目錄
正文
第一篇：學習策劃書格式
一、 前言
二、策劃目的： 策劃目的：
計劃概要: 計劃概要: 三、策劃摘要： 策劃摘要： 營銷目標： 五 、 營銷目標 ： 營銷策略: 六 、 營銷策略 : 1. 目標市場 目標市場：
2. 產品策略 產品策略： 3. 價格策略 價格策略： 4．廣告創意 廣告創意： 廣告創意 七 、 未來預測
第二篇：學習日策劃書
上海師範大學 漢語言文學（文科基地）學習日
策劃書
一、活動背景
上海師範大學漢語言文學（文科基地）是國家教育部在我校設立的國家文科人才培養和科學研究基地，旨在培養理論思維型人才。專業以開闊學生的學術視野、提升學生的學術層次、拓展學生的實際能力作為培養目標。作為學習日活動，參觀出版社能夠在拓展同學們視野的同時，吸引更多同學對文學的興趣，也使同學思考和規劃未來職業生涯。
中華藝術宮和上海當代藝術博物館（以下簡稱“兩館”）已於2014年10月1日對外開放，目前接受團體預約。在前身分別是世博中國館和城市未來館的兩館，已展出眾多的海派藝術珍品，特別是現在長年深藏庫房的藝術珍品。之所以選擇兩館的參觀，既是因美學鑑賞與本專業的相關性，更是因為展出的這些作品所歸屬的名家對國內外文化史的重要影響和作用。參觀兩館的活動，相信會使同學們從中獲益。
二、活動目的和意義
邀請同學在“學習日”共同參觀兩館，激發同學們對文學藝術的熱情。希望通過參觀兩館的形式，也能使同學們認真思考職業規劃，如有興趣，甚至可以探究如何分析作品與其時代背景、如何建立一個課題等，有助於我們漢語言文學（文科基地）學術性質的學習。
三、活動簡介
開展形式主體分為以下幾大內容：半天參觀中華藝術宮，半天參觀上海當代藝術博物館，如時間允許，則晚上可另開小型班會討論一日學習成果。
四、參與對象
我班專業課教師（待定）
上海師範大學漢語言文學（文科基地）2014級 全體同學
對本次活動有興趣的中師班同學、其它年級文基班同學
五、活動時間和地點
時間：2014年 （具體時間須根據專業課教師時間、以及預約允許時間作最終詳細敲定）
地點：中華藝術宮和上海當代藝術博物館
六、活動內容及流程
1.前期工作
2、 活動當天
3.後期工作
①在微博上發佈總結
②班委討論總結策劃的進步與不足
七、活動具體步驟及人員分工
八、應急預案
上海師範大學漢語言文學（文科基地） 2014級
2014年12月19日
第三篇：學習月策劃書
學習月策劃書
一、 活動主題:期末考試
二、 活動時間：2014--06--13
三、 活動地點：綜合教學樓a304
四、 活動目的：
為了讓同學們認識期末考試的重要性，並且讓同學們能夠有
更好的複習方式，在期末考試中取得優異成績。
五、 活動內容：
（1）提前通知各班班長及其學習委員，做好以“學習月”
為主題的班會。
（2）學習委員上台講述本次班會主題的意義，及計劃。
（3）本學習期期末考試共有四門考試課程，兩門考查課程。
針對考試課，鼓勵同學們晚上去上自習，並且以專業為班級。
同時，要是在學習過程中，可以相互彌補各自的遺漏和不足。
針對考查課，鼓勵同學們儘早的獨立完成論文，但是不可抄襲
他人或網上的文本。
（4）各個班都有相對各門課程學習較好的同學，因此針對
各門考試課，我們安排每個同學講述他們不同的學習方法，以
供更多的同學們借鑑。
（5）班長對本次班會作總結，並預祝同學們在本次期末考
試中取得更優異的成績。
六、 活動要求：
1、安全第一。所以首先做好安全防範措施，用電時要檢查是否
有漏電之處，要存在漏洞，及時找維修部門維修。
2、維持好課堂秩序，禁止亂打亂鬧。
3、注意考勤。無特殊情況，每位同學都應該積極參加本次活動，
不得缺勤。
4、本次活動要求全體同學都積極主動地為班級提供有用的信息
及資料。
七、 活動意義：
通過班會增加同學們的友誼，
第四篇：兩會精神學習策劃書
兩會精神學習策劃書
一、活動背景
