一、大力加強和創新青年思想政治工作。要注重調查研究，及時掌握青年的思想動態，幫助青年釋疑解惑，解決青年的實際問題;要正確把握新形勢下青年思想政治工作的特點和規律，積極鼓勵基層團組織探索和創新工作方式、手段和載體，展示、推廣、宣傳基層青年思想政治工作經驗，增強思想政治工作的針對性和有效性;要善於把思想政治工作與團的各項工作有機結合，把思想教育寓於個性化、多樣化的具體工作當中，更好地貼近實際、貼近生活、貼近青年，增強思想政治工作的親和力。團市委將以開展青年思想政治優秀案例評選，表彰一批先進典型。
二、大力弘揚和實踐民族精神和___城市精神，全面啟動青少年思想道德計劃和青春世博計劃
1、積極實施___青少年思想道德教育推進計劃。圍繞提高青少年的政治素質、思想素質、道德素質和文化素質的工作目標，從培養十個道德好習慣為抓手，深化少年兒童的道德體驗，養成道德習慣;以培養“三公”意識為出發點，在大中學生中開展文明修身行動;以開展“七不”“七要”啄木鳥行動、道德巡查、“尋找身邊道德故事”等道德評議活動為載體，深化社區青少年道德實踐行動;以深入開展“誠信”教育為切入點，在職業青年中廣泛開展“共青團號”信用建設示範行動，推動職業青年的道德養成。團市委將開展“___市青少年精神文明新風獎”評選活動、“青少年身邊的道德故事”徵集演講比賽、開展“公民道德宣傳日”活動等，大力宣傳表彰基層青少年思想道德新風典型，在全市青少年中大力宣傳和推進思想道德教育計劃，形成廣大青少年爭做道德先鋒、爭創文明新風的良好氛圍。
2、全面啟動___青少年青春世博計劃。一是圍繞城市文明創建、申博成功週年慶和傳播中國優秀文化，開展青春世博文明行動。以社區、家庭和學校為主陣地，開展“做可愛___青少年”、“迎世博、除陋習”活動，引導青少年參與文明社區、文明行業、文明單位的創建活動;結合中國優秀文化傳統，開展申博週年紀念等宣傳教育活動。二是大力推進青春世博交流行動。通過組織各界青年與海內外的交流，採取“走出去”、“請進來”的方式，進一步使青少年在國際間的交流中開拓視野，不斷激發熱愛祖國、建設___的雄心壯志。三是積極籌備組織青春世博志願者行動。要積極配合有關政府部門，圍繞世博會舉辦不同階段，積極做好青年志願者的有關工作。要加大服務世博會的青年志願者培訓工作，依託青年志願者網站建立“世博志願者人才庫”，積極為世博會儲備各種人才。
三、以青年志願者10年發展為新的起點，不斷深化青少年羣眾性精神文明創建活動
1、圍繞城市特點、青年需求，拓展青年志願者服務項目和品牌。要圍繞建設文明城市的要求，繼續推進“一助一”幫困結對助老、助困、慰孤、助學等長期志願服務工作，不斷推動“造血幹細胞捐獻志願者行動”的深化發展，今年要積極開展針對艾滋病防治的“青春紅絲帶”志願服務行動，在青少年中大力宣傳防治知識，倡導以人為本、社會關愛的良好風尚;要圍繞20__年世博會和20__年f1一級方程式賽車比賽在___舉辦等重大賽事，廣泛開展各類志願服務工作;要積極開拓社區服務、法律援助、就業指導、物業管理、金融服務等具有城市特徵、與市民生活休慼相關的專業志願者服務工作。
2、繼續實施好___青年志願者援外服務和交流工作。要繼續組織實施好___青年志願者赴滇扶貧接力計劃，選派青年志願者到雲南貧困地區進行為期半年的醫療衞生、農業科技、經營管理等方面志願服務;繼續選派一批高校研究生支教志願者到內蒙、寧夏、甘肅、西藏等西部貧困地區從事支教活動;繼續組織實施好___市大學生志願服務西部計劃，從本市各大專院校選派優秀大學畢業生赴雲南、重慶、西藏等開展服務西部工作，促進西部地區的經濟社會發展。同時，要進一步組織實施___青年志願者海外交流計劃，通過社會招募、組織選定的方式，選派青年志願者赴老撾開展為期半年的志願服務，並以此為契機，不斷推動___青年志願者行動的國際間的交流。
3、進一步研究和深化青年志願者的機制建設。要全面總結10年___青年志願者行動發展的成功經驗，大力宣傳和表彰一批優秀青年志願者羣體和個人，不斷在全社會弘揚社會新風。要不斷研究___青年志願者行動面臨的新情況和新趨勢，積極開拓新的工作形式和活動機制;要進一步加強___青年志願者協會、指導中心的組織建設，加大對基層各級各類青年志願者組織的指導和服務，進一步健全組織網絡，暢通工作機制，規範管理制度;要充分運用___青年志願者網站和註冊管理平台，推動青年志願者工作的信息化、社會化發展。20__年團市委將繼續推進青年志願者的註冊工作，積極開通網上志願者個人註冊功能，力爭使網絡在志願者招募、調配、管理和資訊服務等方面發揮更大的作用。
四、積極創新機制，不斷豐富載體，大力推進___青年文化和體育建設
1、以構建平台、推動原創和加強服務為重點，繼續紮實推進青年文化作品的創作和青年文化人才的培養。要在總結“五個一工程獎”、“文化新品”等文化作品創作和“___文化新人”等青年文化人才評選活動的基礎上，加大宣傳策劃力度，推動青年文化作品的原創工作;要加大社區、鄉鎮、企業、校園和機關中青年文化的研究，通過增加對體制外文化青年的聯絡、溝通和服務力度，進一步做好對文化青年引導、服務和凝聚工作;要努力爭取政策支持、社會資助，通過“___文化新人”等品牌項目，加大支持服務優秀文化青年的力度，為廣大青年文化工作者的發展成材提供幫助;要積極開展青年美術大展、青年文化節等活動，為培養更多文化青年構建有效平台。
