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論道德(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.65W

論道德(精品多篇)

論道德作文 篇一

身為祖國的花朵,許多中學生並不知道自己當前所應該完成的任務,沒有良好的道德與自制力。如何才能提高自身能力呢?現談一談自己的拙見。

不少青少年在家中都扮演着小皇帝的角色,而其家長也對他們嬌生慣養,這樣生活下去的孩子就像是泡在蜜罐里長大的,什麼也不會,自制力極差。這樣的孩子不僅讓人產生這樣的疑問:這種孩子能夠經得住時代潮流的打擊,成為一名為國家奉獻的人才嗎?相比之下歐美國家的父母就做得很好,連當年侵略中國失敗的日本都做得很不錯,這些國家的孩子很早就承擔起了不少的責任。我們青少年是不是也應該在家中承擔起一份責任,不斷磨練自己呢?

在社會上,青少年也有屬於自己的義務。首先得愛護公物,這件事雖然看起來很普通,但是卻有深厚的實際意義。第一、公物並不是私人的,能夠不損壞不屬於自己東西的人定是品德高尚的人;第二,只有做到不損壞公物才能成為一個有道德的公民,這對以後的發展是很有用的。不僅如此,我們還應該做到要保護我們所生存的環境,這也是一個人道德的體現,有一句話説得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們只有做一個有道德的公民才能在長大後為國家做貢獻。學校是我們學習的地方。我們不僅要在這裏好好學習,聆聽知識的聲音,還應該把這裏當成鍛鍊道德品質的地方。學校裏每個班都有幾十名學生,每天難免不產生許多的垃圾,可是許多同學要麼是視而不見,要麼是踢一腳,繼續走。這時候就是考驗你道德的時候了。正確的做法應該是把它們撿起來扔進垃圾桶,因為班級其實就是你的另外一個“家”,只有保持這個“家”乾淨整潔,我們才能有好的心情學習,才能使自己的品格得到昇華。

讓我們共同行動起來,加強道德修養,提高自制力。不畏時代潮流的衝擊,長大後做一個為國家、為社會奉獻的人。

論道德作文 篇二

“誠”與“信”在中外的傳統道德中都佔據重要地位,無論是華夏之君子還是洋騎士、紳士,都把守信譽、重承諾視為體現人格的至高品質,甚至比生命更寶貴。這種人格的保證不是靠法律,而是靠良心,是一種自覺的操守,人無信不立。信譽是一切生命存在的本錢,他遠遠高於利益之上,無法用價值衡量。信譽千金難買,又常常跟金錢發生千絲萬縷的聯繫,對於企業來講,信譽與利潤共存,講究信譽,並非以犧牲利潤為代價,信譽的背後,往往有着巨大的利潤,只有將信譽內化為生命的組成部分,才能長久立於不敗之地。

聽説過100萬元只為一位客人嗎?這是一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位,機組人員20名,飛行一趟需要成本100萬元,然而在一次航班中,該機僅載一名女乘客,為什麼如此不惜血本呢?原來英國航空公司的這架大型波音747客機由於技術故障,延遲了20個小時才起飛,當時幾乎所有的乘客都改變了計劃,轉乘其他航班,只有山本莉子留了下來,英國航空公司按民航慣例,寧可損失鉅額成本費用,為這一名乘客照常飛行,贏得信譽。

莎士比亞説過:“無暇的名譽是世間最純粹的珍珠。”沒錯,曾經美國的凱特皮勒公司是世界性的生產推土機和鏟土機的公司,它在廣告上説:“凡是買了我們產品的人,我們保證48小時送到你們手中,如果送不到,我們的產品就白送你們。”他們説到做到,有時為了把一個價值只有50美元的零件送到邊遠地區,不惜用一架直升機,費用高達20xx美元,有時無法按時在48小時內把零件送到用户手中,就真按廣告所説,把產品白送用户,由於經營信譽高,這家公司經歷50年不衰。

朋友,道德指一種社會性的意識,是人們共同生活所遵循的行為準則和規範,顧博玄説的好:“禍若大於無信;誠信乃做人之本,即道德之王。若人人不寶金玉,而忠信以寶,則天下安之!”

