為了完善隊伍的基層工作建設，締造隊伍內部你追我趕、爭先向上的良好奔頭。現支隊擬定以“綜合考核，擇優錄選”的原則，為公司提供政治素質合格，業務技能過硬，服務行為規範，具備一定績效的骨幹人員。具體晉升辦法如下：
（一）考試方式
此次考核以實效業績為主，結合崗位技能、理論和麪試形式相結合進行的統一考核。其中業績考核佔40%、面試佔20%、業務技能佔20%、管轄中隊人員流失佔20%。以“公平、公開、公正”原則實施。
（二）考試時間
2010年3月開始，一年將安排兩次考核。具體時間初定於每年3月15日和 9月15日 。
（三）考核評選小組
人力資源管理中心
（四）考核具體細則
1、考核對象：在職管理人員
2、考核條件：必須由各部門通過初步評選後推薦的人員。
3、考核內容：績效考核佔20%，由支隊統計評分。包括日常工作表現，管理能力，公司經濟指標的完成程度，所管理區域的安全指標和客户滿意程度；業務知識考核20%，以筆試形式進行，由支隊負責考核，考核範圍包括職責，公司制度等；面試考核佔20%，以口頭答辯形式進行，具體內容及評分標準由人力資源管理中心制定；技能考核佔20%，內容包括有關管理政策和規定，語言文字表達能力和溝通能力，觀察、發現、處理問題能力，安防產品的使用熟悉程度。管轄中隊人員流失佔20%。以公司和支隊的各項規章制度和業務技能為內容。
4、考核標準：總分數達到80分以上視為達標，在此基礎上擇優選定前兩名。如無人達標則或達標不滿兩人的。不作補選。
5、考核獎勵：入選人員將進入公司編制，成為公司正式員工，但要接受公司對其進行為期2個月的觀察考核。
1.中層管理人員培訓心得體會
通過11月14日-15日兩天的培訓，主要從角色定位、找準位置做對事，目標與計劃、對事業最根本的忠誠，團隊合作、高效溝通促共贏，資源配置、合理的時間管理，責任擔當、高效執行力磨鍊，次第修證、卓越領導力提升六個課程，加上其他輔助拓展活動，通過實例分析、角色模擬等方式，緊緊圍繞提升中層管理人員素質的主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質和條件。中層管理人員是公司的中流砥柱，在企業的生產經營過程中起到了承上啟下的作用，提高中層管理人員的素質對公司的生存與發展是尤為重要的。心得體會如下：
1、開拓視野，增強認知、提升管理水平。這次培訓，開拓了我的視野，使我對自身的角色定位、管理者應具備的素質和應掌握的管理技能有了更深刻的理解和認識。同時，學到了很多實用的管理理念、管理知識和管理方法，特別是老師對案例的分析講解，使我認識到目標、計劃、執行力的重要性。執行力就是按質按量、不折不扣的完成工作任務，而執行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關鍵。
2、加強溝通，增進了解、團隊合作共贏。通過金沙盤模擬訓練，大家增進了瞭解，加深了印象。使我認識到溝通是為實現組織目標而進行的信息傳遞和交流，是為達到共同的目標所必須的過程。溝通是一種技能，是企業管理的有效工具。做好溝通工作，是各項工作順利開展的前提；有效溝通可以增進了解、融洽關係、提高效率，為企業決策者提供全面準確可靠的信息。我們應打造以解決問題的團隊，利用每個人的知識技能協同工作，達到合作共贏的目的。
3、責任擔當，高效執行。作為企業的中層管理者，就是起着承上啟下的作用，中層作用發揮的好，就是領導和員工之間的做橋樑，發揮不好就會變成一堵牆。目前公司在飛速發展階段，要打造成西部區的旗艦工廠就要有責任擔當，有高效的執行力，堅決執行上級的決定，結果提前、自我退後、鎖定目標、專注做事、勇於承擔、善於總結，主動完成上級交辦的任務。同時，要善於從大局出發，各司其職，取長補短，團隊協作，形成合力，完成公司的各項生產經營任務。
通過這次培訓，既增長了知識，拓寬了視野，又學會了很多工作方法，明確了工作重心和思路，今後將不斷學習政治理論和業務技能，提高自身素質，努力工作，為公司的發展做出自己應有的貢獻。
2.中層管理人員培訓心得體會
20xx年8月24日至26日，我有幸參加了公司中層管理者管理技能提升培訓，經過三天的學習，強化了理論，增長了知識，開闊了眼界，為適應崗位、推進工作打下了堅實基礎。結合本職工作，我有以下幾點心得體會。
