（一）提高員工消防安全認識，確保加油站的消防安全。
由於我們的商品石油產品所具有的特殊性（易燃、易爆等）決定了加油站的管理重點安全管理。換句話説，消防安全是加油站管理中永恆的主題，是加油站正常營運的根本保證。所以，在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。
應該説，我們加油站的大部分員工都經過了崗前消防業務培訓，在思想認識上有着消防安全的概念，但還需要從制度管理上加以完善，在組織加油站安全活動時，可以結合不同時期或不同季節的特點，及時傳達和貫徹上級領導和有關部門關於不同時期的安全指標、精神、內容，利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發事件預察演練，以提高員工撲滅初起火災和處理突發事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性，才能使制度，措施落實到實處。要知道，加油站的安全並非是一個點、一個面，並非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的，而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全，要讓每一位員工都知道“安全百日功，火燒一場空，安全保效益”的道理，總之，只有從根本上確保了加油站安全無事故，才能促進加油站各項工作的順利進行。
（二）發揮“窗口”作用，完善企業形象
加油站作為一個企業的終端環節服務性窗口，它是直接面向社會，創造精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發揮“窗口”的形象作用，做到安全第一，服務規範，管理有序，經營有方，是站長，也是每一位員工義不容辭的責任，因為在社會主義市場經濟條件下，企業的生存和發展，不僅有賴於先進的科學技術，現代化管理手段，而且，還在於企業全體員工勞動潛能和創造技能的充分發揮，以及與之相適應的思想觀念、精神狀態、文化素質和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭，絕不是單純的產品質量、價格的競爭，更是企業品牌，企業形象等無形資產的競爭。由此可見，員工的綜合素質就顯得更為重要了，如何提高員工的綜合素質以及迎接各種挑戰，是站長應考慮的重要問題。
（三）加強規範化管理，提供優質服務，提高經濟效益作為一個銷售企業，其最終目標是提高經濟效益，追求最大利潤，增強市場競爭力。在確保安全的前提下，作為銷售企業的終端機構加油站來説，站長，肩負着油品的營銷和站內管理的雙重任務，是營銷和管理的第一責任人，它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現，同時，也影響着員工的切身利益。
提高經濟效益不僅依賴於銷售量的增加，還有賴於各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進行科學的、規範化的管理，只有通過規範化的管理創造優良環境，塑優良形象，提供優質服務，為顧客營造一個安全、舒適、整潔、温馨的購油環境。其次，因為加油站是服務於顧客的終端環節，也就是説，誰最終贏得顧客，誰就佔有了市場；誰佔有了市場，誰就有了經濟效益。那麼，如何去鎖定老顧客，迎來新顧客？我想，只要工作以身作則，以誠相待每一位顧客（包括員工）……換句話説，我會帶領（下轉第2）（上接第24頁）員工們學會用最短的時間給顧客最滿意的服務。再次，在加油站的醒目位置，向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務設施等，這也是贏得顧客的有效途徑之一。
（四）加強計量管理，努力降低油品消耗
鑑於我公司幾個站的盤實情況來看，油品的虧空，是一個不容忽視的問題。作為一個商品經銷單位，只要從它的商品油品的收發源頭上加強管理，那麼，虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進行卸油前的計量，油品的核對，做到每天的計量、核算，同時結合實際情況，定期校對加油機的準確度（特別是我公司南門站，因它的主要用户是摩托車，殘疾車，小三輪等）。在校對加油機的準確度時，必須要考慮到髮油方法、數量、頻率等因素。總之，加強計量管理，明確計量員責職，建立計量分析台帳，為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據。21最後，我想：一個站便是一個集體，而站長只不過是其中的一員，能力畢竟是有限的，重要的是要依靠全體員工共同努力，共同開拓進取，才能完成最終的目標。