2、以活躍基層為重點，廣泛開展各類青年文化體育活動。要繼續深化“青春的節日”___青年文藝巡演活動，讓優秀的民族文化和高雅的藝術走進青年;要通過組織青年文化體育比賽、大中學生社團節、社區鄉鎮青年文化節、“三下鄉”、企業文化創意大賽等形式，進一步豐富和活躍青年文體生活;要圍繞新中國成立55週年等重大節慶，組織以“青春中國”為主題的青年詩歌、書畫、舞蹈等系列比賽，展現羣眾性青年文化活動的成果;要結合全民健身節，開展青少年籃球、足球、龍舟賽等強身健體、豐富多彩的青年體育活動。團市委將舉辦“___青年文化活動月”活動，不斷增強共青團的組織凝聚力和文化競爭力。
3、以青年文化社團和陣地為重點，深化青年文化建設機制創新。要加強市青年文聯的組織建設、活動建設和機制建設，積極籌備___市青年文聯第三次會員代表大會;要培育和推動各類符合時代特點、青年喜愛的文化工作室、創作屋、書畫院等青年文化社團和陣地的建設，使這些社團和陣地成為聯繫團結各領域文化青年的堅實基礎;要加強對市青年文化活動中心、市青年宮和市青年體育聯合會的資源整合，積極推進青年中心的文化建設，充分依託各級各類青年文化社團和陣地，培育和扶持廣大文化青年，推動青年文化作品的創作，不斷豐富廣大青少年的精神文明生活。
五、圍繞服務大局、服務青年，努力加強共青團新聞宣傳工作
1、把握導向，加強策劃，做好青年工作的宣傳報道。要緊緊圍繞市委市府重大決策和重點工作，緊緊圍繞共青團工作發展的總體目標，全面落實市十二次團代會提出的要求，突出重點、加強策劃、周密安排，做好團的宣傳報道工作;要圍繞___青年學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大、十六屆三中全會精神，重點宣傳___青少年學習科學理論，牢固樹立崇高理想和堅定信念的方法、形式、機制和典型;要圍繞實現“十五”計劃和科教興市戰略，以及___共青團工作十項計劃的全面啟動，重點宣傳各級團組織團結帶領各界青年，立足崗位，為___建設作貢獻的具體實踐。
2、突出重點，加強服務，紮實推進共青團新聞工作。要加強新聞工作協調和服務，建立與團組織和新聞單位定期溝通和通報信息的有效機制;要根據團市委階段性工作的重點，擬定新聞報道計劃，做好新聞宣傳工作;要通過舉辦基層共青團宣傳幹部新聞工作培訓、研討，為基層團幹部開展新聞工作提供幫助;要通過___共青團“五四新聞獎”的評選工作，抓好市青年文聯新聞專業委員會的建設，繁榮青年題材的新聞創作，加大對基層優秀青年新聞工作評比表彰力度，進一步推動團的新聞宣傳工作的創新。
3、加強領導，擴大覆蓋，不斷推動青年報刊事業的健康發展。《青年報》、《團的生活》雜誌作為團市委的機關報刊，要進一步加強隊伍建設，努力建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的青年報刊工作者隊伍;團報團刊要進一步加強青年工作的報道，尤其要加強對基層團組織工作的報道力度，不斷創新報道形式，為共青團事業和青少年成長創造良好的輿論氛圍;要進一步做好團報團刊的發行工作。
隨着時間的推移，一年級一年的班主任工作已經結束，今年我接任二年級(1)班的班主任工作，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃如下：
一、班級基本情況：
我們二年級(1)班有學生55人，男生有30名，女生有25名，班委5人，小組長5人。大多數同學積極要求進步，關心班集體，集體榮譽感強，並能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數同學對社會活動，集體活動態度冷淡，個別學生的境界有待提高。
多數同學身體素質較好，體育成績水平不低於其他班，今後更應注意讓學生自覺鍛鍊身體，以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去。
二、工作設想：
(1)政治教育，側重對同學道德素質培養，全面貫徹《國小德育工作指導綱要》
(2)良好的班風建設，搞好班級輿論導向。
(3)鼓勵同學伸出援助之手，為別人解決困難。
(4)配合學校做好學校的一切工作。
三、工作要求：
為了保證計劃措施的具體執行，班主任自我要求如下：
端正教育，面向全體同學，全面瞭解學生的品德、學習、健康、勞動和生活，對每個同學全面負責。身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發誘導、注意調動多方面的因素，充分發揮榜樣的作用。深入到學生中去，與同學保持聯繫，參加組織活動。
四、工作具體計劃及措施：
第一週：以《常規教育》為主題班會。目的讓學生懂得在校內外遵守規章制度。並組織學生辦黑板報，主要內容是德育、規範等。
