成長的滋味是怎樣的?有人説，成長是酸的，充滿淚水;有人説，成長是甜的，充滿笑容;也有人説，成長是苦的，充滿汗水……我覺得在我學校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。這裏給大家分享一些關於當代成長故事，供大家參考。
當代成長故事1
以前，我只要一遇到挫折就會退縮，但現在我終於懂得在挫折中要迎難而上。
有一次，我在做寒假作業時，遇到了一道難題。我拿去問爸爸，爸爸也只是點撥了一下，就再也沒説其他任何東西。我還是不懂，可爸爸沒有再説，我只好一個人獨自思考。
我把爸爸講的那段話寫了下來，在座位上慢慢理解，可是沒堅持多長時間，我又不想動腦筋，只想着要答案抄。
過了好久，我先拋開點撥，自己想辦法解決。我把所有的“看家本領”都使上了，可還是無濟於事。我氣得暴跳如雷：什麼題目呀，什麼方法都用不上!
我長歎一口氣，迷茫地看着作業本。忽然，作業本里像是傳來了聲音：“這種‘攔路虎’也能難住你，原來你的本領就這樣啊!哈哈哈哈……”與其説是作業本傳到耳朵裏的嘲諷，倒不如説是自己對自己遇到一點小挫折就退縮的行為感到可恥。
我迅速行動起來!這一次，我沒有像上一次那樣不懂變通，而是融會貫通，沒有馬上放棄，而是迎難而上。終於，我完成了這道題，爸爸看了後，衝我點了點頭，豎起了大拇指。
受挫折其實很幸運，它可以讓你成長，讓你學會怎麼迎難而上。
當代成長故事2
作為新一代的國小生，我感到很幸福，因為每一天，我都在父母和老師無微不至的呵護下，健康快樂地成長着，也因此，每一天都有陽光。
當我一出生，父母便細心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮，也很無知，常常幹“壞”事，但父母依然無微不至地呵護着我，因此我變得更加淘氣，經常破壞物品，儘管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進，右耳朵出，無奈的父母只好開始打罵我，我才開始打罵我，我才開始“安守本分”。
當第五個年頭已過後，我被父母送進了學校，儘管我有一千個，一萬個不願意，但我還是進入了校園。如今，五年已過，在這五年裏，和藹可親的老師每天都在教育我，用知識滋潤着我的心田，回想起一年級的我，那時我還是個小毛頭，什麼也不懂，什麼也不會，老師只能手把手地教我，在我的心裏播下了一株知識的種子，隨之而來的是雨露與陽光的滋潤，幼小的我像個勤勞的農民，在不斷的耕耘下，終於開花結果，讓我收穫到了第一桶金。
隨着年齡的增長，我的收穫越來越多，也讓我體會到了生活的艱辛，和父母還有老師對我的期待，所以我要努力學習，也一定要學習。在學習的過程中，我遇到了許許多多的夥伴，每一天我們都在一起學習，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對未來的無限期待，儘管有許多的困難在等待着我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會打開。在這之前，我一定會努力認真地學習，讓陽光與雨露伴隨我健康成長，即使跌倒了，我也一定會爬起來繼續向未來前進。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。
陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學習，讓父母與老師的期望能夠沒有白費。
當代成長故事3
有一天，爸爸媽媽帶我去吃牛排。牛排真好吃，口感柔嫩，肉汁鮮美，吃完後脣齒留香。爸爸買單後，把找回的二十元錢交給我，讓我別亂用。回到家後，爸爸媽媽接到電話要出去一趟，讓我乖乖在家待着，不要外出。我滿口答應。
砰!爸爸媽媽關上門後就急匆匆地走了。我攥着兜裏的錢，手心發癢，心想：把這二十元用掉吧!可以買不少好吃、好玩的呢!可用完後怎麼向爸爸媽媽交代呢?想着想着，我的腦袋瓜裏出現了兩個小精靈，一個黑色的精靈説：“花掉吧!花掉吧!我們去樓下小店買些好吃、好玩的東西!”一個白色的精靈説：“不行!這是不誠實的行為，要是被爸爸媽媽知道了，少不了還要挨一頓罵!”哎呀!到底聽誰呢?我是花還是不花呢?最終，我還是聽進了黑色精靈的話，穿上鞋子，帶上鑰匙和錢，急匆匆地下樓了……十分鐘後，我買好東西回到家，把它們藏進房間的抽屜裏，然後拿出扇子扇去臉上的汗水，若無其事地彈起琴來。
咔嚓!門鎖轉動，爸爸媽媽回來了。爸爸有點嚴肅地問我：“你剛才是不是出去過?”“沒……我沒出去。”我心虛地説。“沒出去過?那門怎麼沒鎖?我出去時，是把門反鎖過的!”媽媽也發現我的褲兜裏有硬幣碰撞的聲音，就問我：“你褲兜裏怎麼有零錢的聲音?是不是出去買過東西?”完了，被發現了，我無言以對。
媽媽見我沒有回答，更加肯定了自己的猜測。我見瞞不過去了，只好紅着臉，一五一十地做了交待：“對不起，我出去把爸爸給我的二十元錢花了……”聽完我的話，媽媽語重心長地對我説：“昊錦，做錯事沒關係，但是不能撒謊，要實事求是。你要買東西可以跟爸爸媽媽説，不要自己偷偷去買，記住了嗎?好了，東西你自己放好，下不為例!”
