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國小安全應急預案【精品多篇】

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國小安全應急預案【精品多篇】

國小安全應急預案 篇一

為確保全體師生在校期間的食品衞生安全,保證學校教育教學工作的順利開展,防範食品衞生安全事故的發生,確保食品衞生安全事故發生時損失減少,危害低,使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衞生事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規要求,結合我校食品衞生安全工作實際,制定本預案。

一、食品衞生安全工作領導組織機構

組 長: **

副組長:** ** **

組 員:** ** ** ** ** **

** ** ** ** 各班班主任和副班主任

組 長:負責定時召開食品衞生安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實食品衞生安全事宜。

副組長:負責各具體負責組織對應急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各成員具體負責和參與食品衞生安全發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將食品衞生安全事故減小到最低限度。

食品衞生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

二、食品衞生安全

(一)通訊組:組長:**(副校長)成員:**、**、**(火險發生時,負責立即電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:組長:** (副校長)成員:** ** **(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:**(教務處主任)成員:**、** 、**(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:**(教務處副主任、安全管理員)

成員:各班班主任和副班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組組長或副組長接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“ 119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組組長或副組長,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,按要求滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握滅火的方法,切實保證逃生師生的。

**鄉中心國小

20xx年3月1日

國小安全應急預案 篇二

學校遵循“安全第一、預防為主”的基本方針,為切實提高師生的安全意識,保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,保證在遭遇重大突發事件或自然災害時,能有條不紊地疏散師生遠離事發現場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定。

一、緊急疏散程序:

①緊急疏散時全校師生停止一切活動安靜等候。

②各樓層樓梯口負責人在一分鐘內到位。

③信號員發出演練信號後,如果是課間,班長迅速組織學生疏散,正副班主任第一時間趕到教室,其他老師到樓梯口,協助指揮學生一起撤離;如果是上課時間,當堂任課教師為該班的第一指揮者,在門內側指揮學生緊急、有序地向操場安全區域撤離。其他沒課的正副班主任、科任教師在第一時間樓梯口協助指揮學生,並一起撤離。

④學生到達操場指定位置後,安靜待命,各班當堂任課教師迅速就位維持好各班學生紀律,清點人數,並派班長向人員登記處報告人數。

⑤人員登記處彙總全校各班情況後向總指揮做出彙報。

⑥根據學校統一安排散開。或在當堂任課教師或正副班主任的帶領下,按廣播要求順序返回教室,各班進行總結、開展心理疏導工作,繼續進行正常的教學活動。

二、緊急疏散路線及集合地點:

①各班同學聽到演練信號後,迅速有序走出教室。出教室後與本班同學或與其他班同學一起,自動走成兩路縱隊快速下樓。如果到樓梯口後,樓梯上有兩路縱隊在下樓排頭同學立即停下等候;如果下樓的同學遇到其它樓層有下樓的同學,也停下等候。

②各班應熟知內容及疏散路線和要求,按平時規定順序到達安全地點集合。

③班主任要對學生進行疏散路線和疏散注意事項的培訓。學生明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散場地和時間要求等,掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養在緊急情況下的應急處置意識和能力。學生保持冷靜、嚴肅,穩定學生情緒,有序地從教室前門、後門迅速撤離。撤離時不要帶任何東西,撤離途中如果鞋、帽等物品丟失不要尋找,以防摔倒出現踩踏事故。