第三週：以《祖國在我心中》為主題班會。培養學生熱愛祖國。
第五週：組織學習《國小生守則》，組織學生為爸爸、媽媽做一件好事，培養學生的勞動觀念。
第六週：組織學習《國小生日常行為規範》
第七週：評比文明少年，培養學生的競爭意識。
第九周：培養學生的創新意識，搞一次小發明活動。
第十一週：各小隊書法比賽，培養學生的寫字能力。
第十二週：比賽穿衣服、繫鞋帶，鍛鍊自理的能力。
第十三週：以《爭做文明少年》為主題班會，目的是培養學生講文明，懂禮貌的行為。
第十四周：開展比一比誰的桌洞最乾淨，培養講衞生的好習慣。 第十五週：做好冬季安全教育，保證學生的人身安全。
第十六週：做各種評比活動，總結爭章情況。鼓勵學生再接再厲，爭取取的更大的成績。
總之，班級德育工作計劃是實現班主任工作目標的藍圖，是指導班主任工作的準則。因此，自己有決心幹好班主任工作。
捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新的學期剛剛開始，我將勇於進取，不斷創新，爭取取得更大的進步。我是這麼想的，也將這麼做。
一、教育教學方面
將認真做好本職工作，努力探索，大膽嘗試，調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我採取瞭如下的一些措施和方法
1、牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
二、班主任工作方面
低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅持教好書的同時，將在育好人這方面繼續下工夫。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。
1、帶着一顆“愛心”去工作。
帶着一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關心他，縮短師生之間的距離。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。
教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。
2、嚴格要求，措施得力。
“嚴是愛，鬆是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼後，師生一起嚴格遵守。正因為有了這些約定。我們班從一年級開始到現在每個星期都被評為文明班級。我們班將繼續發揚這個優點。
三、自身素質方面
在工作的同時，我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平。
1、多學習。我要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經驗，學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今後的工作中，教學後要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。
3、多琢磨。繼續貫徹賞識教育，以構建良好的師生關係。通過賞識學生，使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。
4、多總結。對於自己教學及班主任工作中的成功或失敗，要及時總結，不斷為自己今後的工作積累經驗。
一、班級基本情況：
本班共有51名學生，其中有男生23人，女生28人。(這學期班中少兩個學生，一個轉學回四川，另一個因病不能上學。)班中差生有七八個，他們考試經常不及格。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因為先天原因，實在是讀不進書以外，另外的學生只要對症下藥，都是可以轉化的。
二、工作目標
1、突出教育這個中心，提高教學質量。
2、做好輔優補差工作，使全體學生共同進步。
3、加強班幹部隊伍的建設，發展學生的個性特長。
三、工作要點：
1、利用清晨的時間學習
隨着天氣的逐漸轉暖，大多數學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理，就會被學生浪費，非常可惜。我家離學校很近，我早上儘量早到，管理班級，但並不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時間裏，由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間，對學習(特別是朗讀)起到很好的作用。
2、平時多與學生交流
在學校裏，老師就象是學生的父母，只要平時多和他們交流，就會成為他們朋友，只要學生把你當成最知心的朋友，他就會説出許多平時不容易觀察到的事情，這對於瞭解學生是大有好處的，也會極大的提高教學效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動課，班隊課，學校或班級的集體活動等機會，進一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關係，最終為提高學生的成績服務。
