這周，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。
讀書能使人感受到快樂，感受到書中的驚心動魄，感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切，都正如冰心奶奶看書所會出現的一樣。
《憶讀書》這篇文章，告訴了我們：冰心奶奶回憶小時自己讀書的過程，從讀書中所感受到他人得不到的獨特的快樂，還認為讀書是一種享受。
我認為讀書就要像冰心奶奶那樣，讀的身臨其境，不能自已，並與作者產生共鳴，才會真正領略書中的快樂與人世的真諦。書，就如莎士比亞所説：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧裏沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對人來説那麼重要，那讀書更是如此了。
讀書的好處，就像冰心奶奶説的那樣：幫我們寫作的技巧；增長我們的知識；教我們學會做人，並懂得人世中的大道理！
我覺得我要讀更多的書，要讀更多的好書，就像冰心奶奶那樣，一口氣就可以説出自己讀的幾十本書。
讀書的方法，那可多着呢。讀書，可以反覆讀，細細的品讀；可以小廣泛閲讀，長大自己挑選書讀；可以做比較的去讀；可以邊讀邊摘錄……等等，很多。快來讀書吧！書，永遠是我們的良師益友，是我們在大海中的指航燈。和書做朋友，是最棒的選擇！
我從小就喜歡讀書。
在上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都為我讀童話書，漸漸地，我不再滿足於聽媽媽講故事，我拿起媽媽手中的童話書，我要滿足我的好奇心！於是，我連蒙帶猜地開始讀《安徒生童話》、《各林童話》這一類的童話書，它們使我的想象能力提高了許多，我講的故事，編的故事，常常引起同學們的陣陣掌聲。
上國小後，媽媽為我訂了《故事大王》，於是，我閲讀的故事更加廣泛了。姥姥還為我買了《唐詩三百首》，姥姥還根據詩的意境為我配了畫，我便很快地能看着畫而記住古詩。在班上的每一次唐詩接龍，講故事比賽，我都能穩拿第一。這讓我嚐到了多讀書的甜頭，又拿起了《十萬個為什麼》、《少兒百科》這些書開拓了我的知識面，使我不再只讀童話類的書，同時媽媽又為我訂閲了《兒童文學》，一直至今，當時我剛拿起《兒童文學》那時，我才上二年級。當時剛拿到此書時，還看不太懂，便丟在一旁，知道我隨手翻開第三期的《兒童文學》，看到一篇紀實文學，我被它深深吸引住了，於是開始翻看前幾本《兒童文學》，同時，我也看起了小説，詩歌，這些《兒童文學》對我的作文有很大的幫助，幾個月後，我的作文在威海市的作文比賽中獲得了二等獎。此後，媽媽又為我買了什麼《愛的教育》、《綠野仙蹤》等一些名著，直到現在，我還在堅持每天讀書，
同學們，多讀一些好書吧，它們會有助於你的各方面發展的。
在我的記憶裏，有一位知心朋友，在你難過時她會陪伴你，讓你忘記不愉快；在你開心時她也會和你在一起，和你一起度過幸福的時光。
記得在我四、五歲時，媽媽便在每個晚上給我講一個故事，然後我同樣再給媽媽講一個。
慢慢我長大了，便開始自己讀童話故事，如《一千零一夜》、《格林童話》。.。.。.有的故事讓我感動流淚，有的故事讓我捧腹大笑，有的故事教會我好多道理，隨着閲讀這些故事，我的想象力慢慢的豐富起來。記得我那會兒時常對一堵白牆發呆，把自己當做是故事中的一個角色來替換。
在我上三年級時，一本叫書的“神奇鑰匙”又為我打開了一扇門。因學校開展“讀書節”活動，我看上了一套《查理九世》的書，我纏着媽媽硬讓她給我買下了人生中截止到目前我喜歡的第一套小説《查理九世》，每每跟隨“查理九世”中的故事冒險，便能體驗那種戰戰兢兢、有點好奇、又有點危險的感覺。.。.。.從而讓我常常牽腸掛肚，不能自已。後來，我和媽媽常去一座有上千本甚至上萬本藏書的圖書館，這對我來説就是一塊“綠洲”。幾乎每個星期都會去那借閲一本，這些書又拓寬了我的知識面。
現在，我的寫作水平也因為讀書而提高，偶爾也會在作文（本站★）平台上發表一下自己的文章。
書，既是我的一位老師，也是我生活的益友，陪伴我成長。它讓我從脆弱變得堅強，讓我的想象從狹隘變得豁達，讓我從無知變得充盈。書帶給我無窮的快樂、無窮的知識，我要堅持讀書。