我重重地點了點頭。是呀!每個人在成長路上難免會犯錯，但重要的是認真、冷靜地去對待這些錯誤，從錯誤中吸取經驗、教訓，努力改正，以後不再犯同樣的錯。我想，這就是成長的過程吧!
當代成長故事4
我，已經是一個國小四年級的學生，成長的故事有很多，現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。
去年，我9歲了，常看到同齡的孩子們騎着自行車玩得興高采烈，我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。
在 一個星期天的下午，爸爸放下了工作準備好了自行車，我開始練習騎車了。心裏好緊張喲，總擔心騎不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑眯眯地説：“沒事的，有我扶着你，不會摔跤的。”他扶着自行車的後部，我坐上了自行車，爸爸指揮着説：“眼睛看着前面，腳開始踏着踏板，讓車輪轉起來。”我的腳踏起來了，車子跑起來了，還有一陣陣 涼 風呢，一會兒，下坡了，車子跑得更快了，風也更涼爽了，我發現爸爸也不在我的身旁了，只聽見爸爸在大聲喊到：“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線杆，心想，別撞上它，別撞上它。“咣噹”一聲，我就摔在地上了，車子也壓在我的身上了，心裏想到：真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶裏打轉，爸爸從後面飛快地跑來，扶起我，看到我沒有受傷，鼓勵我説：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的，沒事，起來，我們接着練習。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水，我們接着騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車的平衡好控制一些了，車子也不像下坡時那樣亂晃動了，我用勁地踩着腳踏板，有時候還可以站在腳踏板上，我發覺，騎車比走路快多了，還不費力，我踩一下踏板，車子走好遠呀，不一會兒，爸爸只有跑着才能跟上我。就這樣，我們大約騎了3個上下坡的來回，我驚奇地發現，我會騎車了，爸爸已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻，就在於給我的啟發：有一些事情，看起來很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實際行動，結果是當我們真正地去做了，發現事情並沒有我們預料的那麼困難，世上無難事，只怕有心人。有志者事竟成。當然，這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關愛，這是永遠都不會忘記的。
當代成長故事5
我的童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章，我的童年就象一朵七色花，有的是成功的喜悦，有的是與困難做鬥爭的艱辛，有的是探索知識寶庫的足跡，還有的是學習做人的腳印。三年級植樹的事，依舊讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的早晨，媽媽和奶奶要去鄉下種果樹，在我的再三請求下，媽媽總算答應讓我一起去種樹。我們拿着鐵鍬、水桶、竹棍出發了。一路上，我像一隻快樂的小鳥，別提有多高興了。到了鄉下的果園，滿地雜草叢生，我心想：這些雜草會阻止果樹的營養吸收，還會導致果樹不健康的成長。媽媽説：“讓我們一起動手，拔除雜草吧。”我們一起拿着熟料袋拔草，那些雜草好像在説：“不要把我們拔掉，嗚嗚……”不一會兒，雜草被拔光了，接着，奶奶説：“你和媽媽準備好樹苗，我先把土鬆一鬆。”只見奶奶不急不慢地開始鬆土，媽媽拿着石灰粉，在鬆好的土上面畫圓圈，然後，拿起鐵鍬後腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土裏，雙臂再一使勁，一鍬土剷起來了。我也學着媽媽的樣子幹起來，可是，我力氣太小了，旁邊的媽媽看見了，笑的眼淚都要流出來了。這樣，我們把坑挖好了，我心裏想：唉，挖樹坑可真累啊!我拿起樹苗，小心翼翼地把它放進樹坑裏，媽媽拿着鐵鍬，站成“弓”字步，使勁把土一鏟一鏟地拋進樹坑裏，媽媽對我説：“輕點，別弄斷樹根。培土要看着點，別擦傷樹皮，扶正點，別讓它歪斜。”媽媽提醒着我。每栽一棵都這樣，就像老師對待學生那樣，真可説是無微無至。我見媽媽把土培實了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。澆完水後，我們用多餘的土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會流走了。最後，媽媽用竹棍搭成三角架，把小樹苗固定好，防止搖晃。看着我們的“作品”時，我得意極了。
以後，每當我看到樹苗時，我就會想起這件事情，種樹是一件很辛苦的事情，始終讓我記住要愛護樹木，它永遠需要人類的幫助，而不是傷害。
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