“不讓一個學生應貧困而失學”這是學校全體領導和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關幫扶貧困生的系列文件之後，全體領導教師更加深了對此項工作的理解和認識，精心研究並制定了詳細的計劃，使此項工作真正得到了紮實有效的開展，也受到了社會特別是被資助學生家長的廣泛讚譽
一、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發動，讓人人獻出一點愛。
對於此項活動的貫徹落實，學校專門召開了全體教師會、校會、班主任會，班主任認真組織舉辦了主題班會。通過學習有關文件，廣泛宣傳，積極發動，要求發揚勤儉節約的優良傳統，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生。
二、校領導率先行動，黨員一馬當先。
支書李喜安校長在校會後及時組織召開黨員會議，以先鋒模範和帶頭作用要求大家，用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入黨誓詞。
三、認真落實“兩免一補”、寄宿生貧困補助實施方案。 政教處根據上級文件精神，結合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補助落道實處，確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實施“一幫一”特困生救助工程。
學校領導已經開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生，併力爭使幫扶對象品學兼優，成為對社會的有用之才。
五、建立貧困生檔案。
學校計劃將每學期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規範的貧困生檔案，一是確保三年之內被幫扶學生的經濟支持，二是對每年一度的新生通過調查摸底重新確定入檔，使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務公開表彰優秀，激勵後進。
學校已經將此項活動與德育教育的開展工作密切結合、通過公開捐款情況，使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義，從而培養了師生良好的思想品質和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。
xx年學院學生資助工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家和省關於普通高等學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，堅持“獎助結合、育人為本、助學與育人並重”的原則，努力提升工作質量和服務水平。
一、加大宣傳力度，認真做好國家資助政策的宣傳工作
1、利用招生宣傳、發放入學通知書、校園廣播、宣傳欄、校園網、報刊等方式，積極宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策的實施辦法。
2、加強對生源地助學貸款政策的宣傳和諮詢，認真做好生源地助學貸款服務工作。
3、利用校園網學生資助工作網頁及學生資助工作郵箱，宣傳學院各項資助政策及工作動態，倡導師生關心弱勢羣體，引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難，樂觀的學習和生活。
二、完善制度，規範程序，確保學生資助工作制度化、規範化
1 、依據學院《家庭經濟困難學生資助工作實施辦法》，修訂和完善學院《國家獎學金評比辦法》、《國家勵志獎學金評比辦法》、《國家助學金評比辦法》等制度，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有章可循。
2、切實做好家庭經濟困難學生的認定工作，進一步規範認定程序，堅持“班級民主評議、系級初審認定、院學生資助管理中心複核，院內公示，確定貧困等次”的三級認定程序，完善家庭經濟困難學生檔案，為學院學生資助工作的開展奠定堅實的基矗
3、堅持“逐級評定、分段評審、分批公示、過程監督”的評審程序和辦法，做好國家獎助學金的評定工作。進一步完善分批公示、全過程監督的操作程序，使我院家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
三、認真部署，紮實推進，做好20xx年國家獎助學金以及學院獎學金的評定和發放工作
1、認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調查表》、《高等學校學生家庭經濟困難學生認定申請表》，同時做好家庭經濟困難學生的認定工作。
2、堅持公平、公正、公開的工作原則，於10月份部署做好國家獎助學金和學院獎學金的評定工作，進一步完善評定工作資料，規範評定工作程序。
3、加強對國家獎助學金評審工作的過程監督，11月份由監察室牽頭組織開展一次監督檢查，確保國家獎助學金評審工作的公正性，加強對國家獎助學金的資金管理，確保國家獎助學金通過銀行卡及時發放到受助學生的手中。
四、堅持助學與育人並重，積極做好學生生源地貸款工作
1、認真做好貸款學生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，完善貸款學生檔案管理工作。