3、尖子生輔導差生，促進共同進步
在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優生輔導差生。首先，把差生的學習成績和學習表現記錄下來，讓我和學生們都心裏有數。一週後，經過一次簡單的考試和對平時學習情況的觀察，我對有進步表現的差生和輔導他的優生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的成績，也讓老師省了不少心。
4、定期召開班會，進一步建設班幹部隊伍。
每兩星期舉行一次班幹部會議，參加的學生包括班長和8箇中隊委員。主要對班級中發生的事情進行總結，並根據學校的教育計劃，分配給每個班幹部新的工作任務。
5、利用班隊課，搞一些有益的文體活動，促進學生素質的全面發展。
四、具體安排：
(略)
此刻我已經在公司擔任業務員有四年的時光了。能夠説我是公司數得着的老業務員之一，也是對公司的發展有必須貢獻了。此刻20__年將結束，我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結，也對自我的工作提前寫下了20__年業務員工作計劃範文，讓自我在假期中能夠安穩的度過，也讓自我能夠及時的認識到當前的形勢，期望不會讓自我失望！
轉眼間又要進入新的一年20__年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我十分重要的一年。出來工作已過個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自我在新的一年裏有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。
公司在不斷改革，訂立了新的規定，個性在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員，務必以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。
在第一季度，以訴訟業務開拓為主。針對現有的老顧客資源做訴訟業務開發，把可能有訴訟需求的顧客全部開發一遍，有意向合作的顧客安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業務，代理費用達萬元以上（每件萬元）。做訴訟業務開發的同時，不能丟掉該等顧客交辦的各類業務，與該等顧客持續經常性聯繫，及時報告該等顧客交辦業務的進展狀況。
在第二季度的時候，以商標、專利業務為主。透過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發顧客，加緊聯絡老顧客感情，組成一個循環有業務作的顧客羣體。以至於到達4。萬元以上代理費（每月不低於1。萬元代理費）。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等顧客交辦的各類業務，與該等顧客持續經常性聯繫，及時報告該等顧客交辦業務的進展狀況。
第三季度的十一中秋雙節，帶來的無限商機，給後半年帶來一個良好的開端。並且，隨着我對高端業務專業知識與綜合潛力的相對提高，對規模較大的企業貼合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的顧客，做一次有針對性的開發，有意向合作的顧客能夠安排業務經理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標》，承辦費用達7。萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時，不能丟掉該等顧客交辦的各類業務，與該等顧客持續經常性聯繫，及時報告該等交辦業務的進展狀況。
第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老顧客交辦的業務狀況。首先，要逐步瞭解老顧客中有潛力開發的顧客資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性推薦，力爭為顧客公司的知識產權保護做到最全面，代理費用每月至少達萬元以上。
二、制訂學習計劃。
學習，對於業務人員來説至關重要，因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合潛力、都是我要掌握的資料。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還期望業務經理給與我支持。
三、增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。
用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的潛力減輕領導的壓力。
