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國小安全應急預案(多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.83W

國小安全應急預案(多篇)

國小安全應急預案 篇一

為落實級教育行政部門及分局關於中國小校安全教育工作電視電話會議精神,進一步加強安全育人工作,確保全體學生的身心健康和生命安全,加強x、上下課、上放學及晚自習的管理,特制定預防踩踏故應急預案如下:

一、事故應急領導組織機構

1、事故應急指揮機構

總指揮:xx

副總指揮:xx xx

成員:xx xx xx xx xx xx xx xx

2、事故應急隊伍

(1)安全突發事件應急小組

組長:xx

成員:xx xx xx xx xx xx

(2)交通突發事件後勤保障小組

組長:xx

成員:xx xx xx xx

二、加強教育:

1、各班在早操、學校x時,要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。

2、在放學時要強調學生不要在樓道內擁擠,教育學生上下下樓梯靠右行,確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班,發現樓梯擁堵及時疏導、解決。

3、各班要利用晨間與班會時間經常性地對學生開展針對防止擁擠事故發生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣,不在樓梯間打鬧,不開導致同學緊張的玩笑;增強同學安全意識和自護自救能力。

三、分工及職責

(一)上課期間及x:每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領導負責

(二)晚自習期間及晚自習後:由值晚自習教師負責將學生由宿辦領進樓、送下樓,交宿辦管理後再下班。值班領導負責監督。

1、北樓

一樓:負責人:xx和每天的值班教師xx負責學生的指揮和疏導

二樓:負責人:xx和每天的值班教師xx負責學生的指揮和疏導;1-4班由班主任負責每天的上放學及x走中樓道,5-6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道

三樓:負責人:xx和每天的值班教師xx負責學生的指揮和疏導;1-4班由班主任負責每天的上放學及x走中間主樓道;5--6班由班主任負責每天的上放學及走東側樓道

2、住宿樓:總負責xx

一樓:負責人:xx xx負責學生的指揮和疏導

二樓:xx xx負責學生的指揮和疏導;

四、踩踏事故應急措施

1、發生踩踏事故時,應及時送受傷者到醫院診治

2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告

3、注意事故現場保護,調查事故發生原因,並做好有關材料

4、妥善處理事故

國小安全應急預案 篇二

為確保我校國小生生命安全,預防青少年兒童溺水,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任村領導負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設施完善為抓手,採取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現的各類新情況、新問題,確保不發生學生溺水安全事故。

二、防溺水工作基本情況分析

1、在校學生情況:

我校轄區6個行政村,分別是前西河頭、後西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現有在校學生176人。

2、村莊所轄範圍水域分佈情況:

我校轄區村莊有水庫1個,位於東西河頭村,面積20000平方米,水深8

米。有池塘7個,其中1個位於前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位於後西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位於耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位於大埠南村,面積20xx平方米,水深4米;2個位於後西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位於神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位於後西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。

三、組織機構

1、成立防溺水工作領導小組(以下簡稱領導小組)

組長:劉朝暉

副組長:劉永俊

成員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶

職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄範圍內水域警示標誌、防護欄等安全設施的設置;成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍;發生溺水事件的預案演練及現場應急處置;檢查、監督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍

隊長:劉永俊

1隊員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、於永海、任玉仙

職責:在領導小組的統一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發現存在隱患的水域,巡查人員應隨時報告領導小組,協助做好整改處置,消除隱患;發生溺水事件時,積極採取現場處置措施並及時報告;發現孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止;協助家長與村莊、學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。

四、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、製作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學生的防溺水安全意識。

(2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力;採取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;並在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。

(3)向村民發放“關愛生命,預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明白村莊防溺水工作要求,瞭解學生作息時間,提高家長的安全防範意識,履行好監護人的職責,與村莊和學校共同做好防溺水工作。

2、所轄範圍水域設置警示村志、安全設施情況。

目前我轄區村莊在1處水庫設置警示標誌2塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……

在7處池塘設置警示標誌7塊,材質為水泥,內容是水深危險,請勿靠近。安全設施情況……

在1處溝渠設置警示標誌1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……

在1石坑設置警示標誌1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……

3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設置好警示標誌、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長杆、拖網等救護、打撈工具,存放於便於取用的地方。出現溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。

4、防溺水工作相關人員,要向領導小組提供準確有效的通信聯絡方式,聯絡方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。