指導思想：
認真學習、貫徹執行學校工作計劃和教導處工作計劃，積極組織教師參加現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。
工作目標：
1、積極配合教務處搞好全國現代教育技術實驗學校的驗收和檢查，爭取更好的成績。
2、豐富校園網的內涵，提升校園網的作用。
3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
工作措施：
一、加強設備建設，滿足教育教學需要。
1、對現有設備加強管理，提高使用效率。本學期努力提高全體教師應用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。
2、增加電教軟件的投入，充分發揮電教設備的作用。鑑於教材正在革新，本學期電教軟件的添置可集中於基礎性的素材庫。如音樂VCD、英語教學光盤、美術作品欣賞光盤庫，網頁製作素材庫等。
二、組織教師參加區教育局開展的現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。
1、本學期重點組織教師參加區教育局的計算機高級過級培訓，通過培訓，使學員掌握信息技術的基本概念，瞭解信息技術在教育中的地位與作用，從而確立信息技術支持下教育改革的理念。
2、現代教育技術的培訓與考核結束後，應及時積極引導教師將所學內容應用於平時的教育教學工作，發揮現代教育技術的作用。
三、豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。
1、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。
2、鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。
3、結合網頁製作培訓考核，充實校園網站上教師個人主頁。
四、開展現代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。
重點進行以下幾個方面的應用研究
（1） 開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取每位教師上好一節電教課。
（2） 開展應用網頁進行網絡環境下計算機輔助教學研究。
（3） 開展應用現代教育技術，進行家校合作教學研究，本學期着手製作使用軟件，積累經驗。
五、積極進行信息技術課的教學研究。
1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質將與聽、説、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、認真學習中國小信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質。
2、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅動法為教學模式的研究。
3、嘗試製作單元教學知識點網頁羣，在信息技術課堂教學中開展網絡環境下教學研究。
主要工作安排：
九月份：
1、計算機作一次檢修、保養。
2、組織學生參加省教師、學生計算機應用大賽活動。
3、組織部分教師參與校園網教學資料庫建設。
4、優化校園網 主頁，豐富網上資源。
5、組織教師參加現代教育技術培訓與考核。
十月份：
1、組織教師進行課件設計製作比賽，（鼓勵教師設計網絡環境下的教學網頁）。
2、舉行電教公開教研活動。
十一月份：
1、配合學校做好電教組織宣傳活動
2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。
3、嘗試製作單元教學知識點網頁，在信息技術課堂教學中開展網絡環境下教學研究。
十二月份：
1、整理家校園網教學資料庫製作光盤。
2、組織部分教師參加信息技術與課程整合教改座談。
時光飛逝，轉眼間20xx-20xx學年度第一學期的工作已經開始，按照哈市教研院電教信息部期初工作會議要求，以縣教育局和進修學校期初工作會議精神為指針，以縣教育局“四服務”理念、進修校十六字方針為指導，電教信息部將開展好以下工作。
一、信息技術教研工作
根據我縣的實際情況，我部將深入基層學校進行聽課，調研和指導信息技術教學教研工作。
信息技術課在我縣經歷了十多年的發展歷程，因為許多客觀條件限制，目前發展遇到了瓶頸，開課的學校較少。我部將採取調研和聽課等形式，深入到基層學校瞭解情況，為上級業務部門決策提供依據。