所以讓我們都做一位講誠信的有道德人吧!

關於道德的議論文 篇三

書是人類進步的階梯。——題記

書如久旱作物的甘霖,偶遇他鄉的同窗。他讓我們的河流變成大海,生命的長度兼他需求的寬度。

浩浩蕩蕩的五千年,凝縮着歷史的印記。他不會以因為過去了,而就成為人們心中的空想。五千年他沒變過的是禮,更沒變過德。德濃縮着所有字的奧義,一個德説而容易,做而難。如毛爺爺説過的:“做人難,做一個好人難上加難。”

德而為善,他要我們做人對事要善,德而為友,待人,待物要友,德而為博,他指博古通今,滿腹經綸,德而為首,要自己能判別是非,有自己的思想。

而做到這些只求二字“恆”“學”。

先從學來説起,它不光指我們從老師所教的書本里汲取。它更高層次的是要我們從生活,身邊的小事,以及非常重要的課外書。我有過經歷,每當我拿起課外書的時候,父母總是要批評我,“老師教的都學會了嘛”總是有種種理由來搪塞我們閲讀我們喜歡的課外書。其實父母不知道,我們的許多知識都要來自於那“沒用”的課外書。小時候,父母不叫我看,我呢就偷着看,我看完的《西遊記》,很是痴迷孫悟空的高大武藝,我沒有隻是看完就換了另外的書,我呢細細的品嚐了這本書。被那作者佈置出高超的情節吸引,那每段話,貌似都有着精髓,永遠都看不膩,看不煩。待過了幾天,我又從爸爸書房裏偷偷的拿起另外一部書《三國演義》。那時我不知道原來那就是中國的四大名着。隨着年齡的增長我要涉及的知識就不僅僅是這斯本書能填平的。我又看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。真的可以説我看這些書到了廢寢忘食的境界。每閲讀一遍這樣的書,就有一種新的體驗。他永遠不會讓人感到膩,因為書中有魂。

上學期間,上語文課就屬我最活躍,同學們不認識的生字我張口就來,回答不上來的問題我也輕易的説出來。老師更是對我讚不絕口。下課便和同學們高談闊論起書中的情節,有什麼好的遍摘抄下來,記住在腦子裏。

接下來為恆,恆是一種人精神裏所具有的意念。恆在於意念的強弱。一個成大事的人,必定要有恆心。做事能堅持下來,不輕言放棄,頑強的去拼搏。

物以類聚,人以羣分。即使你沒有聽過這句話,那你一定聽到過父母或老師説過:“近朱者赤,近墨者黑。”想必大家在熟悉不過。

有文人墨士必定有山野匹夫。這是社會必有的一種規律。我認為這個規律可以打破,有文人墨士就意味這有文學,而文學中就有着一種強大的力量。這種力量足夠成就一個人才相反就是毀滅一個“生命”。這種力量潛藏於書中。書也為有分,好書於壞書是有着一個天與地的區別的。好書是文人墨士的追求。而所謂壞書,也就在於匹夫之求。正是因為追求的不一樣,文化差距不一樣,才導致的這麼一種規律的產生。

書的差距是一種差距,而有一種差距則是人們心中的夢想的不同。有的人願一生碌碌無為,有的人則要成就一番大的事業,雖不説能驚天地泣鬼神,但也願自己的名字被世人得知。碌碌無為的人便是整天沉浸於一種消極的情緒裏,因為消極的心情他們不願創新,不願奮進,跟着自己消極的情緒隨波逐流。相反那些有抱負有大理想的人,會被積極的情緒帶領走向成功。因為他們需要創新所以有了標新立異,他們需要進步,所以他們努力拼搏。

心境與書決定一個人一生。這些全部不是主要,因為在這些之上的是自己的想法。只要你願意你就可以輕易的選擇他們。自己可以用從書中所學習到的強大的文學力量,先歷練自己的意念,意念夠強了就成功了。

改變了自己的心境,便要付諸行動了。你的善,你的友,你的博。不只是口頭上説説而已。要真真實實的把你的德用到生活中來。遇到頑子,用文學來改變他,遇到老人,幼童,要以友善和渲染他們。遇到那些渴望求知卻沒辦法的,你要用你的知識來給他們講解,讓他們知道這個世界是一個温暖的。

生命的寬度和長度一樣重要。讓我們讀好書,做一個有道德的人!