2、5月份組織開展一次以誠信做人為主題的系列教育活動，加強對家庭經濟困難學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育，引導他們樹立自信心、自強自立、艱苦奮鬥，並有針對性的開展家庭經濟困難學生的心理健康教育，加強心理疏導，實現資助與育人的有機結合。
五、廣開渠道，統籌好校內外各種社會資源，開展多種形式的學生資助活動
1、根據學院《勤工助學暫行辦法》，在管理好原有教室衞生保潔、辦公室文祕等勤工助學崗位基礎上，進一步拓寬渠道，增設勤工助學崗位，做好勤工助學津貼發放工作。
2、結合學生所學專業，組織學生參加假期社會實踐，開展科技下鄉和到企業頂崗實習活動，使學生通過社會勞動，獲取一定的報酬。
3、積極爭取社會資金對我院家庭經濟困難學生的支持和幫助。3月份做好光清愛心助學金、11月份做好大江校友會愛心助學金的評審與發放工作，確保社會資助資金真正落到實處。
4、嚴格執行新生入學“綠色通道”制度，對被我院錄取的家庭經濟困難的新生，按照學院“綠色通道”的實施辦法，及時通過“綠色通道”辦理入學報到手續。
5、對於一些因家庭突發災難或因大病返貧的學生，一方面根據實際情況給於減免學費或臨時性困難補助，另一方面動員廣大師生積極開展各種形式的個人資助活動。
一、做好高中階段學生資助工作。
認真實施中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工作
1、完善中等職業教育國家助學金政策和免學費政策，加快中等職業教育免學費進程；嚴格中職資助信息系統數據填報的管理，實行系統網上審核和網下監管並重，提高中職資助日常管理水平；繼續加大對中職學校高年齡受助學生資助監管力度，規範中職學校辦學行為。
2、促進普通高中學生資助工作機制建設，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設；規範普通高中資助信息採集，強化日常監管。
3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金，保證資金使用規範。
4、加大監督檢查力度，進一步規範中職和普高學生資助工作月巡視工作，切實做好羣眾諮詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學費工作。嚴格按照縣政府出台的《xx縣免除高中階段學生學費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學費學生資格審查，做好全縣高中階段學生免學費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實處。
三、做好大學生資助工作。
進一步做好普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目的實施工作，堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則，確保資金使用安全高效。
四、協助教育股做好學前教育資助工作。
認真貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》（國發[20xx]41號）和《財政部教育部關於建立學前教育資助制度的意見》（財教[20xx]410號）有關要求，紮實開展學前教育資助工作，以保障家庭經濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權利，促進教育均衡發展
五、進一步推動生源地信用助學貸款工作。
進一步加大工作力度，積極做好xx年國家開發銀行生源地助學貸款的審核、發放、還貸工作。
20xx年，學生資助管理中心將緊緊圍繞學院的中心工作，以黨的“十八大”、“十八屆三中全會”精神為指導，健全工作機制，狠抓隊伍建設，提高管理水平，促進學生資助工作的規範化和標準化建設，進一步提升學生資助工作服務和管理水平。
一、指導思想
以黨的“十八屆三中全會”精神為指導，以全面提升學生資助工作的水平為目標，繼續貫徹省廳年度工作指導思想和總體思路，緊緊圍繞省廳學院中心任務和重點工作，增強服務意識，加強受助學生管理，深化誠信感恩教育，強化貸後管理，全面關注貧困學生。
二、工作目標
堅持“獎助結合、育人為本、助學與育人並重”的原則，進一步增強服務意識，提高服務質量，完善資助體系，拓寬資助渠道，擴大貧困學生資助面；加強受助學生教育管理，關注貧困學生心理狀態，變受助為勵志；科學分析資助工作面臨的新情況、新問題，切實增強工作的預見性、針對性、創新性，努力開創大學生資助管理工作新局面。
三、重點工作和具體措施
（一）夯實工作基礎，為學生資助工作的順利開展創造優質的條件
1、進一步加強學生資助工作人員培訓。繼續對系資助輔導員、班主任、班級生活資助委員進行校本培訓和交流，進一步鞏固和充實工作隊伍，明確工作職能，保證學生資助工作的順利開展。
2、進一步健全學生資助工作制度。根據我院學生資助工作實際，對已有的制度進行修訂，形成比較科學、規範、運轉順暢的學生資助工作制度。進一步完善學生資助工作的諮詢投訴制度、責任追究制度和會議制度，規範全院的學生資助工作。
3、進一步加大宣傳力度，形成良好助學的氛圍。充分利用廣播、網絡、報刊、牆報等多種形式，廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規，及時通報情況、發佈信息、交流經驗、宣傳政策。
（二）做好學生資助各項工作，為家庭經濟困難學生完成學業提供切實的幫助