讀書，真好！
夜靜深空，天上的星星眨了眨眼睛，月亮像一輪玉嵌掛在深藍的夜空中，照耀着世界，那皎潔的月光柔和的撫在身上，不經讓我想起往日的回憶……
在沒讀國小之前，我不愛看書，生活簡簡單單，吃了便睡，似乎缺少了某種東西，剛上國小會認字時，我偶爾的讀了一篇名叫“小紅帽”的童話故事，讓我異想天開：“文中的小紅帽多善良啊！大灰狼有多麼的壞，獵人是多麼牛啊！竟剪開了大灰狼的肚子……。”從那以後，我才發現那樣缺少的東西，他就是――書。
有一次，我正在看書，看得入迷，連朋友進來都沒發現，朋友想嚇我，輕手輕腳地走了過來，大叫一聲，但我毫無反應，朋友以為我被定身法定住了，便拉我的頭髮，這時我才反應過來，看了一眼繼續看自己書。“你看什麼書？那麼認真？朋友説道。”“《哈利。波特》”我頭也不抬的説着。朋友便也坐下來一起看這本書。
過了一會兒，朋友厭煩了，説“有什麼吃的？”冰箱有薯片，我説。於是，朋友便去拿了兩包，一人一包。朋友讀不下去，便去玩電腦，我繼續看書，一邊吃薯片。
吃着吃着，我越看越入迷，竟一不小心把薯片殼拿來咬，並吃的津津有味，一點也沒發覺，吃到一半，朋友轉型過來看看我，問“薯片吃完了沒？”當看到我吃外殼，驚訝的張大嘴，偷偷溜出去告訴了媽媽，我卻仍全神貫注，繼續看書……
當媽媽過來時，看我吃殼吃的有滋有味，生氣急了，把殼搶了過去，扔了……
今晚，月亮還是那麼美，星星還是那麼可愛，雖然到白天會消失，但，我的讀書故事，仍記中的一部分……
一提到讀書，我的話就多了。記得我在幼兒園的時候，我就特別喜歡看書，因為小時候不認字，每天晚上都纏着爸爸媽媽給我講故事。漸漸地，我學會了認字，就不纏着爸爸媽媽唸書了，開始纏着爸爸媽媽買書。每次我都是將一本書從爸媽那兒“敲詐”過來後，以風捲雲殘的速度將書看完，然後收藏起來。我看書會忘了很多事情。
有一次，媽媽買了一本我最喜歡看的《冒險小虎隊》，然後叫我別看，先吃飯。可我固執的説：“我一定要看！”媽媽也無可奈何，只好把飯端到我房間裏，自己吃飯去了。媽媽吃完飯後，來收碗，可我一點飯也沒動。“林浩哲！”媽媽大喊道“我都吃完了，你怎麼一點飯也沒動？”“知道啦知道啦！”媽媽又從房間裏走了出去。後來，媽媽又來收碗，可我還是一點都沒動。媽媽十分生氣，用“武力”逼迫我放下書吃飯。唉，母令不可違，我只好吃飯了……
還有一次，媽媽叫我背英語，可我卻糊里糊塗的拿了一本書看，媽媽來檢查我背英語的情況，可看到我看的不是《新概念英語》，而是《湯姆索亞歷險記》，媽媽氣不打一處來，對我怒吼道：“你掉書堆裏啦！”我很不情願的放下了手中的書，只好去看英語。總而言之，統而言之，我還是非常喜歡看書的。
高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，就像一雙奇妙的翅膀，帶着我們飛向知識的天堂；書，是一艘智慧的小船，載着我們從狹隘的小河駛向遼闊的大海。
走進名著，可以瞭解古今中外的大名人；走進詩詞，可以感受一個詩人的憂傷；走進故事，可以體驗高貴公主的趣味生活。書，就像是一位朋友、閨蜜，倍伴着我一生中的坎坷，使我不感到孤獨與寂莫。
以前的我知識面很小，爸爸媽媽和老師都鼓勵我讀書，給我買了一本又一本的書，可是當我翻開那些書，那密密麻麻的文字，令我一見就想丟下。終於有一天家人們一起帶我來到圖書館找書借閲。首先吸引我的是《十萬個為什麼》那裏面有趣的插圖和風趣的文字令我心曠神怡不能自己，而那裏邊的文字時而令我驚訝，又時而令我滿分作文網感到疑惑不解。
我在圖書館一看就是幾個小時，一看就是三四本，看了《十萬個為什麼》我才知道原來蝸牛不是害蟲而是益蟲；下雨是因為無數水蒸汽聚集在一起成了雲，雲越來越大成了小水滴落下來成為雨……浙浙地我明白了許多科學奧祕，也明白了許多道理。
因為看了有趣的《十萬個為什麼》系列，又延伸到看故事小説，之後我就愛上了讀書。
現在我長大了，看的書也越來越多，看了三國時期的陣陣煙火，聽見《西遊記》中的種種奇事，《水滸傳》的栩栩如生……彷彿與他們一起玩鬧、鬥智鬥勇、西天取經……讓我感受到讀書的無限快樂。