一是發揮表率作用。打鐵先要自身硬，作為一箇中層幹部，無論是遵章守紀，還是公司佈置任務的完成，都要起到表率作用。要想成為一名合格的`管理者，就要以身作則、帶頭幹好，主動地去完成自己該做的事，在困難面前不退縮，積極尋找解決辦法，通過身先士卒、積極工作，為部門員工樹立榜樣，這樣才有説服力，才能團結全員提高執行力。
二是注重團隊合作。中層幹部要注重團隊建設，打造互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助、相互尊重的良好工作氛圍。確保員工之間各司其職，補位不越位，分工合作，揚長補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫着做，集體的工作大家做。只有這樣，才能團結一致朝着共同的目標努力。
三是講究方式方法。中層幹部的重要管理職責在於藉助員工的力量達到完成工作目標，要制定科學的目標，並將目標分解到每位員工，使大家明確完成目標的意義，然後按照既定工作職責、策略和流程，指揮員工幹好工作，最後，制定嚴格的紀律和獎懲考核制度控制員工完成工作。在公司既定戰略目標的指導下，採取指導和激發的領導方式與員工共同進步，努力工作，以實現公司目標。
四是堅持公平公正。公平公正是激發員工工作積極性和創造性的原動力之一。作為中層幹部要公平公正對待下屬的工作業績、表現，解人之難、記人之功。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問題、辦事情，都要從大局出發，公道正派、是非分明，激發員工的工作熱情和創造力，樹立正氣，繼而提高執行力。
五是持續加強學習。學習永遠在路上，習近平總書記指出：“以學修身，避免少知而迷、不知而盲、無知而亂”。雖然平時工作繁忙，但不能放鬆對自身學習的要求，要儘可能多的抽出時間、靜下心來學習，深入系統地學習專業知識、管理知識，時刻保持“知識恐慌”，通過不斷學習，提高自己的專業水平和管理能力，更好地為公司和職工服務，同時實現自己的人生目標。
總之，通過這次培訓，在獲得知識的同時，我也認識到自我在思想觀念、理論素質、工作水平中存在的差距和不足，今後，我會把握住各種學習機會，向書本學、向實踐學、向身邊的同志學，努力豐富知識，鍛造自我，提高自我，成為優秀的幹部。
3.中層管理人員培訓心得體會
通過這期的培訓，對國學的智慧與非職權的影響力有了進一步的認識，中國優秀文化的豐富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等給我較多的啟發。下一步將結合培訓內容，認真開展好各項工作，提升項目管理團隊，發揮員工的創造力，為公司的發展多作貢獻。
4.中層管理人員培訓心得體會
在學習中成長，在成長中實踐，每一次學習就是一次實踐的機會，每一次實踐就是一次挑戰。本次的培訓不管是前面的學習還是後面的徒步，都是一次很好的學習和挑戰。特別是這次領導力磨鍊和國學的智慧，老師的講課非常精彩，用古人的智慧和經典的故事生動的為我們展現了一箇中高層領導的標準行為模式。讓我從不同角度去體會最新的管理知識和領導理念。
5.中層管理人員培訓心得體會
處在中層管理人員這個位置，更需要結合古人千百年傳承下來的國學經典，學習這一生也領會不完的寶貴經驗：切忌帶着結論來學習，結論只會讓人重複過去；緊密結合當下創新型社會背景，以君子“三愆”、“三德”、“四不”、“四絕”來立身立人；以中庸之道管理員工；帶着“治大國如烹小鮮”耐心工作，則事半功倍也。
6.中層管理人員培訓心得體會
有幸參加五公司第一期中層管理人員培訓，兩天全身心的學習，讓我更加看到了自己工作當中的不足，今後將結合具體實踐，不斷磨鍊，真正將培訓的結束作為學習的開始，在工作當中學以致用，不斷提高績效。
7.中層管理人員培訓心得體會
五月的旗山，林深葉茂，松木蒼翠挺拔，公司在這組織的管理培訓，響應國家倡導學習優秀傳統文化號召，以國學為切入點，結合工作生活中的困惑，講解了修身之道，管理之法，豐富了我們的見識，為今後個人的提升和融入公司發展中實現價值，提供指導建議，受益良多。
8.中層管理人員培訓心得體會
根據公司統一安排，4月2日至4月30日，我參加了中層管理課培訓，現將培訓心得總結如下：