④疏散出樓後在安全地帶集合,及時清點本班人數,如發現人數不齊,教師應迅速返回尋找,並報演練指揮小組。如發生演練意外事故,立即報告總指揮。

⑤所有人員在緊急疏散中必須保持安靜,不得嬉笑、擾亂秩序,按指定方向疏散,疏散的過程中應該互相幫助(幫扶弱者),同時應該注意安全,避免不必要的人員受傷事故發生。

國小安全應急預案 篇三

一、安全應急領導小組

組長

副組長

成員:各校領隊和教練

二、工作原則

(一)重在預防,依法處置。

(二)發現問題,及時上報。

(三)統一指揮,整體聯動。

(四)快速反映,有效控制。

三、事故預防預案

(一)突發疾病預防預案

1、學生根據自身身體狀況自願報名參加比賽,任何人不得強制學生參加比賽;有心臟病、癲癇病、哮喘病等不適宜進行比賽的學生,不許其參加比賽。

2、隊員視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔。

3、各參賽隊教練、帶隊老師、裁判應密切關注隊員身體狀況,發現參賽學生身體出現異常,可強制其停止比賽。

(二)意外事故預防

1、比賽組委會必須注意天氣的變化,若有不適宜比賽的天氣,及時將順延、停賽等信息通知各相關入員。

2、組委會成員和裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證隊員比賽安全。

3、隊員認真進行準備活動,以預止運動損傷。

4、各多賽隊員必須着適應比賽的運動裝。

(三)安全事故預防

1、賽前對全體工作入員進行安全教育,認真學習安全預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數。

2、各校帶隊教練負責參賽的安全教育工作,必須做到人人知曉。

3、裁判員、記分員必須認真工作,公平公正的處理各項事情,不得徇私舞弊,儘可能避免比賽時發生矛盾。

4、比賽時,各班級和比賽隊員必須服從裁判的裁決和指揮,對比賽成績有異議的,必須在賽後以書面形式向組委會提出,不得私自找裁判,更不允許滋事,不得無理取鬧;否則馬上取消該隊比賽資格。

5、參與比賽的各班級和球隊在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產生糾紛,一旦發現,即刻取消相關學校名次包括本次籃球比賽的資格,並交中心學校校長處理。

6、比賽完畢,多賽隊員和觀眾立即退場,不得在場內逗留。

四、突發事件處理措施

安全應急領導小組人員在比賽期間堅守崗位,隨時準備處理可能發生的安全事故。

(一)打架事件的應急預案

1、若個人行為

(1)比賽教練和帶隊老師、裁判員暫停比賽;

(2)清理打架人員,恢復比賽進行;

(3)若比賽雙方有任何一方,拒絕恢復比賽,超過5分鐘,視為罷賽處理;

(4)賽後以書面報告組委會和應急處理小組,中心學校酌情處理。

2.若為羣架

(1)中止比賽,控制場面,抓住主要成員,上報中心學校;

(2)中心學校召開意外事故處理會議,對本次事件進行處理。

(二)突發事件的應急預案

1、裁判員暫停比賽;

2、由比賽教練和帶隊老師以及保衞人員處理場外因素;

3、如若不能處理,裁判員終止比賽;

4、報告中心學校,中心學校處理。

(三)傷亡、重度昏迷等重大事故應急預案

1、裁判員終止比賽;

2、第一時間送往校醫處搶救、呼叫120全力搶救;

3、書面報告中心學校;

4、學校召開處理會議,決定比賽是否繼續,如着繼續,組委會決定時間、地點,補足本場比賽剩餘時問。

五、具體分工

(一)領隊

1、負責管理和監控各班參賽隊伍,向隊員講清比賽中應注意的安全問題,以避免運動傷害和意外事故。

2、本校比賽結束後,領隊必須清點入數並對學生進行安全教育。

3、領隊要密切關注比賽隊員的具體隋況,發現問題及時處理。

(二)組委會和安全應急領導小組

比賽時,派2名老師到場指導和監控比賽,派2名老師維護現場秩序;處置突發事件。

(三)現場指導和監控老師

遇到突發事什,第一時間向安全應急小組彙報,按照預案要求緊守崗位,各司其職。

(四)保衞人員

1、保衞人員應加強在校內的巡視,嚴禁非參賽人員未經允許私自進入校園或比賽場地觀看比賽、滋事。

2、校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的,可強行將其帶離,滋事的,應及時予以制止,並視情況報派出所。