以上，是我對20年的個人工作計劃，可能還很不成熟，期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我期望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫忙。展望20年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求的顧客，爭取的單，完善業務開展工作。相信自我會完成新的任務，能迎接20年新的挑戰。
20__年，我有着的期盼，相信自我必須能夠在20__年取得更大的進步，自我就是這樣一年一年的走過來的，從一個什麼都不懂的毛頭小夥到此刻很有深度的資深公司業務員，我的成長充滿了曲折，但是在今後的工作中，我還是需要繼續不斷的努力，相信自我在20__年必須走的更遠！
本人於20xx年6月畢業於x學院，在該學校進行了四年的本科學習，並取得了化學工程與工藝專業學士學位，加入了集團至今，在職務，負責整個集團公司的能源技術改造和新建項目的技術支持和工藝審核。現將近年來專業技術工作總結如下：
一、政治上要求進步
幾年來，我積極參加公司組織的各項培訓，充分利用業餘時間通過雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛化工工藝和工程工作，對自己所服務的單位充滿感情。
二、在工作中注重學習
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，便在工作中加以應用，堅持根據工作需要加強化工技術的學習，並將學到的技能應用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術及管理工作，都能根據工作需要，服從領導的安排。原在工貿擔任技術員職務時候，因為學的是化學工程與工藝，對於硅酸鹽深加工方面有很多不足，在日常的工作中一邊學習一邊工作，努力提升自己的專業技術水平，學習國內玻璃深加工的先進工藝。
在該公司工作時期，自己的在硅酸鹽深加工方面有了一定的基礎，並且由於自己的化工專業的製圖能力較強，在工作中，不斷的提升自己的專業技能，在實際工作中努力學習更先進的加工技術，在這段時間內，完成了對蘇州高鐵列車車窗玻璃的加工設計圖的設計和繪製工作，並且順利完成了該工程，為公司創造了品牌效益和經濟效益，此外20xx年底公司與世界第一大玻璃企業日本旭硝子玻璃進行了合作，承接了旭硝子公司的太陽能玻璃的鋼化工程。在該項目上我主要負責對鋼化質量的控制把關，經過全公司的不懈努力終於完成了對旭硝子太陽能玻璃的鋼化，為公司提升品牌價值做出了自己的貢獻。
20xx年3月調回家鄉工作，回到家鄉後加入了xx集團，並擔任現在的職務，在加入xx集團，更是貼近了自己的本專業，在工作中自己在大學學到的專業技能有了更好的利用，在xx集團的工作中不斷的學習和完善自己，並且在許多工程項目上做出了自己的努力，例如在幹熄焦，煙道氣餘熱回收，在xx煤業低濃度瓦斯氣體發電項目，在鋼鐵節能技改項目等許多項目上進行了工藝和工程研究和學習，為這些工程項目的落地實施做出了自己的努力。此外還實地考察了鋼鐵悶渣工藝的現場工程，對這種國內最先進的鋼渣處理工藝有了最直觀最貼切的認識。對未來鋼鐵上馬這種新型鋼渣處理工藝奠定了工藝基礎。此外，今年我們還進行了分製品有限公司新建二期60萬噸鋼渣微細粉項目的研究和環評工作，在項目的可研分析和環評報告的製作上提出了自己的見解並參與完成了項目的科研和環評的編制評審工作。為下一步工程的實施奠定了理論基礎。在不斷完善自己提升自己的過程中我越來越熱愛這份工作。將為公司的前進做出自己的貢獻。
三、做好傳、幫、帶
20xx年我加入能源集團有限公司以來。由於我加入的是剛剛成立的能源管理部，專業技術人員少，專業技能指導缺乏，加上大部分人員是新近人員，技術水平相對不足，因此經理叫我對大家在專業技能上予以幫助和傳授。我耐心向他們傳授化學工程與工藝知識，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經過一年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了部門骨幹。在項目幫助的工過程中，做到了盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使大家在學習過程中接觸很快、易通易懂，同時也取長補短，不斷充實自我。
四、專業水平上耐心學習
因為時代在發展，社會在進步，一些高新技術不斷的投入到能源產業，尤其是近些年來，能源利用問題越來越得到社會的重視，很多節能技術和餘熱餘能回收技術投入到實際的生產過程中，為了更好的為公司服務，只有不斷的提升自己，耐心學習，刻苦鑽研，汲取新知識，學習新工藝，結合本公司的實際情況，提出更節能更環保的新項目。為此我經常接觸各節能服務公司，瞭解國內最新的節能技術，並且根據集團實際情況向領導提出了一些自己的想法。希望能夠更好的為公司服務，對工作負責。