一、課程背景
中層管理者很重要，上承接公司戰略落地，下接一線每天業績，帶團隊、管業務，是公司的腰部力量，同時這個角色也是每個人職業天梯都需要突破的第一步。很多人還沒有經過系統學習就已經上崗，業務能力很突出，但管理能力跟不上。中層管理課就是描繪出中層管理者的作戰地圖，告訴我們在中層管理這個戰場，每一階段的進退分別是什麼，有哪些衡量標準，通過一路走下來，掌握管理這門技術，懂理論，會工具。
二、課程內容
老師通過講課內容，從初入中層的搶灘期怎麼“活下來”，穩住上級、穩住團隊、穩住業務，到發力期“活得好”，帶領團隊打好一場大仗，再到規範期“活得輕鬆”，用制度和流程去做管理，最後到進化期成為高管，突破職場天花板，具備高層管理能力。帶領大家走完從業務骨幹到中層，甚至高層管理者的每個階段，課程給了兩個重要抓手，一個是管理工具，另一個是管理節奏。整期培訓課程短小精煉，有理論有案例，具有較強的指導意義。
三、課程收穫
1、加深對中層管理目標的清晰認知
中層管理者的目標：持續地完成轉略目標、團隊可複製；推動業績的達成，有效提升下屬能力。如何促進每一個目標的實現，都可以在搶灘期，發力期，規範期知識板塊找到相應的管理措施和管理工具，可以通過運用工具逐步強化管理思維。
2、聚焦管理目標，用制度和流程做管理
規範管理不能靠關係，而是靠制度和流程管理；學會落地戰略，拆解高自由度任務，驅動目標實現。
3、角色的不同變化，工作界面要轉換
管理分管人和管事兩個維度，人的維度，要學會通過培訓和輔導他人，做一名教練，建流程去管理團隊，也就是給人賦能。事的維度要主動去定義問題，做一個主動輪，驅動事情落地。
4、對自己有個清晰度認知
明晰作為一名中層管理者，自己的優勢和短板，針對短板，利用本課程學習到的管理工具，有針對性磨鍊，不斷成長。
5、學習永不停止
認真取經，用心感悟，通過專業梳理，收穫知識，學會工具，拓寬思路。課程培訓結束，但學習永不停止。
四、學以致用
1、端正心態
心態很重要，意願很重要，有一個積極的心態，發自內心的熱愛，加上管理工具和有效的方式方法，勇於探索實踐，才能有我們想要的收穫。
2、勇於實踐
學習內容需要消化、悟道並結合平時的工作運用起來，才能真正掌握。個人認為可以首先從兩件具體工作入手。
1）抓好滾動計劃：公司目前的滾動計劃是個很好的抓手，滾動計劃涵蓋了公司戰略落地，四抓一破的重點工作，在推動滾動計劃不斷迭代的過程中，可以檢驗自己作為管理者的短板，比如，團隊建設，比如向上管理等等，有針對性按照課程給的工具去補足。
2）推動產品化工作：課程一直在強調，作為中層管理者，要用流程和制度管理，那麼把管理制度化，制度流程化，做成可複製的產品形態，會是“打糧草”“增肥力”的一個出發點和落腳點。
學以致用，在實踐中學習、探索、磨礪中層領導力，顧大局，謀全局，提升格局，一路升級。
為了提高醫院中層幹部的理論水平和業務素質，醫院黨委組織了6次管理幹部培訓班，邀請著名新聞評論人、知名教授、行政管理崗位的現任領導進行授課，他們知識淵博、見解深邃，課程內容很結合實際，授課方式生動有趣，使大家增長了知識，開闊了思想。通過學習，我深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是《有效管理與溝通》、《領導力與執行力》課程，使我認識到如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要。以下是我的聽課心得。
一、管理是管人、理事。首先要管好自己，樹立威信。作為一名護士長，在日常工作生活中，一定要明確自己的職責。對一些醫院制定的規章制度、診療規範，首先自己一定要以身作則，嚴於律己，做到正心、正行、正言。對違反紀律的同事，要嚴正批評，但要注意方式方法，不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起，做到持之以恆。
二、要善於溝通。作為一名中層管理幹部，一定要掌握溝通的技巧。首先，要善於與患者溝通。要換位思考，多站在患者的角度考慮，多聆聽患者的訴求，多詢問患者的病情，多做有效溝通，減少各種醫療糾紛的發生。其次，要多與同事溝通，多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受，增強大家的集體榮譽感，爭取創造一個團結協作、戰鬥力強、共同進步的團隊。當然，更要善於與領導溝通。對領導的工作部署要貫徹執行，把領導的指示及時傳達，很好地配合工作。