3、比賽完後,負責清理閒散圍觀人員離場。

4、嚴禁學生無假離校。

六、啟動

(一)參賽隊要在賽前開展好安全宣傳教育,組織隊員學習並熟悉安全預案,學習並掌握集體活動安全事故發生時的預防和自救知識以及運動安全自我防護知識,並教育隊員在比賽中要聽指揮,不違章操作。

(二)突發事件發生時,根據事件的性質和類型,啟動該預案應急處置部分的相應條款。

國小安全應急預案 篇四

一、成立學校食品安全領導小組,全面負責學校食品安全管理工作。

二、嚴格執行《食品衞生法》和衞生部、教育部下發的《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》。樹立良好的衞生意識,定期對食堂工作人員進行培訓。

三、膳食工作要堅持為師生員工生活服務的宗旨,以“管理育人”、“服務育人”為目的,開展各種形式的經營服務活動,堅持優質服務,講究職業道德。

四、食堂工作人員必須持有效的健康證和衞生知識培訓合格證方可上崗。上班時間要穿工作服,戴帽、口罩等;出售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

五、採購驗收食品應當無毒、無害,符合食品衞生標準和營養要求,且有良好的感官形狀。

六、加工烹飪食品的營養要搭配合理,要符合學生生理髮育的需求。

七、注意內外環境衞生,做到窗明几淨、地面清潔、桌椅擺放整齊且清潔,工作間的衞生要隨時打掃,定期消毒,不留死角。

八、餐具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗淨消毒;炊具用具用後清洗乾淨,保持清潔。

九、食品的洗切、加工必須採取“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,加工好的食品要符合衞生要求,保證不受污染。

十、物資進倉要保持清潔衞生,存放要生熟分開,包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮。

十一、加強思想政治工作,做好食堂工作人員的職業道德教育,防止食物中毒等方面知識的教育,杜絕食物中毒。

十二、食堂應建立嚴格的安全保衞措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保學生用餐的衞生與安全。

十三、對出現違反安全、衞生規定,出現火災或食物中毒的食堂,視情節輕重,追究當事人和領導者的責任,處以罰款,情節嚴重的追究法律責任。

國小安全應急預案 篇五

為妥善應對和處置學校網站信息安全突發事件、確保學校網站正常運行,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理方法》、信息產業部《互聯網信息服務管理方法》及國家教育部、省教育廳有關文件精神,結合我校網站實際情況,特指定本應急預案。

應急措施如下:

1、網站、網頁出現非法言論事件緊急處置措施

(1)網站、網頁由主辦部門的信息員負責隨時密切監視信息內容。

責任人:xx

(2)發現在網上出現違反國家的法律法規、侵犯知識版權、反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言信息時,信息員應立即向本單位信息安全負責人通報情況;情況緊急的,應先及時採取刪除等處理措施,再按程序報告。

責任人:xx

(3)信息安全相關負責人應在接到通知後作好必要記錄,指導信息員清理非法信息、妥善保存有關記錄並將網站網頁重新投入使用。

責任人:xx

(4)追查非法信息來源,並將有關情況向學校信息化工作領導小組彙報。

(5)向區電教中心彙報,取得支持、幫助與指導。

(6)事態嚴重的,應及時向公安部門報警。

責任人:xx

2、黑客攻擊事件緊急處置措施

(1)備份正確網站文件,保障網站及時恢復。

(2)當信息員發現網站遭到黑客攻擊、主頁內容被惡意篡改時,立即停止主頁服務並恢復正確內容。檢查分析被更改的原因,在被更改的原因找到並排除之前,不得重新開放主頁服務;同時向信息安全負責人通報情況。

(3)黑客攻擊程度較大情況下(如破壞了服務器上文件),修復網站文件較為麻煩;為使網站儘快能正常訪問,使用網站的備份文件或者臨時找其他服務器替代,如事先有這些準備,一般在發現被攻擊後的一到兩個小時即可修復。