五、專業進修情況
因工作需要，本人於20xx年6月參與了xx大學投融資與資本運作高級研修班在太原的學習。不僅瞭解本專業的知識，更還要放眼整個國內經濟形勢，瞭解經濟情況，避免理論學習的狹隘性。在該研修班的學習讓我充分認識到技術工作要與市場經濟相適應才能凸顯出技術是第一生產力的推動作用。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位、為港務事業貢獻我的全部精力。
在新的學期裏，我們學生會在總結之前學期的工作經驗的基礎上，將進一步貫徹我係學生會的優良傳統，堅持“團結、務實、創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力;維護學生權益，以培養學生的綜合素質為重點;營造良好的學術文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續用我們的創意和努力為同學們服務，為老師服務。
其日常工作主要有以下三方面：
1、參與管理學校。作為羣眾性組織，學生會可充分發揮與全體學生密切聯繫的優勢，參與學校對學生的管理工作。學生會可在班級學生管理、年級學生管理中發揮自身獨特的作用。
2、組織實施各項有益於學生身心健康的活動。一方面，學生會是學校和系部開展各項學生活動的得力助手和參謀;另一方面，每屆學生會應有計劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衞生、社會實踐等活動。
3、上下溝通，傳遞信息。學生會是學校與全體學生之間的橋樑和紐帶。學生會作為學生的代言人，有責任通過正常渠道及時向學校反映學生中有代表性的意見、建議。
新學期主要活動：
1. 開展學生會內部的整頓和學習活動。完善管理體制，提高工作效率。
2. 為新同學在軍訓期間提供服務，使他們儘快融入到大學生活中來。
3. 各部門相互配合，籌備和開展迎新生晚會。
4. 準備學生會的新一輪納新。
5. 對學生的學習和生活，進行督促和管理。
6. 組織學生進行體育比賽。如：籃球、足球、羽毛球、校園越野等。
7. 組織學生進行文藝比賽。如：朗誦、歌舞、書畫等。
8. 組織安排團日活動，以社會實踐為主要內容，最終以晚會形式向學生進行活動的彙報並鼓勵參與的同學。
9. 組織各專業，是自己專業情況而定，開展師生交流活動。
10. 各部門配合，組織節日的慶祝活動或者互動活動。
11. 各部門做期末總結，面向廣大學生和全體老師。
12. 根據學生意願，安排組織假期的社會實踐活動。
活動目的：
1. 進一步提高學生會成員的組織、安排、學習等各方面能力。
2. 讓學生與學生會拉近距離，親身參與到學生會的工作中來。
3. 營造良好的學習氣氛，讓學生從枯燥乏味的學習中擺脱出來，培養學習的興趣，尋找學習的樂趣。
4. 督促學生進行高效地學習和培養良好的生活習慣。
5. 為學生提供展示自我的平台，發掘每一個人的潛力。充分展現新一代大學生的良好精神風貌。
6. 鍛鍊學生的各方面能力，增長經驗。為日後的發展奠定基礎。
7. 促進師生間的互動，相互瞭解，教學相長。
8. 及時總結，做到公平、公正、公開的管理。
活動要求：
1. 提前做好統籌安排，責任到人，有效分工。
2. 各部門彼此協調，寫出書面的策劃案和活動預算，並進行審核。
3. 審核通過後，嚴格按照計劃進行，各部門和個人服從統一安排。
4. 如有特殊情況，需經責任人確認後再採取措施，或事後及時通知責任人。
5. 活動後要及時總結，吸取經驗和教訓。
我們相信，在老師的指導下，在廣大同學的支持下，學生會全體成員會努力務實的做好每件事，學生會工作將會越做越好，在新的學年裏爭創輝煌。噴發我們的激情，四射我們的熱情，與大家攜手為學生會百尺竿頭更進一步而奮鬥、努力!
一、指導思想
以學校“務實求真，學做真讓人”為思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養文雅、活潑、大方全面發展的一代新人。
二、班級口號
一次比一次有進步。
三、學生現狀分析
我班本學期共有學生30人，他們活潑可愛，好奇心強，求知慾強。本班學生由於年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛勞動。
四、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班幹部分工明確，提高學生的管理能力。
五、班級紀律
1、課堂紀律：再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律：課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生跳繩，做遊戲，並隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
六、衞生工作
為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：