5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓,並結合日常工作進行演練,儘快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍,確保各項應急措施落實到位,有效管用。

五、應急處置措施

1、一旦發生溺水事故,最早發現者應立即採取相關措施對溺水學生進行救護,並在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況,領導小組視情況啟動預案,指揮組織相關人員,攜帶救助工具,以最快的速度趕赴現場,積極採取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的儘可能多的信息。並及時與學生家長聯繫,情況嚴重的應以最快的速度送醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

當只依靠學校、村莊力量無法救助時,在採取應急措施的同時,要立刻報警,求助於專業部門施救。

當場急救措施:(供參考)

方法一:將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰卧,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

2、一旦出現溺水傷亡事件,應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話,上班時間:84587078。

3、協助有關部門,對事故原因進行調查,並提供真實可靠的信息,做好學生家長的思想穩定工作。

國小安全應急預案 篇三

為確保全體師生在校期間的食品衞生安全,保證學校教育教學工作的順利開展,防範食品衞生安全事故的發生,確保食品衞生安全事故發生時損失減少,危害低,使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衞生事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規要求,結合我校食品衞生安全工作實際,制定本預案。

一、食品衞生安全工作領導組織機構

組 長: **

副組長:** ** **

組 員:** ** ** ** ** **

** ** ** ** 各班班主任和副班主任

組 長:負責定時召開食品衞生安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實食品衞生安全事宜。

副組長:負責各具體負責組織對應急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各成員具體負責和參與食品衞生安全發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將食品衞生安全事故減小到最低限度。

食品衞生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

二、食品衞生安全

(一)通訊組:組長:**(副校長)成員:**、**、**(火險發生時,負責立即電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:組長:** (副校長)成員:** ** **(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:**(教務處主任)成員:**、** 、**(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:**(教務處副主任、安全管理員)

成員:各班班主任和副班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組組長或副組長接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“ 119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組組長或副組長,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,按要求滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握滅火的方法,切實保證逃生師生的。

**鄉中心國小

20xx年3月1日

國小安全應急預案 篇四

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

組長:張衝

副組長:楊守德高啟發

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

(1)指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

(2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

(3)根據需要對師生員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

(4)根據需要對事件現場採取控制措施。

(5)對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

(6)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉着應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案

1、報告程序:

(1)學校校長

(2)中心校校長

(3)教育局

2、報警程序:

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其餘人員(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵杴,水浸的棉被等。

(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。無關人員要遠離火場,以便於工作,便於消防車輛駛入或操作。

4、注意事項:

(1)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學生參加滅火。

(4)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,並立即報告校長。

(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應急預案

1、報告程序:

(1)學校領導

(2)縣教體局領導

(3)根據事件需要,經領導同意後報告地方和上級衞生防疫部門。

2、處置措施

(1)發現情況後立即向有關部門和學校主要領導彙報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。

(4)立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應急預案

1、報警程序:

(1)學校校長。

(2)經學校校長同意後向縣教體局和公安機關報案。

2、處置措施:

(1)接報後,學校領導迅速趕到現場。

(2)接報後,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

3、注意事項:

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

(四)傳染病預防與控制應急預案

見傳染病應急預案。

(五)人員擁擠發生踩踏的事故應急預案

1、報告程序:(1)學校校長(2)教育局

2、處置措施

(1)學生在經過路口擁擠而發生踩踏的事故時,所在教師要及時切斷後面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

(2)對受傷學生進行逐個瞭解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫院救治。

(3)學校立即通知受傷學生的監護人,並派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。

(4)學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

3、注意事項

要經常對學生進行文明行為養成教育,教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

(六)交通事故應急預案

1、處置措施

(1)學生髮生交通事故後,應迅速將傷者送到就近醫院進行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫院搶救。

(2)迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。

(3)組織保護好現場,及時通知受傷者監護人。

(4)積極配合交警做好事故處理及後續工作。

2、注意事項

(1)定期開展道路交通安全教育培訓。

(2)堅持班會課以班級為單位對學生進行全方位安全教育,每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。

(七)自然災害應急預案

(1)在自然災害發生後,學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況,啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類、發生時間、地點、範圍、程度、災難後果,救災工作和受災師生生活安排情況。

(2)救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。

(3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

(4)根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

(八)學校緊急事態預案

1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。

2、組織領導:學校領導、班主任

3、報告程序:

(1)學校校長

(2)根據需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告

4、處置措施

(1)學校一旦發生緊急事態,知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

(2)控制事態發展。

(3)救護救治師生。

(4)配合公安幹警制止不法分子,直至抓獲。

(5)保護現場,保存物證。

(6)按規定程序報告上級,告知學生監護人及教職工家屬。

(7)協助有關部門調查、瞭解事態發生的真實情況。

(8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

(九)學生急性傷病處置預案

1、組織領導:學校領導、班主任、任課教師

2、報告程序:

(1)學校教導處(3)學校校長

3、處置措施

(1)班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、噁心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,並及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

(2)如果學生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師一邊及時送學生去醫院救治,一邊及時報告學校校長。

(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向醫院報告,請求立即趕往現場救治。

(4)任何教職工發現或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任或科任教師,同時要及時向學校校長報告。

(5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,並按照校長指令撥打“120”救護。

(6)在救護學生的同時,班主任或科任教師要及時與家長取得聯繫,並要求家長及時趕到醫院。

(7)如果學生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。

(8)如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用,由教師請求醫院先救治後付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長到達後予以核計費用。

(9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項:

(1)健全制度,加強管理。

(2)加強安全衞生工作宣傳教育。

(3)加強校內日常巡視和護導工作

(十)觸電事故應急預案

1、組織領導:學校領導

2、處置措施

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者,並立即實施搶救,同時撥打“120”;

(3)迅速相關部門報告;(4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(十一)其它傷害事故應急預案

1、處置事件的組織:學校領導、班主任、科任教師

2、報告程序:

(1)學校領導

(2)根據事件需要,經學校校長同意後報告縣教體局領導。

3、處置措施

(1)如發現師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

(2)及時學校校長、向縣教體局報告。

(3)迅速調查事故發生的原因,並做好有關材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或家長。

(5)妥善處理事故善後事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。

國小安全應急預案 篇五

7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯防隊員監控學校大門

7:30——16:30保安及聯防隊員實時監控

活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

事故發生後第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,並上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況後上報派出所及公安機關

三、主要活動及安全負責人:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:xx、xx)

2、表彰各類積極分子。(安全負責人:xx)

3、腰鼓隊表演。(安全負責人:xx、xx)

4、學生集體朗誦。(安全負責人:xx)

5、學生個人演唱。(安全負責人:xx)

6、拔河比賽。(安全負責人:xx、xx)

7、跳繩比賽。(安全負責人:xx、xx、xx)

6月1日下午(學校教室遊園區):

1、乒乓球擂台賽。(設在 乒乓球室:安全負責人-xx)

2、搶凳子。(設在一年級:安全負責人-xx)

3、踩氣球。(設在二年級:安全負責人-xx)

4、猜謎語。(設在三年級:安全負責人-xx)

5、夾球子。(設在五年級:安全負責人-xx)

6、貼五官。(設在六年級:安全負責人-xx)

7、學前班遊園。(設在學前班:安全負責人-xx)

四、大門值勤:xx村聯防隊、保安、門衞

五、醫務、衞生:xx、xx、xx、xx

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一校服着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

國小安全應急預案 篇六

為了妥善處置國小部突發安全事故,最大限度地減少安全事故造成的損失,保護師生的人身和國家財產的安全,維護正常的教育教學秩序,根據國家有關學校安全工作的法律、法規,特制訂《xx市xx實驗學校國小部突發安全事故應急預案》。

一、指導思想

進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針,切實加強安全工作制度建設和管理的力度,對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故,採取果斷有效的處置措施,儘可能減輕事故造成的危害。

二、工作目標

(一)加強安全工作基礎設施建設,完善安全工作制度,落實安全崗位責任,逐步實現學校安全管理制度化、規範化、科學化。

(二)杜絕責任性事故,把發生率控制到最低限度,儘可能不發生師生傷害事故。

(三)一旦發生安全事故要儘可能減少對師生的傷害,把事故的損失降到最低程度,最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。

三、學校突發安全事故種類

突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故,包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部羣體傷亡事故、重大自然災害事故等。

四、安全事故報告及處理程序

(一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。

(二)學校發生或接到突發安全事故報告後,10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本着“先控制,後處理,救人第一,減少損失”為原則,果斷處理,積極搶救,指導學生離開危險區域,保護好學校貴重物品,做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離,並做好善後處理工作。