二、繼續開展以交互式電子白板應用與培訓為主的現代教育技術普及工作
1、繼續深入開展電子白板應用培訓
根據教育局和進修學校的工作部署及幾個學期的實踐，學習和培訓應用電子白板技術已成為我部的重點及常規工作之一。本學期我部成員將在繼續深入學習電子白板應用技術的基礎上，對各校教師進行技術指導，儘量發揮培訓和輻射作用，儘快使教師掌握這一先進的技術手段。並將借交互白板公開課、“一師一優課，一課一名師”活動、下鄉聽課的機會，進行有關電子白板使用情況的調查研究。
兩年來，我部根據教育局和進修校的指示，對鎮內大部分學校任課教師進行了培訓，鎮內中國小已基本完成了初級培訓，培訓效果良好。如果鄉下的學校有培訓的需求，請各學校與進修學校聯繫，以便安排具體的培訓方式和時間。
為更好地積累經驗，總結如何更好的應用電子白板，本學期電教信息部將繼續舉辦電子白板縣級公開課活動，由鎮內參加過培訓的各學校選教師進行分別展示，各中、國小業務校長或主任帶領教師參與觀摩學習。（具體方案另行發佈）
2、推進“一師一優課，一課一名師”活動開展
我縣的20xx學年度“一師一優課，一課一名師”活動已成功落下帷幕。在縣教育局、進修校領導的重視和支持下，此項活動取得了階段性成果。尹校長主持召開了動員會，並帶領我部成員多次下鄉，深入到每所學校進行宣講，高校長、劉校長多次過問，全縣共曬課124節，註冊人數超過6百人，建立教研員網上工作室29個，在上學期末省教育廳舉行的網絡視頻會議上受到了省領導的讚揚。在上學期末，學校組織專家團隊對曬的課進行了認真的評選，評選出11節課向上級推薦，這些課當中有一些被評為省、市級優質課（名單于市教研會後公佈）。此項活動對於教師學習和應用先進的現代教育教育技術、教師、教研員開展網上教研交流都起到了很好的推進作用。因此，本學期開始，在省、市業務部門的推動下，20xx年度的“一師一優課，一課一名師”活動還將繼續深入持久地進行下去。本學期電教部門要鼓勵和支持教研員用好網絡平台，教師踴躍參與曬課，優秀的向上級推薦，推動國家教育資源公共服務平台的深層次應用。
3、積極參加上級業務部門舉辦的技術培訓、微課製作、教研員引領觀摩課等活動
本學期我部將根據市教研院電教信息部工作安排，積極選派教師參與觀摩市級“信息技術改進課堂”為主題的教研活動、教研員引領觀摩課、教師微課製作技術培訓等活動。上學期我縣選送的微課作品質量得到了市教研院電教信息部領導的肯定，本學期將繼續引導教師參與到微課製作技術的研究中來，為今後的未來教育積聚能量。
三、技術支持工作
1、學校辦公網絡及電腦維護工作
學校辦公網絡及電腦維護工作是我部的常規工作之一，本學期我部將在學校的大力支持下，務本求實，把此項工作做得更好。
2、為學校的各項活動提供技術支持
在學校各部門開展活動的現場，都有我部成員忙碌的身影，調試設備、攝影錄像、電子資料收集和整理、上傳網站等。本學期我部將一如既往做好此項工作，發揮不怕吃苦、“協同作戰”的精神，和各部門密切配合，為我校的歷史傳承記錄下珍貴的時刻。
3、為學校檔案室電子建設提供參考及技術指導工作
隨時間推移，我校各部門的電子檔案越來越多，採用傳統的單機備份的方式查找、管理和使用起來很不方便，而且文件人為損壞或丟失的危險與日俱增。“硬件有價，數據無價”。各種活動的數字資料承載着我校發展的歷史。如果因誤操作或硬件故障原因造成數字資料的丟失，將是無法的挽回的損失。因此校領導未雨綢繆，計劃建設電子檔案系統，責成我部為此項工作提供技術支持。綜合各方面情況考慮，我部建議採用國內成熟電子檔案管理系統，從軟、硬件各方面實現跨越式發展，摒棄傳統的文檔堆積的分散式存儲方式，採用網絡化、自動備份化、智能查詢化管理手段，引進相應軟硬件，並把我校近十年的數據逐步上傳到檔案服務器，實現檔案管理現代化。我部將蒐集相關信息為領導決策提供參考。
3、為教研員、名師工作室建設工作提供諮詢參考及技術指導工作
根據教育教學研究發展的需要，我縣廣大教研員、育人名師、教學名師都將在網上建立網絡工作室，目前發展較好的如建設國小鯤鵬小語工作室等，採用的是新浪博客的形式。在上學期結束的國家基礎教育資源平台舉辦的“一師一優課，一課一名師”中，我縣大部分教師教研員都在這個平台上完成了註冊、建立工作室工作。此平台工作室專門針對教研設立，人員基礎好，素質高（都是本縣教師實名註冊，沒有外界人員參與）。這兩種平台都有各自的優缺點，如何取捨或開展工作，有待於今後的教研實踐進行檢驗。我部將為此項工作提供諮詢參考及技術指導工作。
四、網站建設等其它工作
1、繼續完善和充實進修校網站內容