1、個人衞生：要求衣着整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衞生工作計劃：每天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。
七、班幹部培養
班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班幹部是班主任的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制，讓每個孩子都能嚐到作幹部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。
我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今後的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好六要工作：
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周裏，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生儘快收心，恢復良好的行為習慣。重温上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班幹部表現確定班幹部分工。對於學生的日常行為，班幹部做工作記錄，及時記在常規記錄本上，每週一班會進行總結。教師根據總結完成每週的學生評價表，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束後，對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節、端午節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由指日組長記錄，並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鈎，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衞生：每週一各小組長輪換檢查各組衞生，平時抽查，要求衣着整潔，桌屜乾淨，物品整齊，由值日組長記錄，表現情況記錄在“衞生勞動”中。
(2)班級衞生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衞生勞動”中。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班幹部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，每週五班幹部會議，進行班幹部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優秀班幹部掛鈎。及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
4、家校結合，分類施教。
(1)經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
(2)對於學習後進生，每節課都要有針對性的提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯繫，共同幫助提高學習興趣。
(3)對於不遵守紀律的後進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。
(4)經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
(5)針對個別學生進行走訪。
八、各月工作安排：
三月份：
1、抓好每日晨讀。上好書法課程，做好參賽準備。
2、配合學校關注“小浪花藝術節”
3、“學雷鋒、樹新風”主題教育
4、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動
5、根據學校要求出黑板報
6、流感的防控工作。
四月份：
1、清明節活動
2、根據學校要求出手抄報
3、班級英烈故事比賽
五月份：
1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
4、慶六一兒童節活動。
六月：
1、走進中國傳統文化-端午節活動
2、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。
七月份：
1、主抓各項紀律。
2、調整好心態做好本學期最後一次考試。
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
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