(三)部主任接到學校突發安全事故報告後,根據事故情況及時向校長彙報,依照領導小組的安排,各處置小組立即緊急行動,指導學校組織搶救和善後處理工作。

(四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。

五、安全事故應急處置措施

(一)重大火災安全事故處置措施:

1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散,迅速按規定程序報告事故信息。

2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號,組織教師指揮學生按順序疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全區域。

3、嚴禁組織學生參與滅火活動,教職工可利用一切滅火設備滅火,及時拔打“119、110、120”請求援助,協助消防部門做好滅火工作。

(二)重大交通安全事故處置措施:

1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,立即保護事故現場,迅速按規定程序報告事故信息,及時拔打“110、120”請求援助。

2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送醫院救治,對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的,原地等待救護車。

(三)食物中毒安全事故處置措施:

1、發現食物中毒後立即按規定程序報告事故信息。

2、拔打“120”請求援助。

3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動,由飲食衞生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常

4、配合食品衞生監督所、疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。

5、立即組織由專人負責的救護隊伍,協助醫務人員做好救護工作。

6、注意穩定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂

(四)活動安全事故處置措施:

1、迅速組織搶救受傷師生,按規定程序報告事故信息,保護好事故現場,拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察,並及時與學生家長聯繫,做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。

2、採取有效措施,做好善後處理工作。

(五)樓道安全事故處置措施:

1、值日人員和崗位責任人要沉着冷靜,果斷處理,制止事態發展,有秩序地疏散學生,並立即向學校領導報告。

2、學校事故應急處置小組,立即趕赴現場,制止混亂,平息事態,拔打“110、120”請求援助,全力搶救受傷的師生。

3、學校及時按規定程序報告事故信息,保護好事故現常

(六)其它安全事故。

學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程序,採取有效措施,及時、正確、科學地進行應急處置,做好善後處理工作。

六、加強領導,健全組織

組 長:xx

副組長:xx

組 員:各年級組長、紀律幹事、班主任

主要職責:組長負責應急處置全盤工作,召集領導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院,並酌情暫墊醫藥費。

總之,安全工作重於泰山。全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

xx國小部

XX年9月

最新國小安全應急預案 篇七

為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預防安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

組長:張衝

副組長:楊守德高啟發

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

(1)指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

(2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

(3)根據需要對師生員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

(4)根據需要對事件現場採取控制措施。

(5)對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

(6)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉着應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案

1、報告程序:

(1)學校校長

(2)中心校校長

(3)教育局

2、報警程序:

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其餘人員(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵杴,水浸的棉被等。

(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。無關人員要遠離火場,以便於工作,便於消防車輛駛入或操作。

4、注意事項:

(1)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學生參加滅火。

(4)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,並立即報告校長。

(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應急預案

1、報告程序:

(1)學校領導(2)縣教體局領導(3)根據事件需要,經領導同意後報告地方和上級衞生防疫部門。

2、處置措施

(1)發現情況後立即向有關部門和學校主要領導彙報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。

(4)立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應急預案

1、報警程序:

(1)學校校長。

(2)經學校校長同意後向縣教體局和公安機關報案。

2、處置措施:

(1)接報後,學校領導迅速趕到現場。

(2)接報後,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

(3)根據被盜物品的`數量和價值,經請示後向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

3、注意事項:

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

(四)傳染病預防與控制應急預案

見傳染病應急預案。

(五)人員擁擠發生踩踏的事故應急預案

1、報告程序:(1)學校校長(2)教育局

2、處置措施

(1)學生在經過路口擁擠而發生踩踏的事故時,所在教師要及時切斷後面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

(2)對受傷學生進行逐個瞭解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫院救治。

(3)學校立即通知受傷學生的監護人,並派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。

(4)學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

3、注意事項

要經常對學生進行文明行為養成教育,教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

(六)交通事故應急預案

1、處置措施

(1)學生髮生交通事故後,應迅速將傷者送到就近醫院進行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫院搶救。

(2)迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。

(3)組織保護好現場,及時通知受傷者監護人。

(4)積極配合交警做好事故處理及後續工作。

2、注意事項

(1)定期開展道路交通安全教育培訓。

(2)堅持班會課以班級為單位對學生進行全方位安全教育,每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。