書，讓我瞭解古今中外的事兒；書，伴我走過人生的每個黃昏；書，教會了我如何邁好人生的每一步。總之，只要有書，一切美好。
讀書是我最大的樂趣！就讓我給大家講講吧！
我在八、九歲時，媽媽就給我買了許多書，例如《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……那時比較小很多都看不懂，但不想白白浪費這麼多書，我只好硬着頭皮囫圇吞棗地讀起來，當讀完一遍時，還是不懂。於是在媽媽的鼓勵下又讀了第二遍，有的句子便一點點理解了，可能媽媽也覺得我不太適合讀這類書，就買了一些童話故事，有格林兄弟寫的《格林童話》和《安徒生童話》內容都是一個個生動有趣的小童話，其中有些是家喻户曉的。
把這些童話讀完後，我又纏着媽媽買了些深奧的書：《茶花女》《濟南的冬天》《寄小讀者》等一些大作家的書。其中我最喜歡看的就是《茶花女》，講的是一位女子的事情。後來每當看到美麗的女生，都不由地想起這本書。
我的書櫃上整整齊齊的擺放着許多書，甚至都放不下，只能堆在角落。記得有一次下綠色作文網雪，我和表弟在樓下玩，由於一些原因要找樹枝，我就在地上找，突然發現了一根酷似魔法棒的樹枝，於是我不由自主的拿起來，並揮舞它念着連自己也不知道的“魔咒”這怕不是看過《哈利巴特與魔法石》後遺症吧。
有時我閒的沒事，腦中也會浮現出各種人物，例《西遊記》中的孫悟空在打妖怪，揪下一根猴毛，變出一羣猴子。又出現了《小婦人》中的喬，她在跳舞，十分美，像一隻小蝴蝶，翩翩起舞……
而最近我看完了老師發的書，又開始看《小婦人》。裏面講的是四個姐妹的生活，其中我最喜歡肉絲和喬，因為肉絲又會唱歌又會跳舞，還很善良……
我認為書是一種精神上的“物資”它對我們產生精神上的幫助。它又是一種食物，並且十分有營養，所以我很愛讀書，喜歡吸取裏面的知識。書是人類的夥伴，它永遠伴隨着我們，書是我們課外的“知識源泉”，它比課本中的更加豐富！
李璇
我會認字後不到幾年，就開始讀書。倒不是五歲時讀母親給我的繪本，而是八歲時開始自己讀的《查理巧克力工廠》。
那時，我的書架上，最顯眼處就是《查理巧克力工廠》。
紫後，我決定拿起《查理巧克力工廠》，自己讀了起來，居然越看越喜歡。雖然有些字不認識，但會馬上問媽媽。
第一次讀《查理巧克力工廠》，讀到查理有巧克力吃，纏着媽媽給我買巧克力吃，便把書丟下了，第二次再讀時，到巧克力工廠中有杏仁時，又纏着媽媽給我買杏仁吃。後來我都忘了什麼時候才把全本書看到精彩的結局。
因為看《查理巧克力工廠》此起我看想象力豐富的書目。
《查理九世》是我在十歲時買的，當看到封面時，就嚇的不敢看了。還是在十一歲時才看的，才嚐到文中那隻厲害的狗是多麼聰明。那些小孩是多麼勇敢，一點都不害怕。
讀書就像冰心奶奶説得“讀書好，多讀書，讀好書”。
我讀過的書很多，很多，多得數不清。從連環畫到故事書，在從故事書到……如果讓我説，肯定三天三夜都説不完，那就長話短説吧。
小時候讀的書，記憶已模糊了。但從識字開始時讀的書，我一直沒有忘記。
起初，我讀的是帶拼音的童話書，什麼《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真實有趣極了，到現在我都還愛看，不過已不是拼音版本的了。
三年級時，我開始酷愛楊紅櫻的《淘氣馬小跳》系列和她許多的著作，還有鄭淵潔叔叔寫的書，都使我心動神移，一直看到現在，都還不鬆手，不停的收集。
現在這些書都不能夠使我滿足，我便繼續在書店裏挖寶，有一個暑假的一天，我幾乎全都在書店裏，尋到了不少寶。
在讀書的這段日子裏，我又被媽媽強制讀了幾本百科書籍和外國名著，不過外國的名著我是真的喜歡看，《白鯨》、《會飛的教室》、《小婦人》、《愛的教育》都讓我入迷，沉浸在他們的歡樂、悲傷中。
我對古代名著的興趣不大，可能是因為我是現代人吧，四大名著中，除了《西遊記》能勉勉強強讀下去以外，其他的我壓根都沒怎麼讀過。
《聊齋志異》這本書對我的印象還是滿深的，不過我看的是本站，要是讓我讀文言文的一定不行。
在無聊的時候，最能消遣時光的還是漫畫，每次總讓我哈哈大笑。
總而言之，言而總之，我讀的書還是頗多，希望書能陪伴我一生。
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