4、加強家庭經濟困難學生的認定工作，建立和完善家庭經濟困難學生檔案。堅持民主評議，堅持客觀、公正、透明的原則，切實搞清家庭經濟困難學生的真實情況，進行等級認定，建立檔案庫，作為今後對學生進行資助的重要依據。不定期對所報家庭經濟困難學生進行核查，確保檔案庫真實可信，認定等級準確合理。
5、指導學院獎學金評審工作，保證準確發放。學院優勝獎學金和優秀獎學金評審工作量較大，要加強對各系評審工作的指導與監督，讓各系能公平公正公開地進行評審。進一步優化工作流程，及時將優勝獎學金和優秀獎學金髮放到學生手中。
6、進一步做好國家獎助學金評審和發放工作。要依據省教育廳下達的指標計劃，明確資助對象、申報條件、政策規定。充分發揮班級、系民主評議小組和評
審委員會的作用，自覺接受廣大師生的監督，確保獎助對象準確。要嚴格按照有關政策規定，將學生受助的金額如實發放到學生手中，不得截留、挪用和延遲發放。
7、為家庭經濟困難學生提供更多勤工助學崗位。通過崗位論證，積極拓展校內勤工助學崗位；組織開展好公開招聘工作，改革招聘程序，擇優錄用，人盡其才；加強對勤工助學用工部門的管理，加強對勤工助學學生的教育與管理，開展評先進創優秀活動。
8、啟動家庭經濟困難學生突發事件資助程序，針對家庭突遇天災人禍致貧、返貧的家庭經濟困難學生給予及時救助。制訂實施細則，使臨時困難補助工作常態化、規範化，幫助受災、受變故的學生渡過經濟難關，確保其基本的生活和學習。
9、做好生源地助學貸款畢業確認和新學年申請辦理工作。6-7月份做好畢業確認的通知、統計等工作，同時對他們進行誠信教育。積極宣傳生源地助學貸款政策，辦理有關證明材料，保證家庭經濟困難學生順利獲得貸款，完成學業。
10、開闢“綠色通道”，讓家庭經濟困難新生和孤兒順利入學。在錄取通知書中提前告知新生學院資助政策，公佈聯繫電話，力爭實現新生入學前後資助體系的“無縫對接”。在9月新生開學時，設置“綠色通道”辦理處，公佈新生辦理“綠色通道”工作流程，特事特辦，簡化報名程序，保證沒有新生因家庭經濟困難而無法上大學。關注孤兒入學問題，減免其學費，解決生活中的困難。
11、紮實做好義務兵役學費補償工作。與武裝部配合協作，全程幫助學生和家長做好學費補償的申報工作，明確流程，簡化手續，減少學生和家長的折返量。及時發放補償學費，耐心答覆問詢。
12、配合社會保障部門加強大學生醫療保險政策的宣傳，組織好參保工作，開展好大學生的醫療保險報銷工作。協調學生處、校醫院、賬務處三者之間關係，保證學生醫保有效開展，及時到位，解決學生燃眉之急。適時組織重大疾病省級調劑金的申請。開展工作調研，及時解決大學生醫療保險工作中出現的新情況、新問題。
13、加強信息化建設，充分利用網絡平台，拓展信息獲得渠道，提高工作水平；按時做好省資助民生工程月報工作和生源地助學貸款確認工作。豐富學生處資助網頁內容，及時發佈信息，通報資助情況，提高網頁的利用率。及時發佈資助微博，及時向省資助網發送資助工作新聞。
14、加強學生的誠信和感恩教育。擴展誠信感恩教育活動，保持常態化，讓誠信感恩教育伴隨學生一舉一動，與學習生活融合在一起，真正發揮作用。樹立自立自強的先進典型，使“自尊、自愛、自立、自強”的示範作用不斷擴大。
15、切實做好學生投訴處理，提升資助工作滿意度。設立學生資助專線電話，認真及時處理有關學生資助的諮詢和投訴。認真處理來信來訪，做到有訪必接，有問必答，有訴必聽，有疑必解，確實為廣大學生排憂解難。召開師生座談會，開展師生滿意度問卷調查，多渠道、多角度瞭解資助工作開展的效果和存在的問題。
在xx年，我校在全面總結xx年工作的基礎上，緊緊把握好上級關於資助工作的各項政策，落實好相關資助任務，緊緊圍繞教育局關於資助工作的具體安排，提高資助工作的質量和水平，着力實現各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一、工作目標
一是認真細緻做好xx年我鎮生源地信用助學貸款的發放工作，在總結xx年發放經驗的基礎上，提前做今年暑期助學貸款發放前期準備工作，為貸款學生提供周到、滿意的服務；全面、足額、按時回收xx年全鎮生源地信用助學貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發放與管理工作。
三是着力寄宿制學校伙食資金的監管，進一步加強寄宿制學校家庭困難寄宿生資助的審核、發放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實現上述工作目標，我校將採取以下措施，全面完成本年度各項工作。
（一）、完善機制，確保資助工作制度化、規範化
為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保家庭經濟困難學生資助工作的制度化、規範化開展，在總結上年工作經驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。今年，我校繼續完善機制建設。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓瞭解國家的各項資助政策，今年繼續完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動，首先繼續做到“四個一”，即在當地公眾處製作一幅永久性學生資助政策宣傳欄，向每個學生髮放一份宣傳資料，召開一次主題班會，在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語；各學校普遍做到“四有”，即有牆報、有橫幅、有標語、有貼畫；各學校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動，收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據國家資助政策，根據我校實際，繼續完善相應的實施細則，規範各階段學生資助工作。按照上級學生資助文件精神，進一步細化家庭經濟困難學生認定辦法，規範認定程序，建立家庭經濟困難學生檔案庫，繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學貸款的工作經驗，研究對策，理順工作關係，建立相應的管理機制，確保今年我鎮生源地信用助學貸款工作順利進行。