(七)自然災害應急預案

(1)在自然災害發生後,學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況,啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類、發生時間、地點、範圍、程度、災難後果,救災工作和受災師生生活安排情況。

(2)救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。

(3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

(4)根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

(八)學校緊急事態預案

1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。

2、組織領導:學校領導、班主任

3、報告程序:

(1)學校校長

(2)根據需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告

4、處置措施

(1)學校一旦發生緊急事態,知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

(2)控制事態發展。

(3)救護救治師生。

(4)配合公安幹警制止不法分子,直至抓獲。

(5)保護現場,保存物證。

(6)按規定程序報告上級,告知學生監護人及教職工家屬。

(7)協助有關部門調查、瞭解事態發生的真實情況。

(8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

(九)學生急性傷病處置預案

1、組織領導:學校領導、班主任、任課教師

2、報告程序:

(1)學校教導處(3)學校校長

3、處置措施

(1)班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、噁心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,並及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

(2)如果學生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師一邊及時送學生去醫院救治,一邊及時報告學校校長。

(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向醫院報告,請求立即趕往現場救治。

(4)任何教職工發現或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任或科任教師,同時要及時向學校校長報告。

(5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,並按照校長指令撥打“120”救護。

(6)在救護學生的同時,班主任或科任教師要及時與家長取得聯繫,並要求家長及時趕到醫院。

(7)如果學生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。

(8)如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用,由教師請求醫院先救治後付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長到達後予以核計費用。

(9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項:

(1)健全制度,加強管理。

(2)加強安全衞生工作宣傳教育。

(3)加強校內日常巡視和護導工作

(十)觸電事故應急預案

1、組織領導:學校領導

2、處置措施

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者,並立即實施搶救,同時撥打“120”;

(3)迅速相關部門報告;(4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(十一)其它傷害事故應急預案

1、處置事件的組織:學校領導、班主任、科任教師

2、報告程序:

(1)學校領導

(2)根據事件需要,經學校校長同意後報告縣教體局領導。

3、處置措施

(1)如發現師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

(2)及時學校校長、向縣教體局報告。

(3)迅速調查事故發生的原因,並做好有關材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或家長。

(5)妥善處理事故善後事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。

國小安全應急預案 篇八

徐鮑國小突發安全事故應急預案

為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故的損失降低到最低限度。現根據教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發區教育系統特發事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心國小突發安全事故應急預案》。

一、學校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。

領導小組組長:z

副組長:z

成員:z

辦公室主任:z

副主任:z

突發安全事故應急聯繫電話:z

二、根據安全事故應急處理工作要求,學校突發安全事故應急領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。

三、學校突發安全事故的種類:學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外來暴力侵害事故,教育教學安全事故。

四、安全事故報告及處理程序:

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、發生或接到突發安全事故後,必須在第一時間內向學校突發安全事故應急領導小組辦公室報告,學校突發安全事故應急領導小組在接到報告後立即啟動《學校突發安全事故應急預案》,立即向開發區和鎮黨委、政府報告,並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助,學校突發安全事故應急領導小組必須在最短的時間內到達事故現場。

3、本着“先控制、後處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區,保衞好學校財產,維護現場秩序,做好事故現場的保護工作,上交學校突發安全事故的有關材料,做好善後處理工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以紀律處分。

五、各種安全事故應急預案:

(一)重大火災安全事故

1、發生火災安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關電源;

2、第一時間內利用校園廣播系統或鐘聲發出緊急集合信號,並組織指揮師生按順序疏散,及時將師生帶至安全地點;

3、嚴禁組織學生參與救火,教師利用一切救火設備救火,及時向119、110、120等相關部門求助。

4、同時,學校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;

5、保護好現場。

6、採取有效措施,做好善後處置工作。

(二)學校重大交通安全事故

1、發生交通安全事故後,應立即將受傷的師生送到醫院進行搶救。

2、向110、120、119報警,並保護好事故現場。

3、將師生疏散到安全地段。

4、同時,學校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;。

(三)學校食物中毒安全事故

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應立即送學校醫務室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫院進行搶救。

2、同時,學校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場,以備衞生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣。

4、立即停止食堂的生產經營活動,並對可能導致食物中毒的相關情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。

5、及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

6、採取有效措施,做好善後處置工作。

(四)學校流行傳染疾病安全事故

1、學校發現有傳染病症狀的學生或教師,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經醫院診斷確保排除傳染性可能後方可返校。