三、要善於總結。人的一生都是總結的過程。在日常工作中，我們要善於總結經驗，將好的經驗要及時推廣運用，減少差錯和失誤。對於失敗和教訓要及時總結，以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時間，總結反饋，發揮傳、幫、帶作用。及時總結工作和學習中的不足之處，避免再次發生。
6次課程學到的知識還遠遠不夠，在今後的工作中，我會不斷學習，多參加培訓，多看一些管理方面的書，多去感悟，多去聆聽，多去溝通，多去總結，使自己每天進步一點點，做一名優秀的管理者，把科室的各項工作做到最好。
在為期15天的交通系統中層管理者培訓班的學習中，我參加了培訓班組織的各項培訓活動：認真進行了破冰訓練和拓展訓練，參加了不同主題的討論，自學了交通管理幹部培訓教材《改變管理辦法，提高管理水平》和其他參考書籍，用心聽取了《領導力與執行力系統的構建》、《績效管理》、《情商與影響力》、《領導者人格和心態的重新構建》、《當好領導正職和副職的藝術》、《壓力管理》、《溝通與衝突管理》、《企業文化建設理論與操作》、《管理認知與決策》、《交通文化與和諧交通》、《現代人力資源管理與開發》、《學習型組織與管理創新》等一系列首都知名教授關於管理藝術和文化建設方面的講課。在學習教育中，我堅持認真學習、積極思考、結合實際、深入探討，感到收穫很大，體會很多，其中主要有以下幾點感受：
一、通過學習，我提高了對領導和管理方面的認識。
經過一系列現代管理知識講座的灌輸和課後的探討，我瞭解了現代管理的概念，明確了管理是一門專業，是一門難度很大、應用很靈活的專業，是一種特殊的職業，需要不斷地進行學習，管理的本質就是差別化。也區別了領導和管理的不同：首先，領導工作不是個人行為，領導應該是一個開發者，他的工作目標應該是更加有效的使用自己掌握的人力資源，使其發揮出最大的潛能，不要總覺得手下的人不好用，要努力檢討自己，是否盡力開發了這些資源。其次，領導不是一個事無具細的指導，也不是權威的訓斥，而是搭台讓人唱戲。第三，領導班子的核心領導力是領導能力、團結程度和分工明確程度的合成結果。
二、通過學習，我有效學習了領導和管理知識，掌握了一些方法。
本次學習，讓我係統學習了許多領導和管理方面的知識，受到了一次全面、系統、深刻的管理和領導的理論知識的教育，填補了許多在領導和管理知識方面的不足和空白，不僅使我的管理理論水平有了較大提高，而且大大提高了我的管理認識水平，看到了許多自己以前沒有認識到的問題和不足，特別是在學習和討論中，認真進行反思和總結，從而對自己在管理方法和領導藝術等方面有了一個全新的認識，發現了自己不少不足和誤區，如領導幹部素養不夠；缺乏溝通的技巧；不懂壓力管理，從而為自己以後如何提高自己領導能力和素質指明瞭努力的方向。其中感受較深的主要有以下幾個方面：一是讓我瞭解了平均主義的根源，知道了員工為什麼對績效考核難以從內心接受，明白了為什麼考核很難產生管理者期望的效果，學會了對待五種不同的員工應該採取不同的激勵措施和辦法。二是瞭解了管理者的角色意識，明確了管理者勝任工作的六個方面的表現，溝通的五項基本原則和解決衝突的四個出發點。三是瞭解了影響領導班子團結的七個主要因素和一個成功領導者的七個方面的個人能力需要。四是瞭解了在社會轉型期間如何在七個方面重塑領導者的人格和心態。五是學習了現代管理者潛能開發的多腦法則、優先次序法則和授權原則。六是明確了管理工作中溝通的重要性，學習瞭如傾聽、語言表達、溝通心理等溝通技巧的運用。七是瞭解了情商的內容和利用情商提高領導力的方法。八是學習了了壓力管理的原理和解壓的藝術。九是學習了當好領導正副職的原則和藝術，瞭解了與領導相處的方法。
三、通過學習，我開拓了視野，更新了管理理念