論道德議論文600字 篇四

道德就像是一隻手,沒有手你什麼也做不了;沒有嘴什麼話也説不了;道德就像是一條腿,沒有腿前進也站不穩。在生活中,就有許多道德與不道德的人。

有一天,我看見了不道德的一幕:一輛裝滿梨的卡車不幸出車禍了,它撞到路邊的樹,這時,梨撒了一地,這下完蛋了,要賠償多少啊。這時,附近的農民都走了過來,司機本以為是來幫助他的。沒想到的是,他們不但不幫,還拿起袋子把好的梨都裝撿走了。這時,司機更難過了,本來就是要賠償很多,現在……就更不用説了。我看着這一幕心裏不禁打了個寒顫想:這些人怎麼這樣啊,一點都不道德。

這些人真不道德,當然,我們身邊也有着與他們恰恰相反的人。

一天,我在上學的'路上看到了這樣的一幕:那天下着雨,一位老奶奶打着雨傘,騎着自行車,正在路上行駛着。,突然,路一滑,老奶奶不小心摔到了,我想:老奶奶真可憐,要不我過去扶她一把吧。我正在準備走過去,這時,幾個小姑娘來了。她想扶起老奶奶,誰知老奶奶太重了,她們幾個人扶不起,就大聲呼喊,向別人求助。這時,一位婦女走了過來,正好看見了,就連忙跑了過來,把手中的東西丟到一邊,她問那幾個小姑娘:“怎麼了?”她們回答説:“這位老奶奶摔了一跤。”説完,她連忙背起老奶奶,而那幾個小姑娘幫老奶奶打着傘。她們連忙往最近的第四醫院跑去。到了醫院之後,那幾個小姑娘被淋得衣服全濕了,而這時,雨慢慢地停了,天空架起一座彩虹橋,好像在為那幾個好心人喝彩。老奶奶治好之後,對我們學校寫了一封表揚信,表揚了那幾個好心人。

道德需要我們一同去遵守,同去落實,讓我們一起當一個有道德的人吧!

關於道德的議論文 篇五

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命,忠於黨……”每當雷鋒的形象就在我眼前浮現,這時就會提醒我要學雷鋒,做一個最美小公民。

在浙江省杭州市,2013年5月29日,有一個不平凡的幾十秒,一個司機,一個公交車司機,在這幾十秒中,面對前面飛來的巨大鐵塊,他急忙疏散乘客,而自己卻永遠地倒下了,那個司機是誰?他是最美司機——吳斌。

在生活中,難道都是熱心、樂於助人的人嗎?不,還有冷漠、袖手旁觀、無道德的人。

就如排隊這件小事吧。排隊,是為了維持秩序,而現在排隊,就因為一些無道德、無秩序的人弄得更加混亂。在給老師批改作業時,需要排隊,而有時人太多,對伍太長,那些人就走到前面去插隊,如果被插隊的人不允許,他倆就會擠來擠去,甚至是打起架來,攪得整個隊伍不得安寧。

記得在一堂體育課時體育老師叫我們跑兩圈,一個高個子同學故意的撞了一下一個小同學,那個小同學沒站穩,“撲通”一聲,摔倒在草坪的泥濘中,那個小同學眉頭緊皺在一起,痛苦的呻吟着,久久站不起來,但是大家只是瞟了他一眼,裝作沒看見一樣繼續跑,沒有一個人去攙扶他,現在回想起來,自覺慚愧。

但丁説過:“一個知識不全的人可以用道德彌補,而一個道德不全的人卻很難用知識彌補。”

如果,人人都能像雷鋒叔叔那樣,做一個有道德的人,世界該是多麼美好,多麼和諧啊!只要你有一顆道德的心,請不用説出來,因為我們要用行動去表現。我們大家都要做一個有道德的人。如果你沒有道德,那你必須努力找到“道德”。

只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,讓我們把道德永遠守護着吧!