2、學校發生特殊傳染病,要利用學校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衞生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫院診治。

3、校突發安全事故應急領導小組向開發區社會事業局等部門報告;

4、學校對有傳染病的學生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。

5、密切注視可能發生的其他傳染病。

(五)學校外出大型活動安全事故

1、學校擬組織的外出大型活動應經上級教育主管部門批准同意後方可實施。

2、若活動過程中發生事故,應立即啟動活動安全應急預案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領導應及時向學校突發安全事故應急領導小組和開發區社會事業局等部門報告。

3、採取有效措施,做好善後處置工作。

(六)學校工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的建築物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、經確認的危房一律停止使用,並樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建築物、危房安全事故,應立即組織師生疏散到安全地段。向學校突發安全事故應急領導小組和開發區社會事業局等部門報告。

4、同時對受傷的師生組織搶救,並向110、120報警,並封鎖事故現場。

5、採取有效措施,做好善後處置工作。

(七)學校重大特種設備安全事故

1、發生事故後,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,並封鎖事故現場。

2、在積極組織搶救的同時,學校突發安全事故應急領導小組應立即向開發區和鎮黨委、政府報告。

3、採取有效措施,做好善後處置工作。

(八)學校外來暴力侵害事故

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衞不得放行,並及時將闖入者驅逐出學校,同時向其發出警告。

2、學校內發現不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時報警110、120請求援助。

3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

4、對外來人員在校內發生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發生事故的過程和後果由學校突發安全事故應急領導小組根據事故的情形及時向開發區社會事業局等部門報告。

國小安全應急預案 篇九

為進一步貫徹省教育廳關於中國小安全工作的有關通知精神和要求,全面做好學校的安全教育工作,防範學校切不安全現象的發生,清除一切不安全隱患,對突發事件造成影響師生安全的情況進行應急處理,並建立健全學校安全工作的管理機制,落實各項責任目標,特制定本案。

一、組織機構

二、建立規章制度、制定相關措施

1、建立同校長負總責的分層目標責任制:責任到人,工作到位分層包抓。校長包抓教師,領導包抓學年,教師包抓學生。

領導具體分工:xx(一年)xx(二年)xx(三年)xx(四年)xx(五年)xx(六年)

2、建立安全突發事件應急報告制度:如發現師生人身意外傷害、食物中毒、傳染病流行等突發事件時,班主任教師或教研組長應立即向學校報告,學宣組以最快的通訊方式向上有關部門報告。

3、建立食品衞生安全管理制度,嚴把進貨索證關、無污染操作關、徹底杜絕食物中毒危害師生的途徑。

4、嚴格直言紀律,學生上下樓一律靠右側通行,輕聲慢步,文明禮讓,不擁擠,遇見教師要讓路,按學年段、班級規定線路通行,保證通道正常秩序。

5、落實消防安全規定,指定位置放置消火栓、滅火器、開設安全通道出口,對師生進行消防安全知識教育,人走電斷。

6、嚴格路排管理。學生放學站路排出校園,班主任安排踟長,並對學生進行交通安全教育。

7、加強師德師風管理,嚴禁教師在課堂時間讓學生出去代辦私事,嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現象發生。

8、清理校園周邊環境,為學生提供安全、健康的學生生活環境。

9、停止一切乘車外出活動,禁止師生在野外游泳。

10、加強教師學生紀律、法制、道德、安全教育,以人為本,把對師生人身安全的責任意識放在重重之中的位置,傳授必要的自我防護知識。

11、檢查校舍、設施的維護情況,有安全隱患的必須立即排除,予以立即維修,杜絕事故的發生。

三、突發事件應急處理措施

1、在教學樓、電影院、展覽館等室內發生擁擠、火災等突發事件,學校應採取以下措施;

⑴立即終止活動,由安全領導小組的領導組織師生安定下來,不宣組負責立即打120、119、110等急救部門請求求助。

⑵組織學生立即從安全出口送出,如有任教由衞生組聯繫醫院等部門及時搶救並送至安全地帶,通知家屬;同時組織各班有秩序從各個安全出口迅速離開現場,疏散到安全地帶。

⑶事後統計師生人員、財產損失,形成報告,上報主管部門。

3、春秋遊、室外活動等所發生或可能發生外傷、交通等事故時,應採取以下措施:

⑴衞生組對傷者進行簡單處理,同時學宣組報告校領導小組撥打120急救電話等候救助,或由應急組派專人護送至醫院,通知家屬。

⑵領導小組立即組織師生安定下來,有秩序離開現場。

⑶領導小組派人保護現場,扣留相關責任人,等待有關部門查看。

⑷事後統計師生人員、財產損失,形成報告,上報主管部門。

3、學校發生急性食物中毒、用水中毒或疑似中毒事故後,應分採取以下措施:

⑴安全領導小組立即停止供應食物供水單位的供應活動,學宣組以最快的通訊方式向所在地教育、衞生行政部門報告發生食物中毒事故的單位名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物等有關內容。

⑵衞生組協助衞生機構救治病人。

⑶衞生組保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

⑷衞生組配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

4、學校發生或者可能發生傳染病流行時,應當採取下列相應措施:

⑴安全領導小組安排學宣組立即以最快的通訊方式向xx區政府及教育、衞生行政部門報告發生或者可能發生的傳染病暴發流行的單位名稱、地址、時間、人數,可能發生的傳染病等有關內容。

⑵領導小組立即停止羣聚活動,停止可能造成傳染病暴發、局部流行的一切活動。

⑶衞生組、應急組在上級各部未到達前,根據具體情況儘可能將患傳染病的學生或教師隔離。

⑷衞生組積極協助醫療機構救治學生。

⑸學宣傳協助所在地教育、衞生行政主管部門做好疫情信息的收集和報告、人員的分散隔離、公共衞生措施的落實工作,向學生宣傳傳染病防治的相關知識。

5、校舍安全

教室、辦公室、活動室、食堂、庫房、走廊等發生或可能發生火災時,應採取以下應急措施:

⑴火災現場人員立即從安全通道按規定線路有秩序撤離,防火責任人立即通知安全領導小組。如冒濃煙,師生撤離時須用毛巾蘸水捂住口鼻。

⑵安全領導小組立即組織應急組疏散人員與滅火,衞生組救護傷員。若火熱不能控制,即刻要求學宣組向119火警電話報警,請求救助。

⑶如果食堂發生火災時,在可能的情況下,要先將液化氣缸迅速轉移到安全地帶,以免造成更大範圍的災害。

⑷火災發生時,走廊、各室、庫房的防火責任人要立即切斷電源,在可能的情況下,要先將貴重物品轉移到安全地帶,把火災給公、私財產造成的損失降到最低。

6、防落物傷人應採取以下措施:

⑴巡視組、保障組發現校舍損壞後立即上報學校安全領導小組。領導小組安排保障組維修,無力維修的,學宣組要將落伍可能下榮譽稱號的範圍用線圍上,掛出警示牌,引起師生,行人注意。

⑵在警示後如仍出現傷人現象,則校安全領導小組立即組織應急組、衞生組救人,看護現場,同志家屬。

四、責任追究

由於工作管理不力,造成師生人身安全事故一,要追究主管人員的責任,違反法律的要追究性責任。

⑴對突發事件隱瞞、緩報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的;

⑵突發事件發生後,對上級部門的調查不予配合,或者採取其他方式阻礙、干涉調查的;

⑶拒不履行應急處理職責的;

⑷對學生健康造成嚴重後果的。

五、聯繫電話

學校安全工作領導小組電話:xx;xx

xx區文化教育局安全工作聯繫電話:xx(白天)

急救中心:120

六、啟動條件

提前做好各項安全工作的應急準備,一經發現師生中有突發事件發生時,立即啟動本案。

國小安全應急預案 篇十

1、外出管理人員及教師建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由帶隊教師負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向主任和校長彙報,做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯繫車輛和醫院等。

2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或塗或貼。

3、發生交通事故:由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,帶隊老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯繫,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。

4、發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長總協調及有關上報事宜;由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施後勤保障工作。

5、食物中毒事件:

組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護,穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和防疫部門報告。

6、如遇火災事故:管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。

7、在遊覽途中,學生以所乘車為單位統一行動,不得擅自離隊,帶隊教師緊跟學生左右,絕不能離開學生。

8、出發前各帶隊教師點名,到目的地時上廁所完畢後,再次點名,返回時,清點核實無誤後再登車。切實做到:高高興興出行,平平安安回校。