一、目標任務
1、全面落實減貧救助政策，對減貧救助家庭經濟困難學生全部資助，做到全面覆蓋，一户不落，一個不少。
2、做好大學生生源地助學貸款工作，做到應貸盡貸，應收盡收。
二、實施計劃
1、預算2021年春季學期與秋季學期計劃資助減貧救助家庭經濟困難學生費用為5886萬元。
2、完成時間：2021春季學期資助工作在3月啟動，2021年7月份通過銀行打款到學生或家長的銀行賬户；2021年秋季學期資助工作在10月啟動，2021年12月份通過銀行打款到學生或家長的銀行賬户。
3、大學生生源地助學貸款工作：預計2021年7月中下旬開始辦理，至9月30日結束。
三、主要措施
1、加大學生資助政策宣傳，利用網站、微信羣、廣播、櫥窗等廣泛宣傳，讓每一名符合資助條件的學生都知曉國家、省委省政府的惠民政策，確保宣傳到户到人。
2、精準識別，按照省系統自動比對、市裏比對、縣裏補充、學校核實的原則，做到一個不漏。
3、彙總、公示，對於符合資助條件的學生要在校園公示（只公示姓名、班級，不公示身份證號碼等敏感信息）。
4、審核、申請資金
5、銀行集中發放，由銀行直接把資助費用打到學生或學生家長的銀行卡。
四、大學生生源地助學貸款工作
1、應貸盡貸。發放致普通高中的一封信，宣傳到每個學生，讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經濟困難，無法滿足在大學期間生活、學習的大學生辦理助學貸款。開通服務電話，提供便民設施，實行電子化辦貸。
2、應收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作，誠信還款，謹防逾期。
根據教育局關於學生資助的相關工作文件和意見，結合我校實際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經濟困難學生資助工作計劃，全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經濟困難學生順利完成學業為主要目的，以全面落實國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務，積極開展家庭經濟困難學生資助工作，確保我校我校各類學生得到有效資助，使其順利完成學業，促進教育公平。
二、工作目標
進一步落實好各項資助政策，使各項資助政策落到實處；完善學生資助管理工作，使學生在公開、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經濟困難學生得到有效資助。
三、工作任務
1、每學期做好貧困生的調查工作，及時家訪。
2、填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發放工作。
4、做好校內自救工作。
5、協調各方面力量發展好家庭經濟困難學生資助工作。
四、工作機構
1、xx鄉國小學生資助工作領導小組
組長：xx全面負責學生資助工作
副組長：xx具體安排相關的落實工作
xx負責督查相關的落實工作
組員：xx負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送、學生檔案管
理等工作
xx受資助學生評審小組組長
班主任負責教育惠民政策的宣傳工作
2、xx鄉國小學生資助工作辦公室
辦公地點：財務室
辦公室主任：xx
辦公室配置：資料櫃、電話、計算機、打印機、互聯網
電話：xxx
五、工作措施
（一）加強資助政策學習
認真學習領會政策文件精神，結合學校實際，做到理解和運用，準確把握、規範操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。
（二）規範資助工作管理
制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組，做好貧困學生認定和評審工作，嚴格履行發放的簽字手續，確保真實，信息資料齊全，按年、班級分類存檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。
（三）進一步加強資金管理
資助款項是專項資金，落實帳目資金流向。加大監管力度，使資金足額、及時發放到學生手中。領取時須經學生家長、學生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。
（四）加大資金政策宣傳
在資助過程中，要將資助政策規定和受助學生信息公開，通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳，使廣大學生知曉受助權利，把資助工作制度化、公開化。
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