我部將繼續發揮本部的服務職能，一如既往的支持學校及各部的工作，繼續豐富完善學校網站，將各部活動資料上傳至進修校網站，供基層學校參觀學習。各學校如果舉辦各項活動需要進行網絡報道，可以和進修學校聯繫在我校網站發表。
2、嘗試解決網站擴容、內容整合等問題
我校的網站從20xx年開始建設，到現在已逾六年。在校領導的高度重視下，網站建設有序進行，“麻雀雖小，五臟俱全”，內容不斷充實和完善，和學校刊物《研培通訊》相得益彰，相互協調相互補充，起到了信息傳遞的作用，為基層學校瞭解相關活動開展及教研工作打開了一扇窗口。但隨着時代的發展，其隱性的弊端逐漸顯現。如：租用的空間只有500M，且已近用完，面臨着擴容的問題；技術力量薄弱，網站改版缺乏技術支撐；網站功能較弱，功能拓展和整合工作亟需推進。這些問題都需要未來在學校領導的大力支持下得以解決。
自從20xx年國務委員劉延東在全國教育信息化電視電話會議上發表講話以來，全國的“三通兩平台”建設蓬勃發展，教育信息化的春天即將到來，作為電教信息人，推進教育信息化我們責無旁貸，必將發揮重要作用。相信在各級業務部門的正確指導下，在校領導的關心扶持下，我們電教信息部的工作將邁上新的台階，發揮更大的作用。
為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實，結合我市中國小教育信息化實際，以“三通兩平台”建設為重點，以資源應用為目標，以活動開展為抓手，以創新發展為動力，開拓創新，真抓實幹，全面提升我市中國小教育信息化水平，特制定20xx年電教工作計劃如下：
一、一項重點工作
圍繞“三通兩平台”建設這個重點，20xx年着重做以下工作：一是完成市級教育管理和教育資源兩個平台搭建並正式上線運營，並指導有條件的縣市區兩個平台建設。二是利用國家、省教育信息化專項資金，集中採購教育信息化設備，加快普及我市中國小“三通”建設步伐。三是協商三大運營商，制定統一的寬帶接入標準，提高我市中國小寬帶速度。
二、三項特色工作
1、開展我市“數字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事：一是對50所申報學校進行評估確定試點學校。二是為數字校園試點學校提供數字校園平台解決方案。三是組織試點學校赴外地考察學習。
2、啟動我市“網絡環境下的高效課堂”課題研究項目。20xx年主要做3件事：一是召開課題項目啟動會，聘請專家，佈置任務。二是對課題項目進行審查立項。三是對課題項目進行中期評估。
3、啟動我市省級學科帶頭人網絡視頻課拍攝製作項目。20xx年主要做3件事：一是製作規劃，下發文件，提出要求。二是對參與拍課的學科帶頭人進行培訓。三是進行拍課並製作上線。
三、十項具體工作
1、開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學生電腦作品製作比賽，英語聽力競賽和優秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。
2、開展教師信息技術能力培訓。主要有國家、省組織的電教機構人員全員培訓，中國小網上達標培訓以及各項信息技術專題培訓。
3、開展國家“一師一課，一課一優”活動。主要有制定方案，組織教師培訓，指導教師上傳網上參加活動。
4、開展“班班通”送課下鄉活動。主要有市送縣、縣送鄉，鄉送教學點活動。
5、開展我市教育優秀網站評選活動。主要有申報評選，組織專家評審，公佈通報等工作。
6、做好我市學校教學資源應用調研和規範工作。主要調研學校資源來源、收費及使用效果，鑑別資源優劣，指導規範資源應用。
7、做好新技術新設備應用推廣工作。主要做好電子書包試點學校應用，微課培訓應用及錄播系統應用等。
8、做好信息技術服務體系建設工作。主要協助省館服務體系建設，利用企業及項目設立維修點以及在網上開設諮詢欄目等。
9、做好電教教材發行工作。主要做好音像磁帶發行和電教軟件徵訂工作，並做到穩中有增的效果，同時抓好教材的應用和培訓。
10、做好教育信息的新聞報道工作。主要做好省教育電視台的新聞報道以及吉安教育網的信息發佈工作。
遠程教育項目工作在我校已經開展了五年，貴港教育信息化項目開展了三年，這兩個項目很大地提高了我校的電化教育教學。在20xx年裏，我校的電化教育工作計劃如下：
1、認真落實執行上級的方針政策，積極有序的開展電化教學教育工作。
2、做好設備的日常維護，儀器、設備保存完好、乾淨，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，並動手保養和維修，延長使用壽命。