通過對與管理相關知識的學習，我從各個不同的角度瞭解了管理工作的方法和藝術，大大開拓了視野，更新了管理理念，其中感受較深的主要有以下幾點：一是在管理中的第五類員工（能力強，態度差）還可以細化為態度有點差、比較差和十分差三類，不同人員要不同對待。二是管理人員要注重目標，不能有太多自我意識，管理人員潛意識常有要職工“完美”情結，容易遵循城市叢林法則，崇拜強者，不吝惜弱者。三是薪酬和考核追求不了結果公平，但一定要追求過程公平。“末位淘汰”是猛藥，要少用或不用。四是在管理中存在一些潛規則與規則同時發生作用，制度要嚴格遵守，以身作則，最怕靈活和例外。五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘記已經得到的好處、要求領導者不斷做好事、不患寡，患不均等現實主義傾向。六是情商對領導影響力的作用符合二八原則。七是要光明思維、陽光心態。八是影響人行為的主要是界於世界觀和行為之間的心智模式（假想和成見）。九是壓力管理要把握每個人的不同狀況，要理解下級的壓力釋放。十是換位要到位，到位要到當事人等等。這些新理念將引導我進入新的管理學習空間，不斷聯繫實際，更進一步提高自己的管理水平和管理藝術。
四、通過學習，我增長了關於企業文化建設的知識，瞭解了交通文化的內涵，明確了交通文化建設的總體目標和重點任務，探討了交通文化建設與構建和諧交通的關係以及學習型組織與管理創新的關係，認清了自己在這個蓬勃發展的大形勢下應該如何把握自己，順應潮流的前進方向，樹立了要努力學習，全面提高，盡心奮鬥，為創造和諧三峽、和諧交通貢獻自己全部力量的目標。
可以説這次培訓班的學習，給了我莫大的幫助，不僅把我引進了管理知識殿堂的大門，讓我提高了管理思想認識，掌握了一些管理工作方法，明確了一些正確的領導藝術，有效提高了自己的管理業務素質；而且使我的管理理論水平和管理理念有了較大提高，更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以後的學習工作中嚴格要求自己，努力積極學習，進一步加強管理知識學習，不斷總結提高，堅持用科學理論武裝頭腦，勤奮學習政治理論知識、科學文化知識和其他各類管理、領導知識，不斷提高自身的素質，重點提高自己全方位溝通、解決複雜矛盾、處置突發事件、駕馭全局的能力，把自己儘快培養鍛鍊成為一名具備豐富管理知識和管理技能的黨員幹部，為黨的事業，為祖國的發展昌盛做出更大的貢獻。
為進一步完善XX公司系統的治理結構，規範企業運作，健全XX公司系統經營層高管人員的激勵和制約機制，從而提高企業的工作效率和經營效益，特制訂本方案
一、適用範圍
本方案適用於XX公司或分支公司董事會董事會聘用的下列員工：
1、各分支公司總經理；
2、各分支公司副總經理；
3、其他經董事會聘用的經營層高管人員
二、考核形式及收入構成
1、收入形式
以上人員均實行年度薪酬制度（以下簡稱年薪制）。
2、收入構成
高管人員年薪收入由基準年薪、風險收入兩個部分組成。
三、考核指標及基數
1、考核指標
考核指標以淨資產收益率為主，結合考核發展進度、職工收入等指標。
2、指標基數
（1） 淨資產收益率：7%；
（2） 發展進度：當年實現主營收入高於上年主營收入；
（3） 職工收入：職工當年人均收入比上年增加5%
四、基準年薪標準
在完成以上考核指標基數的前提下，各類高管人員基準年薪標準如下：
1、總經理：12萬/年
2、副總經理：7.2萬/年
3、其 他：6萬/年
五、風險收入考核辦法
風險收入=淨資產收益率對應計提的風險收入×（1-複合指標扣減率）
1、總經理考核辦法
（1） 淨資產收益率：低於7%折算所產生的利潤率按0.6%的比例扣減基準年薪；超過7%部分折算所產生的利潤率，超過額度在1000萬元之內的，按0.5%的比例計提；超過額度在1000萬元以上的，按1.2%的比例計提。
（2） 發展速度：若公司當年實現主營收入低於上年實現主營收入，扣減風險收入的5%。
（3） 職工收入：若職工當年人均收入比上年增長低於5%，扣減風險收入的10%。
2、副總經理及其他經董事會聘用的經營層高管人員考核辦法
上述人員的風險收入根據各人工作績效情況在總經理實得風險收入總額的比例幅度內由董事會進行評估考核計提（或扣減）。
各人比例幅度如下：
（1） 副總經理：50%——60%
（2） 其他經董事會聘用的經營層高管人員：45%——55%
六、單項獎罰考核辦法
