生學生守則》、切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。其次，作為新時代的學生，還要學會守法。每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衞生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標誌。講究公共衞生，就是要保持優美整潔的公共環境。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室裏不能大喊大叫，妨礙其他同學學習、休息；不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學設備等，校園裏的花草、樹木等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

遵規守紀國旗下講話稿 篇二

老師們，同學們：早上好！

今天我國旗下講話的主題是“遵規守紀塑造美好未來”。

不以規矩無以成方圓。先有規矩，後有方圓。方圓之先，規矩之後，則是良好的習慣，而遵守規矩，嚴格守紀，是我們中學生必不可少的品質，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來説治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一；中國革命戰爭的環境那樣艱苦，情況那樣複雜，但經過20xx年的浴血奮戰，我們終於取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如毛主席説的那樣：“軍隊向前進，生產長一寸。加強紀律性，革命無不勝。”

本週就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩，而是依然要遵規守紀，如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿；二看拉鍊到白線；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假；各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不説髒話，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽從老師的統一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧譁，不打鬧。

同學們，規矩一旦養成了，成功還會遠嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

遵規守紀國旗下講話稿 篇三

各位老師、各位同學：

大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規守紀的好學生》。

我們知道，大家在美麗的小巖國小學習、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進步更大，得到了廣大家長的一致好評。這裏不僅有新的教學樓，還有好的環境。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那麼，作為小巖國小的一名國小生，我們現在應該怎麼做呢？學校要求我們要逐步養成好的行為習慣，一是保護校園環境，二是遵守校園秩序。

從開學到現在，可以説大部分同學都知道往校園內亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衞生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學越來越多。正是因為有了大家自覺的的保護校園環境的行動，才使得我們感受到良好環境帶來的好處，讓我們能夠在潔淨的校園內享受到學習與生活的快樂。無須掩飾，我們在維護校園秩序方面，同學們做得還不夠好，校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如，上課鈴響之後，有的同學課前準備工作還沒有做好；有的同學下樓梯時還在拉着樓梯的扶手從上面往下滑；比如，課間休息時，有的同學還在教學樓內互相追逐跑鬧、大聲喧譁；有的男生把廁所當成了娛樂的場所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開關，出入不用手開門而是用腳踹門；還有的高年級同學在廁所內欺負低年級同學；再比如，同學們早上用餐，排隊不整齊，或者斷斷續續、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、紊亂不堪；宿舍熄燈後有的同學也不立即入睡，還在喧譁説笑不止，影響他人休息。我們學校有6個教學班，學生較多，如果沒有良好的校園秩序，你還能學習嗎？肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現的是我們學校的風貌，關係着學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。

“沒有規矩，不成方圓”。“國有國法，家有家規；校有校紀，班有班約”。沒有秩序的約束，就像斷線的風箏一樣，是不會飛起來的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖國小住校生管理制度》，遵守《國小生日常行為規範》。比如，下課了，走下樓道，要排成隊靠右側依次行走；比如，用餐時，要依次排隊打飯，不準擁擠，打完飯後，再規規矩矩用餐。同學們，校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序，我們的校園生活才能井然有序。同學們，遵守秩序是一種美德，更是一種責任。讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，遵規守紀，做一名遵規守紀的學生吧！

謝謝大家。