2014年是“十二五規劃”的開局之年，註定將是不平凡的一年。在告別嚴寒，萬物復甦，春光明媚的三月，中華人民共和國將迎來第十一屆全國人民代表大會第四次會議和政協第十一屆全國委員會第四次會議。
全黨、全國各族人民滿懷信心迎接中國共產黨成立90週年的形勢下召開的，開好這次大會對動員全國各族人民緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，再接再厲、同心協力、鋭意進取、開拓創新，為“十二五”時期經濟社會發展開好局、起好步，保證經濟長期平穩較快發展，促進社會和諧穩定，奪取全面建設小康社會新勝利而繼續奮鬥具有重大意義。
2014年全國"兩會"已落下帷幕，但來自於"兩會"期間圍繞着人們關切的政治民主、民生冷暖和經濟社會建議等諸多參政議政之聲，依然"繞樑三日，餘音不絕"。這是一份新的社會發展時期，彌足珍貴的民主政治生活場景，這也是一份執政者與基層民眾的"我呼你應"，這更是一份澎湃的熱情，這份熱情不應因"兩會"閉幕而淡出。 為此，我們當代大學生要加強學習兩會精神，以加強我們的時代使命感與責任感。
二、活動主題
認真學習兩會精神，努力提高政治素質。
三、活動時間
2014年3月
四、活動對象
西南政法大學應用法學院2014級1班與3班全體同學
五、活動地點
敬業樓2014會議室
六、活動形式
學生代表發言，老師同學交流互動。
七、活動流程
（一）前期準備
1、做好學習兩會精神活動策劃，徵求多方意見，然後向上級申請批准。
2、人員準備：
（1）根據活動時間安排申請教室的人員，以及安排好現場負責人、拍照人員以及現場佈置人員。
（2）確定主持人並寫好主持稿。
3、物資準備：根據活動開始時間，提前借到教室，以備活動正常開展；確保現場所需物資能夠及時到位。包括紙張、筆等。
4、邀請嘉賓：安排人員做好嘉賓聯繫工作，嘉賓主要為學院年級的老師。
5、安排人員製作活動現場ppt，包括兩會熱點，楊善洲的先進事蹟等。
（二）活動流程
1、由主持人向大家介紹本次活動流程以及活動意義，並介紹到場老師。(推薦打開範文網)
2、進入活動第一項環節，由張庭政與崔斌講解兩會熱點。
3、討論時間，由到場同學互相討論兩會熱點以及各抒己見，討論學院實行的考試改革制度。
4、學習楊善洲的先進事蹟。
5、陳老師總結。
第五篇：馬列學習策劃書
西 安 建 築 科 技 大 學
馬列學習策劃書
材料科學與工程學院
材料1005團支部
馬列學習策劃書
一、學習背景
今年正值中國共產黨成立九十週年，作為國家新的接班人，不僅越要專業知識，思想道德素質也不可少。因此，我們開展知識競賽，使同學更好的瞭解黨史，瞭解老一輩為國家所做的恭獻，緬懷革命先烈，加強愛黨、愛國主義教育。
二、學習主題
“黨史我知道”知識競賽
三、學習時間地點
2014年11月4日工科大樓315
四、學習人員
材料1005團支部
五、學習過程
一）前期準備
1、策劃書撰寫，收集相關資料。
2、選手分為四組，每組三人，分組採取隨機組合。主持人兩名，計分算分四名。題目設計四名，班長、團支書、組織委員、宣傳委員。
3、預訂教室，場地佈置。
二）活動過程
1、主持人宣讀開幕詞，各組參賽人員自行介紹。
2、答題環節圍繞中國共產黨建黨90週年的崢嶸歲月展開知識競答。
第一環節，每組每人限時60秒答題，答對20分，答錯不扣分。
第二環節，按照第一環節得分情況，由得分高的小組先選題，題目分類。
答題之後，進入觀眾環節，活躍氣氛。
第三環節，聽歌猜歌名。播放一些紅歌，選手搶答。
第四環節，由得分高的小組先選題，題目可自己作答，也可指定其他小組作答。答對加相應的分數，答錯減去相應的分數。，
3、宣佈成績，頒獎。
三）活動後結果處理。
記錄攝影將資料整理好交給組織委員，確認後進行處理，製作宣傳板，做活動總結。
六、可能遇到突發事件。
該環節結束後出現同分情況，進入加時賽。
材料1005團支部
2014-10-23
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