XX公司系統經營層高管人員在任期內實現了公司效益顯著或貢獻突出的（如重大投資、招商引資、配股成功等），可由董事會確定對相關人員另行實行一次性單項特殊獎勵；如投資、經營決策、招商引資等事項造成重大失誤或損失，則予以單項扣罰。
七、年薪收入評估考核程序
1、各分支公司（機構）在年度末，財務部門根據財務決算情況，計算出本年度淨資產收益率，發展進度比例及職工收入指標等數據，上報XX公司企管小組；
2、企管小組組織財務人員對以上數據進行審計後，做出評議意見，確定複合指標扣減率，提高XX公司董事會；
3、董事會根據測評意見對評估對象進行評估審議後，確定各人風險收入金額；
4、董事會對評估考核結果按規定予以説明。
八、其他事項
1、經營層高管人員年薪收入實行“上限封頂，下限保底”的辦法，上限封頂數為基準年薪的3倍，下限保底數為當地的最低工資標準，年薪考核實行一年一清，不結轉下一年度；
2、經營層高管人員實行風險抵押，風險抵押金為風險收入的30%，當抵押金累計達到基準年薪1.5倍時，不再增繳抵押金；
3、經營層高管人員年薪在計提的工資總額（效益工資）中列支；
4、總經理離任時要進行離任審計，如發現有出入要對其以前年度考核年薪進行調整，超過（或不足）部分應從當年年薪或風險抵押金中扣除（或補發）。任期未滿而無正當理由辭職的，抵押金不與返還；
5、經營層高管人員如兼任其他職務的，以其實際從事的主要工作崗位確定薪酬，不能隨意選擇和多頭兼得；
6、年薪酬工資支付採取月度預發，年度結算的辦法。月度預發的金額按基準年薪月平均數計發，並單獨建立發放台帳；
7、經營層高管人員實行年薪制後，將於本系統其他員工的工資相脱鈎，除按本方案規定取得經考核的年薪收入外，一律不得另外領取其他各種名義的工資、獎金等；
8、本方案的年薪均含税。按國家規定應由個人繳納的個人所得税、各類社會保險、公積金等費用，均由本人自負；
9、如遇國家政策重大調整，或發生人力不可抗拒的其他重大情況，本方案將及時做出適當調整或提前終止；
10、本方案的基準年薪可考慮地域和物價差異，但上下浮動控制在8%之內，並必須由董事會審議通過，方可實行。
九、本方案實施時間為20xx年12月31日——20xx年12月31日
十、本方案經董事會審議通過後生效。
一、確認競聘崗位的信息
1、依據崗位編制及空崗情況，確認競聘崗位是否可以競聘
2、競聘崗位的詳細要求
3、安排時間、地點
4、確認報名截止時間
二、製作納賢榜
1、製作納賢榜應注意的事項
（1）確定崗位名稱
（2）確認薪資（年薪）＋獎金
（3）確認報名截止日期
（4）註明報名方式：書面申請
（5）註明演講內容及事項要求
2、張貼納賢榜
三、報名
1、人力資源部到相關部門和對象羣體作動員報名的宣傳
2、填寫報名申請表
四、資格審查
1、審查部門：人力資源部幹部處
2、審查條件、標準
（1）身體健康情況
（2）是否認同公司的文化及理念
（3）心態是否積極
（4）穩定性
（5）各項能力（組織能力、溝通能力、控制能力、表達能力、創新能力、執行力等）
（6）學歷及專業技術
（7）個人簡歷
（8）其他條件 （性別、年齡、婚否、民族等）
3、確認候選人名單：依據審查條件，從申請報名人員中確認候選人名單
4、報總經理審批
5、公佈候選人名單
6、提前一天抽籤，確定競聘順序
五、對競聘前的情況進行打分
包括學歷、專業、經驗和考核情況，然後是自評和主管、同事、相關部門人員對競聘者的日常表現進行打分，此項佔競聘結果的60％
六、邀請評委
1、確認評委結構：領導、直接上級主管、相關的業務部門負責人、各行政職能部門負責人、下級等組成
2、依據評委結構，確認評委名單
3、在評委邀請表上請評委簽字確認
4、評委一般為單數，總數為7人左右
5、旁聽人員一般不超過5人
6、文化記者參與競聘活動並及時宣傳報道
七、競聘程序
（一）提前20分鐘召開評委會議
1、介紹競聘崗位要求
2、宣佈評委紀律
（1）近親迴避
（2） 關閉通訊設備
（3）嚴禁中途離場
（4）評委發言內容保密
（5）公平、公正的評分
3、評分方法：10分制，可帶小數點
（二）召集所有候選人入場
1、介紹評委及旁聽人員
2、宣佈競聘原則
（1）遵守公司規章制度，體現公司用人理念，堅持把合適的人放在合適的崗位上
（2）遵循公司的用人原則
① 公平、公正、公開的選拔人才