(4)恢復與重建被攻擊或破壞的網站。

(5)對現場進行分析,並寫出分析報告存檔。

(6)向區電教中心彙報,取得支持、幫助與指導。

(7)學校信息化工作領導小組召開小組會議,如認為事態嚴重,則立即向公安部門報警。

責任人:xx

做好校園網站信息的安全管理,核心工作就是定期備份網站,保存好網站的備份文件,以備應急使用。

國小安全應急預案 篇六

為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產安全,確保本次春遊活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案:

一、安全事故應急組織機構

安全事故應急領導小組及聯繫電話

組長:xxx

副組長:xxx

組員:各班主任

(二)學生現場管理保衞組:各年級分管行政;各班主任、帶班教師。

(三)醫務後勤組:陸進保、馬文蘭

二、突發事件處理原則:

保持鎮靜、沉着應對;學生優先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

三、具體突發事件處理措施:

(一)處理交通事故應急預案

1.車況:由所乘車輛負責人提供保障。

2.出發時的上車前後、活動過程中上車落座後、活動結束上車和到達下車地點後,都必須清點學生人數,保證準確無誤。

3.行車時,帶隊老師密切關注學生:頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

4.到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全後,再讓學生有序下車。

5.如出現交通事故或意外情況,如發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,責任人拔打110報警電話,並及時向學校報告出事地點及詳細情況,同時組織安全人員實施自救。

自救措施:

(1)如有人員受傷,應儘快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。

(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶,如

撤離時車門無法暢通,應設法砸破車窗以便逃生。

(3)如遇車廂內發生意外,帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責,不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學生不管。

(二)處理外出參觀應急預案

1.學生必須按小組開展活動,不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

2.教育學生遵守交通規則,不到危險場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險要,不買危險品,不做有危險的遊戲,不與陌生人爭鬥。

3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而採取相應的措施,或拔打120,或送附近醫院。總之,絕不能不作為,更不能推諉扯皮。

4.活動前,要教給學生一些避險或受傷後自救的方法。

5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食,如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒,應立即採取必要措施(如上報、救護等),並及時收集相關證據,以備查驗。同時,還要注意觀察瞭解其他同學的狀況,切忌麻痺大意。

6.在參觀遊覽時,帶隊老師必須緊隨學生前後,如遇緊急情況,老師必須採取有效措施,將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最後一個離開)。

(三)處理飲食衞生應急預案

1.若發現學生有食物中毒症狀,帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組,帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。

2.立即組織其他班級對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,並對每項食物留樣檢查。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

3.行政負責陪護,並穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(四)處理人身意外傷害及疾病應急預案

1.發生突發事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學生的生命為重,保持鎮靜,巧妙周旋,儘可能贏得時間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

2.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救,搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。

3.出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負責人應立即報告,進行治療,如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療,並及時上報病由、病情。

4.如遇火災事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。

5.如遇公共場所騷亂事件,負責教師應圍成圈,保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢後再引導學生安全、迅速地疏散。

6.安全負責人控制現場,避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況,並根據需要拔打電話。

四、有關負責人任務及要求:

(一)領導小組成員:

1.所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2.小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3.學生過馬路時,行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1.所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的。任務全程跟班帶生。

2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

3.組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

4.提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,並注意學生動態,不允許學生出入危險場地。

5.學生過馬路要走人行道,並時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷採取措施。處理羣體的事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理,大事立即上報領導小組。

6.自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

國小安全應急預案 篇七

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

組長:張衝

副組長:楊守德高啟發

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

(1)指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

(2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

(3)根據需要對師生員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

(4)根據需要對事件現場採取控制措施。

(5)對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

(6)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉着應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案

1、報告程序:

(1)學校校長

(2)中心校校長

(3)教育局

2、報警程序:

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其餘人員(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵杴,水浸的棉被等。

(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。無關人員要遠離火場,以便於工作,便於消防車輛駛入或操作。

4、注意事項:

(1)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學生參加滅火。

(4)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,並立即報告校長。

(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應急預案

1、報告程序:

(1)學校領導

(2)縣教體局領導

(3)根據事件需要,經領導同意後報告地方和上級衞生防疫部門。

2、處置措施

(1)發現情況後立即向有關部門和學校主要領導彙報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。

(4)立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應急預案

1、報警程序:

(1)學校校長。

(2)經學校校長同意後向縣教體局和公安機關報案。

2、處置措施:

(1)接報後,學校領導迅速趕到現場。

(2)接報後,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

3、注意事項:

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

(四)傳染病預防與控制應急預案

見傳染病應急預案。

(五)人員擁擠發生踩踏的事故應急預案

1、報告程序:(1)學校校長(2)教育局

2、處置措施

(1)學生在經過路口擁擠而發生踩踏的事故時,所在教師要及時切斷後面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

(2)對受傷學生進行逐個瞭解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫院救治。

(3)學校立即通知受傷學生的監護人,並派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。

(4)學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

3、注意事項

要經常對學生進行文明行為養成教育,教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

(六)交通事故應急預案

1、處置措施

(1)學生髮生交通事故後,應迅速將傷者送到就近醫院進行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫院搶救。

(2)迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。

(3)組織保護好現場,及時通知受傷者監護人。

(4)積極配合交警做好事故處理及後續工作。

2、注意事項

(1)定期開展道路交通安全教育培訓。

(2)堅持班會課以班級為單位對學生進行全方位安全教育,每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。

(七)自然災害應急預案

(1)在自然災害發生後,學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況,啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類、發生時間、地點、範圍、程度、災難後果,救災工作和受災師生生活安排情況。

(2)救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。

(3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

(4)根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

(八)學校緊急事態預案

1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。

2、組織領導:學校領導、班主任

3、報告程序:

(1)學校校長

(2)根據需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告

4、處置措施

(1)學校一旦發生緊急事態,知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

(2)控制事態發展。

(3)救護救治師生。

(4)配合公安幹警制止不法分子,直至抓獲。

(5)保護現場,保存物證。

(6)按規定程序報告上級,告知學生監護人及教職工家屬。

(7)協助有關部門調查、瞭解事態發生的真實情況。

(8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

(九)學生急性傷病處置預案

1、組織領導:學校領導、班主任、任課教師

2、報告程序:

(1)學校教導處(3)學校校長

3、處置措施

(1)班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、噁心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,並及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

(2)如果學生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師一邊及時送學生去醫院救治,一邊及時報告學校校長。

(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向醫院報告,請求立即趕往現場救治。

(4)任何教職工發現或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任或科任教師,同時要及時向學校校長報告。

(5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,並按照校長指令撥打“120”救護。

(6)在救護學生的同時,班主任或科任教師要及時與家長取得聯繫,並要求家長及時趕到醫院。

(7)如果學生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。

(8)如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用,由教師請求醫院先救治後付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長到達後予以核計費用。

(9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項:

(1)健全制度,加強管理。

(2)加強安全衞生工作宣傳教育。

(3)加強校內日常巡視和護導工作

(十)觸電事故應急預案

1、組織領導:學校領導

2、處置措施

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者,並立即實施搶救,同時撥打“120”;

(3)迅速相關部門報告;(4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(十一)其它傷害事故應急預案

1、處置事件的組織:學校領導、班主任、科任教師

2、報告程序:

(1)學校領導

(2)根據事件需要,經學校校長同意後報告縣教體局領導。

3、處置措施

(1)如發現師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

(2)及時學校校長、向縣教體局報告。

(3)迅速調查事故發生的原因,並做好有關材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或家長。

(5)妥善處理事故善後事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。