3、按時完成遠程教育教學工作，信息技術與學科有機整合，搞好信息技術應用：在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色；加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育；利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。
5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
7、做好教師應用遠教設備能力的培訓。
8、組織培訓廣大教師使用多媒體，利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件，做到大部分教師都學會使用課件上課，充分利用好遠程教育資源。
9、加強教育信息化的建設，加大電教經費的投入，確保我校的電教工作順利開展，促進提高我校的教育教學質量。
機電教研組為加快本專業的專業建設步伐，根據學校20xx學年學校工作計劃和教務處的工作計劃，並以三年發展計劃為目標，以專業建設為核心，以培養高素質、高技能學生為目的，以提高專業師資為手段，根據專業分階段目標，教學計劃，確實提高學生的專業水平，特制訂本組工作計劃如下：
一、繼續增加組內教師團結協作精神
專業的建設與發展是學校、專業的生存之本，除了各級領導的正確引導，組內每位教師的積極參與，羣策羣力，同心合力更是優化、強化本專業十分重要的條件，所以本學期要加強組內教師的團結，合作精神。
二、規範專業課程標準，使專業教學更規範化
每位專業教師的教學進度不一樣，技能要求不一樣，致使學生的專業水平不一樣，被社會承認的程度不一樣，為此，在學校教務處的領導下，組織機電教師，制訂本專業的課程設置和標準。
三、提高教師的業務水平
本組教師將組織組內聽課，評課，適時組織校外聽課，增加教師的業務水平。組內電子電工教師也要在學生輔導和個人能力上下功夫，力爭取得好成績，同時向外校同類專業教師學習取經，提高自身業務能力。教研組將在適當時候開展校內專業培訓，以提高專業教師的技能水平。
四、強化學生專業技能訓練，提高學生專業水平
中專學生專業技能水平的高低，反映了學校的教學質量，為此，本學期專業教師利用上課和課餘時間充分利用實訓室進行專業強化，使學生能達到初級職業技能的水平。成立電子競賽培訓小組，包括學生的選拔和培訓計劃。
五、強化教科研意識，積極參與教科研活動
組內數位教師已有數篇獲獎論文、科研成果，準備申報一個校級課題，進行專業科題標準的研究和實施，本學期組內各位教師要結合課堂，在教學中研究，在研究中教學，寫出更好的論文。專業教研組將合力搞好專業模塊教學法的開展工作，爭取在學期末拿出科研的初步結果。
六、配合教務處做好常規教學工作
落實好本專業各科的教學計劃，督促本專業老師做好常規教學工作。在教研活動中，解決教學中的一些問題。做好常規教學的查檢工作。
對上學期工作反思更多的是我部存在的問題和不足，針對這些情況，開學初我們就要給我部全體教師提出明確要求：常規工作有創新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作齊落實。
一、加強機電部教師隊伍的建設
我部青年教師居多，他們有精力、有智慧、有熱情。只是經驗不足。都是有待雕刻的璞玉，這就需要我們正確的引導和管理。
1、加強師德建設，提升師德水平
開展“從細節看師德”的活動，就是要求老師在日常工作，學校活動中給學生做出表率。比如：參加每週一的升旗儀式能做到守時、專注、自律、整潔、服飾，比如節約水電、愛護公物，各個方面，老師首先應該是道德表率。也就是説，我們要從細節上去要求老師，細節造就品質、細節成就輝煌。要求學生養成良好的道德習慣，教師必須從點滴小事做起，關注影響師德的每個細節，樹立良好師德形象，同時努力關注學生的細節行為，力爭做到“播種一個行為，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。”以此來提升師生素養，建設和諧校園。
2、加強政治、業務學習，切實提高教師政治業務素質。
二、強化教學管理，抓好教學工作
1、對常規教學工作檢查、監督、防止發生教學問題。多跑多看多聽，注重教學過程的監控，幫助教師改進教學方法。
2、深入課堂，靠近學生了解學情，反饋信息，提高教學質量。
3、安排、檢查、監督第二課堂，切實提高學生的技能水平，為就業做好準備，為技能大賽選拔人才。
4、協調學校各部門為教學工作做好服務。
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