② 能者上、平者讓、庸者下
③ 任人唯賢
④不論資排輩
（3）宣佈規則
①演講時間：10分鐘以內（工作人員舉倒計時間提示牌）
②提問時間：10分鐘以內，（工作人員舉倒計時間提示牌）
③按抽籤順序輪流入場競聘，其餘人員迴避，在指定地點等候
④在演講前，主持人簡要介紹競聘者的個人情況
⑤演講和提問結束後，評委對競聘現場情況進行評分，此項佔競聘結果的40％
⑥評委進行綜合評選，最後由人力資源部負責人對整個競聘的情況進行分析，對競聘者進行點評，説明競選差距。時間在30分鐘以內。
⑦其他規則：演講稿交書記員
（三）按規則實施競聘活動
八、競聘結果調研
把競聘的情況和評委意見反饋給每個競聘者，再次對競聘者進行考察。
九、競聘結果和調研情況報公司董事會研究決定
十、公佈競聘結果
製作人事任命決定，並對競聘結果進行為期兩個月的公示。
人力資源部代表公司到相關部門宣讀人事任命書（祝賀當選者，明確行政工作關係，激勵部門員工，傳播公司競聘理念，簡介競聘過程，分析當選原因，引導員工積極參與競聘活動，當選者講話、表態）
在公示期間員工若無異意，當選者即順利通過代理期。
十一、收集公示期意見和建議
即將結業。請允許我代表全班25名學員，向各位領導簡要彙報一下在這短暫的3周時間裏，在公司領導及石化管理幹部學院領導老師的關懷指導下，班內25名成員加強自主管理，經過三個模塊（作用建設與黨性鍛鍊、管理創新一石化視野、領導力與執行力提升）學習，刻苦思想，認真領悟，150餘學時，取到了許多真經。有些是我們日常工作作法得到了理論支撐，有些是我們的一些想法得到了印證，有些是我們又發現了一些“捷徑”，這些必將指導我們以後的工作，使我們的工作思路更清晰，行動更有效，對更好地帶好隊伍益處頗多。提高素質，培養能力的目的已經達到，充電作用明顯，學員們普遍反映收穫很大。
本次培訓我們認為有以下特點及收穫：
1、領導重視，準備充分，使得整個培訓過程順暢，收穫很多從籌備到整個過程中，領導重視體現的淋漓盡致。
方案准備，人員抽出，項目實施，領導對中間過程的關注，直至今天的課題彙報，許經理今天參加多們課題彙報及結業儀式，楊書記陪同我們到聖地感受延安精神，管理幹部學院唐院長、林院長參加開班及課題研討，時刻都讓我們學員感受到公司領導及管理幹部學院領導對我們的重視與關懷。整個過程非常順暢，一環緊扣一環，我們感覺緊張的同時又有巨大的收穫，感覺值得。
2、研討式教學及學員論壇與我公司十一五規劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線，這條主線讓學員們始終在思考：哪些課程能為我所用？天津石化現狀與先進管理理念及先進企業比還有哪些差距？我們如何迎頭趕上？從哪兒入手比較合理？小組成員反覆溝通探討，小組間互相提醒補充，資深老院長（唐院長）畫龍點睛的講評，使我們收穫許多。也許我們的課題彙報有些不成熟，甚至有些稚嫩，有些觀點欠全面，但我敢説這是我們25人用心做的，是集體智慧的成果，哪怕只有一點對公司決策有所啟示，我們也感到欣慰。另外探討課題的同時“主業突出，結構優良，管理科學，文化先進，環境友好，企業和諧，實現又好又快發展，成為中國石化的核心骨幹企業”這個願景深深印入我們中層正職的腦海中，自覺不自覺中達成了共識，必將形成了強大合力。
3、延安聖地之行收穫頗豐。延安之行達到了作風建設和黨性鍛鍊的目的，對我們是一次洗禮，感覺到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統教育，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現場點評更是加大了參觀學習的深度，如家風=黨風，心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態的延安精神（抗大精神、整風精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公僕不見官的精神），還收穫了領導方法與領導藝術，處理複雜局面的規律等，這些規律性的東西在當今工作中尤其是面對複雜局面時更值得借鑑，如統一思想，達成共識，羣眾路線，理論聯繫實際，務實創新等在延安精神中都有鮮明的體現。
4、“悟”字當頭，收穫巨大。開課伊始，我們就把“悟”字做為這次學習的一個基本方法，每堂課爭取有所悟，通過聽課悟理念，通過研討悟方法、悟思路，通過延安之行悟精神、悟規律，通過拓展悟心得。“悟”字當頭，爭取做到刻苦學習，刻苦思想，學有所得，學以致用，尤其是如何學以致用是全體學員經常思考的問題，“悟”出的東西必將進一步指導以後的工作，提高我們工作水平。
根據市委市政府有關會議精神，我院即將以“三甲”醫院為目標進行獨立運營，為了使我院順利地開展工作，結合我院目前實際情況，特制定惠州市第一人民醫院機關部分部辦主任和臨牀、醫技科室中層管理人員（含科室正、副主任和護士長）選拔方案。
一、選拔原則
1、特殊時期，選拔程序從簡。
2、急需專業將採取破格方式直接聘任科室主任。
3、個別科室主任人選不受年齡限制。
二、選拔範圍和資格條件
（一）、選拔範圍
參加選拔人員為兩院（即市中心人民醫院和市第一人民醫院，下同）具有幹部身份的機關部辦和臨牀、醫技類專業技術人員。
（二）、資格條件
（1）、政治思想好，事業心強，遵紀守法，作風正派，職業道德良好。
（2）、團結同志，有較強的組織、協調、創新及管理能力，在現崗位工作業績突出。
（3）、學歷、資歷條件：
①競聘醫務部、醫學工程部主任：具有醫學本科以上學歷及受聘為副高以上專業技術職務。有相應崗位行政管理經驗者優先。
②競聘醫技科室正、副主任：具有本科以上學歷及受聘為副高以上專業技術職務。人員緊缺的科室正、副主任崗位，可放寬至具有大專學歷及受聘為中級專業技術職務。
③競聘院辦主任：本科以上學歷，具有較強的綜合溝通、辦事能力和善於處理社會人際關係，具備一定的文字綜合能力。
④競聘護士長崗位，需具備以下任一條件：一是具有護理本科學歷，從事護理工作4年以上，受聘為護理師及以上專業技術職務。二是具有護理大專學歷，從事護理工作7年以上，受聘為護理師及以上專業技術職務。三是具有護理中專學歷，在護理一線工作，受聘為主管護理師及以上專業技術職務。曾擔任或現任兩院護士長職務者不受上述條件限制。
（4）年齡要求：競聘部辦主任和臨牀醫技科室正、副主任崗位者，要求50週歲以下（年齡計算至20XX年8月31日止，下同。50週歲以下，即1960年8月31日以後出生）。曾任或現任兩院科、區正副主任者，年齡可放寬至男56週歲（即1954年8月31日以後出生），女53週歲（即1957年8月31日以後出生）。競聘護士長崗位者，年齡要求40週歲及以下（即1970年8月31日以後出生）；已受聘為副高及以上職務人員，年齡放寬至45週歲（即1965年8月31日以後出生）。
（5）身體健康，能適應工作崗位需要。
三、選拔方式
（一）機關部分部辦主任選拔
從自願報名的現任部辦、病區（科）正副職或副高以上職稱人員中選拔任命我院院辦、醫務部、醫學工程部3個職能部辦的主任。
（二）臨牀、醫技科室中層管理人員選拔
曾擔任或現任市中心人民醫院病區（科或中心）行政職務（含科室正、副主任和護士長）的，及未擔任過行政職務但符合競聘條件的，經個人報名、醫院黨委研究決定，直接聘任相應職務。
四、選拔崗位職數
崗位職數詳見附表。我院將根據醫院學科發展和工作需要分期分批選拔合適的人員到相應崗位。
五、基本程序
1、宣傳發動，公佈職位
在兩院公告欄和網頁發佈選拔方案，公佈崗位、資格條件以及選拔的程序、實施範圍及報名時間等。
2、公開報名與資格審查
報名採取個人報名的辦法，由我院人力資源部負責報名工作及資格審查。參加競聘的人員需填寫《惠州市第一人民醫院中層管理人員競聘報名表》。報名時間：20XX年9月23日上午8：00時起至24 日下午5：30時截止。報名地點：市一院人力資源部。報名表可在市一院網頁下載或到市一院人力資源部領取。
3、確定人選
根據報名者的德才情況、任職經歷、工作能力和主要特長，結合個人志願和實際工作需要，經醫院黨委綜合研究擇優確定具體職位的任職人選。入選者必須服從醫院黨委集體討論決定的任職職位，不服從安排者，取消資格，不再安排職位。空缺的職位在落聘者中選拔或暫時空缺。醫院將最終確定的聘任人員報上級主管部門備案。
六、聘任期限及待遇
入選人員聘任期一屆三年，聘用後享受與市中心人民醫院同等職務人員相同待遇。聘期結束後，經考核合格者可續聘。
蒙田範文網